高中叙事作文

时间：2022-04-14 05:52:19 高中作文我要投稿

【推荐】高中叙事作文汇编五篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的高中叙事作文5篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】高中叙事作文汇编五篇

高中叙事作文篇1

　　每到过年，平时不怎么过问家中家务的父亲，却总是最忙的一个，也是最快乐的一个，少了平时的许多威严与烦燥，多了许多的亲近与微笑，常常会在这时候，我们这些还不怎么懂事的孩子，感觉平时很威严的父亲，到了过年这段时光，象换了一个人似的，是这么的亲切和蔼。

　　做团子的前一两天，他就得忙起来。先得把两把菜刀磨快了，平时的这菜刀快不快、亮不亮无所谓，用的时候老看见母亲顺手在陶瓷水缸的沿口上碜两下就好用了，可到了垛馅心的时候，刀是越快越好，七八斤猪肉，现在用摇肉机是一会的事情，但过去用人工垛得好几个小时，是一件很辛苦的事情。过去江南小镇窑工家里的刀蹬板，全是陶瓷单位做坯用的木板盘，什么时候看见做大缸的工场进了新板盘，看看是全松木的，挑一个好的就顺手藏了起来，到没人的时候再带回家。过年拿出来垛馅心，两张长凳一拼，刀蹬板放在长凳头上，人就骑马夸坐在长凳的另一端，一个垛馅的舞台就准备好了，在垛馅的过程中，两把菜刀一起一落，发出很有节奏的声响，在很远的地方就能听见，邻里会根据这声音，知道那家要做团子了，其实这年也就开始过上了。

　　在做团子的过程中，父亲负责灶台烧火是最累的，既要注意火势，还要当心上笼下屉的时间，特别是团子蒸好后，把咸猪头、咸鸡、咸鸭上灶炖，时间火候一点不能马虎，特别是猪头，是要做猪头羔的，父亲做的猪头羔既好看又好吃，是周边邻居公认的，常常会有人请他去帮忙做。做猪头羔的要领，首先猪头不能炖得过烂，烧烂了做出来的猪头羔不香，其次拆猪头骨头的时候，不能把猪头肉拆散，把骨头拆好后，父亲会把猪鼻子（宜兴老话叫猪蠢盘）切下，是另一道美味，可以单独装盘待客的。然后把两半清理好的猪头肉合起来，用一块洗净的沙布把肉全部包裹好，放在一个平底的.容器里，上面用事先准备好的重物，把它压实。这一天，父亲会忙到很晚，我们几个小孩常常会为了等拆猪头时，等拆下的骨头来啃肉，会坚持等猪头烧好，时间晚了，稍不注意就靠在边上睡着了，等第二天一睁眼，发现门口一只破篮里光光的骨头，就会哭闹，骨头上的美味，一年的希望就这样错过，那能不哭呢。这时父亲总会笑着说，“丑不丑，骨头没啃到，眼泪鼻涕捣糊浆”。然后告诉我们肉在碗厨里，吃饭的时候吃。虽然有些遗憾，没有空口吃肉的享受，但吃饭就有肉吃，也就不哭了。

　　小年夜，父亲总是要忙整整一天。看着应该要买回的年货准备的差不多了，父亲就忙开了。先把几只猪脚爪，放在沙锅里炖，要炖到皮肉脱骨，把所有的骨头捞出来，再加入大虾仁，黑木耳，炖好后倒入一个平底的容器，让它自然冷却，到第二天，就是一道很美味的猪脚羔，吃在嘴里肥而不腻，美味可口，成为我们家的专利美食；到下午会开油锅，炸狮子头、炸爆鱼，做扣肉的五花肉也会下油锅走一走；开清汤白锅，做鱼圆、肉圆；开酱汤红锅，烧酱牛肉、猪舌头、猪尾巴、猪心等；以上这些菜是要在新年待客人的。自己家里人过年的主要菜是一大盆茨菰红烧肉；把做鱼圆乘下的鱼头、鱼尾、鱼硬排等做一大盆萝卜丝红烧鱼，吃的时候就是萝卜丝鱼冻了；塞几十个菜肉馅的油面筋红烧，吃的时候在饭锅上一蒸；再就是一大盆瓜几菜了。

　　最让我印象深刻的，也是最温煦的味道是大年初一的早上，父亲会早早的起床，放好开门鞭炮后，亲自上灶台为全家做新年第一顿早饭。几十个水蒲鸡蛋，一碗三个、放一把炒米、几颗红枣，一勺红糖，第一碗送到奶奶床前，让奶奶吃早点，会祝老人家长寿；第二碗送到母亲床前，父亲会对母亲说：“拜年了，祝您新年身体健康！”，母亲赶紧接过碗来，还礼道：“祝您身体健康、工作顺利、恭喜发财！”，在那个物质与精神极度贫乏的年代，常常会为了生计而拌嘴的父母，父亲大年初一的举动，是对母亲一年辛劳的肯定。这时候，我看见，母亲笑的最好看，也是母亲最幸福的时候，新的一年、就这样在这幸福满满的滋味中开始了。

高中叙事作文篇2

　　“感恩的心，感谢光明，给我一生……”感恩是人的美德，海外的“感恩节”也充分说明了这一点。从一个什么都不懂的小朋友长成一个彬彬有礼的少年，是父母养育了我们，父母为我们付出了那么多，我们应该学会感恩。

　　“不吃，我就不吃。”我厌恶地看着桌上的青菜，父亲苦口婆心地劝说着，我的头却仍摇得像个波浪鼓似的'。

　　“这些蔬菜很有营养的，多吃点，要知道，这些食物在我们那时候可是很宝贵的……”

　　“你们那时候是那时候，现在都什么世纪了，我要吃肉。”

　　爸爸有点忍无可忍了，听到我这么一说，火冒三丈，呼吸的声音就像西班牙的斗牛一般，脸涨得通红，像西红柿一样，我看见这一情景，知道自己将会有“血光之灾”，立即一口咽了青菜，跑回房间里，把门锁上，赌气哭起来，对爸爸对门的拳打脚踢置之不理，就这样持续了一会儿，我干脆躲进被子里，看书，以平定自己的情绪。

　　看着看着，我看到一篇文章，讲的是一个少年，生性顽劣，由于一件事，气死了父亲，他很后悔，自我反省，面壁思过了几周，悄然大悟，从此他成了一个孝顺的孩子。我读了这篇文章后，觉得自己有点太过分了。这时，一句话涌上心头：“滴水之恩，当涌泉相报。”我静下心想：爸爸妈妈这么辛苦地把我养大，我应该学会感恩，况且爸爸已经50多岁了，我仍这么气他，我真是罪该万死，如果爸爸出了什么事，我真是一失足成千古恨啊！我顿时醒悟过来，开了门，向爸爸赔理道歉，爸爸也原谅了我。从此，父母不管叫我做什么，我都言听是从，并一丝不苟的去做了，毕竟，我的感恩对父母对我的付出而言，只是大海里极小极小的一根针。

　　感恩，故名思义，感谢恩情。我们要学会感恩父母，感恩那些帮助过我们的人。

高中叙事作文篇3

　　友谊就像一杯热茶，它能让你感到温暖;友谊就像一场春雨，它能让你感到舒心;友谊就像一缕微风，它能让你感到清爽;友谊就像一颗璀璨的星星，在天地间无悔地闪烁着!

　　记得有一次中午，太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烧焦。我和王乙、钟愉也因为这而躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋，还边讨论天气，钟愉说：“天气预报还说今天要下雨呢。”我肯定地说：“我看一定是在说假话。”“我支持你的观点。”王乙说，“这么好的天气哪像要下雨的样子啊。”

　　可是，到了下午第二节课下课的时候，老天不作美，偏向了天气预报：天空开始阴云密布了，过了一会儿，一道银光划破天空，雷公吹了一声口哨，雨姑娘就洒出了好多好多的珍珠。

　　放了学，大家都“各奔前程”，我呢，一个人傻愣愣地在校外的路边站着，盼望着雨能停下来，因为根据我家的路程之远和我的奔跑速度之慢，这些时间足以让我变成一只“落汤鸡”。忽然，一把雨伞把我头上的天空挡住了，我一回头，原来，是我的`好朋友王乙在我的后面，她甜甜地笑着，说：“来，一起回家吧，伞我跟你一起撑。”我太高兴了，和她说说笑笑地走进了雨中，把刚才的烦恼抛到了九霄云外。

　　不一会儿，我们就要到分叉口了，我想：看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，她突然说：“给，这把伞你拿去撑吧。”我说：“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑了笑说：“没关系，我家近，用不了多少时间，跑几步就到了，你家远，你还是赶紧回家吧，不然，你的爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好，不过我还是说了声“谢谢”。

　　这就是我和王乙的友谊，我们的友谊是坚不可摧的。

高中叙事作文篇4

　　打开记忆的窗户，有许多老师都潜移默化地教导过我，让我印象最深刻的就是四年级教我的吴老师。

　　吴老师很帅，清澈的眼眸闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子上架着一副眼镜，这是智慧的标志，嘴角总是微微扬起，看着让人觉得和蔼可亲，我敢肯定，老师这张嘴是幽默笑话大全，经常讲得我们全班哄堂大笑，有时看见教室里气氛沉闷，老师还会讲几个笑话缓解缓解气氛，我们每上到语文课，脸上都挂着笑容，又轻松又自在，这学期突然离开了吴老师的课堂，开始还有点不适应呢。

　　吴老师不仅很幽默，很亲切，还很有耐心。记得四年级刚开学的`时候，我还没有完全进入状态，上课经常开小差，家庭作业做得也不认真，可吴老师从来没有批评我，而是耐心地跟我说：“不要紧张，开学时都会有一些不适应，不着急，慢慢就适应了。”我听了这些话，心里也就轻松了，开始慢慢地适应了新环境，上课认真听讲，作业认真完成，还受到了老师们的表扬呢，这都得感谢吴老师对我细心的教导。

　　可不管吴老师怎样耐心地教导我，我还是不敢大胆地举手发言。有一次，老师走到我面前，弯下腰来抚摸着我的头，亲切地对我说：“我知道你不敢大胆举手发言是因为你害怕说错，不要怕，说错了没关系，只要你勇于表达就行了。”老师的这番话让我信心十足，第二天课堂上，只要我会的题目我都大胆地举手回答，老师看见我的进步，欣慰地笑了，看见老师的笑容，我心想：我一定要每天都这样积极回答老师的问题，让老师每天都因为我的进步而开心。可是有一天，我的回答出现了失误，我自己觉得同学们好像都在笑话我，我顿时脸红了，心想：如果下次再回答错误怎么办?同学们一定还会笑话我的，我不想回答问题了，我可不想一直都成为同学们笑话的对象啊!所以从那以后，我就又回到了以前，又变成了那个害羞、胆怯的我。老师的眼神里透露着失望，但老师也非常体贴我，知道我是怕被同学们笑话，并没有多说什么。

　　也许我不是老师心目中最好的学生，但吴老师却是我心目中最好的老师，在下一个教师节来临之际，我想由衷地对您说一声：“老师，谢谢您!”

高中叙事作文篇5

　　又是一年教师节，当撕下日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方？感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。

　　我上初中时，因为数学较好，所以理所当然做了数学课代表。刚见她时，她给我的印象是幽默的，可爱的，她正值不惑之年，可是她却有一颗童心，面对生活十分乐观。我初进她办公室时，她笑眯眯地给我打招呼，那时我就觉得她的脾气很好，以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活，学数学有些吃力，经常去数学办公室问题，数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，她会了我很多做人的道理。

　　在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也很风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的`口气：“你想干什么？”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。

　　老师不仅在讲课时十分严厉，在批改作业时更是认真，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见她在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。

　　您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。―

　　有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

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