以流年为主题的高二优秀作文

时间:2022-01-16 02:12:11 高中作文 我要投稿
  • 相关推荐

以流年为主题的高二优秀作文(精选29篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的以流年为主题的高二优秀作文(精选29篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以流年为主题的高二优秀作文(精选29篇)

  以流年为主题的高二优秀作文1

  轻风,拂过发梢,那么温柔,抚平我所有的心烦。跨一辆自行车,在这春意盎然的日子里去寻觅一番童年的回忆。车轮飞快的转动,一如这些年从指缝溜走的岁月,来不及回味就匆匆转到下一个时空去,故居的路上,一切是那么熟悉,弥漫着童年的味道;可是又那么的陌生,时光带走了太多来不及紧握的东西。

  那幢房子,依旧立在那里,却早已不似从前那般有生气了。门窗紧锁,厚重的窗帘挡住了阳光,想来里面一定漆黑黑。这房子,可曾想念过我吗?想当初,刚搬离这里,我还很舍得她呢!

  “奶奶,奶奶,你看大红花哦!”一个扎着羊角辫的小女孩颤颤巍巍地跑向一位老人,稚嫩的脸上洋溢着灿烂的笑容。这场景,怎么如此熟悉?阳光洒落的瞬间,我看见了,我记起来了,这个小女孩不就是从前的自己吗?

  从前,每次幼儿园放假,我都会得到一朵大红花,而拿到花的我就会兴冲冲地跑回家送给奶奶看。奶奶总是摸着我的头,爬满皱纹的脸上笑得如一朵盛开的菊花,饱经风霜的.手牵着我的小手向家走去,透过双手传递的温暖,陪伴我长大至今。

  小小的人儿,小小的手,总是习惯被奶奶牵着,总是喜欢缠着爷爷,无论走到哪里,只要是有他们的地方,就会有另一个小小的影子,那就是我。

  一辆被铁锈侵蚀的“28”型自行车,写满了记忆的风霜,冰冷的三脚架,我曾坐在那里,被爷爷带着从学校回到家里。那时,刚买的新房子,还没有装修,以致连床也没有搬进来。爷爷就把门板了下来,放在两条长凳上面,一个简易的床就做成了。然后爷孙俩就凑合着过了一个晚上。当时,并不明白什么叫“相依为命”,如今,细细品味,还真有点那个意思呢。

  流连的风沙裹挟着我前进,不经意间十几年已过,当再次拿起笔来回想着这一切的时候,不觉两行清泪已挂在眼角,滑落时才惊了自己。

  倚在留恋的窗口,穿过记忆的风沙,我找到了童年的回忆,找到了曾经的简朴、单调却充满温馨的时光。可是那一切,在不知不觉间变了。

  小时候,小小的人儿乖巧听话,从不顶撞,可是时光带走了这一切。我不再似从前那般听话,也学会顶嘴,甚至有一次和奶奶吵架,我们都哭了。一次我赌气没吃晚饭,一个人在街上逛,爷爷骑着自行车送我回家,那么熟悉的感觉,瞬间击中心脏,疼痛从心底传来。

  是我不够懂事,一次又一次地伤害了他们,可是他们却从未计较这些。奶奶还是会把曾经给我扎好多小辫子的手交给我,不过这一次是我牵着她;我和爷爷不再似往日那般亲密,但这个疼我、宠我的老人一直在以沉默的方式来表达着他的爱。

  倚在留恋的窗口,我看到了童年的记忆,那些我曾以为逝去的东西,只是以另一种形式陪在我身边,一直都在,我会好好珍惜我现在的一切,珍惜身边两位从我还是个孩子就陪在我身边而今依然未曾离开的老人。愿您们安好。无论你们还可以陪我多久,我都会珍惜这一切,以我自己的方式来表达对您们的爱。

  清风徐来,我倚在留恋的窗口,细数往昔的岁月。

  以流年为主题的高二优秀作文2

  我们认识快六年了,在这六年的时间里,我们相处的并不愉快,一些情感纠纷,还是会挑拨你我之间的距离,正是因为如此,微妙的情感仍然会牵引我们尚存的一丝温暖的不舍。记得第一次接触你,你对我的警惕心很高,我对你懵懂思想的无知感到非常的糟糕,总觉得你的世界是来者拒访,怕接受外界突其不意的拜访而扰乱你不知如何应对的心。或许是我们生活在不同环境的原因,从而对一个人的成长修养造成极大的影响。其实你很棒,能够坚强的去面对。虽然有时候很固执地去做一件事,至少做的过程中你收获一份认真与坚守,而我则缺少一份勇气,但是我会努力的克服自身具备的不足,让时间慢慢调节我们的成长吧!

  成长的这一路上,我们并不容易,总是为了学习、为了生活的枯燥而感到无力。我们清楚地知道,生命赋予的内涵是为了生活奔波而繁衍后代的延续。人就是这么卑微的活着,不屈服或不甘于命运的公平,那么只有被这个圈子排斥到绝望的呐喊,却无人回应。一向叛逆的我,不安于现状,更不屈服命运迂腐的安排,脑海里总有一些稀奇古怪的想法让你无法理解,更认为我是异想天开。可是时间久了,你的潜意识也被我逐渐的感染了,自然而然的接受我扭曲事实。当时的我,似乎很深沉,没有人可以刺破我的世界飞扬着什么,甚至连我自己都觉得不可思议,为什么我的脑海会灌输让自己都难以理解的东西,却在我的脑海里踌躇,这使我非常的累,累到有时候只想等到黑夜降暮卸掉伪装的面具,独饮一杯美酒,浅吟一首暗伤的诗赋,月儿倾听,星星忧伤,可以的话,邀请午夜精灵舞一段风花雪月,任凭压抑的情绪伴随徐徐的微风藏匿一隅,那一刻,我释然的微笑了.

  黑夜可以放声大哭,因为它会保证泪的安全。

  当我们真的累了,把所有的委屈通过眼泪在深邃的黑夜肆无忌惮放空,没有人会去察觉,他们在一天的疲惫中沉沉地酣睡,不会因你的流泪而影响睡眠的质量。其实生活中的每个人都很累,不同的累。只有累,才能证明自己活着。这是你对我说的。这么多年,我们随着时间流逝,遗落的记忆数不胜数,又被现实的生活挤掉多少记忆让我们无从记起,蓦然回首,我们已经走好远好远,甚至来不及回头,就已经错过生命留下的点点滴

  现在离我们分开又是多少年了,刹那间,就快两年了。那年的毕业季,因为一些情绪我们连毕业照因站在一起而显得忸怩不安,表情是那样的不堪。每次拾起那些记忆,悲伤与快乐,不约而同的翻涌不息,使它们平静,是多么令人头痛的一件事啊!

  逐渐长大后,我们越来越清晰地成为自己,一切的安排,就像星的离开,早就注定了。以后的路,我们猜不透上帝为我们铺下的`路是有多艰难而寸步难行,我们必须默默地为梦想拼搏而挥洒着汗水,汇成河流,见证来时的路已化成一股清泉,干涸已久的心,此刻,也会会心一笑。

  未来,在我们的脚下徘徊不定,如何小心翼翼地走过每一步,这使我们没有丰富的社会经验阅历犯了难,但是,我们会克服所有的一切困难,哪怕未经社会沧桑的漂泊,未有过冷暖自知的凄凉,未遭受人情世故的漠视。我们仍然风雨无阻的前进,不离不弃。我们曾经总是不断地努力,鼓励彼此,给彼此信念,哪怕再苦再累,也要创造不同的自己,转变低视的眼光抛撒在我们的身上,信念是支撑我们唯一的力量。

  有时候,我似乎觉得未来遥遥无期了,茫茫大海装不下苦涩的悲愤,你是否和我一样站在悬崖边思虑,听不到微风的劝慰,望不到尽头天边冥冥中命运向我们撒下了无处可逃的质密的鱼网,挣扎只会让自己的生命消失殆尽,勇气最终败给了怯懦,它不再赋予给生命垂怜的人,它和人一样,懂得累地疲惫,它选择离开,以装不下苦涩的悲愤,你是否和我一样站在悬崖边思虑,听不到微风的劝慰,望不到尽头天边冥冥中命运向我们撒下了无处可逃的质密的鱼网,挣扎只会让自己的生命消失殆尽,勇气最终败给了怯懦,它不再赋予给生命垂怜的人,它和人一样,懂得累地疲惫,它选择离开,以便于自己可以找到更好的主人。

  上帝不会再给更多余的时间让你颓废。

  独步行者,潇洒者并不多。我们仰望过星空烂漫的晶亮,俯视过辽阔大地的豪迈,却看不见自身优势的处在地位和暴露在别人鄙弃的缺陷。这个世界批评家极少,承受打击而脆弱的人却是超标。有时後被伤过太多,眼泪自然而然的大面积的覆盖脸庞,流露或多或少的辛酸与挫败,我们懂得了坚持,却忘记了放弃,磕磕碰碰,得到了属于自己的一锥之地。

  以流年为主题的高二优秀作文3

  漫卷时光,摇曳在秋叶里的眷恋,香染着流年,缱绻着情缘,挥不去,散不开,书不尽,任相思几度,任岁月流转,任梦念天涯。香雪若兰这一季,走在铺满落叶的记忆流年,冷风轻拂着我浓浓的相思,自千年前,穿越如今的岁月,定格在这一抹如诗的秋色中。回眸远眺,谁的温婉执着在千回百转的愁丝里,书不尽的万般牵念,散不尽的情意绵绵;深情凝望,谁的眷恋飞舞在秋色盈盈的画面里,过不完岁月流转,挥不去的香染流年;几度红尘,谁的心语轻吟在素笺落花的诗行里,诉不完的几许相思,道不尽的几多离愁。

  拾一片记忆的落叶,纤指柔肠,刻上一行注定千年的情缘。剪一段缱绻的风景,色彩斑斓,藏在一季过往柔软的心绪里。千千落叶,轻舞飞扬,撩拨了我无尽的惆怅与牵挂。

  不知从何时起,喜欢用文字墨染我的三千心事,一念执着于笔韵伤感的诗篇。心,被一串串的记忆落寞。泪,为一滴滴的相思洒落。情,在一行行的文字中绽放。爱,在一段段的回忆中缠绵。思,在一页页的缱绻中堆积。柔柔的笔,静静地念,浅浅的忆,浓浓的墨。留一语牵挂,诉诉离愁。书一笔眷恋,满满柔肠。暖一世寒凉,念念秋安。含一脉深情,遥遥凝望。

  望穿于秋水长天,凝眸于袅袅红尘,用多少落花来细数相思片片。用多少落叶来铺满诗章篇篇。忧婉的文字,字字抖落了无数相思,侵染了惆怅的寂寞。盈盈素语间,揉碎了想你的惆怅。含香的扉页上,留下里念你的万安。

  习惯了孤独,习惯了寂寞,习惯了一个人在季节里静静地行走,品读着人生百味,翻阅着流年过往,深秋渐渐远去,初冬的寒意凝重了我内心的冰凉。相思的落叶,在秋与冬的夹缝间慢舞飞零,飘散在地上,明媚了忧伤,点缀了落寞,你留下的这最后一抹秋色,能否恒古到千年万年!你刻在我心底的一丝眷恋,能否爱恋到千世万世!

  多想就这样定格在这一昔回忆里,任岁月流逝,任时光匆匆,永不放弃的是那份执着,永不改变的是那份爱恋,手心里写下你名字的霎那,你便是我今生不舍的情缘,灵魂处刻入你身影的瞬间,你便是我今生幸福的心疼。回眸爱的路上,种种温暖,淡抹了我回忆里的孤单与忧伤。

  寻一首幸福的歌,来释怀我寂寞的心,聆听爱的心语,思绪在一片片悠然中惬意地奔放,飞舞于秋叶中,穿越心灵的相思湖畔,把浓浓的情,满满的爱,淡淡的轻愁,浅浅的孤寂,融入你的世界,让你深深地体会我的情,我的爱,我的轻愁,我的.孤寂,飘散的落叶,如飞舞的蝴蝶,雕饰着你的世界,侵染着我的流年。

  为你拾一枚醉人的温婉,刻写地老天荒的诺言,思念在心尖上跳跃。为你蘸一滴苦涩的泪墨,续写百转千回的柔肠,心绪在指尖下天涯。为你等一世花开的季节,相约红尘,醉守流年,执着的念,苦苦的思,静静的等。捻一怀伤婉的柔情,盈一世芬芳的馨香,让情在流年里荡漾,让爱在岁月里流淌,思你,念你,把你书进我的生命里。

  岁月流逝,匆匆而过的是时光,而你我的誓言将永远驻留在写满往事和爱恋的诗篇里,不会如烟云消散,更不会随落叶纷飞,它已深深地刻入了我们生命的年轮里,细数着往昔的点滴,细数着往昔的爱恋,感受着曾经的温暖,那一世,我飞越万水千山与你相遇,这一世,我海角天涯把你守候。一片片秋叶,香染了流年的梦,一段段回忆,缱绻了红尘的情,一缕缕思念,穿透了心灵的魂,一丝丝眷恋,缠绵了秋天的童话。爱了一天又一天,忆了一年又一年

  以流年为主题的高二优秀作文4

  木棉花的物语:珍惜眼前人。

  ——题记

  我们冷眼相看这世界颠倒了黑与白,即使分别于世界两端也要拼命的彼此靠近来相互取暖。我想,如果我们选择像月老一样将自己遗忘,是不是就可以不悲伤?如果我们选择像亡鱼一样溺沉大海,是不是就可以不流泪?如果我们选择像阡陌一样卑微到尘埃,是不是就可以不孤单?

  我们有时会刻意去写某些文字,目的则是为了让它不再出现在我们的生命里。在这烂漫红尘中,每天我们都会向生活报以微笑,可是,为什么我们却演绎得如此凄凉?我想,我们都不孤独,因为,我们已经用笔将心中的那份孤独消释。

  一支铅笔,耗尽了它所有的坚信,记住了你嘴角纯白的微笑,却记不住我笔尖停留的温度。

  安妮宝贝说:“如果一个女孩抬头看天,那并不是因为她在寻找什么,而是她孤独”所以,她把北纬36度定为一个孤独的纬度。

  曾经,夕阳西坠,阳台上并肩而坐的两个背影被夕阳拉长。西天边的残阳,美丽得不了思议,两张明媚的脸容映着一抹苹果泛烂的红。

  后来,当取而代之的天空,回归了澈蓝,寂寞的影子独自抬头仰望天空,思念着另一个影子,心底深不见底的颓荒是哪众人皆知的哀凉,让它永远记住了北纬36度的味道。

  你在的时候,没有想念,却很孤独;你消失的时候,因为想念,不曾孤独。

  亲爱的陌生人:

  如果你感觉孤独的话,就请抬头看天。

  如果你已经有了一位知己的话,就请牢记木棉花的物语:珍惜眼前人。

  如果你站在北纬36度的话,就请你抬头望着北天边最亮的'那颗晚星,你的朋友就在哪里等你。

  如果它还在的话,你遇见它的时候就请替我告诉它:“我很好,只是很想你”。

  北纬36度,这个孤独的纬度,我现在才发现我并不站在上面,因为我还有你。

  “当我把头微微的仰起来仰起来让天空纯蓝颜色溢满我的眼,没有寂寞,只有纯净,我正试图让寂寞随着童年远去的风筝离开,让孤独一同离开离开”

  王木木,我想你了。

  后记:楼兰有一个美丽的传说,当沙漠的月牙湖变成满月时,无论分别多久,相隔多远,都一定会再相遇。

  以流年为主题的高二优秀作文5

  近来,紧张的气氛弥漫与教室之中,却独有一人手持黑亮的相机,每当静谧的书海中一只鱼儿冒出头来,那人像是寻觅已久的猎物。“咔嚓咔嚓”,闪光灯对准目标,显示流年的镜头被记录。呵呵,老师实数不易。

  我焦躁的挠着不成样的头发,凝固的思绪宛若冰封的奶昔,依旧苦苦挣扎着。耳边不时传来的摄影声仿佛蚊子肆虐,饶人清净,多么想着一巴掌将其粉碎,再回过神来便一切安宁,啊!到底有什么值得记录,不过是微不足道的片段罢了。

  好不容易盼来几个闲暇的课间,繁琐的作业离去,趴在桌头,享受着仅有的舒适,声音是平静,心却在躁动。

  如墨般的`黑板上各种颜色的粉末交杂,荧幕上的滚动着各类笔记,流淌而过的试卷,无论怎么逃避,这些依旧萦绕在我的心头,生活宛若迷宫,一个没有尽头的迷宫,进去了,便出不来了,回不到起点,更走不到终点,躲避只不过是在自我安慰。

  明明已经不小了,却依旧在向往时间倒流,岁知道那是奢求,但人不是总要点幻想才能成长。

  过往宛若云烟,不过只是些没有含义的形状,我朝未来望去,夹杂着的是个无止境的圈,开头即是结尾,难道逝去的一切在时光中都微不足道?

  我开始恐惧,害怕,如果这一切都只是徒劳无功,那该如何?

  哦,心中出现了我的喜悦,我的心渐渐溶解,弧度在嘴角漫起。迷宫总有尽头,为何要一昧停留在他人设置的尽头,我走出了那窒息般寒冷,脑海涌现的不是高墙而是活跃的歌乐。

  在镜头羞涩的微笑,岂不是最好的年华,那流年的一切都是美好。

  与流年相伴的美好镜头是我所需的。

  与流年相伴的纪念相册是我所需的。

  谁都知道青春是珍贵的,连老师都不忍就那么让它们流逝,记录下些片段,为何要闪躲?

  10年后,20年后再回忆起这段时光,那个在桌上刻字,在课间欢悦,在月晚低语,幻想时光重来的孩子是多么美好……

  该在这流年留下什么了,哪怕只是片段,切记,切记……

  以流年为主题的高二优秀作文6

  初一的我,是个不喜欢学习,上课总是说话,只能在年级前五十左右徘徊的孩子。那时候我活在幸福和欢笑中,我甚至认为我的一生也会那么灿烂多彩。以至于父母的唉声叹气丝毫没有放在心里。那时候总是想,就这么幸福下去该多好。

  特别不在乎生命,每天除了必要的作业从不去多学一点,有空就沉浸在网络小说中。甚至想尝尝,堕落的滋味。想想,那是多么浑浑噩噩的零七年。

  风吹去如花般碎落的流年。以前不管是颓废也好,幸福也好。终究过去了。我的零八年,注定因你而遗落。遗落了微笑,流走了幸福。剩下的是无尽的哀愁。

  不知什么时候开始,话语中开始多了你的名字。不知什么时候开始注意你不太耀眼的身影。那时的你,也很渺小吧。那时的你,也在挣扎吧。那时的你引起我注意的只有你努力的背影吧。

  似乎心里某个地方被震撼了。那时的我似乎还不能理解这背后的含义。只是觉得你人很好,只是觉得和你说话很快乐。只觉得这个男生的笑容是那么灿烂,他的声音像37度水那样温暖。只觉得,在某时某刻不经意的想起你来,嘴角会扯出一个好看的.笑容。

  不知道从哪一天起,我发现在我的世界里根本不能没有你,在我的视线范围如果看不到你的身影,我就会觉得恐慌,害怕,怕你永远不会出现在我面前。只要能看到你,哪怕你离我很远,很远,我也会很满足很满足。有的时候看到你跟别的女生在一起笑的那么开心,自己就会跟自己赌气,就会心很痛很痛。

  那一刻感觉在乎一个人真是很累很累的一件事情。可总是抑制不住自己。总是寻找着你的身影,总是不想你和别的女生在一起。因为她们太优秀了。

  这些,并不是要你怎样,而是我自己,孤单了,寂寞了,需要找一个人来爱,然后选择了你,即使没有任何结局。我爱你,没什么目的,只是爱你。那么单纯的爱着。

  对不起。我爱你。纵然给你带来困扰。我仍然爱你。

  PS:以前写的。我发誓这不代表我现在的心情。因为欠魔翼3520个字……所以我发了。

  以流年为主题的高二优秀作文7

  不知不觉,高三的时光。已剩下三个月的时光,回首过去的时光,我们失去了很多,同时,也得到了很多。但是,有时候,我总是隐隐的感到,心中的压力越来越大,压得让人喘不过气来,甚至可以说是无可奈何。静坐在书桌旁,看着那些沉甸甸的书本,反过来问自己一句:什么时候才能放下那些,那些我们为之数十年奋斗的书本和所谓的知识,有时候我真的想告诉自己,可不可以不要这么累,可不可以找一个适合自己的地方,去好好的放松一下,去找寻这个世界适合自己的另一片天空;另一片海洋;另一片土地;另一块人生;另一个新的自我。

  时光,留念。或许,我们每个人都逃不过。也不能逃过。所以,每次总是提醒自己勇敢的面对,每次都是被冷言冷语打击的一无是处,每次的事过后,总是提起自己心中那份久违的信心,再一次踏上征途。可是,正当我一个人孤军奋斗的时候,是你,你走进了我的`世界,带给我快乐,送给我鼓励。并且,总是在我耳边说:“没关系,不管别人对你怎么样,我一定陪你走过高三剩余的这一段生活。”其实,我很感动,因为从来没有一个女生这样对我说过话,真的,高三的生活虽然艰苦,但是,有了你,我不再感到无助,而是感到了久违的一种快感。于是,我决定重燃梦想,点亮心中那盏熄灭已很久的明灯,重新扬帆起航,去与风浪搏击,找回自己的辉煌和自己失去的一切。这时,你说:“相信自己,我支持你,你一定可以成功的,不管往后的路多么艰难,有多少荆棘与坎坷,我一定陪你走过!”我微笑着,说了声谢谢。你那腼腆的脸上露出了很诗意的笑容,那时,我感到很满足!真的,你明白吗?

  或许,亲爱的朋友,你可能会说我幼稚,可能会说我无知,但是,还是那句话:我的世界,你不懂。你不懂我的世界,正如你猜不透我的梦想!

  我们的高三,我们一起走过。为了梦想。我们共同努力!

  以流年为主题的高二优秀作文8

  如果没有遇见,我依然在我世界安静,沉默,守着属于我浅淡时光,如果没有遇见,你还是你,你可以继续在你的世界,独舞着你的天涯,如果没有遇见,你还你,我还是我,在各自的世界寂静,安好,没有付出,没有伤害,隔着时光,细数流年,曾经的种种已成过往,喜欢一遍又一遍的听自己喜欢的歌曲,不是因为歌曲的音律如何动人,而是只想把心旖旎在其中。

  午后的阳光虽明媚,且清冷依旧,倚坐窗前,看着杯中的茶一点点的晕开,清香弥漫了整个房间,同时把情氤氲在茶香里,暖暖的感觉会遗忘所有。

  走过的路脚知道,爱过的人心知道,一段情,一段伤,有些爱却在转角离散,把心放进岁月褶皱里,让时间悄悄打磨,熟悉的人,熟悉的事,熟悉的街道以不是从前的风景,一个转身,一生陌生,一次伤害,一辈子的印记,总想找寻曾经的甜蜜。可是有些人,有些事就在转身的刹那物是人非,好想把心一层层的捆绑,把它放在安静的地方沉睡,走过风风雨雨,以是满身荆棘,收获了多少?付出了多少?拥有了多少?自己清楚就好,打扫满身尘埃,任何事看淡,看清,看轻,让心释然。我路过你的`城,你来过我世界,无所交际,留下一份懂得就好,你来了,我当你不会走,你走了,我当你没来过。

  有些事经过时间的打磨会慢慢模糊,有些人一转身真的会两两相忘,有些伤仍在心里携刻,经过岁月的洗礼会结成疤隐藏,把一首歌设置成单曲循环,一遍遍聆听也不厌,偶尔心泛起涟漪,也会隐隐的痛,眼角不知道是雨还是泪的东西滑落……

  走在路上,形单影支,有缘相遇,无缘擦肩,一次回矇,一次相遇,一颦一笑,全部在记忆里面收藏,曾经那些相约同行的人走着走着就走散了,想着想着就淡了,念着念着就忘了,一转身,一个天涯,一转身两个世界,一句再见,再也不见。

  以流年为主题的高二优秀作文9

  当夜悄无声息地从屋檐滑落时,我透过茶水袅袅而起的烟气,我看见了自己——一个小小的光点追逐着红,沉醉星空坠落的蓝,溅出神秘的紫,氤氲于空气中,散开,飘远,溢漫,升华,迸溅的紫间还有火光闪烁,一闪即逝,动人又夹杂些许不舍。如同我们指尖划过流年中的片片光影,虽其终将消逝却在彼此的心头有着不可替代的地位,而我,微弱的火光,虽不能做到像烈日骄阳将天地照耀,我会将自己的光和热奉献于笔墨间,虽拙,也只是假想着时光暂停与那一刻。

  席慕蓉曾说过:“岁月飞逝,世事果然都如浮光掠影。可是,那炽热的红字灰黑色的纸页间,如蝶翅般颤动的片段,不知道为什么,在又隔了这么多年后,依旧时不时的飞入她心中。”也许那刻可以不恰当地比作蝶翅回忆着是甜而稳妥的,像记得分明的快乐,甜而惆怅,像忘却了忧愁……

  突然忆起一个夏日,我迈着沉重的步伐漫无目的地徘徊在那条小路。我止步抬头仰望,眼前是一棵高大粗壮的银杏。翠绿的叶儿像一片片小小的扇子,在枝头颤动。叶片上还闪着丝丝亮光。一阵微风从我耳边掠过,我仿佛还能到树叶的窃窃私语,只是,这株银杏,若不是他的粗壮虬曲,若不是他的枝苍劲有力,我怎么也不敢相信,他竟是一株已逾百年的古树。

  透过树叶间的'缝隙,我仿佛看到,在无数个狂风暴雨的晚上,风是怎样肆虐地扯着它的枝干,雨又是怎样无情地溅打着它的叶子。然而,古老的银杏始终面带微笑,挺过来了,而我们这样面对面。缝隙将阳光斑驳成点点光斑撒在地上。我退后一步,阳光把我的影子记得短短的树影却拉长了我的思绪,定格了那一刻……

  时光,浓淡相宜;人心,远近相安;流年,长短皆逝;浮生,往来皆客。而每当我们翻阅记忆时,总会滤去忧伤,沉淀下星火般的时刻,露出会心一笑。

  以流年为主题的高二优秀作文10

  时光飞逝,眨眼小学六年的生活就过去了,我们又来到了新的起点,心中有些惆怅——六年了,除了获得许多的知识,不知道还收获到了什么?纯真的友情,浓厚的师生情,温暖的同学情,还能有什么呢?

  小学一年级时,妈妈每天早早的把我送到学校,那儿便是我欢快玩耍的小天地,不为学习而烦恼,不为作业而着急。那时的生活是多么的惬意:无忧无虑,自由自在!

  小学三年级时,开始在校住读。没有妈妈的陪伴,有些想家,但得到更多的是朋友们对我微笑的可爱的脸,让我忘掉烦恼,陪同她们一起耍,在操场上我们自由的'奔跑。在草地上我们欢快的嬉戏、玩闹。

  小学五年级时,大家下课后围在一起讨论问题,分享自己的建议,教室里充满了知识的味道!

  小学六年级时,老师对我们也抓紧了,同学们都拿出来同学录给别人写留言,大家都写出最真挚、最美好的留言,让大家都记住我们在一起的快乐时光。要进入中学,那些天真、爱讲话的孩子们也都长大了一岁,与老师同学都要分开了,心里难免会有些不舍:一起六年同窗,现在要分开,心里不禁想起那时不怕老师打、上课时还在操场上嬉戏的我们。来到了新的环境下学习,面对一张张陌生的面孔,我心里有些失落。进入中学后,课程也多了,作业自然也多了,一本接着一本。我突然想起了以往的欢快时光,那时的我们是多么的快乐﹗

  有一次我正坐在窗户边发傻时,朋友走过来把她手里小学时候的同学录递给我看。我不禁在心里默默地感叹:唉!看来我们真的告别了过去,也告别了童年的天真,它们随之而去了。

  时光如流水,小学的生活已经过去,在我们心里只留下了回忆。

  时光如四季,领略了春暖花开和夏日的炙热,再去感受秋的丰收喜悦、冬的蓄势待发,不是别有一番滋味在心头吗?不过这些失去的流年,已在我们心里留下深深印迹。

  以流年为主题的高二优秀作文11

  我想,很久以前我们都有一个梦,旖旎或者繁华,在渐行渐远的岁月里,留在了千颗尘埃之下。今天之前或今天之后都是纷纷攘攘的兴盛与破败,往事故土间的故事不再会提起,那些触不到的满城飞花不再被惦记……

  十年之前,我有着那无数童话般的梦,对未来充满了幻想和渴望。我盼望着长大。十年之后,怀揣着斑驳的心,浮躁的心情,很多事再也没能让我平静下来过。我,不想长大,太多的烦恼,难以平息,自己将面对这人生的风风雨雨,没有谁还能庇护,是雄鹰总会展翅飞翔,大风大浪都是得靠自己顶住,或许最后看残山剩水有昔年尚且繁华。黄昏,有夕阳西下,燃尽了平生妄念。花落,枝头浅淡到荒凉……

  有的时候,喜欢站在窗前,看远处的那一片灯光,五颜六色,高楼屹立,家家户户有一盏光,可是灯下的那些人又是怎样的心境,来看这一边的黑暗与迷茫,窗对面很多的树和坟,这座山点都不可怕,那座坟是景色不过是徒增感伤,看的人彷徨也凄凉,苏轼念妻的“无处话凄凉”,言词满腹悲伤。那些人无法得知的典故,和着这一杯黄土埋葬在青山上“人面不知何处出,桃花依旧笑春风”。

  雨丝滴滴落下,风吹雨入谁家,浸开万里河山问雨雨不答。扣进心弦的.晨音,将世间昨日尘嚣与浮华冲刷得干干净净。是否还有以往的尘埃染尽了还未洗涤的阴暗,不是无法驱逐的黑暗,只是阳光还没到来。

  往事惆怅,流年也要它随波逐流,梨树飘雪花,终将覆盖这一世风烟流散在天涯……

  天边放晴,明月夜总是两茫茫,十年过往梦一场,这只不过是曾经流传的断章,繁华梦里,没有不诉衷肠。看景也是看自己的心境,看世间也是看自己的一生。

  十年太长,漆染红墙,染透看文章。秋冬逐春夏,满城落花只能在梦里才被斜阳绕庭芳,也许冬雷夏雪也只是欲盖弥彰……

  以流年为主题的高二优秀作文12

  烟花飞腾的时候,火焰掉入海中。

  遗忘就和记得一样,是送给彼此最好的纪念。

  总是想起《幻城》中幻雪帝国的王,卡索。想起他迷雾一般的眼睛;想起他仰望天空,对着苍蓝色的天空伸出手,虚无地握一握,然后再握一握;想起他穿着凰琊幻术长袍,然后站在城墙上,在风里展动艳美的莲花。

  很想读懂他一个人时的心情。是悲伤,是寂莫,是无助,还是惊惶。他的记忆太沉重,我承受不起,却同他一样常常想念。想念很多的人,很多的事,然后好久好久忘不掉。

  初三毕业的时候,一大帮人相约一起出去玩;一路上尖叫,高歌,引来路人的注目。晚上的时候,聚在学校的大篮球场上一起看星星,那天的星星好像特别多,也特别的亮,大家都闹哄哄的。突然有同学大吼了一声:“都给我安静下来。”大家就顺着他手指的'地方,十几个人一起抬头仰望那七颗北斗星。谁也没有说法,大家都静静地看着。

  思绪定格下来,我知道再也回不去那段快乐的时光,但我会记得每一个人的笑脸。

  后来我看了张艾嘉的一部电影《心动》。一对少年恋人最终分手了,多少年后相遇,男人给了女人一个盒子,盒子里装的是一张张天空的照片。那个男人说这是我想你的天空,有早晨,有中午,有黄昏。那一张张天空在我眼前越来越模糊,想起那晚的星空,顿时泪流满面。

  不知多年以后,我们散在天涯海角,是否还会记得当初年少时一起走过的岁月,在遥望星空的时候是否还能找得到曾经一起看过的北斗星。

  原来那些你以为你已经遗忘的事实并没有遗忘,它们只是躲在你记忆的某个角落,陪伴着你的某一种心情。

  也许我该与卡索那般淡然,静静的释放。

  好久不见的王菲歌声又在身边响起:

  有时候,有时候,我会相信一切有尽头,相聚离开,都有时候,没有什么会永垂不朽。

  有时候,有时候,宁愿选择留恋不放手,等到风景都看透,也许你会陪我看细水长流。

  留不住,散不出,这就是流年。

  以流年为主题的高二优秀作文13

  记忆就像一颗白兔奶糖,入口清爽。时间就像一个永不停息的沙漏,记录着每个人的行为和深刻的意义。

  石猴没有从山中出来,也没有帮助马文,也没有“在天堂造成浩劫”玉帝每天处理四海八荒的事务。观音菩萨满足了人们想要孩子的愿望。老皇帝仍在练习炼金术,但他缺少偷它的孙悟空。托塔天王正在悠闲地泡茶和宴请客人。在炎热的天空中行走真的很休闲!多空闲的时间啊!

  突然,我听到了哭声。我仔细听着。它真的在哭。抬头望去,玫瑰正盛开着。地上的'婴儿在哭,并微微转过身来。一个大大的“喝”字出现在眼前。你要去哪里,这是不可避免的。颜的《生死簿》翻新过多少次?

  沐浴在清晨的阳光中,听着鸟儿歌唱,闻着大地的芬芳,走在通往目的地的路上。

  “你这个老女人,你是个麻烦。”

  "麻烦?在为你服务了大半辈子之后,你认为我有麻烦了。”

  如果你没看见他,先听听他的声音。听着听着这两个人的辱骂,没有半分凄凉,却感受到了“家”的味道,没有竞争,没有权益,没有金钱,只有亲情,金钱不能交换亲情。

  推开门走了进去。爷爷和奶奶看着我。我微笑着问他们。他叫我坐下,给我倒了水,然后他们俩又骂了起来。我低下头,偷偷地笑了。

  过了一会儿,我的祖父静静地坐着,和蔼地说:“这是一个家,喧闹、宽容、耐心、谦逊、独立和团结。这就是家庭,这就是家庭。”爷爷询问了我的病情,并开了一些药。我吃了些药喝了。和他们告别后,他走出了院子。

  不远处,两个声音从后面传来,“你……”听着我心中的涟漪,远远地看着他们的身影,我沉醉在这诱人的亲情中。不禁遐想。

  花朵像锦缎一样绽放,不会稍纵即逝。通向僻静之地的曲径,冥想室里的花草树木,以及远离人群的聚会,都是一个不错的场景。他们只是活出了这短暂的时光。

  以流年为主题的高二优秀作文14

  儿时的时光,依昔记得门院的那棵大榕树,大榕树高高的,四季常青,不管天气如何变换,它长而飘逸的胡须总是悠闲地随风飘摆,好不自在!我们邻家的几个调皮孩子总喜欢爬到树上去玩儿,捣鸟蛋,捉鸣蝉,欢快惬意。

  那时,大榕树枝繁叶茂,粗壮的树干洒下一片阴凉的投影。特别是在夏天,天空深蓝色,清风徐徐,孩子们互相呼朋引伴到大树下跳皮筋捉迷藏。而大人们呢,下班累了就在大树底下喝茶吃酒谈天说地。

  大榕树承载着许多人的幸福时光,带给人们美好的祝愿。

  小时候的我们,一放学就爱往门院旁的小桥上跑,小桥下面有一条汩汩小溪,清澈见底,触感微凉,阳光斜射下来,金光灿灿,嬉戏欢闹,余晖微映,梦幻飘渺。桥下会有许多五颜六色的小鱼,像柔软的丝带,飘逸悠闲。我们把白色的小鱼叫“白公子”,把蓝色的小鱼叫“蓝精灵”,把红色的小鱼叫“美人鱼”,我们会经常挽起裤腿下水捉它们,然后放在玻璃瓶里养,妇女们会到桥下洗衣服,所以经常会听到“万户捣衣声”。

  夏季随是炎热的,但也似冬天那般怡人,我总是记得墙角那几簇如烈火般熊熊燃烧的三角梅,富有生机活力,特别是在阳光的照耀下,艳丽多姿。夏日鸣蝉,大自然最美妙的歌唱家总会在某个中午悄悄地爬上枝头合唱。“碎影舞斜阳,人约黄昏后”,午后的阳光清晰柔和,连草地都是金色的`,红日高高悬挂西边,五彩纷霞为映,留下一片梦幻云彩。

  仲夏夜之梦,渔舟唱晚,烛光微耀,江流静。夏天夜晚静谧安详,拂面清风荡漾,清爽怡人,好似遥远的清泉汩汩,沁人心脾。仲夏,热烈而又温柔,儿时的记忆有它,如今的记忆里也有它,这是旧时光里的温存,是快乐的存在。

  在每个仲夏的夜晚,只听到那水溪潺潺,看到天边满天的繁星,安详柔和,把人们带入美好的梦乡,期待着明天美好的到来!

  以流年为主题的高二优秀作文15

  写故事的人,只是截一段故梦给人看,是白瓷展里飘着的茉莉香片,是手倦抛书午夜长,是窗外的月色映着梅花,而三杯两盏淡酒,怎敌他,晚风来急?

  每一个字符,都被编织成一张岁月的网,网上深深浅浅的印记,被时光搁置在古旧相框里,才渐渐幻化成一段段生动而苍凉的故事。我不能预测明天会是怎样的风景,但我知晓,那一纸墨香里的绵绵倾诉至此会有一个很好的承启,转接和一个还有的结局。

  从青绿到枯黄,以芳心书墨香。故事伊始,我捧一把软泥,忆“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊情怀,而后一丝一缕磨成香;行一程山水,体验“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的'无畏,任走过心尖的清韵在记忆中飞扬;铺一张素笺,许下“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,于心之一隅,妥帖安放;寻一处清幽,让那“花自飘零水自流,一处相思,两处闲愁”的念,开成一朵心花,在风中流转。阳光很暖,思绪飞扬。

  浮华一世,光怪陆离。有多少眼神的交错值得被时间铭记?我曾手捧一卷书默默彳亍着,有人问我,漂泊过多少地方?蹉跎了多少时光?是谁在扉页上留下痕迹?是谁曾和她分享平静?我们期许太多的岁月悠长,执手相望,却往事清浅。是了,有人爱过她,有人终于情淡,有人遍寻不着,有人暮然回首,待笔墨干后,那一纸温柔了时光的夙愿,不知结局,我突然不愿提笔。浮生若梦,执念浅浅。谁与我饮杯烈酒以自醉自救?笔下的流年,是清澈的怀念,是刻在指尖的守望,占满了清秋的霜色,于平平仄仄的诗句中流浪。而某些心事,该是从繁琐中抽离出来的。只青梅煮酒,临窗诉一段老旧的时光,以及那草木深深的过往。

  至故事终章,你终于顿悟,所有的河流都将会淹没生命中爱的原乡,总有一天,会一个人在阳光三叠里独自面对斜阳。任凭心中碧绿常青藤慌乱地生长,那些清寂的时光,融着一缕墨香,最后,隐匿了所有的爱和忧伤。

  以流年为主题的高二优秀作文16

  时间,总是容易溜走,因为它可以让沧海变成桑田,让繁华变成枯稿。似水的流年,它将我们慢慢隔开。小时候,我们多么的友好,可它却被时间变成了回忆。

  那时候,我们总是喜欢在一起说说笑笑,而你经常不顾你妈妈的反对,跑来我家蹭饭吃,时间一久,我很怀疑,便问你:“你为什么总是来我家吃饭啊?”你笑嘻嘻地回答:“因为我想和你聊天啊。在我心中,我觉得我们的友谊比任何东西都重要。有一次,我妈对我说‘你那么喜欢吃小瑜家的'饭,你干脆和她做亲姐妹好了!’虽然我知道那是在骂我,可是我好高兴吔,因为她说我们是亲姐妹哦。”我一听,害羞地说:“又不是真的亲姐妹啦。”

  小河,也充满了我们的回忆。记得有一次,我约你到小河边捡摞,我们边捡还边说话然,“扑通”一声,我掉进河里了,你看见了,不惜把满满一箩筐的摞扔下跑来救我,你用力的想把我拖上岸,你在拖我的过程中摔了一跤,等到我们都上岸了,我才问你:“你摔得疼不疼?要不要去医院?”你假装没事地回答:“就轻轻地摔了一跤能有什么事啊,你看,我还能走呢!”说完,便大踏步地走给我看。即使你不说,我也知道你摔得很疼,这个季节的石头上都是摞,摔倒的时候,肯定被摞划伤了,你还故意用手捂住伤口不让我看,想着想着,我蹲在地上哭了起来。看到我哭,你急忙安慰我说:“是不是刚才掉进水里害怕了,没事没事,你还有我这个好朋友在身边呢,别怕……”听到你安慰我,我偷偷地笑了,带着哭腔说:“以后再发生这种事,你一定要第一时间跑出来保护我哦,你是我最好的朋友嘛。”你对我点点头。我们又手拉手走回了家。

  可是,时间的年轮不停地在转动,现在,我们都长大了,却被时间拘束了,不再像以前那样一起说说笑笑了。在一起时,就像一个陌生人,我们的友谊,就像“似水流年”!

  以流年为主题的高二优秀作文17

  轮回辗转,沧海桑田,烟波浩瀚五千年;清水池塘,玉立芙蓉,数过几缕青烟;杨子江畔,碧水朝天,力挽几回狂澜;年年岁岁,花落花开,何止一曲<<相见欢>>;清风孤灯,凭栏独望,共守几夜婵娟;两情相悦,独守一方,一曲念词落泪几千行。

  遥想那夜迫里的秦淮后庭的遗殇,虽隔江犹唱,却宛在水中央,叫那灯影里的秦淮人,细数秦砖汉瓦,仿佛几度沧桑。天上人间,几度夕阳。谁的愁丝剪不断,理还乱。依栏底思,红颜依在,雕栏未改,只是朱颜换。轻解罗裳,独上兰舟。望云盼书直至西楼,此情无闲愁,却才下眉头,有上心头。赤壁泛舟,渺渺兮怀,诵明月之诗,歌窈窕之章,抱明月而长终,托遗响于悲风。还有谁看见,那雍容的唐朝,那冠盖满京华的胜景;还有谁听见,那好战的汉代,那血汗马踏过土地的蹄声;还有谁触及,那君主至上的秦朝,那相缪万里的长城下悲壮的哭泣!

  望穿前世单飞的鹤影,悠然中,看见举锄的陶晋,植下一身的绿藤;漫过华丽的舞殿,熏烟中,看见抬手的贵妃,广舒长袖的绝姿;越过映血的夕阳,沙尘中,看见举刀的将领,矢志不渝的忠贞。没落的繁华已带着昨日的旧花消隐于逝去的`风中,琉璃的酒杯已和着骊歌饮下离别的悲歌。谁和谁的泪水,谁对谁的誓言,谁与谁的笑脸,谁随谁的悲哀!

  时间没有情感,所以它不懂春花雪夜,不懂阴晴圆缺,不懂情亦不懂思。

  红尘滚滚三千东逝水,伊人涟涟几番修道缘。同一条江水,谁的泪覆盖着谁的梦想遗留在水藻间;同一条道路,谁的脚步印着谁的徘徊停留在风中;同一轮明月,谁的思念复谱下谁的情怀散落在月光里

  天地万物,芸芸众生,轮回不息。当我们还在为逝去的时光神伤时,连星星也开始黯然了。旧的悲哀还未消隐,新的忧愁有复上眉头。

  花开花榭太匆匆,何奈?明月未改,只是逝水流年!

  以流年为主题的高二优秀作文18

  在嘈杂的生活中,我又长大了一岁。在一声悲凉的叹息中,我度过了十三岁。我学了什么呢?这个答案扯痛着我的心。只是在虚度光阴罢了。为我的生活而怅惋。在时间的长河里,我只是个匆匆的过客。左岸是刻骨铭心的记忆,右岸是欢声笑语的青春,我夹着淡淡的哀伤,从中间淌过,一去不回。

  坐在窗台上,看着窗外来来往往的车辆,看着天空中缠绵的小鸟,看着这个刚刚开始熟悉的城市。我来广州不过一年。走在陌生的街道上,我有时甚至不知道哪边才是正确的方向。就这样,我开始上学。伴随着陌生,来到了这个学校。渐渐的,我和同学熟悉了。渐渐的,我和同学关系非常好。渐渐的,我又开始怀念小学。时间就是这么有魔力,当你失去它时,你才会觉得惋惜。可是,又有什么用?当你惋惜时,它又会匆匆的过去。所以,大家开始不再迷惘。渐渐的,大家又开始努力向前冲。而我,又做了什么呢?在这次比赛的前半段,我输了。我只是在虚度光阴。在学习中,我怅然自失。失去了主见,失去了专注。只是被动的去做,去听,去想……

  就这样,半个学期过了。我还是徘徊于起跑线附近。看着越来越远的朋友,我夹着一丝悲哀,开始了新的征途。怅惋又有什么用呢?只是一个失败者的安慰品罢了。而时间,就在怅惋的.时候,从身边偷偷溜走,一转弯,不见了。

  时间,对每个人都很公平,同样的那么匆匆。但是,我在五千多个匆匆里,又做了什么呢?只是徘徊、惆怅。成绩变的支离破碎,从来没有过圆满的结局。在夜里,看着天空中的星星,是那么璀璨。偶尔一声寂寞的鸟鸣,匆匆而逝。而我呢?没有星星那么耀眼,没有那寂静中的鸟鸣那么出众。我记得曾经我也耀眼过,可是那耀眼的道路好象已经被遗忘在某个角落,当我想找的时候,却怎么也翻不到那张发黄的地图。我记得那上面的路纵横交错,可我面前,只有一条充满荆棘的独木桥。

  当我拿到上半学期的成绩那一刻,看到朋友脸上灿烂的笑容,画面定格住了。仿佛是一瞬间,又好似永恒……

  以流年为主题的高二优秀作文19

  再回首,岁月早已悄然而至,木笛声青了垂柳,白了少年头,曾经的快乐无数,只不过是茫茫大海中的一片渺小的浪花。

  当光阴的流转,终于惊醒了我。对母校的眷恋,在我的记忆中慢慢蔓延开来。走在风雨走廊,牵着万缕阳光,抚摸着桃花心木粗糙的树皮,这里头仿佛深存着沉甸甸的爱。鸡蛋花树从一年级到现在依然散发着淡淡的清香。外白内黄的花瓣,无数次的凋零,绽放。从入学到现在,从一年级到五年级,从无知到充满知识……我在这里度过了5年的春秋,现在已是回报老师母校的时候了。

  离别,这个词使我心中感慨万分,毕业,看似很遥远,或许,只是一眨眼间,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;……为什么我们的日子一去不复返了呢?”这段话似乎最能表示我现在的`心情了,我像一个幼稚的孩子,在茫茫大雾中找不到回家的路。现在,或许将来,当我面对初中的时候不是快乐,新奇的神情,而更多的是离别的忧伤。这时,我才发现,这些如此平常的时光好像深藏地下的钻石,并不闪闪发亮但却异常珍贵。它又像岁月历练的花朵,岁月在流失,花朵在凋零,但又是那么美好,开在记忆中,开在脑海里,开在心田上,用无情的时光换自己完美的绽放。

  坐在生物园的长椅上,天空中阳光明媚,但却不比平时温暖。风,吹来一阵花香,香透彻骨的忧伤。清新的空气,没有一丝烟尘,但呼吸起来是那么的寂寞,那么寒凉。唯有琅琅的书声可以唤醒我那空虚的灵魂。这篇收获友谊、收获知识、收获快乐的土地啊!如果能让时光倒流,我还愿重复这一切。我的小船总是在一点一点地地被卷入时间的尽头。我那弱小的桨无论怎样划都无济于事。我唯一能做的就是用好自己的青春年华,不要为流逝的时光陪葬。

  不知何时铃声匆匆的响了起来,我匆匆跑回教室,匆匆地等待着下一秒的似水年华。

  以流年为主题的高二优秀作文20

  时光河流里倒映的是你我不变的笑脸。

  ——题记

  盛夏的阳光,透过树冠的缝隙洒在校园的林荫大道上。走在这条路上,嗅到了风中淡淡的忧伤。

  昨天的我们,似乎都还坐在那教室门前的台阶上;而今天,我们却都已各自于天之涯,海之角。看着毕业照上我们青涩又纯真的面孔,已成为定格的永恒,一切来得那么真实,我们来不及回味。躺在草坪上,闭上眼,脑海中闪现的,全是这三年来你我的笑脸,但却无论怎样都已抓不住我们一起飞扬的昨天。

  年华匆匆,再也寻不到曾经熟悉的身影,那些与我们一起奔跑,一起哭笑的人,也已融入时光洪流,消失不见。我们感激那些倔强而又坚强的时光,还有那些陪伴我们度过最美的时光的人,因为我们知道,那都是属于我们的`,最珍贵的宝藏。

  还记得那一天,我们不舍得分离,不舍得轻声说分离,不舍得转身说再见,更不舍的流眼泪,有的只是嫣然而明媚的笑,以及祝福和思念。直到现在,在某个路灯下的夜晚,蓦然想起,还依然会静静的笑。

  岁月的河流太漫长,大部分的人和事都会被无情地冲走,而沉入时光河底的就是我们最好的回忆。我们相信曲终人不散,即便是离开,也定不忘初心,我们知道,这是时光对我们的最好的馈赠,所以我们会小心翼翼的把他们珍藏在心底,只想他年相逢,我们还是当年的模样。

  有过多少往事,仿佛还在昨天;有过多少朋友,仿佛还在今天。那些青春、冲动、好奇、困惑、迷惘、倔强所有属于我们的色彩都在这里上演,而如今的我们,却也只能站在时光这头,静静看着由我们一笔一划勾勒出的得与失,聚与散,也什么都不能做。

  不忧愁的脸,是我们的少年;不仓惶的眼,被岁月改变;那些回不去的年少时光,要用最真的心怀念。而我们,惟愿时光记忆,一路繁花千树,在以后的岁月里,还可以带着你我不变的笑脸,并肩向流年。

  以流年为主题的高二优秀作文21

  “落梅风骨,秋水文章。”

  喜欢白落梅,觉得她的名字很有意境。一场淫雨,带落枝头的红梅,给洁白的大地点上朱心红砂。她的文章,似那幽香,暗自浮动。

  初识她的第一本散文便是《你是锦瑟,我为流年》。在她的笔下我结识那位在滚滚红尘中踽踽独行的女子——三毛,领略了她的锦瑟流年。

  我们有缘,纸上相逢。

  随着她的笔尖流转,来到《尘封心门》,犹爱开头那段话“且将新火试新茶,诗酒趁年华”,“只是有多少人,把珍贵的光阴,煮成一壶新茶,留给自己细细品尝。”

  之所以喜欢这句话,是因为觉得那“光阴煮酒”颇有意境。仿佛看到一妙龄女子,手持一把蒲扇,紫檀砂壶升起袅袅烟气,待水煮开,缓缓倒入杯中,趁着大好年华,且放一勺“光阴”的新叶。顿时,杯中泛起阵阵幽香。

  正如白落梅所说,又有几人可以“光阴煮茶”,而又是否有如那妙龄女子般的少年,放缓身心,静静地煮一壶新茶。

  我不禁思索我18年的'光阴,平淡无奇,毫无波澜,就似那一壶不断烧煮的白凉开,经历无数春秋,凉了再煮,煮了再凉……

  《破茧成蝶》中白落梅写道:“所有的情缘,从年少时开始,最美。到后来,真心要么输给了生活,要么交给了岁月。可是我们,回不到从前,就像落花回不了枝头,流年回不到昨天!”我用18年的光阴在煮一壶茶,殊不知那壶底的灰烬已越积越多,零星的火苗已很难将凉透的白凉开再次煮沸,壶底的水垢早已将那水变得苦涩浑浊……

  我不甘做那掉落枝头的落梅,不愿将那“最美”交付生活与岁月。

  对于我来说,18岁,我的青春才刚起步,我的情缘才刚开始。我要用接下来的光阴沐浴一片新的茶园,待秋水容颜时,亲手摘下那一片片嫩叶,倒入时光新火煮出的新茶,慢慢品尝。

  白落梅用笔写下秋水文章,为我带来盛世年华,教会我携时光而行,该是一往无悔。

  人们说她心似兰草,文字清淡。我说她心若百合,文似梨花。

  纯洁,清新。

  以流年为主题的高二优秀作文22

  花开有声,岁月无痕。

  ——题记

  庭前老槐又开花了,香气氤氲在空气中久日不散。两根手指轻轻夹起一棋子,“当”的一声棋子落,溅起春日里一片芳华。

  心头一紧,额头上的汗珠纷纷滚落。反复搓着手中的棋子,我迟迟放不下它。悬在空中的手轻微微颤抖,脑中反复思忖着棋局利弊。周围的人群发出细微的声音,多少还使得静谧尴尬的空气缓和些许。唉,旁人看来棋局波澜不惊,一碧万倾。而当局者看来则如阴风怒号,浊浪排空,而其中的奥秘则更是日星隐曜,山岳潜形,让人捉摸不透啊!棋局则更像是沙场,身为“将军”的你眼看着寒光闪烁儿,闻着马嘶人吼,铿锵的兵器碰撞之声,怎能不谨小慎重,否则一步走错,可会全军覆没,满盘皆输!我的手抖得更厉害了。

  “嘿嘿”对面老者轻抚长髯,“这么看重输赢可不好呦!”一句话,云淡风轻,却使得四处安静下来。又嗅到了槐花的香气,这一恍惚,我似又回到多年前。

  “嘿嘿,小孩子这么看重输赢可不好哟!”对面的老人,俨然成为了爷爷。一袭白袍,银发垂肩,搂着长须微笑着。

  小时候常跑进爷爷的房间,一架书,一张榻,一盘棋,这即是他的全部。我扑进他的怀中问他:“爷爷你为什么总是一个人下棋啊?”他扶着我的脑袋:“那你陪爷爷一起下棋好吗?”我不停点头。

  于是在槐花的陪伴下,我度过了一个又一个午后。

  可是那时我不知道,奶奶走后,爷爷总是一个人下棋了。我更不懂得与自己对弈,需要多大的勇气。

  槐花落下,对面的.老者还在微笑着。我笑了,放下那粒棋。树上的鸟鸣划过天空的云朵,惬意的微风拂去脚边落叶。一朵槐花落在棋盘上,开放在我心里,溅然起了春日里一片芳华。

  这槐花,俨然是往昔岁月里飘飞而来的种子。花开花落,这粒种子亘古不变,终在我的心底破土而出。

  与棋为伴的日子,似水流年。

  以流年为主题的高二优秀作文23

  清晨的第一缕阳光透过窗棂,夹杂着思念的清新;正午的炙热光线映射在脸庞,吐露着思念的浓烈;傍晚嫣红的夕阳徜徉于天际,倾诉着思念的悠长……

  朝日出

  再多时光,也淌不过流年。在我的脑海深处,永远保留着这样一段记忆:每天下午,幼儿园的放学时间,爸爸熟悉的身影就会出现在校门口,然后他在人群中找到小小的我,牵着我的手走在乡间小路上。回到家里,桌上已摆满了我爱吃的饭菜。吃完饭后,一家人手牵手在田间散步。思绪随着风的脚步回到了现在现在的我没有了爸爸妈妈的陪伴,他们漂洋在外,为了生计而奔波。每当夜深人静时,我都会偷偷地掉眼泪,泪光中似乎还有爸爸妈妈若隐若现的身影。

  童年时光在你们拉着我的指间流水般逝去。金色童年,由你们编织了最后一线。

  暮余晖

  再多流年,也经不住思念。时光如水,日月穿梭,六年的小学时光像一颗流星,虽无比美好,却匆匆划过。午后细碎的阳光透过密密麻麻的`树叶,照在我们每个人的脸上,“咔嚓”一声,照片成了我们之间最后的永恒。回想往事,我为当时的天真烂漫而偷笑。

  “喂,这是我的,哎,你别抢啊!”

  “它就摆在这儿,谁说是你的,再说,不就一破本子嘛!”

  “哪里破哪里破,哎,你鞋带松了,哈哈……抢到喽!”

  “臭丫头,竟然骗我,看我今天不拿你开刀,有本事别跑……”

  操场上,嬉戏的人是我和我最要好的朋友。璀璨的年少时光,早已离我们远去,打开尘封的记忆,才发现一切都已灰飞烟灭。多希望我们都不会老,不被时光换了容颜,毕业后依旧友好如初,我还可以放肆地冲你们笑。似水流年,我们的誓言不变。

  小学时光在我们手拉手一起上学放学的指间悄悄流淌。金色年华,由你们写下最后一行。

  如今,我已孤身一人,就像思念,它是一种美丽的孤独,但也只有在思念的时候,孤独才显得特别美丽。

  指间逝去的流年,深深地烙印在我的脑海里,一切誓言都已幻化成云烟。

  后记

  以流年为主题的高二优秀作文24

  每过去的一秒钟,都成为过去式,每过去的事件,都成为往事,过去那似水流年,往事如电影,一起观看这过去的时光。

  小时候

  我3岁那年,母亲给我买了台收音机听儿歌。有一天,母亲和父亲去楼下拿邮件,只留下我独自一人听广播。突然收音机里传来“救命,救命,有人来救我吗?”的焦急的呼喊声,这可把我吓坏了,难道收音机藏了个小人,他遇难了?这个不得了,我得赶紧把他救出来。收音机又传来声“你还愣这干吗?快来救我,我在这里!”啊,这小人真能听得到我的话,收音机里真的.有小人,我得赶紧把他救来,二话不说。我从房子里取出一个铁锤,敲向了收音机,这收音机破了,露出那花花绿绿的电线,却唯独没看见小人,小人呢?我想拔开电线找小人时,父母亲回来了,我赶忙叫他们救小人,并告诉了事件的来龙去脉,父母亲听了,苦笑不言,无奈地摸着我的头,说:“孩子,小人的声音是通过无线电传播过来的,所以这广播里没有小人。”我听了,一脸疑惑与不解,心里还想着小人在这什么无线里,得赶紧找出来。

  上学时

  上学时,我的性情十分凶悍,骨子里有股正直的劲,有种路见不平拔刀相助的气质,所以同学们很怕我。在一天上学的路上,我看见和我同龄的男同学在索要一个小学男同学的红领巾,可见那男同学没带红领巾但又怕被学校处分所以向小学的学生“打劫”。只见那同学拽着小弟弟的红领巾,一副恶狠狠的样子,把小弟弟吓得瑟瑟发抖。我看不下去,挽起袖子,朝那男生一声狮子吼:你还是大哥哥大姐姐吗?竟然有脸去抢一年级小学生的东西。”这男生被我的一声吼吓住了,望见是我——那个经常欺负男生出了名的女生后,撒腿就跑。我看见这“恶象被我消除后,心里一片自豪,洋洋自得地看着胸前的红领巾,然后走进校门。

  往事代表着我的成长与蜕变,无论是砸收音机的我还是江湖女侠的我,都是那个最纯朴天真的我,无论浊流的冲刷,往事印刻着我的纯洁无邪的模样在这黑暗中腾升起一片洁白与光明。

  以流年为主题的高二优秀作文25

  生活的一阵风,人生飘到彼岸,来不及点染生命的脉络,无忧的日子便错过了。再者,若是无意,人生便被遗憾取而代之,来不及你的后悔和自责。温暖无虑的岁月也觉知淡泊,随即薄凉环绕。

  人的一生,短暂空虚,无人会活得充足美满,到老也终是遗憾一把,变为幻影。至始至终一直都在错过,错过了今朝,错过了世纪。生命的忧愁总会不期而至打扰平静,遗憾又怎会少。有时总觉得人生如梦,朦朦胧胧,总不真切,像雾里看花,终隔一层。

  光阴的急速冲荡,也不能漂白一切。过去的又怎样才算过去,难道非得等到一切成为白纸不成。对我而言人生的确毫无意义,但也不能有意而去摧毁,生命之事,且如儿戏之谈。岁月穿梭,早已物是人非,可又有谁不抱着回忆的青春感叹人生的无奈。那些往事一转眼便在记忆中化为泡沫,一些旧事怎会是片面之谈,谁不曾向往未来的生活呢。但历经百战也难以忘怀旧事,难忘那无忧无虑的时代,问君能有几多愁,好似一滩春水向东流去。

  有时,真的觉得人生有够讨厌。“不好把握人生,也不想把握。”若是存有这种思想,人生绝不会为你打开通往成功的门。放弃与坚持就在一瞬间选择,但也不可因此后悔。胆小怕事者,便是失败,一些困难何处见得危险,“动动手指”何尝不是件好事。一些迷惑总会把人逼往绝路,等真正回觉时,却发现只是镜花水月。无奈之下,也只可追忆回梦,自责莫及。

  岁月的不饶人,引来的痛恨无法计数,本是今天决定的努力,却也被命运算计,这天大的.玩笑,使之终活在影下。有多少次想要放弃,但最终下不去狠手,不舍与害怕冲上心头,随即便不由地流下泪来。隐约中,望见了岁月的容颜,温暖亲切,如一束光的灿烂。

  “握住人生,便是把握一切。”人生的时钟,哒哒的响着,不能拨回去,转眼间,便流失了一半。作为人生的主宰者,又怎能虚度光阴,白白浪费一世精彩?

  以流年为主题的高二优秀作文26

  时间弃我而去,如奔腾不息的流水,潺潺中带走了沙砾,留下了空灵悠扬的清冽。

  一、钟表

  每天都听着“滴答滴答”的钟表声,看着它用一生的时间在原地徘徊。

  走完一个周角。

  走完一个完美无缺的圆。

  然后,走完终结。

  一直认为,时间是一个老人,却不知为何他的面容为何那样衰老。

  常常看一张图片,画面的一侧是一只钟表,背景是浩瀚无边的大海,然后大部分的留白。

  终于明白,时间的衰老,是因为它见证了沧海桑田,包容了一切。

  二、潮水

  梦境中黑色的无边无际,现实中美好的碧蓝深邃。截然不同的.世界,原来世界充满了美好的向往与希望。

  面对潮起潮落,等待。涨潮时的汹涌澎湃,退潮时的安谧祥和,像极了人生。

  时间老人在沙滩上踱步,面带微笑的欣赏潮水怎样把时间留住,又怎样无奈的退回。潮水一次又一次的失败,最后时间老人在他失败的间隙给了他成功的涨潮,让他再次充满信心与毅力。

  孩子们同潮水嬉闹,一晃,时间老人让他们长大成人,他们远离了海滩和潮水。于是,潮水说时间无情,时间笑一笑,不可置否。

  多年之后,潮水知道了时间的用心良苦,时间却已经铸成永恒。

  三、沙漏

  静静倾听沙漏的流逝,就会很近的感受到时间的丢失,欲罢但又留恋。

  一直期待以后,回首间却发现过去早已不再,感伤间的花开花谢,又已成为回忆。

  站在时间的交叉路口,听凭过去时光的感叹,未来生活的呼喊。茫然中多了一份坦然,是对过去生活的积累,又是为明天美好的期盼。

  流光溢彩的沙漏,往事似瓶中的细沙,轻柔的落到心间,随着时间慢慢沉淀。这是我的生活,我的岁月。

  流逝年华的美好正如同现在生活的美好,我要懂得珍惜,我要学会淡定。

  曾经感叹:

  时间雕刻成海,在阳光下荡漾。

  而今,流年,继续。

  以流年为主题的高二优秀作文27

  在一个鸟语花香的季节里,一个柔弱的孩子呱呱落地,在一双双充满爱意的关注下,他开始成长起来,他开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界,他开始学习,在家人的悉心教导下,他开始经历一个曲浅到深,由难而易的学习过程。在这其中,包含了欣喜、悲痛、泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的.似水流年。

  欣喜产于一瞬间,坐在摇篮里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教他背“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;趴在窗前的桌子,坐在凳子上,望着不远处的荷花,爷爷在读着:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,在黑暗的雨夜,伴随着滴嗒滴嗒的雨声和妈妈的体温,他乘着梦穿过尼罗河,越过丹麦,与安徒生爷爷做游戏,在明媚的春风里,坐在如碧丝的草地上,躺在茂密的绿荫下,听爷爷讲着三国故事,他很想骑骑那赤兔马,见一见八面威风的关云长,这些点点滴滴的欣喜让他对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让他拥有了不尽的知识。

  悲痛产生了不可磨灭的印象,当他抓住小鸡发生得意的笑声时,当他不听话被关过黑屋子时,当他突发其想把新衣裳剪破时,当他把笔丢下溜出去玩时,他都毫不客气的挨了一顿结结实实的教训,于是他便觉得自己委屈了,比那个屈原还委屈得多,他得到一番充满温情又合理的解释。他懂得了不要欺负弱小,懂得了一针一线的来之不易,懂得了坚持与忍耐,他懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中获得知识与力量。

  泪水和欢笑丰富了他平淡的人生,在父亲的鼓励下,在挂着泪的笑涡中,他学会了要有山一样挺直的腰板,海一样广阔的胸襟,每一次流泪,他都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,他都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉。

  有欣喜,有悲痛,有泪水与欢笑,这就是他的似水流年。

  似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那段美好而有意义的幸福时光!

  以流年为主题的高二优秀作文28

  “你怎么又考成?”妈妈的一声厉喝,我低下了头。妈妈将那打满了红叉叉的卷子拍在桌子上,客厅里只剩下我与一台冰冷冷的台灯对视着。我拿着卷子走向卧室,瘫倒在椅子上。看到的,只是窗外一片一丝亮光的夜晚。

  又是早晨,我拖着疲惫的身体起了床,桌上放好了早餐,那早餐似乎很美味,但我又品尝不出滋味。早饭过后,骑上车子驶往学路途中,与其说是学校,倒不如是说受罪的地方。地方我厌倦了很久,但没办法逃离,只好日复一日,年复一年的来这里无条件上帝的安排。当我踏入班里的瞬间,人注意到我,大家都在埋头干的事,也许还没意识到,在身边,有我这么差的小孩。,惟独老师,还愿意把她那“关照”的目光投向我。这天,我好了为昨天的考试成绩付出代价。不出所料,下课铃刚响,老师的目光徘徊在周围,最后将目光射向了我。“等会到我办公室来一趟。”同学看了看最后一排的我,意识到班里还有这么个人。我回望着,不愿意再在我身上停留一秒钟,扭干开的事。

  说实话,我也不知道我是怎么来到办公室的。刚进门,老师就拿出了全班排名。“你看看这次,你又是倒数,你是怎么回事啊……”话我习以为常。起初,那老师不知和谁学的修辞,“教育”我时擅长暗喻,双关等修辞,说的我双颊突红,手足无措。现在,我了老师口中的“油条”。我在老师身前站着,终于盼来了老师的`一句话:“下次考好点,回去吧”。我回到了教室,留恋起窗外自由的麻雀来。

  “嘿,兄弟,给我讲讲这道题”我被同桌的声音惊醒,一回想已了一年,我变得与以前截然不同,我拥有成群的朋友,老师的目光不再锐利,学校不再恐怖,这是我期望的生活。我简单一回想,2021年,新年终于到来了!我希望以前的我,永远回忆。

  我的15岁,有着似水流年的生活。

  以流年为主题的高二优秀作文29

  时光飞逝,岁月如梭,一转眼,开心的小学生活所剩无几,马上要与同学和老师们分别了,心中不免有些惆怅,六年的快乐生活一幕幕地在我眼前划过,那些快乐的回忆在我心中久久挥之不去……

  儿时的我十分纯真,对世上的所有事物都很好奇,但我对待事物十分仔细,小时候的玩具没一个坏的,但现在一传到我妹手里就没几个好的了,这是后话。我小时候喜欢观察身边的各种事物,花们又开了,草们又涨了,大树抽了新叶……每个发现都让我激动不已。所以我喜欢大自然,喜爱他的一点一滴……

  直到后来,我第一天背上我的小书包,屁颠屁颠的进了这所学校,有了这一群好同学,六年小学生活开始了。六年,说快不快,可真过起来,却是那么短暂。时光化作了门前小树的年轮,每一环年轮承载了我们无数的故事……六年,有吵,有闹,有哭,有笑,开心的记忆在心中挥之不去,伤心的回忆好似我们写在沙滩上的字,被那开心的浪花冲散了,一次次成功,伴着我们的一次次失败,当年稚嫩的孩童,终于成长为了少年,我们马上要跨入初中,去迎接团徽的召唤!

  挫折和离别只不过是生命中的点缀,过了多年我才明白了师长的良苦用心,却发现自己并没有说再见的勇气,在老师告诉我们这是最后一学期时,离别的伤感感染了全班的每个人、每个角落……六年的美好生活,时间的飞逝让我明白了拥有时不会觉得什么,失去才会懂得珍惜。但一次失败并代表不了什么,至少我们还有梦!

  同学们,时光易逝,天下没有不散的宴席,我知道我们以后会各奔东西,遇见后都不一定认识。抓住这仅有的`几周小学生活吧!给每位同学留下不可磨灭的印象,今天的分别是为了以后更好的重聚,今天的趣事是为了让以后有美好的回忆!龙终将是要翱翔于天际的,期待以后与你们的再次的美好相遇,永远的五班不说再见!

【以流年为主题的高二优秀作文】相关文章:

以不朽为主题的高二优秀作文(精选47篇)07-07

关于流年的高二作文800字(通用29篇)01-31

以过往为主题的高二优秀作文(通用62篇)12-28

关于流年的初二优秀作文(通用17篇)12-16

流年小学作文02-22

高二语文优秀作文03-11

陪伴高二优秀作文09-23

流年高中作文01-31

流年初中作文01-26

以论语为话题的高二作文(精选20篇)08-22