【推荐】风雨的作文合集9篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的风雨的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
风雨的作文 篇1
俗话说:“瓜无滚圆,人无十全。”人生也如此,难免会遇到坎坷。
在我已走过的道路上留下了许许多多艰辛的历程。回忆起还那么记忆犹深。那一次,母亲领着我上街买东西,我在那里一直跟着转,我闲着无聊,跟妈妈说了一声,便去广场的溜溜梯上去玩。正玩得起兴,一不小心摔倒在阶梯上,螺丝钉定在了大腿上,我开始感觉到了一丝疼痛,想挣扎起来,可是怎么也起不来,只能无助的呻吟,妈妈听到我的声音立刻奔了过来,摸着我已血流不止的大腿。瞬间抱起我直奔医院。
当接到通知去医疗室缝针时,我呆了。
第二天,我无法正常行走,但又要上学,脑海中逐渐浮现出一个天使和一个恶魔,正在争论。天使说:“上学,因为这是你的责任,倘若不去,岂不要掉课,成绩也会掉下去的。”接着恶魔推开天使说:“就几天,问题不会太大的,不去上学算了,腿又不能动,不去,听我的没错。”这时母亲让我清书包,送我去学校。我想来想去,决定还是不去,因为我怕……日子一天天过去,我呆呆的坐在家里,终于火山爆发了“我要上学”!我不要这样的生活。
这时我才体会到上学有多么的好。
下午母亲便高兴的`送我去了学校,虽然坐在学校也不能动,但心中总好受点;虽然学习是件苦差事,但不孤独就好;虽然有同学嘲笑,但也有同学的安慰。
没有今天风雨的险阻,拿来明天太阳的美丽?一帆风顺的路途固然令人向往,但这样的路,底蕴不会厚重;直视无碍的风景固然一览无余,但这样的景色难以使人荡气回肠;同样,在人生的舞台上,如果没有遇见众多的坎坷,生命将会显得多么苍白无力。
风雨的作文 篇2
我要和大家分享的书是《雾都孤儿》。
这本书的主人公是孤儿奥利弗·退斯特,他住在黑暗的济贫院里,吝啬的护工麦恩太太总是给孤儿们很少的食物。他因为惹怒麦恩太太被送到棺材铺里当学徒,但因为难以忍受侮辱和毒打逃到伦敦,一不小心进入了贼窝,被人埋在鼓里偷东西被抓。因为生病,由善良的贝德温太太照顾,初尝了人间的温暖。但又被绑回贼窝。最后贼窝的成员——善良的.南茜为了营救奥利佛,不顾威胁,向班布尔报信,说奥利佛就是他找了许久的外孙。因为这样,南茜被同伙杀害,最后警察围剿了贼窝。奥利佛终于过上了幸福的日子。
奥利弗,他拥有一个普通的名字,却拥有一颗不平凡的纯洁心灵!奥利弗做错了什么,要遭遇毒打?他坚持不懈,能在危难之中冷静面对,能在饥寒交迫之中顽强战斗,能在饿死街头和干不正当行业之中选择正义,要做到这些需要多大的勇气啊!
让我最欣赏奥利弗的章节是他在孤儿院里的生活。他每天只可以吃一点点稀粥,只有在特殊节日能够多吃一丁点发了霉的黑面包。孤儿们因为吃不饱变得“小巧玲珑”,还需要在饥饿之中干许许多多的粗活。因为营养不良没有力气,晕头转向,所以会稀里糊涂地割掉手指头,或是划破腿。但他的顽强精神,对美好生活的向往,令他尝到了人间的温暖,才能过上幸福的生活,才能见到暴风雨后绚丽的彩虹!
读了这个故事,我想到了我们现在的生活。我们多么幸福,每天都有丰盛美味的饭菜,良好的学习环境,亲切的老师同学,父母的关爱,可我们却不满足,去追求没有意义的东西,多么不懂事!
《雾都孤儿》这本书让我感受到了旧世界的残酷,现实生活的美好,人间的温暖。它让我相信,只有靠自己的努力,在困难面前坚持不懈,相信自己有一颗美好善良的心,最终会见到暴风雨后的彩虹。
风雨的作文 篇3
夏天,下雨是常有的事,而暴风雨,则更是家常便饭了。暴风雨前的宁静,则是大家不能理解的。只有亲身经历过,才会知道它的可怕。暴风雨过后的.景象也是必须要经历过暴风雨的人才感受得到的。
下雨前的五分钟,刚才还是晴空万里,转眼间便乌云密布,紧接着狂风暴雨纷至沓来,不一会儿倾盆大雨便一泄如注。爸爸连忙招呼我关上所有的窗户,我急忙将所有没关上的窗户关上,豆大的雨点如流星般砸在玻璃窗上,可怜的窗户不停地颤抖着,发出尖厉的响声,好像在向我鸣不平。雨下得越来越大,好像一个愤怒的巨人,正在使劲地拍打玻璃窗,风儿好像一把把刀子,不停的划过玻璃窗。
夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变啊!正当我担心窗户的安危时,雨却突然停了,没过多久,乌云散尽,太阳还是和原来一样,像一位和蔼的老人慈祥地笑着。原来奄奄一息的植物又恢复了生机,好像一个个亭亭玉立的少女,又好像一个个昂首挺胸的战士。
突然,我惊奇地发现,天空中竟然出现了彩虹!而且还是两条!这对我来说可真是奇观啊!我从未见过这种景象:一层层颜色叠在一起,汇成了两条彩虹,上下两条彩虹像是两个“性格分明”的双胞胎,下面一条色彩绚丽,落落大方,上面一条颜色暗淡,羞羞答答。这奇妙的景象,使我总想将它们摘下,但无奈它们遥不可及,无法摘下。
现在,我懂得了只有经历过风雨,才能见到彩虹。
风雨的作文 篇4
暴风雨来之前,海面是十分平静的,但是,一旦暴风雨来了,那么海面将会波涛汹涌,雨猛烈地下着。所以,宁静就是暴风雨的预兆。我这次可是真真切切的体会到了暴风雨前的平静,实在是静谧而可怕。
这次考试结束后,我有过一种前所未有的想法,那就是:再晚一些回家,我感到十分害怕,因为这次考试,成绩并没有达到我理想中的目标,奥数考的并不好,英语更是下降了许多,从原来的`第一名,一下子滑落到第八名,可想而知,我的心里是多么不好受了,所以这次才那么不想回家,怕回家后会遭到像暴风雨……
快到家时,我心情十分忐忑,妈妈知道这个成绩了吗?希望妈妈知道了,因为这样我就不用告诉妈妈我的成绩了,因为这个成绩不怎么样。就这样,过了一小会就到家了。
到家后,还好妈妈不在家,我还要一个下午的时间快乐,可能妈妈来了,快乐就消失了。想到这里我就急忙把我最喜欢的语文作业写完,看起了书。
妈妈六点钟时才回来,妈妈对我说:“这次考得还可以,就是奥数不好,要好好复习。”啊!我一开始为自己在心里捏了一把汗,就这么一句就完事了,不说我了吗?见妈妈带上围裙,去做饭,我也没多问,实在不理解,妈妈为什么不批评我呢?
这个问题一直让我十分困扰,现在,我终于理解了,这很有可能是暴风雨前的平静,因为那天,妈妈对我说:“下次买几套卷子,做做,就能考好了。”我怎么就没想到呢。这次考试后挺平静的,下次考试前,可能就是铺天盖地的暴风雨了。
风雨的作文 篇5
风雨中的那把伞是父亲对我的爱。
那天上学时,阳光明媚,太阳光照射在我的脸上感到十分温暖。没想到下午放学时,乌云密布,雷鸣不止,雨猛地一下来了。同学们都没带伞,我也不例外,咱们个个都抱怨天气弄人。可是傻傻地等待也不是办法,于是,有的被家长接走了,家离学校近的就勇敢地跑回去了,而我和几个同学在校门口等待雨停止呼吸。我焦急地企盼着:“爸爸会来接我吗?不来接我怎么办?难道让我淋着雨回去吗?雨越下越大了,早知道刚才应该跑回家的'!天哪,保佑爸爸来接我!”时间一分一秒地过去了,雨更大了,校园门口只剩下我一个人徘徊的身影,觉得好冷,好孤单!我心中忽然燃起一个想法,过一会雨也许会更大呀,不如跑回去吧!我边跑边想:今天爸爸怎么了?出事了吗?爸爸你为什么不来接我呀?难道爸爸不心疼我了吗?爸爸你为什么不来接我?为什么?我恨你!跑着跑着,雨渐渐小了点,寒风吹过也不那么刺骨了,在我快到家时终于看见了一个熟悉的身影,心想:“是爸爸吗?是他来了?对,是爸爸!爸爸怎么才来?他给我带伞了吗?”爸爸离我越来越近,我放声大叫:“爸爸,我在这儿!”我跑上前去抱住爸爸,顿时觉得不冷了,全身顿时感到十分温暖。爸爸微笑着说:“快,快把伞撑起,别着凉了!”在我接过伞的那一瞬间,我触摸到了爸爸那长满茧的手,看到爸爸头上那一丝白发,我的心里酸酸的:爸爸老了,他时时刻刻在为我操劳,那一丝白发不正是岁月的痕迹吗?这时,只听见爸爸温柔地说:“别发楞了,快走吧!妈妈要担心了!”“嗯,走吧!”我这才回过神来。我使劲忍着,没让眼泪掉下来!
风雨中的那把伞,凝聚了爸爸对我深沉的爱!
风雨的作文 篇6
不经历风雨,怎能见彩虹?暴风雨过后的彩虹更夺目。这个道理,我是在一次学车后才领悟到的。
小伙伴们骑着自行车从身边经过,带走阵阵清风。看着他们三五成群地在广场风驰电掣般地“飙车”,我心中的羡慕与渴望油然而生,就这样萌发了想学骑自行车的念头。
坐在自行车上,用力踏下脚踏板,这时才发现学骑自行车并没有我想的那么容易,我歪歪扭扭,磕磕绊绊,最终还是掌握不好平衡,栽了个跟头。半个自行车倒在旁边的小灌木丛里,车轮还是在不停地转动,撩动旁边绿得发亮的树叶,而我的手肘撞在粗糙的水泥地上,血液冲破了毛细血管流了出来。我望着肘部淋漓的鲜血,强忍着疼痛,心里却暗自想着“放弃吧,太难了!”天空本来是晴朗无比,我撇下自行车,步履匆忙地赶到家,此刻却是遮天蔽日的阴沉,眼看就要下雨了,我伏在桌上,听着逐渐拉开序幕的雨的声音,肘部的伤口上了酒精,刺痛中微微发凉。自行车比想象中还要难以驾驭啊,我可能天生就不是骑车的.料吧!手肘上的伤痕那么耀眼,要不是骑车我怎么会摔伤……想着想着,从玻璃下滑下几股雨露聚成的水,我才发现,雨停了,天色变了。
强烈的日光来的太突然,将刚才那场大雨残留的阴郁气息一扫而光。我隐约听见小伙伴呼朋唤友的声音,低头透过玻璃看去,几个人正骑着自行车来去自如,如穿梭的游鱼,充满了欢声笑语。他们在彩虹之下穿行,这是雨后绚丽的风景。
我要学!我要坚持下去!我心里迸发着一股力量。
我来到自行车旁,空气中弥漫着雨后独特的新鲜绿草味和泥土味,远处的彩虹还未消退,若隐若现,有一种不事张扬的美,我又一次开始学骑自行车。其实,掌握要领,找好感觉,一切都会顺利。我就这样一次又一次地摔倒,一次又一次爬起来。功夫不负有心人,我终于学会了骑车,只是手肘上的疤痕至今还未消退,但我不后悔,阳光总在风雨后,我愿意将我的乌云一并掷于空中,让雨下得更猛烈,因为暴风雨过后的彩虹更夺目。
风雨的作文 篇7
三年来的风风雨雨我们一起走过,共同成长。———题记
三年前,56个稚嫩可爱的孩童聚到了一起。那时的我们那般羞涩陌生,各自坚守阵地,从不“对外交往”。时间是一切事物的润滑剂,长时间的相处让原来的“一盘散沙”凝成了一股紧绳。
三年来我们哭过笑过,三年来我们打过闹过,三年来,我们情更深意更浓。
三年前的'广播操比赛大家还记的吗?一听到这个消息大家都在心里暗暗的下决心:这是咱们班的第一次比赛,一定要好好表现,为班级争得荣誉。接下来的几个星期我们刻苦训练,生怕拖了班级后腿。骄阳下,即使汗珠布满额头,即使胳膊酸痛,我们也顾不得擦一下,歇一下。清晨、中午、傍晚,在操场上总有班主任和大伙儿刻苦训练的身影。成功总是属于刻苦的人,我们赢啦!看着体委手中捧着的奖状我们笑了,笑得如此的甜。
记得那一次咱班考试失利吗?全班都一片沉静,眼眶中久久盘旋的泪终于掉了下来。“自己为何如此粗心,就像的成绩对的起自己对得起老师吗?”但我们并没有因此而一蹶不振,我们互相鼓励,共同进步……“塞翁失马,因祸得福”
我们因为这件事,走的更近,“拧的更紧”。
同桌啊!你还记得那次我们吵架吗?当时我们是那样的可爱幼稚,仅因为一块儿碎纸我们大骂对方,甚至差点动起手来。最后我们还赌气不再说话。可是两年的同桌情有那么容易断吗?那次我发烧却没有药还不是你第一个送来的吗?现在想起来真是想好好的对你说一声:谢谢你,陪伴我三年的同桌。
三年来,我们一班人的感情不断深厚,关系更加紧密,不知不觉咱们已经成为一个集体。
有苦一起吃,有乐一起享,天塌下来,咱们一起咬牙撑着。三年来的风风雨雨我们一同走过,一起成长。
三年来,我们学会了努力拼搏,学会了合作,学会了宽容与谅解。
料峭春寒让迎春花开得更为茂盛;萧瑟秋风让菊花更加鲜艳;凛冽寒风只是让梅花更加傲然挺立;一起走过的三年风雨只是让我们成长,让我们一起长大,让原来的幼苗长成含苞待放的花朵,即将散发清香!
风雨的作文 篇8
街道上的柳树伤了似的,叶子挂着灰土在树上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着,马路上一滴水点也没有,干巴巴地反着白光。道路上尘土飞起多高,跟天上的灰色连接起来成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸,使人喘不过气。一小片凉荫下,狗坐在那里吐着红舌头。
傍晚,黑压压的乌云在东天翻滚,南北两边都耸起了高高的雷云。窗外,一声清脆的霹雳,划过漆黑的'天空,接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着,发出低声的呜呜,犹如在黑夜中抽咽。
漫长的夜终于快熬过去了,但雨依旧下个不停,我揉揉眼,向窗外看去。一朵小小的、脆弱的、娇嫩的、不知名的小白花,在雨幕中静静地承受着天空的泪水,我本以为,它经过一夜的冲刷,早已经受不住。但没想到,花瓣上的积水闪烁着彩虹般的光辉,茎叶依然直挺,雨水沿着叶脉从叶稍滴落下去。它昂着头,像打了胜仗的将军。它虽然没有缤纷的色彩和名花的尊贵,但它却有着高尚的品格和非凡的勇气,它用它幼小的身躯抵挡了猛烈的暴风雨,它藐视困难,战胜困难,它坚强、勇敢,永远使自己的茎挺立着。
我把目光收了回来,沉思着、沉思着。窗外射来的第一束光线报道着人间的黎明。雨终于停了,天空中飘浮着朵朵白云,在和熙的微风中翩翩起舞,把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮,鸟儿唱着欢快的歌;那朵小白花仍旧昂着脸迎接朝阳。肆虐的暴风雨似乎要把整个人间毁灭,但它带来的却是更加绚丽的早晨!
风雨的作文 篇9
又是暴风雨。
窗外,刚刚艳阳高照,白云朵朵,飞鸟啾啾,刹那监,又变成了狂风咆哮,黑云滚滚,雷雨来了,伴随着一道耀眼的闪光,一阵隆隆雷声,暴风雨带着狂笑又一次开始了他的旅行。
暴风雨,死从天幕中身下来的无数手指,抚弄着黑暗的大地。在轰隆隆,哗啦啦的声响中我默默地倾听他们与大地静静的接触。
暴风雨,带着咆哮来到每一个家,开始疯狂地拉扯着窗帘,他们蒙蒂把窗帘定期,又快速地将窗帘拽回,发出“呼啦——呼啦——”的声响;他又来到阳台上,把衣服东拉西扯,让衣服左摇右晃,那“刷——刷——”地声音好似暴风雨在暮色中低吼,向我似的,叫人有些惶恐……
暴风雨,带着咆哮又来到了马路上。大风把书折磨着,大雨把树冲刷着,雷电把树恐吓着。树的叶子不时被风扫荡在地上,那些柔软的枝条被大风搞的直不起腰来,
再往远处,大于似一张银色的蜘蛛网,网住了整个黑暗的大地……
……
慢慢地,打的回复了光亮的.皮肤,白云换上了一条条雪白的舞裙,七束光芒形成了一座彩桥架上了河的两岸。哦!太阳出来了!照耀着整个大地……
多么生动的一幅画啊!
原来,暴风雨,仅是一种虚幻的魔鬼,就像水面上徐徐旋转的圈圈涟漪,须臾,又消失的无影无踪……
既然暴风雨如此,人呢?
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