以角色为话题作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的以角色为话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以角色为话题作文1
小鹰刚生下来的时候，鹰妈妈每次总捉一条小虫子或野兔什么的，喂它并教它飞翔。在鹰妈妈无微不至的呵护下渐渐长大，羽翼丰满，已长成了一只在空中自由翱翔的雄鹰，鹰妈妈也一日比一日苍老。小鹰在天空中飞，偶尔也捉几只野兔或鲜鱼等食物，飞到洞穴，你们一定会想，这不就是捉回去自己慢慢享受，有什么大不了的，那你就大错特错了，小鹰辛辛苦苦捉来猎物，都是一口一口喂妈妈的，仅仅只隔了十几天，角色就相互转变了，小鹰的孝顺使鹰妈妈欣慰。
金丝猴也曾发生过这样的事，猴母亲摘来香蕉，剥开皮，哄它吃，等小金丝猴长大了，虽然不依偎在母亲的怀抱，虽然不再和妈妈相依着睡，但猴妈妈要做的事却由小金丝猴去做了，小金丝猴照着妈妈对自己小时候做的动作，一点点地在重复同样的动作。
在生活中，角色也常常在转变，这样的`例子也很多。电视上，我曾看到过这样一则消息：有一个人在小孩的时候遇到生命危险，是父亲及时救了他。因为父亲曾得过糖尿病，年老的时候旧病复发，而又没钱治病，眼睛都快失明了，当医生提出要眼睛角膜才能使年迈的父亲重见光明时，他二话没说就要求将自己的一只眼角膜捐给父亲。
父母生下我们，长大了，我们就应该报答、照顾他们，因为他们给了我们宝贵的生命，含辛茹苦地把我们养大。千百年来，父母养育子女都是不讲任何条件的，但现在，除了“啃老族”外，角色总会转变，这就是“反哺”，长辈对我们的恩情，难道我们的回报不是天经地义的吗？
以角色为话题作文2
人生的舞台上闪烁着光芒，无时无刻不再上演着形形色色的戏剧，于是，人们被赋予了不同的角色，或耀眼，或低微。――题记
秋日里，满天飞舞着的，是一种像花而又不是花的落蕊。清晨起来，会铺得满地，脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极细微极柔软的触觉。但是，当天空翻起白肚皮，晕起一抹淡淡的红色，街道上不再冷清的时候，漫天落蕊、满地黄叶的景象便不再常见了。
是谁偷走了呢？若是一时兴起，在路两旁的灯光还没熄灭的时候，或许能找到答案。
那个时候，你会发现，在夜幕没有注意时，街道两旁会悄然出现一点身影，悄悄的，悄悄的，似是不想打扰那静谧的夜晚和正睡得香甜的弯月。远处瞧去，倒是与偷树叶的“贼”有几分相似。仔细盯着看，穿一身破旧的、沾有灰尘的衣服，头上的帽尖压得很低，佝偻着腰，更是像极了几番。
盯着他看去，他拖着一辆大大的车子来到树下，又悄悄地拿出一把大扫帚，抬头向四周看看，无人，便放心地低下头，在树下忙碌起来。在昏暗的灯光下一阵扫后，灰土上留下一条条扫帚的丝纹，看起来有几分细腻，潜意识下还有点儿落寞，尤其是在装满了树叶的`拉车的衬托下。
当天边的白悄咪咪地挪出来时，那偷树叶的“贼”便悄悄地离去，心满意足的，似是得到了什么珍贵的宝贝。直到他快要逃出视线时，才惊觉，一件破旧的上衣上，“环卫”两个滚烫的大字。
在世界的舞台里，他只是个配角，在昏暗的灯光下，在婆娑的树影中，在探寻的视线里，他，就是主角，尽职尽责地演绎着环卫工人的角色。
我始终相信，每一个人都是世界的配角，每一个人都是自己的主角。
以角色为话题作文3
“女儿，快上来！这个东西怎么弄的啊？”
哦，我的上帝啊！老妈又在召唤我了。自从我家买了电脑后，我无数次在这召唤声中奔波，爬楼梯的速度能赶得上刘翔跨栏的速度了。
老妈是一个电脑新手，说得难听点，是一个电脑白痴。在第一次把电脑搬进家时，她愣是瞅着那黑不溜秋的东西呆了半天，最后才蹦出一句话：“哎呀，这玩意儿就是电脑啊？”
我无语。不过，谁管她，我自是坐在电脑前自顾自地玩了起来，心想：这下可爽呆了，有电脑这个好玩的家伙，哪还怕寂寞时光难耐？
可是好景不长。老妈见我整天在电脑前玩得乐不可支，电脑上花花绿绿的大千世界也让她如老鼠见到奶酪般垂涎，于是，竟模仿起我对她撒娇的样子，蹭着我说：“囡囡啊，你能不能教妈妈怎么弄这个啊？要是你把妈教会了，我给你买好吃的！”嗯，还利诱？好吧！好吧！看在这分上，我就教你吧！
开始，老妈挺聪明，开机关机一会儿就学会了，我心想，这下赚到了，这又省力气又得便宜的活哪儿去找啊？可是，我的'窃喜还没延续玩，麻烦事出现了。
老妈自小语文水平差，文凭只拿到初中毕业证，所以，对于打字，那对她可比登天难了。
我对她说：“你不要学了，浪费我时间！”可她偏不甘，拗不过她，谁让她是我妈呢？我这个老师只得听学生的。老妈学得很认真，在WORD文档里一个字一个字慢慢地打，可她的姿势总不对，总是用一阳指像踩木桩一样按这个键按那个键，我实在看不下去，就像她以前在我拿筷子的手势不对时打我一样打她的手。她会像小孩子一样红着脸，嚷嚷着说：“干吗打我，我是学生呀！不能体罚！”好可爱的老妈，这样的老妈是我从未见过的。
以角色为话题作文4
每个人在不同的环境中都扮演着不同的角色。
父母眼中的我始终是一个听话的女儿。我从小便在父母身边长大，爸爸妈妈从小给我灌输的思想便是：爸爸妈妈现在所做的一切都是为了我。
当初我想学跆拳道，经过爸爸妈妈的商讨，认为我学跆拳道不影响学习，才让我练跆拳道。现在爸爸妈妈认为我练跆拳道影响学习，让我停了跆拳道。我虽然是极不情愿，但我在爸爸妈妈眼中是一个听话的女儿，我最终放弃了自己的所爱。
在老师眼中，我是一名优秀的学生。上课时的我认真听讲，回到家的我认真完成老师留的'作业，老师对我向来都是笑意浓浓……
“我是一只小小小小鸟，想要飞却永远飞不高……”我在爸爸妈妈眼中的形象，在老师心中的形象都是我在生活中扮演的角色。但我想要真正的自己，做一个敢于叛逆的自己！不赞同爸爸妈妈的意见时敢于站出来反对，上课时偶尔出出小差……但这些都只是想想而已。因为我的角色束缚住了我叛逆的思想，我当前的角色还需要我继续扮演下去，因为每个角色都有它所应负的责任。
人生如舞台，在这个大舞台上，每个人都有不同的场景，不同的角色，不同的身份，但你一定要把握对自己的角色，哪怕思想偶尔出轨，偶尔叛逆，但千万不要迷失了自己哦！
以角色为话题作文5
大家一定看过电影里的双面人吧？那只是一个“变脸”而已。其实，在现实生活中每个人扮演的都不只是一个角色，我也不例外。
在学校，我可是一个标准的淑女。在老师和同学们的面前，我从不发脾气，彬彬有礼。而且，我成绩好，人缘也忒好，所以同学赐我一个“公主小妹”的雅号。
在家里，我是家长的掌上明珠，自然没有在学校那么好的脾气，有时性格还很倔，稍有不顺便搅得天翻地覆。所以，在家很少人敢惹我。若是真有人在家惹火了我，我就像一个野蛮小子，与他干上一场。所以，在家里，我就还有一个名字叫“倔小子”！
平时生活中，我最喜欢唱歌。记得有一次元旦时，我们班几位同学一起去唱歌。刚开始，几个大人在那唱，那歌唱得真不敢恭维。我赶紧找个地方，坐定，点到我爱唱的歌，唱了起来。歌声响起，同学们都傻了，一个个像不认识我似的，眼睛瞪得大大的'。我以为我唱得不好，正准备放下话筒，结果全场响起了雷鸣般的掌声。因此，在生活中，我又有了“K歌小魔女”的雅号。
你们见过小女生打篮球而且打得有模有样的么？不瞒你说，我就是哦！有一次，在运动场上，我腾挪跳跃、飒爽英姿般的投了几个篮球。“哇，好帅呀！”场下传来不少喝彩声，搞得我尴尬不已。这还不算，他们竟然说我是“校草”呢，你说气人不？我这“公主小妹”咋就成了男人了呢！
我说的不错了吧，我不只是一个角色！
以角色为话题作文6
一个人只能是一个人，但一个人并不只是一个角色。
题记
人生如戏，这戏是一段接一段的，自己的戏要自己演，演出自己的特色，才能让人生更加精彩。从而，你必须深知自己就是这部戏的总导演!
小学时，每天早上起来，草草地吃顿饭，到了学校，听老师的讲课，一个劲地点头，下课后和同学们讨论着最近的时事，昨天谁又出了丑，回到家马马虎虎地完成老师布置的作业，然后躺下来，等待斗转星移，又是新的一天。日复一日，年复一年，我就这样混混沌沌过着这样的生活。
后来，我上了初中。看着原本成绩和我一样甚至比我更差的同学一个个红榜有名，我困惑了?我以前到底在做什么?我需要去改变吗?我现在又需要做什么?
恍惚地，我想起路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。我的历史应该由我来规划，我是我，但我不只是一个角色，更是我自己的导演!也许我会失败，但是，正因为这个失败我就更应该要坚持着，无论是谁都知道失败是成功之母，爱迪生和他的助手们发明灯的`时候，同样也有失败过，更不是一次两次，企业家们创业时受到来自政府和竞争对手的打击，正因为我曾经失败过了，那样我的经验才会积累的更多，我的成就才会更高。如果就是这样被自己规划上的错误而不敢面对，被打倒了，那么就是一个懦夫的行为，我不是一个懦夫，失败了我不会呆在原地后悔我的决定，我会尝试换一个角度，另一种方法，开辟新的道路!
人的一生也就只有那么的一次，错过了就不再回来，我们不像电影里的主角那样，结局总是美好的，我们只有靠自己，人生如戏，要做就做自己人生的导演!
以角色为话题作文7
在电视上播出的优秀影视剧中，许多明星演员以他精湛的演技在人物角色的扮演中，创造了无数活灵活现的典型人物形象。像《邻家特工》中成龙扮演的一名文武双全的特工鲍尔，一场场激动人心的对决，让人过目不忘。
角色是生活中的一种定位，在告别小学生活，升入初中后，我现在是一名中学生，中学生活使我的视野不断开阔，努力朝着德、智、体、美全面发展的方向去努力。在班上的39位同学中，他们用不同的个性和追求演绎着不同的角色。像班里学习尖子钱辰、张天琪，文艺骨干袁玉露，“电脑专家”孙赟，短跑健将冯丁等等许多优秀的.同学，使我们班级充满了更多的活力。
与班级里这些优秀同学相比，我的角色就变得逊色了。在班级里，我的学习成绩平平，并不是一个非常突出的人物，也没有引人注目的特长，就连最简单的唱歌都不是我的强项。老师要布置分外的事情，即使我有能力去完成，老师也难得会分配我去做，为此我很是苦恼。我不时的在内心问自己，难道我在整个初中的阶段总是一个不起眼的角色吗？因此我想到了角色的转变要靠自己的努力，这次学校组织的达人秀的表演，我积极踊跃的报了名。我挤出业余时间练习小提琴为自己加油，为班级争光。
为此我又联想到了学习：应该树立起信心，靠自己的努力去拼搏，一点一滴的追上去。只要自己全力以赴，我相信，我的角色一定会比现在演绎得更精彩、更完美。
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