关于地震高中作文（精选31篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的地震高中作文，希望能够帮助到大家。
地震高中作文 篇1
汶川大地震之后，中国掀起了与自然灾害抗衡的新浪潮，人与社会、人与思想，都发生了巨变。我们看到了灾害带来的沉重，我们也看到了灾害带来的希望。
在关于汶川大地震的图片与文字的报道中，最令我陷入深思的是什么？一是一个遇难学生的手紧紧握住笔的镜头，一是英国《每日电讯报》刊载的一段话。
看一看图片吧，这是一只怎样的手啊？这是遇难学生的手，皮肤已经浮肿，肌肉开始腐烂，但是，这只手紧紧地握着，变成一只凝固的有力的拳头，拳头紧紧握着的，是一支笔。可以想象，当地震突然发生的时刻，这一个孩子、这一个学生，第一反应就是，笔不能丢了，我还要学习！于是，他与笔在一起，成了永恒！
最初看到这一张图片的时候，我泪流满面，无尽的心酸。在这一次的大地震中，学校与学生无疑是重灾区，很多学生，就在课室与书本中，随风而逝，令人惋惜不已，长叹不已。但是，我发现，地震灾区属于大山，属于偏僻贫困地区，但是，那里的孩子，那里的学生，无不努力学习，无不沐浴在知识与文化的光芒之中。一代新的山区中国孩子的面貌，随着各种报道渐渐地揭开。他们是勤奋学习的.一代，他们是热爱知识的一代，他们是怀抱理想的一代。
外国媒体中关于汶川大地震的报道很多，也很感人。但是，英国《每日电讯报》刊载作者 Richard Spencer的文章中有一段话，却使得我过目不忘，这是何等深刻的一段话呀！
Richard Spencer这样写道：即便最坚定的反华者都承认，中国近几十年取得了成功，其原因不仅仅在于走上了一条市场经济的道路。对于一个仍有不少地方极度贫困的国家来说，中国的识字率令人刮目相看。在映秀镇一所倒塌的中学，我看到一本被丢弃的笔记本，上面是一个个写得工工整整的字，它会让大多数英国学生都自叹不如。而这还只是中国贫困山区的一个小镇。
Richard Spencer显然是一位深入灾区的记者。他的细微观察，是最贴近中国的现实面貌的。从一本被丢弃的笔记本上一个个写得工工整整的字，他看到了中国发展的原因所在，动力所在。这是了不起的。
其实，我们看到很多很多，大地震中孩子们的故事，永远感动我们。三岁童向救出自己的军人敬礼，这是感恩的一代。小学生唱“两只老虎”，鼓舞自己与死亡抗争的意志，这是勇敢的一代。“我是班长”，因此他把生存机会让给了别人，这是承担的一代。“什么时候考试？”地震才发生不久，有学生就提出了这样的问题，这是永不言弃的一代。
法新社的记者在灾区采访时，感到惊奇，报道说：中国大地震震塌杨乾坤（音）所在学校后才一个多星期，这个10岁小男孩就已经回到学校学习数学、英语和音乐了。现在，他的教室是一顶来自意大利的救灾帐篷，但这并不影响他的学习热情。他说：“我真的想学习。我最想学习的课程是科学，我希望成为一名科学家。”
任何重大自然灾害，不可能毁掉一代人的信心与希望。
我深信，中国的发展速度50年之内不会减缓，100年之内中国必然是数一数二的世界强国。中国的强大，不是武器有多么尖锐，资金有多么雄厚，人口有多么庞大。中国的强大，在文化、在人心、在精神。
中国的孩子、中国的学生，是全世界最充满着洋溢热情的，是最热爱文化学习的，是最崇拜人类知识的，是对未来最抱持和平繁荣理想的一代人。这一代中国人，没有历史灾难的悲情，也没有变异政治的包袱，更没有种族冲突的沮丧。这是中国历史上，心态最为健康的一代人，他们以及他们的下一代，一定是世界和平的使者，中国的希望。
新加坡《海峡时报》载文说，在中国，独生子女一向被他们的父母溺爱，在前所未有的经济繁荣中长大，这些十几、二十来岁的年轻人引发了诸多讨论以及一连串褒贬不一的评价。但这次他们对地震灾难的反应令人耳目一新。
中国30多年来社会的高速发展，动力究竟何在？一直视西方在探索的迷惑。在西方的威胁论者中，他们始终看不到中国人民的最深层次的内涵。中华民族的文化魅力，其实透发在中国人的精神上。崇尚知识，努力学习，是一代又一代中国人永不厌倦的人类历史实践。
汶川大地震夺走了许多孩子的性命，但是，留下了他们的崇尚知识、努力学习的精神，中国永远有希望！
地震高中作文 篇2
就在今天发生了一件特大的事情，是一个牵动全国人们心情是事情，那就是四川的雅安发生了七级地震。
在写这一篇文章的时候，我的心情是沉重的，悲痛的！变幻无常的天气，暴风雨说来就来。天灾人祸，也无法预料。
4月20日8时2分，也就是我在教室上早读课的时候，突然感觉课桌摇晃了起来，我以为是前面的同学在摇桌子。可是，我一看他，他正趴在桌子上睡着大觉。我的水杯，杯子里面的水也在摇荡着。立刻，一切恢复了正常。突然，摇得更厉害了。我朝窗外边望去，整栋教学楼都在摇晃着，我只觉得天旋地转。不知道是哪个班级的一个女生，一声尖叫让整个校园的读书声瞬间就停了下来。随后，一个穿粉红色短衫的女生，惊呼着，发疯一般的从一号楼梯口冲了下去。又是浩浩荡荡的队伍随之冲了下去。没有领导，没有老师去维持秩序，学生只是疯了一般的往操场上冲。或许，人在死亡面前所表现出来的恐惧，才是最真实的。如果说不怕死，有几个人真正的不怕死。我很生气的是，学生在逃命，楼在摇晃着，没人去维持秩序，只是某某领导在广播里高呼“同学们，不要慌乱，我们的教学楼是很结实的……”没错，我的班主任也说过，我们学校的教学楼，十级地震都能扛得住。但是，事实真的是这样吗？难道，非要等到十级大地震来了之后，做一个临时实验来检测一下教学楼的抗震效果吗？真是荒唐！哪又为什么，跑到操场上去的有那么多人，不全是学生吧？地震持续了几分钟，但余震还在发生，几分钟后，广播通知所有学生回到教室安心上课，让领导班主任去维持秩序，组织学生认真上课。呵呵，地震发生的时候，人都到哪里去了？有的领导，有的老师，恐怕还在床上睡大觉吧。于是，伴随着余震，校园里的书声又响起了，惊飞了几只魂不守舍的鸟儿。
中午的时候，我才知道是四川省雅安市芦山县发生了7.0级大地震，而且造成了多处房屋倒塌，人员伤亡。雅安，距离绵阳市很近。不然，震感怎么会如此的强烈。雅安，是四川一座很美丽的城市，可是，也承受不住7.0级大地震的打击啊。当我回到寝室，拿起手机的时候，未读短信，未接电话，我翻了好几页都没有翻完。看着那一个一个个熟悉的名字，看着短信的内容，我真的很是感动。我在绵阳读书，发生了地震，还是有那么多的人记得关心我。我回了一条条短信，回了一个个电话，向他们报了平安，让他们也好安心。
下午的时候，从新闻的报道里，我又更深的'了解了雅安地震的情况。我的心在痛，我在流泪。我经历过5.12，这次雅安地震7.0级，虽然没有5.12地震那么强烈。但是，这次地震所波及的范围更广，造成的影响，破坏也是很大的。房屋倒塌，又有无数人被埋在废墟下。有的生命已经逝去，被埋在废墟下的人，不知道还能否撑得住……生命逝去，又有生命的新生。当我看到，地震灾区，出生了一个婴儿的时候，我流泪了，一种莫名的感动涌上了心头，鼻子酸酸的，说不出来是什么感觉。死亡人数不断在更新，从废墟下被救出的人一个又一个。救灾的时间在持续着，生命存活的时间在倒数着。抓紧每一分，每一秒，生命也会多一分存活的希望。而在这个时候，人民子弟兵的迷彩，就是灾区的一道温暖风景。正是他们，在危难关头挺身而出。天灾无情，人间有爱。地震发生后，各个省的救援队伍紧急出动，奔赴到了抗震的第一线。我看到这样的情况，我是欣慰的。但是，我不希望只是在发生了灾难的时候，人与人之间，才会消除了那层隔阂，没有了冷漠。
地震高中作文 篇3
没有预兆，来不及惊恐，弹指之间，山崩地裂。高楼变成废墟，鲜活的生命如草芥一般被夹杂在钢筋混凝土的缝隙里。在大自然面前，生命如此脆弱，不堪一击。这些日子，灾难牵动着每个中国人的心。电视荧屏里，灾区一幕幕感人的情景让我们感动不已。
一位年轻的母亲，被垮塌下来的房子压倒，已停止了呼吸。救援人员通过废墟看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体，在她的身体下面躺着她三四个月大的孩子。因为母亲身体的庇护，孩子毫发未伤，被抱出来的时候还在静静地睡着，仿佛什么都未曾发生。
年轻的母亲在生命的最后时刻用手机给孩子留下了一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”年轻的老师，张开双臂，用热血之躯呵护着自己的四个学生，用自身的死亡换回了孩子们的'生还；年迈的祖母，用尽平生最后的力气，把幼小的孙子扔出窗外，把一线生的希望留给了孩子；在余震和泥石流的危险中，实施救援的子弟兵，日夜兼程，爬过山头，跨过随时可能崩裂的大地，用流血的双手，抢救出一个一个岌岌可危的生命……当年唐山大地震的孤儿张祥青捐款一亿元，帮助灾区人民重建家园，他强调要建“震不垮的学校”。
因为汶川大地震，呈现在人们眼前更多的却是教学楼坍塌，多少小学生被埋进废墟。张祥青的这一句话是有感而发的，这句话比他捐出的一亿元更有价值！有一家文艺团体捐款一亿一百万零一百元，在他们看来，爱心没有排行榜，无意谁谁捐得“最多”或“最少”，捐一亿元、一百万元或者一百元，都是对灾区人民的一份心意。生命是多么宝贵，爱是多么美好。
这场空前的灾难给了我们太多的启示。还需要整天抱怨金钱挣得太少、抱怨命运的不公吗？还用为地位的卑微而扼腕叹息吗？还在为浪得虚名而奔走操劳吗？……逝者已去，我们能够给予那些逝去的灵魂最大的慰籍就是——好好地活着，珍惜生命的分分秒秒！
地震高中作文 篇4
脑海中浮现出荧屏上闪过的那坍塌的废墟，支离破碎的瓦砾覆盖着整个汶川，楼房几乎夷为平地，一篇狼籍，几处废墟还冒着浓浓黑烟，抗震救援的车队人群不时掠过……
废墟下，我似乎听见了那一声撕心裂肺的呼喊，似乎看见了一双双渴望救援的双眼，还有那支鲜血直流的手，还有那张挂满泪水的脸……
强震，冷雨，伤亡，灾难，惨不忍睹，催人泪下。
这是一场突如其来的地震，这是一场惊天动地的灾难啊！
还记得那个坚持着把生的希望留给孩子的瞿老师，她毅然用她那柔弱的肩膀牢牢地挡住了跨塌的水泥板。看着一个个孩子获救，微笑了的瞿老师微笑着离开了人间，只有一只只散落的小鞋，陪伴在她的身边。
还记得温总理披星戴月、冒雨前进的那个背影，还记得温总理弯下身子，从断瓦残砖里扒出孩子的书包和鞋子后湿润的双眼。总理啊，年近花甲的老人，竟忘了那冰冷的雨打湿了他的发丝，竟忘了锋利的石块划伤了他的胳膊，冒着生命危险站在抗震救灾的最前沿。
还记得救援者在山坡水沟里摸索前行，还记得武警战士们用自己的手和肩艰难地传递着每一位伤员，豆大的汗珠划过他们的'脸颊，他们的脚步却永不停歇地向前向前！
这一切的一切啊，怎不令人感激啼零；这一切的一切啊，怎不令人泪流满面。
关爱，互助，团结，人与人之间手挽着手肩并着肩，在巴蜀大地，写下了华夏民族的勇气，立地顶天！
多一分关怀，少一些冷漠；多一分帮助，少一些孤独。天灾无情人有情，让和煦的阳光撒在汶川大地上！用您的爱心谱写爱的旋律，用您的双手传递爱的呼唤。伸出我们的友爱之手，筑起爱的长城，向世人昭示——团结的民族是任何天灾都不能战胜的！和谐的中国是任何天灾都不能战胜的！
来吧，朋友，让我们一起，用火热的爱心为灾区人民撑起一片阳光明媚的天！
地震高中作文 篇5
汶川这个名字大家还都熟悉吧！对，就是去年的今天—2008年5月12日发生啦令世界唯以震惊的汶川里氏8.0级特大地震，就是在这次地震中体现啦中国的富强，一方有难，八方支援！还体现出中国人民的精神—坚强不屈的精神！在这次地震中，中国人民在灾难面前磨练了自己的意志！
在那次地震中我最记得的一个感人的事情：汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的.成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁半的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。爬出废墟后，由于通讯的中断，小林浩同在外打工的父母失去了联系，焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇滞留了两天，2008年5月14日，他们三人同其他乡亲一道，经过7个小时的艰难跋涉，走小路逃出了震中映秀镇，转移到了都江堰，其后又来到成都与堂哥汇合。2008年5月19日，小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省儿童活动中心，这里安置了所有来自灾区的孤儿。小林浩到成都市儿童医院做了身体检查，还好并无大碍，只是一些皮外伤。2008年5月20日，中央电视台和各大地方电视台播出了《九岁救灾小英雄林浩》的专题采访报导，小林浩那稚嫩的童音、超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人。
汶川，这个名字将用永流传，这个事件我们会永远的记在心上，“逝者安息，生者奋斗！汶川将永存，汶川精神不朽，汶川抗震的精神，将用永流传，地震灾害我们会永远的记在心上，“逝者安息，生者奋斗！
地震高中作文 篇6
坚强的小朋友们：你们好！离灾难发生已经有一个月了，可地震带来的伤害却不会随着时间的流逝而磨灭。现在的四川已成一片废墟，到处是泪水和伤痛，虽然有不少的伤员被救了出来，但还不够，我们还要救出更多的人，更多的同胞！
可是，汶川地震没有让我们绝望，第一时间，敬爱的温总理来了，第一时间，众多解放军叔叔来了！第一时间，白衣天使来了！第一时间，各地的'赈灾物资来了。灾区的同学们，别慌张，莫灰心，解除心理危机，危难中树坚定。光明在前！希望在前！我们是看到了眼泪，伤痕，更多的是你们的坚毅、恒心，让爱与无畏拥你我前进，我们是人们口中享清福的80后、90后，不懂坚强，只有娇气，可是同样的你们却用行动有力地证明：不，我们依然坚强，我们依然传承着中华美德，我们拥有坚毅的秉性。5月12日，当日，在受灾最严重的地区汶川，在一片废墟上，在某一个角落，武警叔叔们发现了一个压在下面的孩子。孩子的喘息声让叔叔们激动。他们用了各种工具终于把他救出来了。医务人员们也及时冲了上去，将孩子抱上担架。孩子手骨折了，可意想不到的是他躺在担架上，望着这么多恩人，强忍巨痛，艰难地敬了一个队礼。他——叫郎铮，一个铮铮硬汉。这么小就学会了感恩，他不仅是他们的骄傲，更是我们中国人的骄傲。这骄傲不止一个；一位男生，自己费尽千辛万苦逃出来后，却又冒着生命危险回去救几十位同学。一位学生在房屋倒塌前把生的希望给了老师。这证明受伤最深的是学生，最坚强的也是学生。
值得庆幸的是你们开始上课了，你们又有家了。这个六一，你们过得如此难忘，意义非凡，这儿我送给你们一个迟到的节日快乐。让我们一起再坚强中度过，已取得最后的胜利，和地震比赛，和时间赛跑，让我们早日重建美好家园! 加油！
地震高中作文 篇7
唐山地震离我们远吗？远！它出现的时候，我们还没有出生，而唐山离我们，也有几千公里，因此，它离我们很远。汶川地震离我们远吗？远！尽管它是建国以来最大的依次地震，可是这8级地震仍然没有横渡琼州海峡，要到我的身边，因此，它仍然很远。
可是感情是不会因为距离而边得遥远的。
“因为我们都是中国人！”这句话是每一个炎黄子孙的骄傲。是的，因为我门都是中国人，都是龙的传人，因此我们都是一家人，唐山地震没有什么可怕的，汶川地震也不必惊慌，因为不论在地球的哪一个角落，都有鼓励的声音，有支持的力量，不管有多大的困难，我们都是个坚强的民族，有爱就有力量。
5·12汶川大地震，摇撼着中国的大片领土，也摇撼着十三亿中国人的新。因为有爱，我们的心紧紧的交结在一起；因为有爱，在面对灾难，我们同在；因为有爱，我们齐心协力，面对自然的考验。只有爱，才能证明我们中国人是最强的，中华民族是最强的。
汶川地震让许多父母失去了疼爱的`儿女，也让许多孩子失去了母爱，是去了父爱。但他们失不掉的是我们全民族的爱，我们大家就是他们的儿女，是他们的父母，是爱的源泉。年初的雪灾，覆盖了半个中国，我们共同面对，现在的地震，摇撼了半壁江山，我们一起抗争。“一方有难，八方支援”灾难出现在你们的身边，但是面对它的，是我们所有人。因为我们都是中国人，我们就不可能抛弃我们的兄弟姐妹，因为我们都是中国人，所以我们要携起手来，用爱的力量，谱写爱的永恒，用爱与灾难做斗争。
眼泪，在千千万万中国人的面颊划过，爱，在千千万万中国人的心里沸腾，努力吧！加油吧！！把爱传递给灾区的兄弟姐妹们，我们要站起来，抬头挺胸，向灾难挑战。相信自己，我们是最强的，我们一定能成功！！因为我们都是中国人！！！
地震高中作文 篇8
无情的地震，灾难的恶魔，你为什么会如此的残忍与无情，你可知道你掩盖的是多少人的生命，那些天真无邪、可爱纯真的学生也未逃劫此难，他们是祖国的未来，是每个家庭的寄托。
“512”下午5点多，四川省汶川地区发生7.8级地震时，电视、网络不断出现触目惊心的一幕，残酷的现实就这样摆在我的面前。一座座楼房化为虚墟，多少鲜活的生命被埋在下方。几座楼舍残垣断臂，摇摇欲坠可能就在倾刻间倒塌化为废堆。一条条道路被堵塞，有的道路严重开裂活像像张开血盆大口一样随时吞噬着生命，显出它狰狞的面孔。一群群受伤的人们露出无奈的神情，眼睁睁看着自己的家园就这样被无情的'剥夺。妻离子散，家破人亡，上万条生命被夺走，上万人下落不明，生死未卜……
屏幕中的一付付痛心的画面，一一双双惊恐的眼睛，一张张哭天呼地的悲痛。一付操场上，并排摆放着的孩子们的尸体画面，让人揪心，举国人民为之动容。此时，我的眼睛也湿润，如一块大石堵住喉口，哽咽难止，心情沉重。
无情的地震，灾难的恶魔，你为什么会如此的残忍与无情，你可知道你掩盖的是多少人的生命，那些天真无邪、可爱纯真的学生也未逃劫此难，他们是祖国的未来，是每个家庭的寄托，家长的希望，他们的童年就这样在废墟中化为泡影，还未享受到人间的美好时，就这样悄悄的走了。他们像小草一样刚刚出芽，就这样被你无情的双手折断、抹杀。而你有没有想到，你这庞然天地需要这些年轻的一代去创造更好的未来，为何如此无情、残酷、草率的对待这些年轻的生命呢？
可怜的孩子们，愿你们在天堂里过的安享快乐，没有天灾没有地震！
惊慌失措的人们在废墟中等待亲人生还的消息，渴求的眼神，无所适从地恸哭，哭声震天动地，震撼着多少同胞的心，牵动着多少华人的心！
电视中一位医生在接受记者采访，他的孩子还被埋在废墟中，至今下落不明。但他忍痛极大的悲伤，仍然坚持在自己的岗位，医治受伤的人们。这位父亲面对镜头，落泪了。
地震高中作文 篇9
一方有难，八方支援。青海玉树指挥部发布急需物资说明：目前，灾区急需挖掘设备、帐篷、被褥、生活物资、防寒物资。
玉树——离天那么近的地方，那里的人民一定有玉石的坚强，有大树的挺拔，深深地为你们祈祷。
一条黑色的消息出现在眼前，脑海里不由得冒出那残墙断垣的痛苦画面，内心如同灌了铅一般沉重。
经过5.12，又来了4.14，早上听闻此消息时，心情为之一沉，希望玉树人扛住，我们在鸡西为你们祈福，天佑玉树！
地震无情，人有情，愿此次地震伤亡最少；愿那些倒塌的`房屋能尽早重建，愿村民们尽早恢复往日的生机，走出地震阴影，愿所有的伤害降到最低；愿地震永远不要再来了。
早上还在睡梦中的时候，朋友来电，青海地震了！猛一惊醒，想起汶川受难的那些同胞们，不知道此刻灾情如何，但从心底为他们祈祷，愿他们一切安好！
那天同学们的心情很沉重，都通过各种途径关注玉树大地震的情况，我不能去参加救援，只能默默地为玉树人民加油鼓劲，好想听到灾区人民平安无恙的消息，合上双手，为玉树人民祈福！
看到新闻上说玉树那里死伤人，想起了汶川可怕的场面，触目惊心，又会有多少人无家可归，又会有多少人顿时和亲人阴阳两隔，我的心被揪起来，如同在小学时看到那些含泪为汶川捐款的全国同胞们。玉树，一定要坚强起来。
我们携手度过灾难，昂起头，你们会在废墟中看到希望和明天！
玉树临风本是一个美好的名字却与灾难相连愿玉树人民早日重建家园远离灾难。
人间有大爱，我们与玉树心心相连！
关注青海，抗震救灾，我们在一起！
不论发生什么，我们都要坚强勇敢地活着，为爱自己的家人，也为自己爱的家人！为深陷灾难的人们祈福，珍惜自己拥有的，不抱怨！感恩生活。
让我们一起为青海地震祈祷：灾难已到达顶点，何处是你救助之标帜？万千世界的救助者啊！
地震高中作文 篇10
2008年5月12日，那个让人刻骨铭心的日子。在四川省汶川县及周边，一场突如其来的特大地震，夺走了数万鲜活的生命。一时间，神州大地举国哀痛，悲伤成河。我们震惊，我们流泪，我们感动，我们更在行动！作为普通公民，我们曾捐款捐物，用最快的速度投入到这场抗震救灾行动中。
如今，又到5.12。我们应该鼓起勇气，去挑战昨天的那些重创。去用更加乐观的心态面对崭新的未来。
虽然昨天已经掉入了时间的沙漏里，悄无声息的流向了时间之海。可是它走过的痕迹却永存，它留下的印记在每个人的心中都会占有或多或少的位置。经过5.12这一场灾难，我们都知道了生命的宝贵，我们拼命的留下差点调落的花朵就是为了让他们快快乐乐的活下去。既然想让他们快乐，那我们应该做点什么。虽然，我们不能像富翁那样捐一大笔钱，不能像心理医生那样开导他们。但是我们起码能够克制住自己的贪婪，自私，愚昧。我们应该让这个世界上充满温暖和欢笑，让世界变得纯净；而不是痛苦和悲伤，充满着怨恨的世界。我们还可以写信给那些未失去的花蕾，鼓励他们重新找回乐观与勇气，重新拾起那颗支离破碎的心。当不好的意念蠢蠢欲动时，请想想那些还未分飞散的花蕾，让那些已逝的生命安详的离开。
未来，应该是绚烂多彩的，是需要我们用爱，用友谊，用一颗颗真心和一个个真实的笑容来铺垫的。只有这样，人生之路才会变得更加精彩！
谁也未曾料到，万众期待的2008年，竟然充满了如此多的.坎坷和磨难，但事实证明，中国人是打不败。压不垮的，因为我们有着英雄的13亿人民。我知道：一颗很小的爱心，乘以13亿都会变成爱的海洋；一次很大的灾难除以13亿，都会变得可以承担；大震已经过去一年了，但重建家园的道路还很漫长，让我们携起手，以百倍的信心和勇气克服一切苦难，创造更加美好的未来。
地震高中作文 篇11
青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，震中在县城附近。截止至19日上午8时，地震已造成1944人死亡，216人失踪，12135多人受伤。目前，灾区急需挖掘设备、帐蓬、被褥、生活物资和防寒物资等。这一组组准确无误的数据，我们从表面看只能体会到一笔庞大的损失，而在灾区的藏族同胞们感受到的却是巨大的悲痛。他们的这种失去亲人的痛和家园破坏的悲，是我们无法想象的。
记者在超度仪式上发现一位4岁的小女孩，正和她的两个姐姐在叩拜。记者了解到，小女孩的母亲已经在地震中去世，而爸爸则依然没有联系到。面对镜头，小女孩喃喃并羞涩地说着：“爸爸妈妈回家吧！”“回家”这个词在小女孩的心里已不是一个普通的字眼了，它变成了一种奢望，变成了一个遥不可及的梦。
康卓今年才21岁，但已经是两个女儿的妈妈了。玉树地震发生时，8个月大的小女儿成林求措正在摇篮中酣睡。危急时刻康卓冒死冲进危房，成功抱起了女儿。然而，房屋瞬间坍塌……“房子塌了，孩子没了，什么东西都没抢出来。”一提到小女儿的不幸，坚毅的康卓不禁眼泪滚滚而下。在无情的地震中，母爱的伟大会永远在历史的篇章上书写，成为最光辉的一页。
玉树的'一名代课教师当地震来临时，他的左脚被砸骨折，但是就是在这种情况下，他用双手在废墟中刨挖被困学生，直到右手骨折为止。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是一个神圣的职业，因为哪怕是在生命之光熄灭的时候，他还会一如既往地去爱，去保护他的学生。
灾区跟我们一般大的孩子们，虽然没有宽敞明亮的教室供他们上课，可这些并不能阻挡他们对知识的渴求——玉树孤儿学校的黑板上，留下一行亲笔写的字：“新校园，会有的！新家园，会有的！”
尽管困难重重，但在社会各界的努力之下，学校陆续复课。孩子们重回课堂，重新燃起希望！
地震高中作文 篇12
今天，我们正在评讲试卷的时候，忽然，地面摇晃了一下，我们觉得并非大事，便不理不睬。但后来，地面又剧烈地摇晃了一下。我们大惊失色，转身向操场里跑去。地面越晃越剧烈，很多女同学都吓哭了。我也不例外。我的最麻吉的朋友郑轲心趴在我的肩膀上嚎啕大哭，我安慰她，说：“别伤心，相信幸运之神会保佑我们的'。”她仍然大哭着，好像生不如死。一块砖头落了下来。接着，又一匹砖落下来了。接着第二匹，第三匹。落下了足足有几十多匹。我看了，面呈菜色。我忽然想起了在家的爸爸妈妈，我也忍不住掉下了泪。
过了一会儿，地震停了，可人们还没从地震中回过神儿来。我在大哭，郑轲心在大哭……大家都在为家里的父亲母亲担心，那一刻，看着真揪人心啊！我不停地哭诉着：“万一……爸爸妈妈在家里，房屋……坍塌了，那他们……岂不是要……，我不想成为一个无父无母的孩子！呜呜……”我脸面惨白，像发生了许多不幸的事情。郑轲心哭得更为激烈：“呜呜……我的奶奶还在家里呢……她年老体弱，怎么撑得住啊！呜呜……我受不了，我从未感受到过地震……我不要成为孤儿啊！”大家哭诉着，哭得越来越厉害。许多老师在组织学生，而学生们不愿洗耳恭听。我说了一句莫名其妙的话：“是地心核爆炸了吗？”“！”大家投来疑惑的眼神。我又哭诉着：“我宁愿自己死，也不要爸爸妈妈死。如果一切都还幸运，那么房屋就要坍塌了到时候，我住哪儿？我是不是要无家可归啊？呜呜……我的爸爸妈妈，你们千千万万不要出事啊！呜呜……”哭了好一阵子，我们的眼圈都哭红了。
妈妈来了！妈妈来了！！我扑到妈妈的胸怀里，生怕失去了她。郑轲心哀求我把她带走，我询问妈妈是否同意，没想到妈妈一口回绝。我问：“你好残忍啊！那豆豆和郑轲心怎么办？”妈妈给我讲了道理，我才明白了生命的重要性。
地震，但愿你一去将不复返！
地震高中作文 篇13
有些事情，过去的越久，在心灵深处的印痕却越清晰。想起那曾经发生在大雨中的一幕，我的心，就仿佛收到了重重的撞击。
我是偏远农村的一个学生。小学一毕业，我就得到离家十多里的一所中学读初中。由于路远的缘故，我不得不住校。一个星期天我回家时，顺便带了一本金庸的武侠小说回家。后来，因为回校太匆忙，却忘了把书带走。
第二天一大早，天阴沉沉的，空中飘着蒙蒙细雨。吃完早饭，正往教学楼走时，无意中发现了从校门外走进一个熟悉的身影。走近一看，原来是爷爷，我忙迎上前去。爷爷撑着一把旧伞，双脚上沾满了泥水，一只手一直捂着胸前的衣襟。我感到纳闷，爷爷胸前的衣襟那里鼓鼓的，藏着什么宝贝呢？
见到我，爷爷从怀里把东西慢慢地掏了出来。天啊，正是我落家里的那本小说！爷爷说：“你这孩子太粗心了，昨天在家里看了一天的重要的书，竟然忘记带来学校。我想今天上课你一定的还得用的。”爷爷一边甩掉伞上的雨水，一边用手抹去头上的汗珠，然后又问道：没有耽误你的学习吧？”
一刹那，我的脸上发起烧来。不敢抬头看爷爷，结结巴巴的回答：“不，没有——没——没有，其实——”“没有耽误就好，你读书可要用功，爷爷连字都不认识，家里就指望你了！这样，我也好想你在外打工的父母交代啊。”爷爷摸着我的头，一边说，一边露出了笑脸。
我点点头，心里就像倒了五味瓶，不知是什么滋味。顿时，一幕幕的画面慢慢出现在我眼前：我仿佛看到了父母奔波在外的`身影，我仿佛看到了爷爷早出晚归的情形，我仿佛看到了奶奶日夜操劳的场景，而我······“天气冷了，多穿些衣服，我回去了。”说完爷爷又走进了雨中。
雨还在淅淅沥沥的下着。我呆呆地望着爷爷远去的身影，再低头看看手中拿着的书，视线不禁被泪水模糊了。这是，有一种声音正慢慢地从心灵响起：“爷爷，放心，我会用心的。”
地震高中作文 篇14
“地震”，多么强悍的字眼，颤动着我的心灵，勾起了我的思绪。
“呯呯”一声巨响，打破了屋子里的安静，随着声音，我立即明白了这是从我屋子里发出的声音，我放下手中的笔，快步向我的房间走去。
看着眼前的碎片，和弟弟惊惶失措的样子。我立即明白了，这是我最喜爱的储蓄罐呀，而现在却化作碎片躺在地上。我的眼睛狠狠地瞪着这个罪魁祸着——弟弟。爸妈闻声赶了过来，见状，只好把弟弟领出去，同时安慰我。哎，只能认倒霉了，打不能打，骂不能骂，只好捧着碎片惋惜。
为了这件事，我接连几天不理弟弟，不过他也挺识趣，知道自己做错了事，处处附和我说话。在我看来，打他出生那天起就和我抢东西，爸妈跟我抢，吃的、喝的跟我抢。如今就连我的.私人空间也被他侵犯了，真是个名副其实的“小捣蛋”。
说也奇怪，这几天弟弟就像变了个人似的，整天闲不住，一会要帮妈妈买菜，一会要帮爸爸捶背，不知道又在打什么鬼主意。
“我的十元钱哪去了？”我翻箱倒柜找了半天，就是找不到我辛辛苦苦积攒的十元钱，对了，一定是他，除了他还会有谁。这时弟弟从外面回来了，手里还拿着一个精致的包装盒，见到我满脸笑容的说：“姐，我把你的储蓄罐打破了，这是我买的新的，送给你。”我听到这就更加生气了。“你真是会借花献佛呀，拿着我的钱，买东西再来讨好我。这时妈妈听到了吵闹声，走了过来，听我说了经过，妈妈说：“你的十元钱在这呢！洗衣服时，我给你拿出来了，这个储蓄罐是你弟弟每天做家务得的钱，给你买的……”
听着妈妈的话，我心里澎湃不已，原来一直在我眼里视为“小魔头”“小捣蛋”的弟弟是那么有责任心，我深深的被打动了，望着满眼泪花的弟弟，我知道，是我错了，是我错过了太多。
地震高中作文 篇15
“刘老师！你要小心点！”
清早，办公室里的小纸条，在老师中间掀起了巨大的波澜。竟然有学生写条子警告老师，谁这么胆大包天？刘老师，是有着二十几年班主任经验的名老师，今年还评为“省优秀德育工作者”，她这么可能被学生威胁呢？
年纪组长眉头紧锁着，他把那张字条收起来没有让刘老师看到。校长接过那张触目惊心的纸条，大为震惊，这怎么可能呢？刘老师可是自己亲手培养起来的德育典型，怎么会出现这种事情？校长想了想，还是把刘老师叫到了办公室。
刘老师接过字条，血直往头上涌着——怎么会这样？没有理由的，几十年来，自己就一直把学生当作自己的.孩子，一心扑在工作上——可眼前这句警告却又鲜明的摆在眼前。刘老师定了定神，把那张字条又看了一遍：这是一张普通的作文稿纸，也没有什么特别之处，但是，细心的刘老师还是通过字迹认出来了，一定是小强写的！
她把小强叫到办公室。小强在全办公室老师的注视中，瑟瑟缩走到了刘老师身边，脸涨的很红。其实，在班级里，小强是一个很普通的学生，成绩也很一般，平时也没有什么违规乱记的行为，如果不是他自己承认字条是他写的，刘老师真的不可能把他和恐吓信联系起来。刘老师压制自己心头的怒火，平静的问：“你为什么要写这张字条？”“昨天您和我谈话时，我看您嗓子沙哑，又不断咳嗽，听天气预报说，这几天会有冷空气入侵，我想提醒您注意，不要感冒了……”小强啜嚅着，眼神惊恐不安。
满办公室里的人都愣住了。刘老师的眼睛也变得红红的。自己一直把目光投向那些成绩好、表现好的同学，精力和心血都花在那些调皮的、成绩差的学生身上，而小强一直被自己忽视了。这个失去双亲的孩子，自己只不过和他随便和他交谈了几句，他竟铭记在心里。
刘老师的眼睛湿润了，一滴泪水悄悄落在那张小小的纸上。
地震高中作文 篇16
2010年4月14日，在我国辽阔的大地上，青海玉树——这个不幸的城市，被大地震恐怖的阴影笼罩着。
在那一瞬间，大地摇晃了，房屋倒塌了，哭喊声响起来了。这个从没有人关注的城市陷入了一片凄凉与狼籍。
当玉树遭遇大地震的消息传到了全国、世界各地时，人们开始关注这个受灾的城市。当他们看到了电视里的直播镜头那一座座倒塌的房屋残墙，那一片片荒凉的.废墟，那一声声还带着稚气的叫喊，和找不到孩子的母亲撕心裂肺的痛苦时，人们流泪了，海外华侨流泪了。
同胞们掏出了平日的积蓄，积极地将一张张崭新的百元大钞塞进了画有红十字的捐款箱，更有人将自己所有的钱财毫不痛惜地捐给了灾区！
一方有难，八方支援。国家人员带着各地任命的爱心来到了青海玉树，将钱捐给了灾区，让他们重建家园；他们给孩子们系上鲜艳的红领巾，那上面凝聚着同胞和各国人民的爱心。
抢险救灾！战士们接到了上面的指令，奔赴受灾地区，不顾一切地用机器，双手，不停地刨开瓦砾、砖块，抢救着被石板压在下面的人们，鲜血，染红了战士们的双手与衣襟，可是他们并没有注意这些，只有一个念头：救人要紧！更有大批的志愿者奔向玉树，喊着“我们都是玉树人”的口号，与玉树同胞携手度过难关。
另外的学校、天安门广场等地方都在为在这次地震中不幸死去的遇难者追悼，那金色的花瓣在河里缓缓地流着，送花的人们深情地呼唤：“一路走好……”
“玉树，加油！”“我们和你们在一起！”“坚持下去，玉树！”大大小小的纸张贴满了校园的宣传栏，洋溢着中国同胞之间的爱。
玉树，别怕！
我们和你在一起！
玉树，祖国母亲会永远保护你！
只要我们团结一心，众志成城，有什么坎过不去的？这只是短期的困难罢了。
孩子，别怕！
我们永远和你在一起！
地震高中作文 篇17
“刘老师!你要小心一点!”
清早，办公室里的一张小纸条，在老师心中掀起了巨大的波澜。竟然有学生写条子警告老师，谁这么胆大包天?刘老师，是有二十几年班主任经验的教师，今年还被评为“省优秀德育工作者”，她怎么可能被学生威胁呢?
年级组长眉头思索着，他把那张字条收起来，没有让刘老师看到。校长接过那张触目惊心的纸条，大为震惊，这怎么可能呢?刘老师可是自己亲手培养起来的德育典型，怎么会出现这种事情?校长想了想，还是把刘老师叫到了办公室。
刘老师接过字条，血直往头上涌着—怎么会这样?没有理由的，几十年来，自己就一直把学生当做自己的孩子，一心扑在工作上—可手上的这句警告却又鲜明地摆在眼前。
刘老师定了定神，把那张字条又看了一遍:这是一张普通的作文稿纸，也没有什么特别之处。但是，细心的刘老师还是通过字迹认出来了，一定是小强写的!
她把小强叫到了办公室。小强在全办公室老师目光的注视中，瑟瑟缩缩地走到了刘老师身边，脸涨得通红。其实，在班级里，小强是一个很普通的.学生，成绩也很一般，平时也没有什么违规乱纪的行为。如果不是他自己承认字条是他写的，刘老师真的不可能把他和恐吓信联系起来。刘老师压制住自己心头的怒火，平静地问:“你为什么要写这张字条?”
“昨天您和我谈话时，我看您嗓子沙哑，又不断咳嗽，听天气预报说，这几天会有冷空气入侵，我想提醒您注意，不要感冒了……”小强慑懦着，眼神惊恐不安。
满办公室的人都愣住了。刘老师的眼睛也变得红红的，自己一直把目光投向那些成绩好、表现好的同学，精力和心血没花在那些调皮的、成绩差的学生身上，而小强也一直被自己忽视了。这个失去双亲的孩子，自己只不过随便和他交谈了几句，他竟铭记在心里。
刘老师的眼睛湿润了，一滴泪水悄悄地滴落在那张小小的纸上……
地震高中作文 篇18
2008年5月12日，在四川发生了一场惊天动地的大地震，此次地震重创约50平方公里的中国大地！
就在这短短的几秒钟，让往日美丽的四川变成了一片废墟！就在那一刻，大地颤动，生死离别，让我的心像被无情的刀子扎了似的，悲痛万分！
当我亲眼看到那一个个生命危在旦夕时，我却不能去就他们；当我看到那一个个小孩子找不到妈妈，哇哇大哭时，我却不能帮他们找妈妈！那种伤心，那种着急，使我不禁皱起了眉头，使劲地跺了几脚！最后，又无奈地做在沙发上，情不自禁地哭了起来……
我在电视、报纸、电脑上看到的那些感人的故事，使我永生难忘！比如：有一位母亲，当抢救人员发现她时，她已经死了，是被跨塌下来的房子压死的！救援队长在那位母亲身下发现了一个只有3、4个月大的'孩子，他毫发未伤。当医生解下被子准备为孩子做检查的时候，在被子里发现了一部手机，发现屏幕上是一条早已写好的短信：“亲爱的孩子，如果你还活着，一定要记住：妈妈永远爱你！”我看到这儿，便掉下了眼泪。我想：多么伟大的母亲呀！再比如：有一位老师，叫做苟晓超。他在中午巡查孩子们午睡时发觉到了地震，他赶紧叫醒同学，一边带领他们冲出教室，一边急促地喊道：“快跑，学校要跨了！快跑，危险，快，快！”当他最后一次跑进教学楼救孩子时，顶楼一下子跨了！砖块、门窗压在他身上，他马上把两名孩子藏入自己的怀中。“我……恐怕……不行了，快……快救孩子！”这是他向飞速赶来救他的老师和群众说的话！我感动得已经泣不成声了！那位老师在那种时候想的不是自己，而是孩子啊……
我非常感动！我以前知道，母爱是无私的！但我现在知道了，老师对学生的关爱也是无私的！我想说：“四川灾区的人们，你们要坚强！中国人永远不会在困难面前倒下，从哪儿跌倒，我们就团结一致，从哪儿爬起来！”
是呀，灾难虽然能摧毁我们的家园，但永远摧毁不了中国人团结的心！
地震高中作文 篇19
国殇之后，唯有坚强。
北纬33.1，东经96.7，玉树。一个全国人都不熟悉的地名闯入了我们的视野。
4月14日，原本是极其一般的一天。孩子们正坐在课桌前，商店老板们正在纳客，出租车司机正驾驶着车辆，大人，小孩正在甜蜜的梦乡中酣睡……一切都是那样地常态。
7时40分。一场突如其来的地动山摇，坍塌了四川汶川，也摇动了半个亚洲。
这一刻，山崩地陷，江河呜咽。
这一刻，即成国殇。
面对灾难，世界听到了一个民族的声音：“任何困难都难不倒英雄的中国人民！”
面对灾难，激发了我们和整个世界前所未有的爱心，人性之美，倾国倾城。无数人捐款献血、组织赈灾活动，无数的志愿者自发赶到现场帮忙，扶老携幼的捐款，挽起袖管的献血，国旗为平民而降的震撼，蜡烛为逝者而燃的守夜，师生相拥而亡的镜像，一个国家的总理在视察灾情时，一副担架正好过来，总理站到路边，让生命先行……人性最为柔软的一面被触动了，在性善性恶的千年辩题中，中国人关乎群体的自信，民族国家不可或缺的向心力在瞬间得到凝聚，整个世界找回了爱的庄严，不其而至的灾难，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感动。
面对灾难，离去的安息，因为生命得到了尊重。在汶川地震中，北川中学的`一位只有12岁的被截肢的女孩说过，请你们不要称我的那些死去的同学们――是没有来得及开放的花蕾，就已经凋落了。不，他们不是凋落，他们已经盛放过了。北川中学孩子们还说了一句感动我们的话：翅膀上驮着天堂亲人的希望，你要高高飞翔。我想对玉树的人们说：要坚强，我们与你们同在。
面对灾难，活着的更加珍惜，其实我们要好好珍惜生命，对于青海玉树大地震。四川汶川大地震我心痛不已。面对灾难，我们活着的更要珍惜和亲人在一起的日子。
加油啊玉树！
地震高中作文 篇20
当初那一幕，我终生难忘！房屋倒塌、山体滑坡，人们被掩埋在废墟下；这种种景象，深深的印在我的心中！永远也不会黯淡！
本来美丽富饶的家乡、转眼间变为一堆废土！如果是你？心情会怎样？曾经的以往，一去不再复返……谁，能忍受？
一阵地动山摇之后，许多人被掩埋在了那些土堆里。人们的生命遭受着巨大的打击！“这里！这里！这里还有生命！”这声音来源一个救援队长的口中，当得知还有人可能生还的时候，他的声音，给了救援人员非常的坚定！转眼间，所有的救援队员都投入了紧张的救援工作当中。余震一次次的袭来，被掩埋在废墟底下的生命，也一次次面临着危险。那救援队员呢？他们又何尝不是？他们穿梭在曾经美丽的城市上方，搜寻幸存的人。他们难道就不怕么？但是，他们只为了救人！只为了救出更多的人！只为了，只为了能看到更多鲜活的生命从他们的'手中救出！他们抛去救援人员的称号，也是个人！也是个有血有肉也会受伤的人！也是个有喜怒哀乐的人！如果回到曾经的战争年代，他们就好比穿梭在枪林弹雨中的英雄，为了保卫祖国，为了保卫自己的家园，为了保卫所有他们至亲的人，为了保卫所有可能还不认识的人！许多在余震中不顾性命危险拯救他人的人，都付出了太多！有些甚至献出了生命！这些人，他们没有怨言。但是，救援的工作，必定是艰苦的！他们不需要为自己的生命担忧，他们完全可以置之不理，但是，他们没有！只因为他们有一颗为他人付出的心！如果没有这些人，还会有我们现在的美好家园？如果没有这些人，当初埋在废墟中的人怎样获救？这些人，是好样的！
一方有难，八方支援！这句话深深呈现出了中国人的血脉相连！中国结，就是一根丝线编成，它也有它的头！正是这个头，将我们中国人的心紧紧连在了一起！正是这个头，才会有我们这些炎黄子孙的“情”！
地震高中作文 篇21
今天，我度过了一个平常的上午，而谁能知道，这平常的上午后居然有一个轰动全世界的下午，居然有一个充满死亡的下午。
吃完午饭，我小睡了一会儿，便乘校车上学去了。到了学校，我和往常一样，和同学有说有笑地走向教室。路程走过1／3左右，我习惯性地看了一下手表：14：28。这时，前面的山突然摇晃起来，旁边的报亭也剧烈地摇晃，还发出巨大的响声，我以为自己中午没睡好，所以眼前恍惚。可是一个同学大声疾呼：“地震！”我这才返过神来，用闪电般的速度跑向一棵茶杯口般粗的小树，并死死地抱住它不放。后来，其他同学也陆陆续续地涌过来争先恐后地抢着抱那棵小树。可怜那棵刚长大的小树被我们拉过去抢过来，好不痛苦！
地震终于平静下来了，我们以为只是我们学校在摇，觉得非常好玩，因为这种游戏既惊险又刺激。我们被激动冲昏了头脑，一窝蜂奔向教室。半路上，我们见其他同学都往后校门跑，我们又跟着一窝蜂往后校门跑。后门的.土坡上挤满了人，有的哭，有的笑，还有的呆呆的站着一动不动，老师们则在大声地吼叫着疏散学生。对于他们的表现，我真的很费解：不就是大地摇了几摇吗？至于这样大呼小叫、哭哭啼啼吗？后来从神色慌张的来接孩子的家长口里得知：这是中国建国以来最大的一次地震，他悄悄地来，就挥洒那么一下神功，便摧毁了数万人美丽的家园，带走了数万人鲜活的生命。现在交通阻中断、通讯中断，还不知道震中在什么地方，更不知道受灾情况有多严重。更让人提心吊胆的是：这么强的地震后面肯定有很多不小的余震！
我们害怕了，心里的激动和兴奋完全被担心和害怕代替了。后来我们被老师有序地带到了操场，在操场上无聊地挨着时间。晚饭是在恐惧中吃的，觉是在操场上睡的，这让我体会到了难民生活的滋味，也让我知道地震是多么的无情啊！
地震高中作文 篇22
感动无处不在，就在生活的细节中，在每个人的心里，那位老汉，让我终生难忘……
4.14青海玉树地震了，地震后，那一个又一个的场景都让人感到震撼。抗震救灾，我们走上街头，用我们的力量凝聚着路人们的爱心。
巨大的横幅吸引着路人的目光，捐赠台前围拢了一群人。然而，人们都只是在观望，我们也不丧气，对每一个到来的人都笑脸相迎。“小姑娘，这儿是捐钱的地方不？青海地震了。”一老汉操着四川口音问道。我们顺着声音望去，一个背着布袋的老汉正笑盈盈地望着我们，饱经风霜的脸上写满了沧桑，朴素的衣服上打着几个补丁。我甜甜地回了一声：“是！”老汉小心翼翼地从口袋中拿出一个满是污迹的`皱布包，一角一元地数着。我按住了老汉的手，把钱放回他的手中。老汉变得非常严肃，盯着横幅许久，才说：“你们这儿不是捐钱的吗？”“我……”我一时语塞，竟不知该怎样回答。他郑重地把钱交到我手中：“俺是四川人，地震苦啊！姑娘，这钱虽少，你收下吧！”我点点头，一张一张地数着，一枚一枚地算着，许久，昂起头来，将钱放入了捐款箱，握着老汉那漆黑的手：“大爷，一共69元5角，谢谢您的捐赠。”说这话的时候，我的鼻子酸酸的，眼睛里湿湿的，但是我强忍着没有让它流下来。此时每个人都头来赞赏的目光，显得那样的真诚。“这就好！”老汉露出了满意的笑容，背起他的布袋，一步步远去。夕阳将他的影子拉得很长很长……我看到的，是老汉朴素的衣衫下，那颗金子般美好的心灵。
我不知道那69元5角是老汉努力多久的结晶，不知道那是老汉多少天的生活费，但心头有一种滋味，我知道——那是感动。
路人们不再犹豫，纷纷慷慨解囊，捐款箱里的钱渐渐增多，老汉那整齐的69元5角在我的脑海中浮现，那满是笑容的沧桑的面容铭刻在我的心里……
地震高中作文 篇23
盘古开天辟地，女娲传说，自古以来，生命的起源就是一个扑朔迷离的问题。但这并不是关键，关键是在如今这种多灾难的环境中我们要怎样生存呢？
首先，我们不是悟空，不可以从石头中凭空问世，我们的生命是母亲十月怀胎的结晶，这便意味着我们要上对的起祖国，下对的起父母。其次，生命是短暂的，它具有未知性，和脆弱性，所以我们要怎样使脆弱的生命变得顽强呢？
地震的字眼时刻充溢着眼球，一次又一次地降临在我亲爱的`祖国大地上，每一次地震后，我仿佛听见祖国母亲在偷偷哭泣，她在为她的孩子离开她而感慨，那是一份厚重的爱啊，那是份爱不亚于你亲生父母的爱。
二零一二年五月十二日，四川汶川发生8.0级地震，这一次摧残到祖国父母脆弱的心灵，她目睹自己的一个又一个孩子被压在废墟中而自己却无能为力，那是一份多么绝望的神情，虽然震后，地震无情，人间有爱，世界各地的人们陆陆续续对灾害表示惋惜，并纷纷献上自己的爱心，支持我们的同胞，但是已经发生的事实任谁也无法改变。
假如我们能够更好地认识地震，了解地震的相关知识，每周举行地震公开课讲堂，平时多多进行地震演练等突发事件的应变措施，假如我们能有一颗沉稳的心，有着良好的秩序，或许一切就会截然不同了吧。
当我们真正面临地震的时候不管是身处何方，也不管此刻你身边的是谁，请在珍惜自己生命的同时也注意拯救他人的生命，毕竟众生皆苦，能帮就帮吧。
生命只有一次，没有后悔药卖，那都不切实际，我们学习科学知识，站在巨人的肩膀上感受着知识的涌流，我们的内心应该是种着一颗小树苗，在知识这种甘泉的浇灌下茁壮成长着，为了让我们的树苗长成参天大树，傲立与云端，为我们的梦想插上翅膀，就请大家一起关爱生命，认知地震，为我们的祖国母亲献出自己微弱的一份力量，让我们为祖国母亲的笑容而战，我相信，如果我们能团结一致，我们的中华民族注定要兴盛。
地震高中作文 篇24
2013年4月20，在四川省雅安市庐山县发生了7级地震，这次雅安地震让我们全国人民都震动了。
这次极具有破坏性的大地震，不知让多少人无家可归，多少孩子变成了孤儿，让多少原本幸福的家庭，失去了温暖，又让多少天真的孩子，失去了微笑，原来繁华的城市，充满了悲伤和哭泣声。在地震中，那一个个的感人事迹让全世界为之震惊。
有一天，我无意中在网上看到一条新闻报道，标题是：乞讨老人，你用零钱凑起了最伟大的爱！这是一篇记录了四川汶川大地震中，我看过最为感人的瞬间。5月15日中午12点，一名约60岁的老人来到了募捐点，他头发花白，穿一件蓝色衣服，胸前的补丁起码3个，背后的则不计其数，衣服下摆已经烂掉了，脚上穿一双破烂的凉鞋，手中还拿着一个讨饭碗。他看了一下募捐宣传牌，从口袋里哆哆嗦嗦地掏出5块钱，放进了捐款箱。念叨了一句，“为灾区人民……”工作人员愣住了，还没反应过来，老人已经离开，“他好像很累的样子，步履蹒跚，看着他的背影的录象，我就想哭。”
下午3点，老人再一次出现，这次，他掏出了100元，塞进了募捐箱。工作人员惊呆了。老人解释道，“我上午就想多捐一点，但钱太零碎了……”后来在场的许多人央求着才知道了真相：老人本想多捐一点钱，但身上全是讨来的一毛两毛还有一些硬币，不好意思拿出来，特地利用中午凑了凑，接着到银行，将一直攒着舍不得花的，全身的零钱兑换出了一张100元，“老人一直说，‘灾区的人比我更困难，他们的'生命都受到威胁，不容易啊！”好说，老人总算留下了自己的名字，但他不会写字，委托工作人员代签：徐超。老人走后，在场很多人都流下了眼泪，保安说，老人常在附近乞讨，平时很少吃到什么好东西，没想到一下子就捐出这么多……
乞讨老人，你倾尽了你所有的爱，为我们所有人带来了温暖、鼓舞和希望。你的一角两角的零钱，凑起了世上最伟大的爱！
为您感动，向您致敬！
地震高中作文 篇25
我到现在依然能够清晰的记得，那是2008年5月12日，四川省的汶川县发生了八级大地震!瞬间，许多人死亡，许多人失踪，许多人受伤。孩提时的我，很同情那些失去亲人者，这一惨剧太令我们惊惧和震撼啊!
当时，每天在电视里播放的都是汶川人的哭泣，画面中到处是残砖断瓦，哀嚎遍野，惨不忍睹。我内疚，也很期盼，希望他们亲人能早日团聚，早日康复!
我很想帮他们做点什么，可我知道弱小的我无能为力，都不知该如何把东西捐给他们，让他们的生活能尽量快乐些。
我幻想自己，眨眼能长成顶天立地的超级巨人，或变成神通广大的哈利波特!要是我能力挽狂澜，拯救众生于苦难，该多好呀!
终于，我等到了这珍贵的机会，学校决定全体师生统一给汶川募捐。当时，得知自己有这个好机会，我就马上告诉了爸爸妈妈，希望他们也捐点什么。
可是到了后来，大家才知道只能捐钱，也不明白为什么。本来，我是想捐几本开心有趣的书，给汶川受伤受难的小伙伴们。看几本开心有趣的故事书，好让他们早日祛除伤痛康复，好让他们早日度过黑暗孤苦，不要太过沉浸悲切凄惨，努力奋发振作起来。无奈，这样的好机会也没有了，我只得捐了口袋里所有的.零花钱，爸爸妈妈也只能在家里向党组织捐款了。
结果，我能做的，只有为他们默默地祈祷——祝他们平平安安，一家人健健康康，希望他们勇敢坚强地生活下去!
原先美好的想法，到后来只是一场空。我真想，给他们送去最诚挚的祝福，报去平安，让他们在黑暗中爬起来，坚强地活下去。这些都只是美好的愿望，可到最后还是什么都实现不了……
现在，汶川大地震都已过去好多年了，曾经的悲苦伤痛早已抚平，但我想，留给汶川人民的心灵阴影也许将永远存在!
回想着汶川大地震，寄托那一缕哀思，激发一腔热血，涤荡一次灵魂……
地震高中作文 篇26
地震是一个充满恐惧性的词，但在我们地球上，地震是在所难免的。
回望历史的长河，我们不难发现，两次的世界大战无疑给地球造成了无情的伤害。
地球，它是人类的共同家园，理所当然是需要我们每一个人去捍卫。但是事实证明，我们的地球或我们的生态已受到了严重的破坏。
每年，每个国家的自然灾害不断，好比水灾、沙尘暴、泥石流、地震……我想，地震在现实里是一种自然灾害，然而，在我的幻想里，它却是地球给人类无情的一种报复。设想，要是把地球看做是我们人类的母亲，她惨遭原子弹、氢弹、洲际导弹等轰炸，她会有多痛苦?人类的战争让她饱受了折磨、伤痛;人类的乱砍滥伐使她少了一片又一片的绿洲、人类对水资源的污染就像给她灌输了毒药，让她中毒之深;所以，她不对人类给予无情的报复才怪。
地震是大自然母亲给人类的一种报复，在我看来，人类要以和为贵，反对战争、不要为了点石油而大开杀戒。同时，也爱护地球——我们人类共同的家园，还有的便是保护生态，让大自然更加美好，让无情的自然灾害离我们人类越远越好。不然，世界的地震或自然灾害会更多、地震会更频繁;
日本的地震便是一个例子，日本九州7.3级地震已致11人遇难，山崩地裂的场面惨不忍睹……
在我看来，日本的`地震让我想到中国的地震，唐山大地震让我伤感连连、四川的地震让我哀伤无比;如今，日本的地震让我不得不吃惊。虽然日本对中国侵略的历史是无法改变的，但想到地震死去的人，我都潸然泪下。因为人的同情心是无比强大的，而且我们都是地球村上的一员，每个人的生命都是被受平等的尊敬的。何况，我们都是由猿人或者说是由共同的祖先繁衍下来的，我们都是祖先的子孙后代、血浓于水……
地球母亲啊!我诚挚地向您祈求，请停止您对人类无情施加的地自然灾害或震吧!因为，很多时候，人类的心灵也是很脆弱的，很不堪一击的。
地震高中作文 篇27
自然灾害往往是有预兆的。
有一天，回家的时候，妈妈对我说：“今天的苍蝇怎么这么多啊，单位的窗台上密密麻麻都是苍蝇，现在11月份了，苍蝇都冬眠了，哪儿会有这么多苍蝇呢？有的人说这么反常的情况，没准会有什么事要发生呢。”谈论了一会儿，我们觉得和生活没有关系，所以就没有把它放在心里。
过了几天，星期六一大早，爸爸正在准备早点，我在梳头，妈妈在洗衣服。她一边洗，一边说等会儿带我去医院拨牙。刚说完，就听见家里的窗户发出轰隆的响声，妈妈以为是被风吹的，打开窗户，把头伸出去，咦，今天没风啊。紧接着，整个房子都发出隆隆的响声，地板也在震动，我害怕起来。啊，是不是地震了？我大叫一声：“地震啦！”爸爸把手上的牛奶一扔，过来抱住我，妈妈在一旁吓得目瞪口呆，不知道怎么办好。爸爸抱着我和妈妈一起躲在大衣柜里，可这也不是办法啊。这时听到楼道里有人往下跑，我们犹豫了一会儿，才往楼下跑。到了楼下，人可真不少，楼之间的空地上都站满了人。大家都一脸恐慌，纷纷谈论刚才发生的`地震。到底是哪儿地震，当时谁都不知道，晚上看新闻，才知道是九江的瑞昌县发生5.7级地震，有一万八千多栋房屋倒塌，13人死亡。
现在回想起来，几天前妈妈说的那些苍蝇的事，是不是和地震有关系呢？自然灾害来临前，是不是有些预兆呢？赶紧动手，我和爸爸一起上网，查找了有关地震前兆的资料，唐山大地震前，海河里的鱼
纷纷上浮，跳离水面；飞虫，小鸟密密麻麻停在一处，一动不动；村庄里的老鼠、黄鼠狼成群地向村外转移，清澈的井水忽然变浑浊，而且水面忽升忽降，狗不停地叫。原来，地震前真的是有前兆的啊。可是这些前兆的科学依据并不充分。
这次发生的地震真可怕啊。怎么才能预测地震呢？这可需要很多科学知识啊。为了将来能使人们预防自然灾害，我们现在就要好好学习。
地震高中作文 篇28
2009年4月14日，玉树发生了里氏7.1级的强震，死伤不计其数。灾区人民大多家破人亡，他们的房屋倒了，亲人失去了，甚至自己也成了残疾人，但他们的坚强的意志让他们却更让我们感动。这次灾害，让人不禁想起刚过去不久的2008年5月12日的可怕的一天，汶川人民乃至全国人民都深感痛心的一天，8.1及的特强震级，带来了众多伤痛与震撼。地震，多么可怕的名词，它是灾害与伤痛的代名词，却又引发了一个发人深省的问题：地震是怎么引发的，祖国又是为何多次发生地震呢？
要知道这几个问题，还是先让我们了解一下有关地震的知识吧！
地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，产生地震波的一种自然现象。中国并不是每一个地方都有可能发生地震的，只有台湾、西南、西北、华北、东南沿海地区才有发生地震的可能性。地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要特征是明显的晃动。地震的强度有大有小，分为1~12度，分别为无感、少有感、房屋损坏等感觉。
看了这么多，我们应该对地震有所了解，地震的引发是一种自然现象，但是我们祖国频繁受创，这又该如何解释呢？
最近网络上流行着这么一名话“地球已进入地震模式”，频频地震，确实是个令人深省的问题，有人说，这是2012世界末日的前奏，是太阳系即将灭亡的现象，还有人说这就是凑巧，无论以上哪种说法，都是没有科学依据的.。但是，在这些说法之中，却无一是人类反省自己的。请回想一下，石油泄漏，战争爆发，哪一个不是对自然产生极大污染破坏的？包括平时我们的不节约，扔乱垃圾，无一不对自然产生影响，这些地震，是自然的愤怒呐喊，它再向人类警示着：停手吧！人类。
祖国母亲的受创，是国为我们的不珍惜自然，看看那些灾区的人们，让我们一同为环保事业尽力吧！
地震高中作文 篇29
坚强的小朋友们
你们好！离灾难发生已经有一个月了，可地震带来的伤害却不会随着时间的流逝而磨灭。现在的四川已成一片废墟，到处是泪水和伤痛，虽然有不少的伤员被救了出来，但还不够，我们还要救出更多的人，更多的同胞！可是，汶川地震没有让我们绝望，第一时间，敬爱的温总理来了，第一时间，众多解放军叔叔来了！第一时间，白衣天使来了！第一时间，各地的赈灾物资来了。灾区的'同学们，别慌张，莫灰心，解除心理危机，危难中树坚定。光明在前！希望在前！
我们是看到了眼泪，伤痕，更多的是你们的坚毅、恒心，让爱与无畏拥你我前进，我们是人们口中享清福的80后、90后，不懂坚强，只有娇气，可是同样的你们却用行动有力地证明：不，我们依然坚强，我们依然传承着中华美德，我们拥有坚毅的秉性。5月12日，当日，在受灾最严重的地区汶川，在一片废墟上，在某一个角落，武警叔叔们发现了一个压在下面的孩子。孩子的喘息声让叔叔们激动。他们用了各种工具终于把他救出来了。医务人员们也及时冲了上去，将孩子抱上担架。
孩子手骨折了，可意想不到的是他躺在担架上，望着这么多恩人，强忍巨痛，艰难地敬了一个队礼。他——叫郎铮，一个铮铮硬汉。这么小就学会了感恩，他不仅是他们的骄傲，更是我们中国人的骄傲。这骄傲不止一个；一位男生，自己费尽千辛万苦逃出来后，却又冒着生命危险回去救几十位同学。一位学生在房屋倒塌前把生的希望给了老师。这证明受伤最深的是学生，最坚强的也是学生。
值得庆幸的是你们开始上课了，你们又有家了。这个六一，你们过得如此难忘，意义非凡，这儿我送给你们一个迟到的节日快乐。让我们一起再坚强中度过，已取得最后的胜利，和地震比赛，和时间赛跑，让我们早日重建美好家园！加油！
地震高中作文 篇30
大家都知道，我们这里发生了地震！我以前都只以为地震不会在我们这里发生，可没想到的是，这一次地震真的发生了！
在中午时，我们大家都睡的香香的，突然一阵剧烈的摇动把我从朦胧的睡意中弄醒了，我立马坐了起来，跟着奶奶也坐了起来，摇晃更大了，奶奶一下子反应过来，是地震！
接着爸爸跑了过来，叫我们出去。我和奶奶立刻冲了出去，许多人和我们一样往下冲，到了下面我才想起妈妈还没出来，我又冲上去找妈妈，一会儿爸爸把我从楼上拉了下来，我只好在下面大声地喊妈妈，终于妈妈下来了，我心里的一颗悬着的石头终于落了下来。这时我才发现我连外裤都没穿，只穿着内裤就下来了。我看看其他人，许多人都和我一样，没穿衣服的，没穿鞋的'，没穿裤子的有好多人。
这一次的地震来得太突然了，没有任何预报就直接来了，并且还是7.8级的大地震，和唐山大地震一样，一样的大，不过幸好是白天，不然又得像1976年，死掉20多万人，弄得我们学校都差点垮了，当天中午连楼都没上就在操场上休息一会儿就放了。
下午我们连饭也没吃，也不敢上楼，怕再一次地震，晚上我们每家每户用极快的速度从自家抱出毯子在操场上铺好，一直在操场上过了一夜。在晚上我们有几次被地震震醒，一晚上都没睡个安稳觉，我是直接没睡。
天公也不作美，偏偏要在第二晚上下雨，让我们又是一个不眠之夜，大人们坐不住了，在整个校园里找地方睡，终于在图书室里搭下了，这几天终于睡了个安稳觉。
我在下面看新闻，有好多人都失去了家园，也有人在地震中就丧生了，还有人为了救人在一次次余震中壮烈牺牲了！！！！最感人的是一个人在没救时坚强的活了下来，而救出来了却坚持不住而死了。救援人员还情不自禁的给他做人工呼吸。在场的人都哭了，记者还试图把他叫醒，可是一切都是徒劳的，人死了是不会复生的。救援人员难过的把头转了过去。
地震高中作文 篇31
晃动、晕眩、砂尘飞扬：恐慌、泪水、人心惶惶。
这就是我对今天发生在自己身边的这场地震最确切的描述。
我来自陕西，这里距震中四川省汶川县660公里，然而，遥远的距离也禁不住地震的摧撼。
下午，两点三十二分，刚上地理课，年迈的老师刚刚坐定，准备继续我们的印度之旅，然而，话刚开头，我感到课桌开始晃动，随继，头也晃动起来，“难道是疲劳过度？”已面临步入高三的我脑海中只有这种想法。突然，一声“快看”，我们寻声而望，只见教室里的.电棒、电风扇开始剧烈晃动，“地震了”一声尖叫，全班同学都开始往教室外冲，在刚拖过的地板上我险些滑倒，好在我们的教室在1楼，大家都安全撤出，只听见政治老师大喊：“大家快到操场上去”，于是人群纷纷跑到了操场上。在这个过程中，我突然感到原来灾难离我们如此之近。
在操场上，纷乱的人群，有的在打手机，导致线路繁忙；有的女孩子从未见过如此阵势，禁不住哭了起来，一时间，情绪很不稳定。这时，学校的广播响了起来，一遍又一遍地抚慰大家，又及时报告了地震信息，又放了音乐舒缓我们的心情，渐渐地，同学们的心情平复了下来。又过了一会儿，学校通知提前放学，我赶忙跑回家，看到家人一切安好，我的心终于放了下来。
打开电脑，看到新浪首页的新闻，我很震惊，原来，自己也是这场大地震的亲历者，还有更多的省份受到影响。
现在，地震应该已过，然而我仍耿耿不能忘怀，长这么大，这么些年，从未想到会去经历什么灾难，可现在自己竟真实地感受到灾难的威力，那是一种触达肌肤的感觉，让我战战兢兢地去面临，我真的开始敬畏自然了，我开始相信，人生中真的什么都有可能发生，而我们，不能总是坐以待毙，在敬畏自然的同时，要学会适应自然，在纷繁复杂的世界中赢得生存的机会，赢得与自然同行！
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