阳光的高二优秀作文

有关阳光的高二优秀作文

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　　【一】：阳光如你，你如云（高二作文）

　　理智路人粉偶变深情励志粉。

　　第一次听到EXO这个团名，看到那一群群的染发少年，是在高一，感觉头皮发麻没有一点点的好感，甚至唾弃，没有仔细观察任何人，有很多莫名其妙的粉丝互掐也让人不寒而栗。

　　一年后，我后悔了，当我开始正眼瞧他们，一个笑容闪过了我的眼睛，我开始意识到，以前排斥韩国男星的想法是多么地天真。才发现有些莫名寄托的情愫此时不分国界。

　　吴世勋，我的动力帆船，那是无意间开始注视着你的照片，才发现那力量愈发明显。对啊，你的笑真的与众不同，眼睑笑成了弧桥般总是吸引我视线。

　　以前也肤浅地仰慕过诸多明星，但那都只是一时兴起，很快浪潮俱静，可你注定不一样，如此平庸的我可能与你毫无关联，只能在你永远不会观望的地方用理智的角度去期盼，期盼两年后借助你的影响为我赢得明天。

　　我不会打压黑粉，更不会失控掐架，我只希望你的世界可以在喧嚣中独揽清风。时时困扰的你会让很多人心疼。不管他们如何排挤韩星，如何用异样刁难的辞藻试图掩盖你奇迹般的优秀，如何取笑你的仕途平平无所追求，你只要知道，他们关注了你，你就已经赢了。

　　别气馁，一直以来，你都努力做到足够优秀。你喜欢舞台，我便喜欢你在舞台上认真的表情，熟练帅气的舞步，那一切总让人倍加感动，竭力及好的你总是那么的刻苦。

　　台下的哗然，有骂声有喝彩，但漫目人海，就是你支撑下去的最大后台，给你慰藉满怀。

　　没有人知道你的无奈，没有人知道你的心情，没有人知道你成功的喜悦，没有人关心你遭受无端唾骂攻击后的心酸，没有人知道面对一切你咬牙坚持依旧露出笑脸，就是有那么多的人总是对别人要求满满却从不对自己放眼详观，不管怎样，你都是努力让所有人满意的阳光少年。

　　21岁的你，不知何时才能摆脱束缚，能够摆脱这么多年来别人安排的路。只希望不再有那么多的人花尽心思捕风捉影去刁难你，去伤害毫不知情的你。

　　如果一个人的存在能够给我正能量，他的努力可以值得我效仿，他的微笑可以让我阴云顿消，悦心几何。

　　淌在谩骂声中你也可以烁光依旧。

　　我愿和你一起风雨兼程。

　　高二:陈红敏

　　【二】：烟雨青春，阳光校园（高二作文）

　　这是一条已不知走过多少同伴、多少回的林荫道，道畔的玉兰花半开半合，阳光滋养得它愈加纯白、雅致，浮藻色的椭圆叶形围护着它亭亭玉立，这不正似处于青春花季的我们吗？雷霆雨露皆是天恩，酸甜苦辣具是源头。穿行在烟雨青春，阳光校园，求学于阳光伙伴。

　　子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”可现实往往事与愿违，差强人意。师范类院校，素来以追求培养“一专多能，全面发展”为准则，学生则奉此为信仰，日日追逐，月月激战，站于音乐楼下，聆听学生的妙手在钢琴键盘上奏建音乐世界；穿过文化长廊，见证指尖划过书页时幻化出的阅读魅力；舞台上，聚集着学生百花齐放的飒爽英姿。

　　（一）巧口哼天籁

　　她，鹅蛋脸时常还带着淡淡的红晕，既甜美又可爱，热爱歌唱。舞台上的她佳冶窈窕，歌声婉转动听，宛如她一样动人心弦。生活中的她独立自主，对生活充满热爱，时时牵引着同学的目光，宛如一块闪光却又温润的暖玉，沁人心脾，又让人冬暖夏凉。

　　今日事今日毕是她的做事准则，而我却有着极其严重的拖延症，万事皆到火烧眉毛了的处境才会行动，故耳边总有这样的呢喃之声：“你是不是还没做？果然，还不抓紧时间做，到时你别又鬼哭狼嚎……”，当然，对于这一点我不得不服，看来天籁之音也不是那么容易唱的，终日面对着好友，我也确实该吾日三省吾身了。

　　（二）妙手绘丹青

　　她，瓜子脸浅笑时的小小梨窝，清纯且曼妙，独爱绘画。生活中常常犯小迷糊，但绘画时却格外认真严谨，这样看来，到丝毫没有女汉子的气场了，远观之竟与才女画家无异。这样既能为你画美哒哒的肖像画，又能给你提水的好伙伴，你会不渴望拥有吗？

　　虽然生活中她总被我们无情的吐槽，如“女汉子，迷糊鬼……”但是画起画来，就要翻天覆地了，唉，都说出来混的都是要还的，这话还真是一点也没错，每次临近交美术作业我等凡人就该闭闭嘴了，否则魔音就要入耳了：“你画了美术作业没？还没呢！哎呀！你这样的拿笔方式是不对，你应该这样……”

　　（三）破茧成彩蝶

　　她，却爱钻死胡同，或许是青春期的少年少女们所惯有的坏毛病，爱羡慕，爱嫉妒，爱敏感，因为人总喜欢和自己最亲近人相比较，有比较自然就有伤害。即使知道却也总是重蹈覆辙，撞的自己头破血流，可幸的是并没有彻底迷失，她依旧攥住了自己生命中这俩个最重要的朋友，或许是因为朋友的不离不弃和热心辅助，又或许她也找到了那个美好的自己！

　　会唱歌，有朋友带唱，不懂绘画，有朋友教画。难道还不够知足的吗？没有特别的爱好又怎样，那我还真就要追求全面发展，众君且瞧着吧！生活的味道虽变化无常，可这样的人生百态才格外珍贵，分外有趣，激人心魄！

　　（四）缘浅却情深

　　玉兰花终会迎来全盛的那一刻，艳阳也一定会高照，天空总会放蓝，白云也会悠悠，校园永远长存，文化不断发扬，我们永是伙伴，友谊一直就在！一起携手走过烟雨青春，阳光校园，我们应在校园里活出阳光的自己，展现出自己的独特气韵。

　　汇合在一起不是为了浅俗地比较，而是为了变得愈加美好！

　　——后记

　　51401班唐艳玲

　　【三】：行走在阳光下的少女（高二作文）

　　看似幼稚可爱的外表

　　却透露出一丝丝的坚强

　　三千青丝

　　绕指温柔

　　却在某个夜晚

　　独自哭泣

　　无人可知

　　若即若离

　　让人头疼

　　也让人心疼

　　高贵得像匹独角兽

　　柔弱得像只小猫

　　孤傲得像只刺猬

　　万象虚幻

　　时而幼稚

　　时而坚强

　　时而天真

　　你是我唯一看清的无常

　　我会目送着你向前走去并祝福着

　　行走在阳光下的少女

　　高二:默念小灰灰

　　【四】：阳光正暖，追梦未央（高二作文）

　　十六岁，我们在肆意的年华中唇红齿白，心怀同一个梦想携手并进。大学梦，为完成成年之前的冲刺了却父母的夙愿；中国梦，为中华之崛起民族之富强。我们是那样的期盼长大，又是那样的恐惧苍老。也许追梦的过程就是这样，有些单纯，有些童真，有些任性和悲剧。但是不管怎样，我们始终相信有梦的明天会更好。挡道了每周一歌的时间，听室内广播里干净纯白的曲子；“让我们期待明天会更好……”又想起范玮琪的《最初的梦想》；“最初的梦想，一定会到达……”我喜欢这两首歌，我想我的梦也会在我的期待中变得更加美好。我的十六岁，我的追梦征程应该是要在“水深火热”中度过了，最为准高三，或者彷徨，或者失望，少了儿时的几分幻想，多了成长的几分惆怅。初夏的空气笼罩着我迷失方向的心，每天睁开眼睛，便想看到阳光，我喜欢那种暖暖的温度，可以让我暂时忘却孤独。课件，我站在窗边，天边的云很薄，阳光透过薄薄的云孔零碎洒下，微闭眼，阳光在睫毛上跳跃，泛着金黄的哀伤。我转身问小夏中午吃米饭好不好，谁知她抬起头来一脸茫然，“我不想知道中午吃什么，我只想知道高考考什么，将来做什么！看看这日本的明治维新，再翻翻中国的戊戌变法，唉……想想都痛心，老班留的作业：‘中日交战谁会赢’，要你你会怎么说？要我看，固然日本改革百般好，可如今的现在早已不是当初的曾经，现在中国不是有我们吗？你怎么还在那杵着，祖国的未来可在你肩上放着那……我的‘花朵’同学……”她这连珠炮似的一通，让我有点蒙了，唉，我不就是随口问了一下中午吃什么吗，无奈，只得拖着沉重的步子走到座位上，继续未完成的作业。可是提笔细想，这小妮子说的好像有那么一点道理。唉，如此一来，我的任务好像又多了一点，前途好像又茫然了……我们的十六岁，我们的追梦征程，艰难感动，有些幸福的疼痛。每天的每天，我们都在机械的重复着不停地写啊写，背啊背，高考是我们的梦，大学是我们的梦啊，但我们不知道是还是美梦。准高三的动员大会上，贾老师慷慨陈词u；“……现在不拼搏，你拿什么考大学，考不上大学，你怎么走出国门，走不出国门你又拿什么和别人比，又有什么底气说你是中国人……”，我们沉默了，茫然了，曾经我们只是以为这只是一个单纯的高考而已，可现在看来，好像一切都有些不一样了，无形中像有一根丝线将我们的发展与国家的命运联系在一起，少年强将国强……童话故事再美丽，也只是向着人们预写的结局奔去，而我们的结局是什么？

　　追梦中，梦成有几分？花季里，花落知多少？我想我们必须学会承受自己的命运，我敬佩那些和我一样同在准高三里过着“吃了上顿没下顿”的空虚无奈的生活。不用谦虚，我们都是好样的。如今，准高三剩下的时间已经屈指可数，我相信自己，这点时间足以改自己的命运。可我要拿什么来拯救你，我的分数？六月的嚎叫就要吹响了！我想可以把《左手倒影，右手年华》改成“左手不释卷，右手释不卷”了。呵呵……没办法，准高三，苦还是要吃的，要不然我根本没资格对我亲爱的大学说我爱你，甚至没有底气去完成那篇关于中日交战谁输谁赢的论文了。

　　阳光正暖，我要以最优雅的姿态来度过高三最后的时光，我是准高三，我为自己代言；追梦未央，我一直坚信中国的明天会更加美好，我是中国人，我为梦想代言！

　　【五】：让成长道路上洒满阳光（高二作文）

　　近些年，各省市陆续刊登了以下的语段：

　　案例一：2001年3月2日下午，包头市东河区某中学两名初中学生，在打扫卫生时发生口角，双方怒气之下，开始厮打，一同学拿出削铅笔的小刀，刺伤另一名同学身体三处有余，因天黑未能及时抢救，送至医院时，抢救无效死亡。

　　案例二：2002年3月7日傍晚5点，南京市公安局抓获一起重大团伙盗窃案，该团伙有12名中学生组成，经查实是一起中学生盗窃案，有6个犯罪嫌疑人年龄只有13岁。

　　案例三：2003年1月20日凌晨，银川市某中学上高三的王某伙同四人为上网，于兴庆区丽景街交警队附近对路过一高二学生郭某拳打脚踢，导致该同学重伤致残，四名学生只抢的5元现金逃逸。

　　一个个骇人听闻的案例，禁令我们毛骨悚然，触目惊心。一个个无法抵御的事实真像在我们身边出现。经调查表明，青少年犯罪事件逐渐呈上升的趋势，且一次比一次行为惨裂。由于构成青少年犯罪的社会因素，家庭因素，心理因素等因素极多，导致青少年犯罪率不断升高。

　　青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念，二十犯罪学中及现实中经常使用的概念。可以定义为年满14岁至25周岁的人实施了危害社会，触犯了法律依法受到制裁的行为，称作青少年犯罪。现阶段，我国贯彻法制教育史素质教育中必不可少的重要内容。法的制定最初是为了给予人们自由而制定的，而现在法成为限制青少年的自由实现安全的一道防火墙。

　　贯彻法制教育，可以让当代青少年明辨社会的是非曲直；认清法治社会的实质，知法而不为。换一句话说，给青少年的成长道路上洒满阳光，让灰暗和影阴远去，用力青少年的成长路径。调查显示，大多数孩子在违法之后，对于自己所犯何事还云里雾里，待相关人员调查后追悔莫及。案例一中该同学只是一不小心犯下大错，失手伤了同学酿成无法挽回的损失。还有很大一部分人不懂法，不知守法，出于猎奇心理加入反罪团伙，想要抽身已骑虎难下，最终一条道走到黑，也葬送了自己的青春和年华。也有多少人是为了一时的利益酿成不可挽回的灾祸，在他们执刀杀人，偷盗抢劫时，尚未成熟的心智也受到了严重的创伤，使自己的人生价值观发生扭曲，一步步走向黑暗，最终给自己清白的人生洒上了污点，给家庭和社会带来不幸。

　　作为青少年，是家庭的希望和祖国的花朵，为了不让这一切演变成悲剧，我们应该学好法制教育，做一名遵纪守法的中学生。我们的法制观念和法律知识水平如何，对于实现社会主义现代化关系极大。法律教育与文化教育都是精神文明建设的重要方面。因此，我们从小认真学习法律知识，才能没有后顾之忧的接好社会主义的班，担当建设祖国，重振中华的光辉使命。当我们看到身边的人正受到不良诱惑时，用法去洗涤他们的头脑，拨开头上惨淡的浓云，让阳光洒满成长的大道。自觉地接受法律的洗礼，日日克己复法，遵守法律，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个遵纪守法的公民。

　　陕西省山阳县漫川中学高二：陈佩

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