精选描写风雨的作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的描写风雨的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写风雨的作文 篇1
一个风雨咆哮，雷鸣震天的日子，叶小霞独自一人去阿姨家拿作业。
雨像一条无比宽大的雨帘，将大地万物笼罩其中。雨拍打着小霞的脸，这时，小霞隐隐约约听到一阵脚步声——“嗒嗒，嗒嗒……”小霞猛得把头一回，可是，宽阔的路上连个鬼影都找不到，更别说是人了。“难道这是错觉，还是……还是真的有人跟踪我……”想到这儿，小霞不禁打了个寒斗，她加快了脚步，像脱缰的野马，飞似的'跑到了阿姨家。她使劲地敲着门，可敲了半天，也不见有人来开门。“阿姨……阿姨……”连连叫了好几声，可还是没人回应。
“嗒嗒……”脚步声越来越进了，情急之下，小霞钻进了阿姨家的花丛中。就在这时，一个似曾熟悉，却又陌生的男人掏出了钥匙插进了锁里，“喀嚓”一声，门竟然出奇不意地开了。他是谁？他为什么会有阿姨家的钥匙？阿姨又到哪去了？为什么会有人跟踪自己？请看第二集，拜拜！
描写风雨的作文 篇2
天气真是说变就变，上一秒还是晴空万里、阳光明媚，下一秒就变成狂风暴雨、电闪雷鸣。
傍晚，空中聚集了一层厚厚的乌云，把天空压得死气沉沉，似要把天压垮。空气变得十分闷热，让人感到十分焦躁不安，也十分压抑。突然，伴随着一声巨响，一道闪电如金龙般猛烈地劈下来。随后，电光频闪，天雷轰鸣，狂风怒吼，豆大的雨点从天而降，劈里啪啦地拍打着大地。
路上的行人被打了个措手不及，于是，“落汤鸡”的画面就生动了起来。带伞的，匆匆忙忙把伞打开，还没撑好就被卷入暴风雨中了。没带伞的，急忙冲到狭小的屋檐下，却也阻挡不了脚下溅起的雨水。电动车、摩托车、自行车，带着雨衣，和风雨艰难地斗争着。暴风雨就像是个没有底线的小偷，顺走了商家的遮阳伞，行人的雨具……道旁的'树也跟着一起，东倒西歪，更有甚者，连根拔起。
暴雨匆匆，气势汹汹的来，走的却有些落寞，褪了雷声，没了雨声。
推开窗，新鲜的空气里夹杂着泥土的芬芳，扑面而来。屋檐上，树叶上残留的雨水，点点滴滴落在了水洼里，一个个小酒窝就这样漾开了。
爱雨的孩子再也按捺不住，撑着花花绿绿的小雨伞，穿着五颜六色的雨鞋，夺门而出，冲进了雨中。调皮的小脚丫欢快的抬起，重重的落下，蹦蹦跳跳的欺负着前一秒还在微笑的小水洼。孩子们打打闹闹走过小路，铺上了歪歪斜斜的脚印，直到小路的尽头……
留在原地的，那爽朗无邪的笑声，怎么就让人忘记了方才还下了一场暴雨呢？
描写风雨的作文 篇3
今天，一场暴风雨袭击了我们学校。一刹那，天空忽地暗了下来，好像被浇了一盆墨汗似的。顷刻间，“轰隆”一声，雷公公敲响了大鼓，闪电把天空劈开了一道裂痕，露出一小片鱼肚白色的天空，显眼得很！
“哗啦”，大雨挟着大风呼呼地来了，噼雳啪啦地打在窗户上，顿时天空一片昏黄，什么也看不清楚。稍稍打开一点窗户，冷风挟杂着冷雨，呼呼地灌了进来。我连忙把窗户关上。
“噗”！看，窗户漏水了！雨水像一大股一大股瀑布似的顺着窗户往下流。不一会儿，走廊上便有了一大滩水，一脚踩在上面，“嗒地”一下溅起不少水花。
不看不知道，一看吓一跳。教室里也闹“洪灾”了，从窗缝里冒出一大股一大股水流。我们连忙开始救灾。
同学们有的拿簸箕，有的拿扫帚，有的拿水盆。扫地的扫地，舀水的`舀水，忙得不亦乐乎。经过二十分钟左右的救灾，终于把走廊舀得干净了许多。
噢，雨也停了，留下新鲜空气和一片狼籍的学校。
看，四楼的天蓝色顶棚被风刮得支离破碎，哪些碎片在风中无助地飞舞着。有的粘在了窗户上，有的黏在房顶，亦有的飘落到了地上，还有的挂在树上。
操场上，有一棵树被风刮倒了，斜斜地横在草坪上，真是一派萧条啊！
在这场暴风雨中，同学们齐心协力，把教室又打扫干净了。我们的心暖乎乎的。
描写风雨的作文 篇4
大地上的一切都显得那么憔悴：小草耷拉着头，犹如一个没睡醒的小孩；花朵弯着腰，仿佛已是一位进入垂暮之年的老太；就连平日威严的大树，今天也像一个累得摇摇欲坠的运动员，倚着石头大口大口地在喘气……
忽然，从天际飘来了大片的乌云。随后，乌云密布，狂风大作。只见小草花朵甚至大树都开始摇摆。接着，那一道道闪电伴随着震耳欲聋的雷声好似把把晃着寒光的匕首划破了漆黑的天空。紧接着，地面上出现了雨点，1滴，2滴……很快，雨越下越大。顷刻间，牛毛般的细雨变成了豆大的雨珠，从天上倾倒下来——暴风雨来了！
渐渐地，暴风雨露出了它那狰狞的本面：风更猛了，雨更大了。猛烈的狂风，滂沱的大雨，这似乎是暴风雨想把这个世界毁灭的先兆。 此刻，就连原本震耳欲聋的雷声也被雨水声掩盖，整个世界仿佛都已被这滔天的.雨水淹没。朦胧中，我看见了东倒西歪的小草、花瓣乱飞的花朵、以及就快连根拔起的树木……
“哗——哗——”
不知过了多久，雨声慢慢小了下去，取而代之的只有丁冬的水滴声。不一会儿，一缕阳光透过阳光照在了大地上。这时，展现在世人面前的是一幅崭新的画卷：小草翠绿欲滴，犹如一个朝气蓬勃的青年，对自己的未来无限憧憬；闪着露珠的花朵正在怒放，就好似一名少女，身上金光闪闪的珍珠给她增添了几份妖娆的色彩，分外迷人；树木枝繁叶茂，仿佛是一把巨伞，给小生命们搭建了一个天然的保护屏障，隐约间我甚至听见了小鸟的歌唱……
这就是暴风雨，它看似毁灭了一切，实际上正是它使得世界更加美好。同样，困难也是如此，难道人生不是在它的不断洗礼和磨练下才迎来了那更加明媚的清晨吗？因此，我感谢困难。
生活就像一条曲折蜿蜒的山路，在这条山路上行驶久了，就会遇到各种各样的天气，有时阳光明媚，有时阴雨连绵，甚至会遇到暴风雨。幸运时你会找到一间小屋避雨，但更多的时候总是被暴风雨淋得遍体鳞伤。
描写风雨的作文 篇5
感伤春华是一年一年的积累，盼望夏天的快乐是一季一季的积聚，如果感情可以叠加那我该如何面对？
现在，我又习惯早起，习惯清晨四五点的虫鸣，也喜欢四五点的宁静，除了桌闹钟的嘀哒声，其他都是一片寂静。我认为，这个时候是最有权让你思量、追悔的。
依然会站在窗前，望着过去——才发现，其实我们都可以做的更好更完美，而人生路坎坷时有，我们都伴随着伤痛成长，一路上风雨同路。
年幼的我们，期盼去拥有一种苦痛，这样身边的人会更加爱护你，夸赞你。或是你由生活中的不顺时常独自徘徊、苦恼。还有，诸如吃饭没有抢着位子，作业没写好而又无人教你等。这些都是人生里的小风小雨，如果你愿回头静想，我想你的脸上定会泛泛起舒心的笑，甚至会开怀大笑。
可不及我们长大成少年，我们就会开口说少年不知愁滋味，爱伤愁，缠绵愁，如今又有谁晓得，当时年少的`我们是否愁过，又愁过什么？我们还只一个劲的向前，这是人生的准则，绝不许后退，后退就是放弃了前面的危险、痛苦。假如你要后退，那你将永远伤痛至无法恢复。如今识得愁滋味是在哪个时期上识得的，现在任谁也说不上来。对于老年人，他们可以笑着说，人生在风雨里，在喜怒哀乐里。爱上层楼，爱上层楼。这兴许是另一种解释，我们被生活的忙碌而无暇去回顾，便爱独登高楼，望远流珠，让眼泪愈合良心的伤，不管人生的风雨会时起时落，我们依然还得向前。
明月夜，倚高楼，当月清冷，看看脚步的痕迹。那一年，家人都各自忙着，留你一个人在家，饿冷交加，差点没昏过去；那一次因考试失败，以至失魂落魄，过马路时差点被车撞了；还 是那年，洪水大发，为了想抓几条鱼，一连三次掉到水里，却都是自个挣扎的爬起来……想着，想着，你会微微一笑，笑叹道：人生真的风雨同路。
.曾有人对我说：在大风大雨面前，你会变得强大。是了，我们生命里风雨不少，却不敢说自己变得强大，但我们坚信自己拥有了承受更大风雨的强大决心，这是一路所拾获得，也是当初绝对没有料想得到的。人生若真到了这样，那我们又何需有怨言，直走就行了。
我们不也常说，一切风雨都会过去，晴空还会回来，因为阳光总在风雨后。
描写风雨的作文 篇6
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲欢离合。
岁月如歌，一转眼我已经长大了，什么事都能自己解决，在我13岁生日的这一天，我躺在草地上，回忆我那经受挫折的童年。
3岁，一个令我难忘的年龄。那年，别的.孩子都沐浴在父母的爱河之中，只有我停留在苦海中过日子——那一年，不知为什么，爸爸突然不见了，妈妈也回婆婆家，把我丢给爷爷奶奶，我 时常在梦中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那闪烁的泪中充满了对美好明天的向往。然而祸不单行，我又患上了甲肝，每天爷爷奶奶在寒风凛冽的冬天背我上医院，我很乖，在医生给我输液的时候我从来没有哭。可是在我病好以后，我却向奶奶哭闹：别人都有爸爸，只有我没爸爸，我想他，我想他……而奶奶却不给我回答。渐渐地，在以后的日子里我变得内向，沉默。
直到我7岁时才知道，我应该对未来充在满希望，因为只有这样才能燃烧起成功的火焰，于是我开始发奋学习，但我的成绩就像蜗牛爬的那样慢。作文
现在我想：难道就这样算了吗？不，我不会向命运低头，我要和命运作斗争，在挫折中努力，我虽然只是一只蜗牛，但是我坚信从我的小壳里也会折射出与别人不一样的光彩！
我常常这样想：如果贝多芬不在挫折中奋斗，他也不回获得音乐家的美誉；如果张海迪大姐姐把身体的残缺看得跟海一样深，那么她永远只能在眼泪中过日子……作文
是啊，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功；彩虹只有在跟风与雨搏斗才会出现，贝壳只有与海浪搏斗才会磨出闪烁着光芒的珍珠……
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