高中感动作文

时间:2021-12-17 08:34:12 高中作文 我要投稿

高中感动作文(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的高中感动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中感动作文(15篇)

高中感动作文1

  又是忙碌的一天,然而却不失感动!

  今天早上是我负责做早餐,只记得昨天晚上把闹钟调到了五点三十五分,但是我很清楚自己是很不知醒的,生怕会睡过头。十一点多准备睡觉的时候,我给我们小组的负责人发了一条短信,希望她第二天能叫一下我起床。然而,在闹钟响的前两分钟我居然自然醒了,或许是自己心中的那份责任感在呼唤着我吧。如果是平时,我肯定还会赖一下床,然而,今天却一醒来便起床了,生怕耽误了同学们吃早餐的时间,洗漱完就速速去到了食堂做起早餐来。

  早起是挺折磨人的,但是和小伙伴一起洗锅,拉柴,生火,煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴们开心地吃上自己参与做的早餐,心里不言而喻都是美滋滋的。

  体育选课之前一直担心会不会没有同学选羽毛球,生怕准备了那么久的羽毛球教学而不能实施,选课结果出来之后真的出乎我的意料,居然有38名小朋友选择了羽毛球,这在我们看来是一个庞大的数目。最初的担心已经烟消云散,可是旧的问题解决了,新的问题来了。然而我们面临最大的困难就是,面对这么多的羽毛球学员,学校这边能提供的羽毛球拍,完好无缺的只有几个。之前担心没有学生选择羽毛球这个体育项目而不能实行这个体育科目,如今又担心人数太多而没有足够的羽毛球拍而不能实行这个课程。然而,有问题总会存在着解决问题的方法。经过一个中午的修补,终于把一些破坏得不是很严重的羽毛球拍修好了,可是还是不够,我们能想到的万全办法就是向有球拍的学生暂借过来用用。课间我就问了几个小朋友,他们之中有球拍的'都非常乐意借给老师用,这真的让我非常非常感动!

  学生做一些让你感动的事情总是在你意料之外的。下午放学把学生送回家,顺便去他家借球拍。到家后,他跑到房间找了好久,给我拿了三个完好的球拍,我谢过学生就告别学生回学校了。在我走出他家一段路程后,他却跑出来追着我,说:老师,等等,还有两个球拍。当时真的超级超级感动的,在他追出来喊着老师的时候,我真的有一种想哭的冲动,真的非常感谢那些小朋友对我们工作的支持。

  我们总是不知道学生会给我们带来什么感动的事情,但是,他们总会有一颗感恩之心。

高中感动作文2

  感动,仿佛纯棉呵护我们的身心,让我们常住在体贴入微的心腹家园之中。人能肝功,就能幸福

  ————题记

  人活在这个世界上,有时身累,有时心累,有时人生仿佛是天涯苦旅,但是头顶的鸽哨突然掠过,着就是感动不切而然的来临

  感动不是在你成功时的鲜花掌声,而是在你失败时的嘻殷殷鼓励。感动不是巠锦上天花,而是雪中送炭。是人生的风风雨雨浇灌出幸福的枝丫。

  人常说,世界上并不是没有美,而是缺少发现美得眼睛,而是没有怀着一颗感恩的心去看待。幼时的我,不理解感动为何物,不明白人为什么有时竟然可以高兴地哭;再长大一些时我看到电视里那些动人的场面也会被它感染,以为那只是一些电视美好画面。直到我渐渐长大,也越来越成熟时,才真正理解感动的含义,也发现感动其实挤在我的生活中。

  亲人,朋友,甚至是陌生人,都可以带给你感动。在我成长的这十六年里,我接受了太多人给我的爱。尤其是我的爸爸妈妈,以前的'我太过骄傲,总觉得它们为我做一切都是应该的,从来不知道感激他们Wie我所做的一切。当我真正的开始懂了,却错过了他们带给我太多的感动。也许我该开始做点什么,我没想到在母亲节那么一份小小的礼物,会让妈妈高兴成那样,爸爸虽然不善言辞。嘴硬说我乱花钱,但是他也不是逢人就说我给他买的东西吗?呵,原来感动这样简单,只要你用心,就可以做到。

  我们不仅要做被感动的人,还要学着去做一些事来让我们周围的人受到感动,也许你的一个眼神可以给朋友鼓舞的力量,一句话,就可以给亲人一股和韵的暖流。

  感动就像是片五彩祥云,把一滴滴美好的情感沐浴的心里,人生常有许多不如意之事,这个社会也有许多黑暗污染的角落,但感动可以让你发现许多美好的事物,给人一颗感恩善良的心,用这颗美好纯洁的心去领略人生的美妙!

  带着感动出发,去寻觅人生中美好的阳光,一点一滴的感动的积累,一定会砌出晶莹耀眼的明天。

高中感动作文3

  心灵是脆弱的,有时一个微笑,一句真心的祝福,一个友善的手势便可以感动她的最深处。

  ——题记

  “人之生,性本善”。似乎这句古老的话最能说明一切。可现在的社会却并不能算是和平。怎样才能打造一个完美的世界呢?其实并不难,只需我们每个人拿出真心去对待没个人,这就足够了。

  前德国总理勃兰特在犹太热病的墓碑前坦然下跪,这一跪仿佛震的整个大地为之一颤。是啊,中国有句古语:“男儿膝下有黄金。”况且他的一举一动都牵扯着整个得意志国家。他的下跪代表着整个德国人民的悔过,此时没人会嘲笑他,全部都是敬仰和震撼。一种心灵的震撼,这位德国总理用他弱小的身躯容纳了整个国家的罪行,他的这一举动,虽然微不足道,但却打动了几亿人的.心,或许只有发自内心的举动,才会有如此大的震撼力。全得国人民为他骄傲,他也当之无愧的获得当年的诺贝尔和平奖,这个一个时代的象征!

  有时,一个善举就可以吸引一整群人。在青岛的一次募捐活动中,一个好心人捐完钱后,工作人员问到其姓名时,本不想说的他在紧逼之下,说了“微尘”两个字,就速速离开了。好一个“微尘”,这当然不是他的名字,但他的精神却传遍全市,进而全省,以至于传遍整个国家。不过几个月,“微尘”两个字就已经覆盖了整个募捐活动,每个人都成了“微尘”,这份心与心的对话,一点点开始蔓延,侵染了没个人的心灵!

  前些天,一个济南市民用身体挡住了一个失控的摩托车,之后重伤,而车主也并没有逃之夭夭,携劝驾在医院一同照顾这位勇士,就这么小小的,看似很正常的事,又一次唤起了人们的灵魂,感人不需要什么丰功伟业,有时就是那么粗俗,有时就是付出你应该付出的责任。

  每个人都是智者,因为我们能分清事物的好坏是非。更因为我们懂得感动。其实,感动很简单,表现出真正的自己就可以了……

高中感动作文4

  感动绽放于青丝间的花,静静的,淡淡的吐露着母爱的芬芳。天空被黑暗所代替,风无情的吹过,只有几颗残破的星在夜空细语。我正伏在桌前进行着艰苦奋斗,奋笔疾书。你推开一丝门缝探出头来。“来,别写了,先把药喝了。”我皱眉,把你的话放在一边,置之不理。你也好似早已习惯了我,无奈地摇了摇头,眼睛里落寞闪过。你推门而出。

  直到雨丝带着细风一起来与我相约时,我才脱离了作业,起身关住那朱红色的窗。回头看到那晚早已烟雾散尽了的汤药,嫌弃的看着它,皱眉一口气全喝下,让苦楚的感觉在舌尖爆发。在时间的沉淀下,苦味一丝丝消散。你轻悄悄的走了进来,带宠溺的味道说着,“以后不要把药放凉了再喝,那样味道会跟不好的。”我没不可见的点了点头。你无声无息的走到我的身后,轻轻托起我的发,无法控制的.叹息声从你口中传出,“唉,怎么办呢?”“这些白头发又不是你我所能控制的,以后染发就行了吗?少年白又不是什么大不了的事。”“以后可千万别用化学染发剂,”你连忙说到,“那有很多不好化学成分,对健康不好。”我站起,想要逃离这个让人心烦的话题,看着与我身高相平的你,仔细地看着你。这是我那么多年第一次仔细的看你了。眼中酸酸的液体在打转,我艰难的叫了一声“妈妈,你快出去。”我不想让你看到我如此狼狈的样子。

  岁月似流沙在指缝中悄悄溜走,你原本乌黑闪亮的秀发也因我染上白霜,你无私的奉献出你的一切,青春岁月也无悔。

  旦日,你又端着那碗味道怪异的汤药,你又习惯性的把碗放在我的书桌上,我立即端起碗一饮而尽,你以怪异的眼神打量着我,我对你一笑,你的脸上也绽放出了无与伦比的笑容。

  我看着你一头青丝中伴着几丝白霜,我只愿做你青丝间绽放的那朵花,绽放心湖中溢出喜悦与感动的水,让它在我与母亲之间升腾、发酵。

  母爱的芬芳绽放于我的青丝,我愿做母亲青丝间绽放的花,不为万物,只寻心中那一片被温暖的那一片心湖。

高中感动作文5

  我挺起胸膛,稳稳的迈出一步,走上讲台,站定,看着漆黑压抑的人群,他们的目光只盯着我一个人。心中一阵混乱之后,我不断提醒自己,这样的考验我们已经经历了一百次,我们很平静。

  我心中的风暴平静下来,我开始说话。我在人群中看到了那张熟悉的脸,那张饱经风霜的脸,还有那张日夜为我们辛勤工作的脸。我的演讲才刚刚开始,我心里已经定下来的稿子已经碎了。我的.脑海里又充满了另一番景象,我已经长大了,迎来了令人瞩目的青春岁月。但几乎同时,甚至更早的时候,我才发现父母有那么多沉重的包袱,唠叨不休,他们之间的距离越来越远,有些话在心里涌了上来。越是不想和爸妈说话,爸妈心情越沉重,他们不理解我。我们经常这样吵架。我一直以为他们不理解我,不知道我想要什么。他们从来没有自己检查过。他们日夜工作,为我的成长伤透了心。为什么我还能对他们?看到他们白发苍苍、脸上的沧桑都沾满了岁月的痕迹,他们用那颗残缺的心来爱我,用勤劳的双手抚养我,使我成为人才。为什么我总是对他们如此无知,如此任性?我被噎住了说话。

  一时间,班主任响起了鼓励的掌声。

  我重新整理了一下情绪,但言语中还是有一丝颤抖,那是自责,是发自内心的触动。

  看来大家都被我感染了。只见有些父母在模糊的视线下默默地擦着眼角的泪水。我想他们也会想到他们的孩子和过去的场景。

  我也在人群中找到了我的妈妈,看到她哭红的脸。我妈妈爱我们。当我们激怒母亲不吃东西时,我们把东西砸了。你见过妈妈的眼泪吗?你有没有想过你妈妈的难处?妈妈在我面前从不掉泪,她是一个坚强的形象,活在我心里。可这一天,她听到了我的独白,终于流下了感动的泪水。

  刹那间,动人的情感充斥着整个视听教室。

  “让我们为家长们唱一首班级歌曲吧。”班长的声音很大。我们都离开了座位,登上了领奖台排好队,在梁希伟的指挥下,唱起了我们班的歌曲——共青团歌。

  刚才的伤感气氛,瞬间被我们大声的歌声打破了。我也清楚地看到了父母脸上动人的表情。这是我孩子们的骄傲,从心底里认可了我的孩子们。

高中感动作文6

  翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

  我弯腰拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友”的字样。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。于是,想起这世上还有一种心情,叫感动。

  很长的一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味。是我的心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的`东西充斥得没有了空间?

  曾有朋友写给我这样几句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确是这样,因为缺少了感动,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现,原来我们真的失去了很多。

  总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少,其实,只要我们静下心来想一想,你就会发现,生活中,感动无时不在,无处不在。

  读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打来一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动……

  生活中,我们每天被多少平凡的事情感动着。或许,正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛,而无法感受到感动的滋味呢?

  感动是什么?一千个人有一千种答案。不过,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

  感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心会变得澄澈而明亮。

  感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心会变得纯净而又宽敞。

  当这个世上无感动的足迹的时候,它也就随之成了一个冰封的天地,既冷酷,又无情。

  朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间,来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

高中感动作文7

  她是一个八岁的小女孩,美丽的舞蹈女孩,她和美人鱼有共同的特点,她们都没有细长的双腿,但是她用她靓丽的舞姿,把观众们的泪水化作一个个顽强的理由。

  晚上,我与妈妈一起看《奇舞飞扬》。我们认识了一位可爱的女孩儿,她有一个可爱的名字——杨杨。

  聚光灯聚拢在一个女孩的身上。像红苹果一样的脸蛋包裹在乌黑的头发里,“S”形的身材体现了她肢体的柔软,在她被一双苍老的手举起时,全场的.观众震撼了,这个女孩没有双腿。

  妈妈用双手托着她,她双手张开,腰儿在悬空的状态下360°旋转,她没有双腿,但她有一对隐形的翅膀,她牺牲了自己的双腿换取了一对翅膀,妈妈小心地把她放在地板上,蓝色的地板上顿时变得波光粼粼。她伏在地面上双手轻轻地抚摸着“河水”,蓬松的小裙子浮在“水”面上,整个肢体仿佛是一只优美的天鹅正悠闲的嬉戏。可爱的女孩,嘴边的笑容是那样的坚定,惹人怜爱。她的脸上并没有表现出自己的悲伤。稚嫩的眼神告诉我们:我没事,你们不用为我怜悯,我很顽强!

  她再一次在空中飞舞,美丽的翅膀是多么的纯洁,多像一位天使,拍打着双翼,净化着我们的心灵。

  舞蹈结束了,她的妈妈,眼泪在不停的往下淌。这眼泪中的愧疚,有母爱,更多的却是怜惜。在车祸当时,杨扬第一声不是喊疼,而是问:“妈妈,我的腿怎么样了 ?我还能够跳舞吗?”杨扬并没有哭,只是用沙哑的声音问妈妈。当时在黑暗里的妈妈哽咽了。到了医院,杨扬截下了双腿,那可是一生的遗憾啊!但是杨扬并没有伤心,依然用残缺的肢体舞动着,这是要付出多少倍的艰辛和泪水。她用仅存的身体一次次的跌倒,小小的身体经受了多少的伤痕才能够如此自信地站在这里呀!

  在古今中外,也有不少这样的佳话,双耳失聪的音乐大师贝多芬曾这样呐喊:“我要扼住命运的咽喉!”面对困难,如果我们没有贝多芬扼住命运咽喉的勇气,那这样的人生就只能失败。

  只要努力,总有一天,你会破茧而出,成长得比人们期待的还要美丽。但是这样的过程会很痛,很辛苦。像杨扬,有时候会让你灰心,但是这也是生命的一部分,做好你现在能做的,然后一切都会好起来的。

  舞蹈女孩,我被你的精神儿感动。

高中感动作文8

  有了波涛的澎湃,大海才波澜壮阔;有了雨露的滋润,花草才千娇百媚……有了身边的感动,平凡的你我才充满生机和活力。

  20xx年5月12日,我国四川省汶川县发生了里氏8.2级特大地震。这简直就像晴空中的一声霹雳,震惊了全国,震惊了世界。于是,我们的心便时刻和汶川在一起。

  我们看到,在天灾人祸面前,我们的国家、军队、人民不是无能为力,而是迅速地团结在一起,果断地采取一切救援措施。

  我们的空军战士,在不了解灾区地面具体情况之下,不顾个人安危冒险空降,只为尽早打开汶川同外界联系的通道,只为尽早救出正处于生死边缘的我们的同胞。

  我们敬爱的总理,在灾情发生的两个小时后就已在飞往汶川的途中,他要及时赶往灾区指挥军民抗震救灾。他为灾区人民所受的苦难而老泪纵横。

  我们的白衣天使,不顾身体疲惫长时间地伫立在手术台旁,只为减轻我们受伤同胞的痛苦,而那一刻,他们的亲人生死未卜。

  我们的动物朋友,那些如我们最可爱的人一样,奋斗在抗震救灾第一线的'救生犬们,它们冒着生命危险频繁出入于坍塌的断壁残垣中,搜寻哪怕还有一丝生的气息的我们的同胞。

  我们的同胞以及海内外友好人士,在灾难发生后,都积极为灾区人民募捐。别的就不说了,就谈谈学生吧。我们看到,有些高中生甚至捐出了自己一个月的伙食费……

  面对这一切,我们除了感动还能怎样?

  因为感动,我们骄傲,我们自豪,我们勇敢,我们坚强,我们团结……我们备受鼓舞!

  那么,在人生旅途的艰难曲折中,在平凡生活的酸甜苦辣里,在社会风云的变幻莫测中,在人际关系的纷繁复杂前,请记住:带上感动出发,拥有一颗善于感动的心,你就拥有了人间的大悲悯情怀,你也必将收获一个既属于自己又属于他人的美丽新世界!

高中感动作文9

  生活中,总会有许许多多大大小小的感动,有的从我们眼皮底下悄悄溜走,有的我们视而不见,即使发现了感动,我们也很少能够做点什么,将这份感动传递下去。因此,我们要学会发现感动,并发起传递感动的行动。

  发现身边的感动,需要我们留意身边的一点一滴。我们经常会遇到赶公交车时还未到站点但车已进站的情况,通常我们会跑向车子甚至喊“等一等”,但如果我们上了车之后我们又会怎么做呢?是像什么都没发生一样默默找座位坐下,还是满怀感激地向司机师傅说出“谢谢”呢?前者可能有如向别人心中跳动的火焰毫不留情地泼上冷水,司机师傅可能觉得自己的所作所为没有丝毫价值,纯属自讨没趣;而后者或许就像将一把柴添到了别人的内心深处,会将正能量之火源源不断地传递下去。二者细微的差别、一念之间的感动,真的可以产生迥乎不同的效果。

  艾伯特·史怀哲曾说:“我们每一个人都应当对重燃我们内心火焰的人心怀最深的感激。”是的,对于作为灯塔改变我们生命的航向的人,我们应当心怀感恩,永远珍存这份感动。我国火箭导弹专家钱学森先生在美国深造时遇到了足以改变其一生的.导师冯?卡门,在冯?卡门的指导下,钱学森的学术成就越来越高,后来二人还合作提出了卡门—钱近似公式,钱学森也像他的导师一样,成为了空气动力学的带头人。回国后,钱学森没有忘记对他恩重如山的导师,他继续着老师没有完成的事业,并将老师的智慧播撒在了中华大地上,生根发芽。

  感动之后还要有行动,用行动传递这份感动。如果一份份的感动只作为一时的感动而得不到传递,那它的价值就太小太小了。只有我们越来越多的人都行动起来,传递正能量,感动才能长久成为感动,像春风一样,绿遍江南岸。记得有一则新闻,说的是一女士的包被抢走后,路人们见义勇为,合力追瘫歹徒的故事。我相信这样的感动会深深烙印在人们的心中,当今后我们遇到这样的事情时,我们也会像那些好心人一样,以最快的速度行动起来,传递我们看到的感动。

  发现感动,发起行动。就让我们从现在开始,从身边做起,共同传递正能量!

高中感动作文10

  身边常常有感动,人间处处有真情。真情、感动、是人世间的一朵灿烂之花;是人心间的一股清澈泉水,是双手中一点微小的帮助。爱无处不在,大街上,公共场所,还有校园里,没错,校园里的同学情是令人感动的,就在我的身边,就有一位同学的举动,深深的触动了我,他就是我的同桌—杨浩东。

  就从那个阳光明媚的早晨说起吧,那天,同学们一如既往的开始了新的一天的学习生涯,但是同学们好像不是多么的精神振奋,个个无精打采的做着功课,这样的情形一直“耐心”的保持了三节课,直到第三节课的下课铃声响起,这个局面变打破了,刚刚还无精打采的同学们个个都犹如一支支急速射出的利箭,冲出教室,因为这一节是体育课,大家各各精神抖擞,在体育委员的带领下,我们来到操场,体育老师正在给另一个班的同学测试800米跑步,因为跑步测试才刚刚开始,可能到下课才能结束,所以我们班便“荣幸”的有了一节自由活动的课,同学们个个高声欢呼,接着一散而去,个个都去找有趣好玩的事了,我们女同学当然在玩一些有趣的小游戏。而男同学,不用想也知道是去踢足球了。看!我果然给说准了,他们竟然跑过去找别的班的同学比赛球技去了!

  痛苦的时候时光总让人感到漫长,而快乐的时光总是那么短暂,同学们还没玩痛快呢!下课铃声就已经响起了,同学们只有失望的回到教室了,正准备走,突然听到“啪”的一声,大家都好奇的回头看,原来是我们班的陈振华同学在踢足球的.时候被另一位同学把脚踢伤了,大家都怕麻烦,假装没看见,就回教室了,只有杨浩东留了下来,他不怕麻烦,把受伤的同学扶到了出租车上,和他一起去了医院,并及时的通知了他的家人和老师,在他的帮助下,这位同学脱离了危险,受到了及时的医治,受伤同学的爸爸非常感谢杨浩东,而他却急忙赶回学校,因为从中午到现在,他还没有吃午饭,一直在照顾受伤的同学。

  这就是同学之间的情意,社会之中的感动,心与心之间的关怀,这个世界还是美好的,它充满了爱,让我们也用自己的行动给这个世界添加一些美好的色彩。

高中感动作文11

  人类上下五千年,在不停地探索幸福的同时,也在寻觅着感动。也许有人感慨:感动就像来不及捡起的落叶,随风一扫无影踪,或者竭力回忆往事,感动的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程,不禁发觉:

  感动,有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……感动,它没有一种固定发模式,它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶,它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜,它可以是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那,它或许是一直被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼,它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛,就像草不管生长在哪种泥土,以何种姿态示人,它们都点缀了祖国山河。

  感动像影子一直伴随我们左右,从为发觉感动,不曾触摸感动,父母的句句叮咛,老师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到:其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事,每天的一声早安,你好,它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一直在我们身边,我们也许没细细品味其中的`滋味,就像喝一杯清茶,不能太急,只能细细品尝,抿那么一小口,闭眼回味,口齿中的茶香有那么点苦中带甜,甜中露苦。品味感动也是这么个道理:细心、耐心、专心地观察,该用罗丹一句话:“生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛。”

  感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人,它留给我们的是永恒的记忆,时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现;感动是朵永不休止的花,凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点,只要我们努力耕耘,寻找,它也像幸福之花那样处处开遍,环绕我们,感动是美丽的蒲公英,感动过后的余味随风散播,长出更多更美的新一代。

  其实已不用再寻找了,感动一直在我们身边,没有离开过。只要我们用心观察,细心发觉,你也许会看见感动正偷偷盯着你呢!

高中感动作文12

  在我爷爷的书柜里放着很多书,有人生哲理的,有百科小知识的,有生活小窍门的,还有古今中外的著名文学,如,《简?爱》、《水浒传》,简直一个装着无穷奥秘的地方!正因为如此,我无聊的时候总是打开这扇通往知识海洋的大门,在里面尽情的邀游。

  有一次,我无意间发现一本杂志中的—页被减去一小块。我好奇地问爷爷这是为什么,爷爷笑笑,说:“我在这里面看到一篇关于教育孩子的文章写得很好,就剪下来贴到我的本子上。”说完,就拿来一本厚厚的笔记本。让我要仔细的阅读。在这本包罗万象的笔记本,贴满从报上杂志上剪下来的小块块,也有些是手抄上去的,好多原来贴的纸都已乏黄,—看就知道这本笔记已有几十年,可内容真是丰富极!有教育类的,有人生哲理的,有生活小窍门的,甚至还有经典谜语呢。这本笔记本简直就是一本百科全书!真是棒极!

  看完这本笔记本我很惊讶。我的爷爷是一位知识丰富的中学教师,而且现在年过60岁,为什么还要花很多时间,来摘录和剪贴文章呢?正在我疑惑不解的时候,我想起爷爷的一句话:“我虽然是一位中学老师,但是我的知识在无穷的知识的海洋里,根本不算什么,说不定连一千万分之一都没有。一个人,即使他一生都在读书,都在不断的学习,我们只能说他比别人厉害。因为‘学无止境’。”

  没错学习应该是这样。不能因为自己已经达到某个阶段而自我满足,应该要时时刻刻提醒自己“学无止境”。上语文课时,学—个优美的句子,我们首先应该做的`是享受它。把它作为一个艺术品来细细享受。就像品尝一道美味的菜肴。而记住它,应该成为在享受句子的魅力之过程中的自然发生的结果。决不能囫囵吞枣。

  看着这厚厚的本子,我终于明白为何爷爷在我心中总是如此优秀,为何爷爷生活得总是如此坦然踏实,只因爷爷热爱生活而拥有—颗善良而奉献的心。因为热爱生活,所以他处处留心美好的东西;因为热爱生活,所以他用这些美好的东西不断改善自己的人生态度。

  我们要做一个和爷爷一样的人,无论是在顺境,还是在逆境中,都要热爱生活,感受到生活的意义,生活的快乐。我们要不断学习,不断地完善自我,创造更美好的生活。

高中感动作文13

  感动,感动,当今世上一个令人无不敬佩的话题,现在这个世界需要感动。几天前,我在电视上看了一个节目,名字叫感动中国。其中有许多令人感动的人和事。正是这些感动使我们的生活更加多姿多彩,生机勃勃。

  一个女孩由于被撞躺在了医院的无菌病床上,当时这个女孩才4岁。大家想想,这么一个小生命竟被司机扼杀了,而司机却不负责任地驱车逃跑了,留下了这么一个无辜,脆弱,奄奄一息的小生命。一笔巨额的费用重重地压在了一个贫寒的家庭上,她可怜的父母只有抱着女孩无奈地哭泣。幸好世界上还有许多好心人,尽自己所能来挽救这个濒临死亡的女孩。

  在众多好心人的捐助下,女孩顺利地进入了手术室。但女孩特殊的血型让医生为了难,手术只好就此停止。当守侯在手术室外的众多好心人得知这一意外的消息,他们的心又揪了起来,纷纷卷起袖子嚷嚷着:“验我的血吧!验我的血吧!”医生们被感动了,檫干眼泪细心地为他们验了血。经过短暂而又漫长的等待,检验结果出来了。真是绝处逢生,如此稀少的血型竟在这群好心人的身上找到了。当这位与之血型相符的人出现在众人面前时,大家不禁又担心起来。原来是一位瘦弱而又憔悴的老人,衣衫褴褛。医生不忍抽他的血,担心会有个三长两短。老人说:“我都一大把年纪了,能够救条人命,死了也值。来吧!”这时,女孩的.父母抱着老人,坚决不同意让他输血,说:“您的好意我们心领了,我们很感激你,但我们决不能让你冒险……”还没等他们说完,老人推开他们,说:“救孩子要紧!”……当时妈妈哭了,爸爸哭了……而坐在电视机前的我也哭了……

  时间一分一秒地过去,手术室门前徘徊的脚步声如同一把铁锤敲打着每个人的心……当手术车出现在人们眼前时,一块白布刺痛了人们的双眼,女孩永远地离开了这个世界。人们哭了,哭声震动了天,感动了地,但是生命一去不复返。父母并没有把女孩的遗体带走,而是将这个弱小的身体捐献了出来,献给了那些需要帮助的人。女孩的生命并没有结束,人们会永远记住她。到这,我的眼睛又湿润了……

  让我们携手共创一个和谐,令人感动的世界吧!

高中感动作文14

  人生是一场电影,精彩的演出,感人的故事。重新播放一次,那一幕幕感人肺腑的镜头又一次浮现在我的脑海里。

  重温我的成长生活,让我想起了那一次:那是一个寒冷的冬季,窗外飘着鹅毛大雪,恰好,今天也该是我要去上学的一天。我心中思索着,这该怎么去上学呀!明天去吧,又违犯了学校的纪律,今天去吧,路又远,又是这么滑,这得经过多长的时间的颠簸呀!反正我今天很想去学校,但又不敢对爸爸说。

  正当我犹豫不决的时候,爸爸看到我一副愁眉苦脸的神情,好像看出了我的心思,爸爸果断地对我说:“女儿呀,可不能耽误学习,今天爸爸送你去上学!”说完,他从屋里推出那辆已破旧不堪的摩托车,送我去上学。此时此刻,我的心被那深沉的父爱感动。凛冽的寒风如同刀子一般割得脸生疼,的确,寒所逼人的天气怎能不使人感觉到冷呢?更何况只穿了一件伯父给他的旧大衣的父亲!他为我阻挡着寒风的袭击,我还有什么理由说冷呢?一股强大的.力量使我增添了热潮,即使我很冷,可是我的心也是温暖的。

  突然,父亲问我:“女儿,你冷吗?”我刚想回答,父亲又告诉我:“爸爸知道你冷,你不想难为爸爸,对不?唉!都怪爸爸不能给你买辆汽车,可我会尽最大努力让你享受幸福,你是一个贫苦的孩子,父亲知道你比别的孩子受了不少苦,但你要相信爸爸,我虽然没有钱,但是你要知道父亲是一个有志气的人,我的乖女儿呀!几年来,一直委屈了你。”

  我的泪水情不自禁地流下来,我抬头偷偷瞟了父亲一眼,只见父亲的眼圈通红,我的泪像断了线的珠子,流到脸上,不!是我的心,那泪流进了我那幼小的心田。啊!多么平凡的父亲呀!一个再普通不能的父亲,一个达志不改的父亲,一个与众不同的父亲,我却从那普通的话语中使我感受到了一种特殊的爱,一种爱的定格,唤醒了我的心,让我也能像父亲一样要有刚毅的性格,要有志气,奋发学习,瞬间,我仿佛感觉到一股爱的阳光温暖我的全身,它激励着我。

  泪,又一次流进了我的心灵深处,为了那真诚而厚重的父爱。

  那深情的话语,唤醒了我幼小的心灵,那厚重的父爱,温暖了我的内心,那瞬间的生动画面难道不使我感动吗?

高中感动作文15

  在我们的生活中,在我们的学习当中,在一点一滴的小事中,我们随时随地都和真情温存。让我们一起去感受吧!

  在我们的生活中,真情笼罩着我们:又一次,我生了点微不足道的小病,但爸爸妈妈却很是担心,硬要把我送往医院。我跟他们说了,我没事,这点小病不要紧。可他们终究放心不下,把我送到了医院。在路上,他们一会儿问我的病怎么样,一会儿问我要不要喝水,一会儿问我饿不饿。

  看吧,在生活中的爱和真情无处不在,从一句微不足道的话中都能感受得到。在我们的学习当中,真情照耀着我们:

  有一次,老师在黑板上讲题,我在下面做小动作,没有认真听老师的讲题。下课后,老师说:“你们把作业做好后才可以回家——把作业本交到我的寝室里去。”我心里想,你事灭绝师太啊,居然断了我抄袭同学的捷径啊。可又能怎么样呢?只能怪自己。

  看着同学们陆陆续续地去交本子,高高兴兴地回家,我都急得快哭了。正好老师从这里路过,发现我还在教室里,感到好奇,就进来看一下。我发现老师进来了,连忙站起来说道:“老师,这……我……老师看到我还在做作业,有不厌其烦地给我讲题,直到我懂了为止。我把试题做好后,恭恭敬敬地说了声谢谢,然后把本子交给了老师。老师对我和蔼可亲地说,快点回家,路上小心点。我含着幸福的眼泪跑出了校园。

  看吧,在学习中的爱,从一句不起眼的话,一件不起眼的`事中体会出来的。

  在一点一滴的小事中,真情温暖着我们。亲身体会如此,亲眼所见亦然。

  有一天,我坐车从刀坝去学校。在路途中,上来一位老奶奶,而车上拥挤不堪,更不要去想找个空位了。老奶奶在车上站着,一会儿前仰,一会儿后倒,让人忐忑不安,提心吊胆。这时,一个二十多岁的青年起身把老奶奶扶到他的座位上,而自己只能站着,随着车子的颠簸东摇西晃。车上的人看见这一幕,都投来了赞许的目光。

  人间真情无处不在。

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