精选写风雨的作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的写风雨的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写风雨的作文 篇1
在自然界中，暴风雨是很平常的事情，但是，又有谁仔仔细细地观察过它呢？认认真真地描写过它呢？
那是今年暑假中的一天，我正在家里看着浙江卫视的爱情公寓，看得正津津有味，突然一声巨响轰隆隆，吓了我一大跳，我连忙关了电视，虽然舍不得电视剧的剧情，但是，毕竟打雷的时候是不可以看电视的，因为闪电产生的高冲击电压可能通过室外的天线，传入到电视机中，对电视的元器件造成破坏。严重时会使电视机炸裂，所以，打雷时，最好不要看电视。
我闲着没事做，看着窗外，打雷后，跟着下起了暴风雨，所谓暴风雨，就是一般指每小时降雨量16毫米以上，或连续12小时降雨量30毫米以上，或连续24小时降雨量50毫米以上的`降水。不过，开始可是小雨哟！突然吹起了好大好大的风，幸好我没有到外面去，因为那风大的足以把我都吹跑，真不是我夸张。
一阵大风过后，雨便自己唱起了演唱会，下得越来越大，我看了一眼河里，因为雨下得密密麻麻，河面上，仿佛闪烁着晶莹的钻石，一下子把我迷住，真的好美好美。
街道上，一个个水坑拔地而起，而滴在那水坑里的水珠也越来越大，水珠溅起的水花，犹如冰雕一般好看。
渐渐的，渐渐的，雨停了，下雨过后的世界如此的清新美丽，咦！看天空的东方挂上了一条七彩的彩虹，哇！真美呀！
暴风雨，我会永远向你致敬。
写风雨的作文 篇2
美好的品德不是一瞬间培养成的，然而，她却可以一瞬间在人的心灵播下一颗美丽的种子，并开出一朵永恒的、感动一生的花……
那是一个暴风雨的夜晚，天边彩色的晚霞还没有从湛蓝的天边卸妆，浓厚的'乌云已悄然粉墨登场。我正陶醉在这美景当中，忽然狂风骤起，把窗户吹得砰啪作响，我害怕极了，急忙跑过去，费力地关上窗户，风太大了，吹的我都喘不过气来，我马上想起了那些可怕的阴影。咔咔，一声惊雷，紧接着是一道狰狞的闪电，扭曲、狞笑着从云层中窜了出来。我吓了一跳，心都快要跳出来了。我赶忙去开了电视，想用电视来驱赶掉孤独的恐怖。望着窗外的倾盆大雨，我想：“看来，今天晚上我要一个人等到妈妈下班了，数学家教老师估计不会来了。”
暴雨哗哗的下着，声雷和闪电继续继续制造着恐怖。我抱着腿，不安地坐在沙发上，抱着靠枕，一边看着电视，一边却总在瞄墙上的挂钟。“小刘老师一向是很准时。我可从来没一个人呆到妈妈回来。”我胡思乱想，“肯定不会来了，这么恶劣的天气，师大这么远，唉，该死的天！”“是不是来了？楼梯上有脚步声……怎么是邻居叔叔说话的声音。”……心里好象有两个小人在斗嘴，吵得我更加心慌。我闭上眼，听着“呼呼呼……咚咚咚……咳咳嚓……哗哗哗……”还有屋里钟表“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”
“当，当”，“七点了，七点了！”可我没有听到敲门声，失望了。“不来就不来吧，这么大的雨，干嘛对人那么苛刻。”我安慰起了自己。“咚、咚、咚”，啊！是敲门声！我光着脚飞快的打开门，一个“落汤鸡”似的人站在门前，雨水正滴滴拉拉从他的头发、衣服上流下来。我的——小——刘——老——师。我激动的说不出话来，愣了几秒钟，忙把老师请到屋里，找来毛巾。老师轻轻的说了声“来晚了，不好意思！”接着又笑笑说：“快准备开始吧！”草草的擦了几下头发和衣服，坐下来，翻开课本，拿出笔，见我还在发愣，半开玩笑地说：“怎么还不快点？这些时间是要收费的。”接着便专心地给我讲了起来。他讲的那么投入，那么认真，声音还是那么不紧不慢、那么动听，语气还是那么从容，笑容还是那么和蔼，对我还是那么耐心，他……
事后想想，自己当时竟忘了拿爸爸的衣服先给他。三年了，我对小刘老师的印象却仍定格在那个暴风骤雨的夜晚。我亲爱的小刘老师，您给我上的何止是一节奥数，那是我人生成长中最感动的一课，在这节课上，我学会了遵守承诺、认真负责的美好品德。
写风雨的作文 篇3
微风轻轻的吹，雨水在我们沉睡时停住了脚步。窗外一片晴朗，经过大雨的洗礼，树木似乎更鲜，更绿了。知了在欢快的歌唱，那歌声在雨水的过滤后，似乎更美妙，更动听了。
我是一位女生，一个平凡是女生，既没有出众的外表，也没有才华横溢的气质。总觉得自己是一只永远也变不成白天鹅的丑小鸭，常常沉浸在自卑中……
想起一年级的一件事情，常常让我感到很遗憾，那是一次讲故事比赛，班主任陆老师推选我参加妈妈也鼓励我试一试，可由于自卑与胆怯，我放弃了这一个来之不易的机会。
那时，妈妈时常鼓励我“女儿，相信自己是最棒的，要勇敢的尝试才能知道自己能否把这件事情干好。”在妈妈的鼓励下，我踏上了讲台，竞当班长，踏上讲台的那一刻，手在出汗，脚在抖，怎么也拿不出所想要的勇气，我失败了……
又再一次的陷入了自卑中……
直到四年级的一个夏季，班主任林老师把我叫到办公室，给我布置了一个任务——讲课。“老……老师，我不行，请您让别的同学来吧，好吗？”我的自卑立刻推掉了老师布置的任务。“不行！回家好好准备准备，老师相信你！”班主任严肃的回绝了。
第二天的语文课上，我鼓足勇气再次站上了讲台，我的心在颤抖，它的拼命的狂跳，双手握拳，手心里全是汗……看着同学们在底下笑，心慌了，眼泪不禁在眼眶里打转。我不知所措，看向班主任，她那充满信任的眼神给了我莫大的勇气，再看看同学们的目光，是鼓励，是羡慕！我努力的微笑，开始讲课，出乎意料的，我竟能在讲台上滔滔不绝的给同学们讲课，我惊讶，自己怎么会有那么好的口才，刚刚的话真的'是出自我自己的嘴吗？“好了，今天的课就上到这里，大家有什么不明白的地方下课可以来问我，急需赐教。”是的，这节课真的是我上的，这节课上得很成功，它让我找到了自信，从此以后，我变成为了班级里的活跃分子，成绩也大大提高……
现在想想，那一节课应该是老师特意安排的吧……现在，谁会相信今天的我曾经是一个很自卑的女生呢？
风雨过后不一定会有彩虹，但是不经历风雨就一定不会有彩虹。如果我当时不踏上讲台，又怎么能够找到自信呢？我想，这便是风雨里练出来的吧……
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