关于高中作文汇编十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的高中作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
人生是一条漫长的河，在这条河里，难免有几块从水底探出来的礁石，让你遭遇坎坷。如果不是为了上泰山的山顶看日出，我大概永远也不知道“坎坷”是什么。
我是在傍晚去爬泰山的。因为接近夏天有几日没有下雨，天气是格外的炎热。但也不时有几阵小风徐徐吹过。尽管是傍晚，但登山的人仍然不输给白天，大都是为了赶在黎明前爬到山顶看日出。
刚开始我精力百倍，总是信心十足的抬头仰望着那看似就在跟前的山顶。我三步并作两步，向前迈着大步，在人群中向前挤着。过了不久，我的手掌心里冒出了几颗豆打的汗珠，脸上也躺满了珍珠似的`汗珠。但这也不影响我激动的心情。
山上树木丛生，有几棵树木的枝条伸到了小道上。因为是晚上，看不清道路，更别说是空中的枝条了。我依旧是迈着大步向前走，不料，一道黑影从我头顶划过，我当场就叫了起来，拿出镜子照了照，头顶上已经多了一条血淋淋的伤痕。我双手捂着脑袋，痛苦的叫喊着。此时我也已经疲惫不堪，也顾不上干净不干净了，找了块大石头，就坐了下来。头顶上的汗珠不断地往下浇，浇在伤口上，真是火辣辣得疼。我再次抬头望了望那看似遥不可及的山顶，我真的要放弃了吗？虽然心里十万个愿意放弃，但是，登山的人不只我一个，是那么的多，我仿佛看到了我登上了山顶，向初生的太阳招手。我也看到了我放弃之后垂着头，依然是仰望着看向山顶，看到那成功登上山顶的人……
我站立起来，抬起头，迈着坚定的步伐，向山顶“进军”。黎明的曙光已慢慢散开。快了，快到了，快到山顶了，太阳，就要升起来了！我腿上的伤痕是越来越多，我终于体会到“硕果累累”是如何演变成“伤痕累累”的了。虽然伤疤没有减少，但我再也没有去考虑那个念头。腿酸了，腰痛了……这些坎坷与困难再也不能打垮我成功的信念了。20层台阶……17层台阶……12层……8层……4层……3、2、1……到了！
经过“九九八十一难”终于爬上山顶，现在，我终于不用在“仰望”这高高的山顶了，只需要低低头，俯视脚下的这片土地。当我以为没有什么能让我再一次低头时，我突然想为了此行的目的。我深吸了一口气，“呼……”再一次，抬起了头，仰望着东方，期待着太阳的升起。过了一小会，漆黑的东方开始有了一些橘红色的光明，越来越亮，越来越亮。忽然光芒四射，一个微红的大火球冉冉升起，人们欢呼着，赞美着。是啊，这难道不值得赞美吗。谁知道人生中会有多少“仰望”，又会有多少“俯视”呢？当你在“俯视”这你的成功的果实时，你会不会向更高的地方仰望呢？就如同这次爬山：先是从山脚仰望着山顶，再从山顶仰望着红彤彤的太阳，谁也说不定，你会不会从“太阳”俯视着其他的方……
高中作文 篇2
都说眼睛是心灵的窗户，此话不假。你可以从人的眼睛中看出他的喜怒哀乐、心情变化，甚至可以看出他内心的世界：可能是鸟语花香，可能是流水清风，也可能是自由欢乐的天堂。动物也是如此，你可以从它的眼睛中读懂它的内心。
我从一只鸟的眼睛中看到了这些，也读懂了它——它渴望自由，渴望享受翱翔天际的自由，和与伙伴追逐飞翔的欢乐。可是鸟的主人却并不这么认为。他虽拥有了它，却没有懂它。只是把它当做为自己提供音乐和欢乐，且玩弄于掌心的玩物，仅此而已。
初见这只鸟，浑身披满了白色的羽毛，纯洁得没有一丝杂质，也极其光滑。如果藏在雪地中，很难被发现；即使翱翔在蓝天上，也只会在那纯蓝色的画布上增添一抹耀眼的白。
鸟的嘴是深红色的，小小的，很难想象每天早晨它是怎么唱出高昂又婉转的曲调，也许这就是鸟的独特之处吧。
最吸引人的还是鸟的眼睛。大大的，圆圆的，又黑又亮，说它像桂圆的核，一点也不过分。黑亮的眼睛仿佛是雪白的羽毛上镶嵌的两颗价值连城的黑钻石，富有灵气，却又不显得华丽。这是最美的点缀，也是通往心灵的窗户，更是让我进入它内心的门扉。
当这只原本属于蓝天的鸟被我的邻居残忍地捉进了笼子里的时候，它显得很愤怒，也很不耐烦，不停地用头撞击铁笼子，并且发出尖叫似的鸣叫声，似乎不满意人们打破了它原来快乐的生活。几天下来，它一口饭也没吃，眼里满是倔强，也满是顽强，仿佛它的眼睛变成了随时会爆发的火山。哦，鸟儿，我懂你。
渐渐的，这只原本固执的鸟熟悉了这囚犯似的不自由的`生活，也开始啄食笼中的谷粒了，眼里的倔强少了许多，似乎那黑钻石里的更多能量被平静所占去——它已经习惯了。眼里写满了无所谓的样子，但从它的眼睛中，可以看见蓝天、白云，和它过去的伙伴，只是显得灰暗了许多，但它还是向往投入它的怀抱——哪怕这个梦很遥远，很遥远，或许不可能实现。哦，鸟儿，我懂你。
此后，这只鸟的眼里便充满了羡慕。它常常呆在笼子的角落里，望着天空，一动不动。从远处看，活脱脱得像一尊和平鸽的雕像。偶尔有几只鸟飞的离笼子近了点，它便会扑到笼子的边缘，大声鸣叫着，眼睛随着鸟飞翔的弧线上下跳动，眼里满是兴奋，当这只鸟一飞过，它便又卧在了那个角落里，眼里映着的，依然是蓝天白云的美景——那是它的家。如今，它想家了，想回去了，不，应该是它从没忘记过想要回家的这个念头。这是它的一个梦，惟一的梦，已经在它心里扎根，并且根深蒂固，这梦的花似乎马上就要绽放——它从未怀疑过它能见到这花。哦，鸟儿，我懂你。
这只鸟就这样一天天地望着天空，和那已经微微泛黄的树梢，以及随风飘零的落叶。不久，落叶已经全部回到了大地母亲的怀抱，冬天到了。往常的这个时候，都是候鸟南飞的季节，邻居家的这只鸟也不例外。可惜，它飞不走了，也见不到蓝天了，更等不到它心中那梦的花绽放的时机了。它把这遗憾留在了悠悠落下的秋叶中，留在了随风摇摆的雪花间，但它的灵魂却把它那永恒的梦带走了，带到天堂去实现。哦，鸟儿，我懂你。
望着它微合的双眼，和它离去的姿势，很惬意，又像是飞翔前的征兆。它的肉体虽不存在了，但在它的未完的梦里，也依旧是朝着天空的方向。但愿在梦里，它能永远翱翔，它心中的花，也能永远盛开。哦，鸟儿，我懂你。
鸟儿，你的眼睛里散发着淡淡的忧伤，心，却从未停止飞翔。我从你的眼睛里读懂了你，也读懂了你的梦。你的眼睛里分明写着你想要自由，但你的主人却从未知晓，也许，他从未认认真真的看着你的眼睛，读懂你的一切。
望着飘零的雪花，我仿佛看见了你洁白无瑕的身影，随着雪花一起飘扬，向着蓝天……
在你的眼里，更在你的心里，懂你……
高中作文 篇3
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的.，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
过去已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
高中作文 篇4
不要因为手指短而不敢触摸钢琴；不要因为长得不漂亮而不敢上台献艺；不要因为你是黑人而不敢从政。虎啸深山，鱼翔浅底，鹰击长空。在没有经过你的允许，没有人能将你看扁。摒弃天生的不幸，勇敢的前进，一样可以站在成功的顶峰！
有一推销员在街头推销气球，他为了吸引顾客前来，便不时放出一个气球。不同颜色的气球飘浮在空中。这时，一个男孩走过来问道：“如果你放的气球是黑色的，它会不会上升？”推销员看着小男孩，以一种智慧和理解的口吻说：“孩子，那是气球内所装的东西使它们上升。”
的确，上天不会因为某个人天生的样貌或外表美丽，而赐与他更多。刘翔不是因为天生跑得快而夺得110米栏世界冠军的；贝克汉姆不是因为长得帅而成为足坛巨星的；上帝与更没有因为奥XX是黑人而剥夺了他当选总统的机会。不要因为天生的一些缺陷或外表一般而对自己失去信心，因为决定你成功的因素是内在的实力。天生的不幸并不能阻挡你前进，勇敢的前行，克服种种自卑，每一个人都将取得成功。
当今足坛世界球王梅西，是多少球迷崇拜的偶像，是多少追逐足球的少年梦想达到的高度。他高超的技艺让他的生命绽放光芒。这光芒耀眼，让人们似乎忘记了梅西的身高只有1米69。梅西13岁时只有1米4，初到巴塞罗那表训营的他，因身材矮小而被人看作“菜鸟”，没人把他放在眼里。但他用刻苦的训练使自己不断变得更强，用了一年的时间就连跳两级从第四梯队升入一线队，征战西甲。风一般的速度，灵巧的过人，让他日渐成熟，成为球王！如今，没有人会再因为梅西的`身高矮小而轻视他，没有哪一个后卫敢忽咯他……他突破了天生的缺陷，站上了世界之巅！
比尔·盖茨说：“不要过分强调你的外表，因为人们更看重你的成就。”看看世界上伟大的人物，他们并不是因为天生的优势而变得伟大，而是后天的努力使他们的内在实力更强大，让他们的内心变得伟大！
萍水相逢，都不平庸，每一个人，都是英雄。不管你外表如何，地位高低，只要你努力过，生命就不普通。勇敢前行，每一个人都英雄！勇敢前行，你就是那成就了射日的弓！
高中作文 篇5
常言道：“人逢对手，将遇良才，作文 -对手。”在学习上，我的对手一 言难尽，但使我最羡慕嫉妒恨的对手是与我同坐了五年的`同桌——小永。
有了对手，就会有比拼的时候，我和小永比拼历史，比拼文学，比拼地理，比拼奥术……偶尔是赢家，但也被“打”得落花流水才赢，而且往往是成了小永的手下败将。有一次，我决定和小永决雌雄，比哪类的知识都行，除了电脑游戏，得分最高的是赢家，输了的跑操场十圈。小林来做裁判，比拼开始了，我胸有成竹地说：“你懂《资治通鉴》这本书是谁写的吗？”小永想了一下便准确无误地说：“司马光。”我听了便叫小林帮小永记一分，小永说：“世界四大洋是……？”我没得小料说完就胸有成竹地说：“新疆烤全羊?新疆烤羊肉串……”没等我说完小廖便笑道：“你枉为语文组长也，是大西洋?太平洋?北冰洋?印度洋！你呀听好问题在回答”我面红耳赤地笑了起来后来我和小永“打”成了1：2，裁判小林说：“我考你们一题，有一个人，他拿一袋米，一只鸡和一只狐狸，要过一座桥，要把鸡、米、狐狸搬过去，一次只能拿一个，你拿一只狐狸过去的话鸡就吃米，你拿米过去的话狐狸就吃鸡，但在人的看管下，鸡不敢吃米，狐狸也不敢吃鸡，你俩说说怎么办？”我和小廖绞尽脑汁地思考，我眼前一亮说：“先把鸡拿过去，在回来拿狐狸，把狐狸放下后便把鸡拿过来，把鸡放下，再拿米过去，最后退回来吧鸡拿过去就行了。”小永说：“喝，不错嘛，恭喜你答对了。”我开心得一蹦三尺高，我们打成了平手。
虽然我俩儿没分出胜负，其实我们想分出胜负简直易如反掌，但我们不想分出胜负，我们想在这美好的回忆中画上一串美丽的省略号。
高中作文 篇6
不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之宝”。
院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”
在进行作文训练的时候，有很多同学以“珍惜”为话题，写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生活”、“珍惜学习机会”等，都未免偏颇。只要我们再全面深入地进行分析，就会明白这则材料的主旨才是话题——“只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意义、有价值。”材料对“珍惜”有了更具体的限制。
④倾向性原则
有些材料，客观地叙述一件事，说明事物或现象，不带命题人任何主观感情色彩和思想倾向;有些材料则正好相反，在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。如这样一则材料，根据以下材料自选角度作文：
当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。
材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为：应顺其自然，不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向，立意为：坚持就是胜利或攻书莫畏难。就明显偏离题意。
二、材料作文审题方法
如何快速审准题意，是材料作文成功的关键。
审题方法：找关键词句法。一段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这些词句往往能事半功倍。
材料：燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬馐枪畔@拔叭搜抢锸慷嗟玫贸龅慕崧邸l炀煲澹嗣亲鸱盍?400多年。18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条把嘧樱阍诤未υ蕉俊保⒔笤谘嘧拥耐壬稀5诙年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉?400多的的谬误终于得以澄清。
找出这则材料体现主旨的词语“好奇”牧先斡玫秸飧龃视铮昂闷嫘氖顾戳艘徽胖教酢保靶车暮闷媸挂桓霰恍欧盍?400多年的谬误……”再加材料的标题《鞋匠的好奇》，而抓住了关键词语的同学很容易明白本材料的主旨：好奇，往往是发明和创新的原动力。
材料：洛伦兹是一位著名的物理学家，相对论的核心之一迓鬃缺浠环匠瘫闶撬慕茏鳌h欢狈⑾终庥肱6俚木允笨展巯嗝苁保h涣耍蛭鞘蔷洌蝗葜靡伞r荒曛螅蛩固棺叩秸饫锸币灿龅搅送奈侍猓煌氖牵蛩固购廖薰思傻爻迤屏伺6倭ρу氖浚秤杪迓鬃缺浠环匠桃匀碌奈锢砗澹佣贾孪喽月鄣牡?
找出关键词句“不容置疑”、“毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚”，似乎矛盾的关键词语包含材料的主旨：敢于质疑是成功的阶梯。
审题方法：以果溯因法。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。
材料：乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀!”
乌鸦为什么抓山羊失败?因为它不顾自身条件(身子太轻，爪子不如老鹰锋利)，盲目模仿老鹰，哪有不失败之理?从原因入手，可立意为：盲目模仿别人，就如东施效颦，难免遭致失败。人贵有自知之明。认识自我。一切从实际出发。当然，也可从小孩称赞乌鸦“它也很可爱啊!”分析原因立意，因为它不甘心做一只普通的乌鸦，它要超越，它敢于挑战，敢于尝试，勇气可嘉!从此处立意，更容易写出新意。也可以从既要勇于尝试又要讲究实际立意。
【作文审题】
一、材料作文审题原则
①整体性原则
仔细阅读所提供的材料，切实弄清材料的中心和实质，不要只抓住其中的只言片语，以局部代替整体。当然，重视材料中起关键作用的语句是正确而且必需的，但它在必须在整体框架下进行。如这样一则作文材料，根据以下材料自选角度作文：
一伟大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人问她：“你是怎样雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答说：“其实，这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉“多余的边边角角”，就能获得完善的自我，而那位出色的雕塑家，就是你自己!
我们该怎样“审”这则材料呢?
有的同学抓住了关键词“雕塑自我”，以此为话题，立意为“我勤奋努力塑造自我”、“我通过多读书塑造自我”、“我选择好的朋友塑造了自我”、“我培养自己高尚的情操来塑造自我”等等。有的同学更是出新：“我不用祛除自身的毛病，因为每一个成功的人都有缺点错误。”这样行不行呢?不行!只抓住材料本身的“只言片语”来立意，没有能够准确把握出题者的真正意图，未免偏颇。既然是审题，就应该审得全面，把材料作为一个整体来分析，而不是分割蚕食，片面立意。如我们把上面这则材料当做一个整体来分析就不难发现：除了“塑造自我”这个短语以外，“去掉多余的边边角角”也是很重要的一个信息。“去掉‘多余的边边角角’才能塑造完美的自我”才是材料的中心内涵，围绕这一点立意选材文章就已经成功一半了。
再如这样一则作文材料，根据以下材料自选角度作文：
武汉市的珞珈山，是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节，游人如织。总见一些青年朋友穿着和服在樱花丛中摄影留念。一次，一位在武汉留学的韩国青年见此大为不解，她对她的导师说：“他们为什么要穿着和服去照像呢?我们韩国也有樱花，但从没有人穿着和服去同樱花照像。”她的导师苦笑了一下，无言以对。
这则材料从导师的“苦笑”“无言以对”来看，表现了导师对那些穿着和服照像的青年人的不满和鄙视。导师的心声体现了命题者的意图，也体现了材料的主旨，即批评那些穿和服照像的中国青年，批评他们崇洋媚外，民族尊严沦落，国家观念淡薄。这则材料所涉及的对象有四个：一是游人，二是中国青年，三是韩国青年，四是导师。这四个对象表现为材料的四个角度。而最能表现题旨和意图的`是第二和第四角度。在第二和第四个角度中，假如从反面立意，指出“苦笑”是思想封闭的表现，由此而论证中国要走向世界，要增进各国人民的友谊，就必须解放思想。这个文意，虽然新，但不符合材料的题旨和命题者的意图。所以，在平时的作文训练中，我们应当引导学生正确把握角度与题旨的关系。如果一味求新，“反弹琵琶”，只会曲解原材料的意思。
②多角度原则
很多材料包含两个或更多含义，因此分析材料时，要运用发散性思维，很快列出由材料中引出来的观点2~5个，然后找出一个对自己写作有利的分析角度去写。如这样一则作文材料，根据以下材料自选角度作文：
有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越国人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢?”
1.横向立意：就是在思考问题的过程中，思维顺着原材料所告诉读者的指向去考虑。
我们无论做什么事，都不能脱离实际。这种立意的好处是能紧扣材料的基本倾向、主要观点，因而不会出现偏题、走题的现象。
2.反向立意：就是把原材料的问题倒过来想想，从相反的角度对原材料提出质疑。
因为越人赤脚、披发，鞋帽就大有市场，就会得出鲁人未必会穷的结论。这就要求鲁人敢于尝试、敢于冒险、敢于改革。
3.延伸立意：就是在原材料已知内容的基础上，对原材料作合理的联想，进行恰当的推理、引伸。
“亏本生意做不得”，“无用武之地焉能致富”等观点。
4.类比立意：就是通过联想，把材料的已知内容同材料外的其他内容由此及彼地联系起来考虑，找出其中的相似点。
办企业、做生意，要根据当地的生产、消费、风土人情等情况，也要根据需要与可能，那么就要求我们考虑动机与效益，又要扬长避短，才能生财有道。
③明限制原则
与话题作文相比，材料作文审题立意的限制性非常强，必须要明确材料题旨来确定立意。
高中作文 篇7
曾经那里只是一处破旧的茅草屋，现在又多了一个他。
没有人注意到过他，人们仅仅认为他只是一位普通的乞讨者，可他并不是，他每天早出晚归，靠收集空瓶等废品来养活自己，虽年老体弱，但依然自食其力。看样子，已逾古稀之年的他，本应在家享受着天伦之乐，为何流落至此。人们不知道他来自哪里？
那一年的冬天，凛冽的北风嗖嗖地刮着，他独自一人坐在草屋中哆哆嗦嗦，路过的行人看见后十分不忍心，有几位好心的大妈回家给他拿来了棉被，说道：“天凉了，快盖上暖和暖和吧。”他不但不领情，还生气地嚷道：“我不需要，拿走吧。”旁边的阿姨劝说：“你都冻成什么样子了，还不领情，快点盖上，免得着凉感冒。”随着人群的不断增多，他也有些不好意思起来，于是顺从地把身子蜷缩进了被子里。还有的`拿来了食物和热水……
他不禁想起了他的家人，眼角流下了泪痕，自言自语：“我多想再见到你们一面啊。”
人越聚越多，终于有人发问了：“你来自哪里？又为何来到此地？家里还有没有其他亲人？”这位老者迟疑片刻，面带困惑，先是摇头，随后又点头，口中喃喃说道：“在这里，在那里，不对不对……”，连他自己都说不明白，旁边的人们只有更加的同情和着急起来，纷纷表示要尽快了解真相，帮他找到他的家和亲人。
大雪纷纷扬扬的下了一夜，第二天起来，大地雪白无垠，唯有小茅屋热闹非凡，人们又拿来了热的食物和水，这让老者倍感温暖和心酸。
用完餐后，老者又开始了一天的捡拾废旧品了，他一只手拎着个尼龙袋，另一只手伸出来随时捡拾着废品，他的每一个动作令人心疼。太阳出来了，白雪开始融化了，他不时地打着寒颤，他那双被冻得发红、皲裂的手仍一直在寻找个不停。他拖着疲惫的身躯，来到了废品回收站，今天算是小有收获。出了废品回收站门口，迎面来了一位乞讨者，他好不犹豫地将最大面值的5元钱给了他，并领着这位乞讨者向小茅屋走去。
当老者再次来到小茅屋门前时，门前聚集了好多人，他有些胆怯，走近一看，原来是警察来了。经过了解，据知情的大妈讲，他们可能是因为洪灾而流离失所，老人又不识字，有家不能回不知有多痛苦，他们的家人又何尝不痛苦呢？
警察带上他们走了，去了他们的家乡。这里的人们也回复了往日的平静。这一幕，让我们真正体会到了大爱无疆，只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。
高中作文 篇8
世界的繁灯夜景，像一颗颗闪闪发光的钻石，折射出耀眼的光芒。我就像一个小偷一样把自己的头低得很低，狠不得再紧紧的把自己缩在一个黑暗的角落里。让宁静去舔舐不安。那是一种害怕，害怕是一种微妙的情绪，也正因为有了这种情绪，才有了逃避。
人生就像学习走路的孩童，有人会因为害怕摔倒，便永不走路，也有越会摔倒，越要走路的人。而我就像那个永不走路的人。
我不去想得与失，我只是安静的让自己活在某个角落。我不用为什么而付出，我也不会得到什么回报。我只是不会改变的存在着。
仿佛我只是睡着了般，周围的.一切也许我听见了，可我看不见，一切都处在半真半假的梦境中。相信也错，不相信也错，所以我选择了没有答案的回答。我真的会不在意吗？不，我很在意。可我不自信，我不确定我是否可以去相信我自己。那一个个站在光环下的人，脸上洋溢的是幸福微笑，那太过幸福的微笑深深的刺痛了我的双眼。我想我和他们是不同的，我没法遭受苦难的同时还可以笑得那么幸福。为什么他们却可以毫无杂质的笑出来，我不明白。我想知道，却不敢去触及。是害怕真相太伤人，还是那陌生是感觉。
站在那遥远的暗角，没有人会记得我的存在，只有我自己还想着自己的存在。而这个角落也将永远的被遗忘，时间会填埋一切痕迹。明明我离那一丝灯光很近，只要我轻轻的伸出手，那么便会有了手，可是有了手，便会被发现，被发现了，最终手也会离我而去。我只是傻傻的待在那暗角中等待一个记起我的人。
神曾经可怜我的遭遇，为我照射进了一道光，我却害怕的逃离了。我不知道我是后悔了才想起那段往事，还是也想证明自己也曾待阳光下。
我就这么自欺的逃避下去，我真的是害怕生存在阳光下吗？还是害怕受到伤害，可是如果不去尝试着去感受光，而只是会一味的缩在暗角。这样就真的安全了吗？那为什么心还是会痛，这样的伤害难道还会少吗？
有时一味的躲避困难，可往往受到的伤害远比选择面对所受到的伤害更重。有句话说：“是福不是祸，是祸躲不过。”说的也许就是这样一件事吧！作为人如果因为害怕摔倒，便永不走路了，那么他还怎么到美丽的地方去呢？
高中作文 篇9
宽容大度宽容是需要你和我一起去“完成”的。在你犯错的时候需要我的谅解，在我犯错的时候需要你的谅解。所以我们要对别人好一点，这样，我们才能得到别人对我们的理解和宽容。小华和小明是一对很要好的好朋友，他们从小到大都在一起玩。如果一个人得到什么好处的话，一定会和另一个人一起分享他的好处。
如果一个人得到什么惩罚的话，另一个人一定会帮他一起分担。这天，他们一起来到游乐园玩……小华和小明说好了今天一定要玩个痛快，所以他俩来的时候，口袋都是鼓鼓的，发出叮叮当当的响声，里面装满了硬币和纸币。他们先去玩了云霄飞车，接着又去鬼屋玩了好一会儿，然后就是大摆锤……就这样，他们一直玩到了中午。玩累了，肯定要休息，休息的方式肯定是吃一顿大餐，所以，他们来到了一家快餐店准备大吃一顿。
他们点了好多好多，比如什么汉堡包、鸡腿、薯条、可乐……这么一大桌的美味上齐以后，他们就大吃特吃，这时，小华一不小心就把小明的食物都给打翻了。小明还在发呆的看着他那被打翻的食物。可是小华的脑袋还是清新的，他的脑袋里正进行着大战：他是我的好朋友，他是不会骂我的。错！他就是要骂你，因为你把他花了那么多钱买的食物打翻了……这时小明回过神来，要动口时。小华的心里更紧张，眼睛里的水就要冲破堤坝涌出来了。可是小明说的话却让小华出乎意料：“没事，没事，只要——”说着小明从小华的盘子中拿走一个汉堡吃了起来。这时，小华也露出久违的笑容。因为小明的宽容，使两人的关系变的更好。就是这样，小华才从小明那里学到宽容的更深一层的'含义……这一天，他们又约好一点一起去看新出来的电影。十二点的时候小华就早早的来到电影院的门口。小华是个急性子，到了十二点半就开始有点不耐烦了。在焦急的等待中他碰见了一位叔叔，是上一次同他看同一部电影的。
叔叔问到：“小朋友，你在等什么人吗？”“就是等一个好朋友。”小华小声的说道。就在这时，天空开始飘起了毛毛细雨，电影也快开始了。小华决定去找小明，找了很久也没找到。雨越下越大，小华只得跑到树下避雨。不一会儿，小明终于出现在小华的视野里。那位叔叔也来了。叔叔看了看小华湿漉漉的身子，又看了看小明，他很想上前去说说小明，可是他被小华给拦住了。小明见了，觉得自己实在是太对不起小华了。可是小华却说：“其实秋天爽一下也挺好的。”就这样，宽容又把他们俩紧紧的连在一起。宽容，可以让一个人在错误中不那么自卑。让人们之间变的更友好。
高中作文 篇10
“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！
两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”
——《鹊桥仙》秦观
秋天在凉风吹来的时候悄然降临，夏天的燥热被一扫而空，一年一度的七夕节在秋天到来后紧随而来。天上的月亮虽只是一弯半月，但光芒格外皎洁，清辉映在水面上，随水波闪动。
皓月虽没有向日光一样照耀大地，但风清月明。我徜徉在月光如银的月光下，欣赏着月移花影的景色。装扮漂亮的女孩在月光下穿针引线，但愿自己长大后可以心灵手巧，亦可以找到自己心仪的另一半。男孩们则在纸上写下端正的“某乞聪明”，希望自己有好的仕途。
牛郎织女的爱情故事至今还在世间广泛流传，所以才有了鹊桥相会七夕节。从千年前的汉代，穿越了三国魏晋南北朝、隋朝和唐朝到了如今的纷乱北宋，尽管经历了千年的岁月积淀，但还是妇孺皆知。一年的漫长等待，在人们的心中留下了难以磨没的印象。宁愿经历一年的`春夏秋冬，风霜雨雪，却只换来一天的相见时光，这种坚贞的爱情，是历代人们所歌颂的。无奈世态无常，一生一世的厮守总是难以兑现，纷飞的战火，不断地逃难，总是让有情人难成眷属。
明晃晃的月光照亮了周围的丝丝彩云，那是织女所织出的彩锦吗，还是织女对牛郎的幽幽情愫？它连接这隔河相望的牛郎织女。在这一年的其他日子里，他们只能面对偶然路过的流星传达着绵绵的情意，七月初七的夜晚似乎格外明亮，多情的喜鹊搭起了漫漫长桥，他们这一次的相逢，胜过了人间千万次的相逢。
此时，还有人在望月吗？
绵绵的情意，似溪中的流水般柔美，相逢时的喜悦，尽管能把这带入梦境，但只能在这一天表露，不觉让人有点惋惜，但没有经历过一年一次的相逢，怎么切身体会到牛郎织女的相思之苦呢？
也许在前一步，踏上了鹊桥，造就了一年一度的相逢，但也许后一步，又是慢慢的归路，又会是相隔一年的分别。是相逢，亦是离别，怎令人回顾。
望着一轮明月，我不禁触景生情，似乎又回到了牛郎织女的那个时代，似乎在心中感受到了牛郎和织女的寂寞。千年一眨眼而过，但他们每年在七夕节相逢，一如千年前的七夕那天。
我想：若是真像牛郎织女那样相思，何必要在意相处朝朝暮暮，若真像他们一样，一年只见一天，而可以坚守这海誓山盟般的千年，那将是世上最缠绵的、最坚贞的情感。
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