实用的高中作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的高中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文 篇1
我把你握在手手心里，思忖着有一天你会消失殆尽。
——题记
我们像是被命运囚禁的影子，守着这座小小的城堡，期盼着上天的恩赐，迷恋着一种叫幸福感觉。
打开行囊，竟发现自己一路上下来已珍藏了许多的回忆。会想到，有那么一天，等到它们任时间风干，再把他们埋进土里。
那是1999年的秋天，桂花的味道飘散在空气里，田垄上的麦子都被收进了簸箕里。一眼望去，是被切割得很整齐的方块，上面稀稀落落地散落着几把稻草。
妈妈拉着我走上楼顶，帮着外婆晒谷子，留着包皮的谷子被外婆用耙子铺陈得很匀称。我坐在一角的屋檐下呆呆地看着这番情景，偶尔吹过一阵风，把妈妈的长裙吹了起来，风干了外婆脸上的汗珠，屋前的竹林也被吹得东摇西摆，发出瑟瑟的响声。
太阳的足迹慢慢倾斜，妈妈找了个借口说下去喝口茶，说好去接邻居那个姐姐，然后再一起回家，我傻傻地点点头，抱起妈妈放下的钉耙依样画葫芦。
过了很久，我心里开始着急，坐在梯子上望着回家的那条路。突然我看到了那个熟悉的背影，旁边还牵着一个小孩，敏感的我疯狂地冲下楼去，忘了身后外婆的呼唤，忘了梯子的高度。或许那时的我早已明白，时间会把距离拉得很长，很长。
我使出自己最大的力气，打开那扇被关紧了的大门，哭着向妈妈跑去，她显然没有听见身后的我的哭喊，大步迈前。我怒了，向着她走的那个方向奔跑，终于快跟上了，我捡起路边的石头向她砸去，她转过身来似乎明白了这一切，走到我跟前说：“妈妈把你放在这里是想要你多陪陪外婆，她一个人在家，你不是应该和她做伴吗？”
“不啊，不啊！不要扔下我一个人啊，我要回家。”我哭得歇斯底里，像是遭受到了莫大的委屈。
“好好好，你别哭，妈妈就带你回家。”
“恩。”我麻利地擦掉了脸上鼻涕和眼泪的混合物。
妈妈一手牵着我，一手牵着那个我有点讨厌的姐姐，走上了田野小路。
我记得秋天的暮色降临得比较早。天色渐渐黑了下来，可是我们还没到家，我憋着嘴埋怨妈妈：“你不是说天黑前能到家吗？”“还有半个小时就能到家啦，你们真乖，走了这么远，回家请你们吃糖。”后来我知道，每次我做一件事坚持不下去了，她总会找这样那样的理由让我坚持下去。
终于到马路上了，傍晚还是有各种各样的车驶过，强烈的`车灯照到眼睛里，看不到前方的路。妈妈立刻握紧了我的手，把我推到她身后，谨慎着走过去。后来亦是如此。
我知道，人的一生都在不断地循环往复，就像父母给了我们一个家，而我们也将会有自己的家庭一样。我们也会经常做一些徒劳无功的事，但却能在其间拥抱到莫大的幸福。就像我会拿出一整个下午，呆坐在窗前，往玻璃杯中灌注满满一杯水，水会透过杯底的缝隙缓缓流出，慢慢地几条水柱会集结在一起，向桌角流逝掉，这一切让我有了些许满足感。
十六岁的青春，矫扬跋扈，很少有人能够读懂生活，而最简单的幸福就是，你有一个可以依靠的港湾，那是不需要任何回报的。
高中作文 篇2
很多人到现在都不相信爱情；我却对爱情充满了无限美好憧憬。
所谓的地老天荒·海枯石烂；那并不是幻想，并不是异想天开，并不是奢望，并不是……许多人埋怨爱情，埋怨爱情带给他们许多不好的回忆；那是因为他们在单身的时候急于找到自己的另一半，脱离单身后，又急于回到从前，回到单身，找回自由。如果是这样，并不应该埋怨爱情，那并不是爱情的错，而是那些玩弄爱情人的错。既然不爱，为什么还要在一起？为什么还要把自己最美好的时光浪费在这所谓的爱情当中呢？
如果有一个人特别喜欢你，想要和你在一起。如果你不是真心喜欢他，就不要和他在一起。否则，到后来呢们在一起之后；你，困了，乏了，烦了，累了……想要和他分手；这是对他是一次多大的打击。你想要和他分手，他会想到是他的错，你才会离开他；他会改变，变的和以前截然不同。或许，他会从一个乖孩子变成一个抽烟·喝酒·打群架的混混；彻彻底底变成一个混混。不在相信爱情，认为爱情毁掉了他的一生！！他会恨你，恨你一辈子。
不相信爱情的人永远得不到爱情；因为，不相信；就算爱情来到你的窗下，轻轻的.敲打你无言的窗；你会将他拒之门外；因为你不相信。
我，依然很执着，对爱情抱有许多的遐想——因为我相信爱情，所以我的爱情将要到来。
所谓爱情——深深的喜欢，真真的爱！
高中作文 篇3
我一个人在世上走着，勇气是我唯一的筹码，唤起那一份美丽。
——题记
似三月里淅淅沥沥的一阵雨，如仲夏里轻轻而过的一阵风，我们在驻足观赏的同时，是否也觉得自己失去了什么？在羡慕别人取得成绩的同时，我们可曾想过自己，我们为何注定平庸。
不要感叹上天给我们的机会太少。他对每一个人都是公正的，只是我们自己，是我们自己抓不住机会，没有勇气去做罢了。任何事都得靠自己，看你有没有勇气去做。
妈妈是一个幼儿教师，她拥有一个属于自己的幼儿园。而拥有这份引以为傲的事业，这缘于她的勇气。妈妈曾做过代课老师，后来那个学校不需（须）代课老师了，妈妈也就闲在家里。我家那儿有个幼儿园，是私人的。那个老师不想再办了，她知道妈妈本来就是幼儿教师，就找到我家，想把这个幼儿园接给妈妈。当时有很多人都劝妈妈不要接，说幼儿园是因为办不好，才转让的。但妈妈却笑着拒绝了她们的好意。我不知道这是从哪儿来的勇气，使她下决心要干出自己的事业。但妈妈还是成功了，从某个方面来讲，真得是勇气创造了成功。
我们常常像是穿着红舞鞋跳舞的人，总是用厚重的`长裙来牵绊自己，唤起那一份美丽。舞会结束后，才脱下红舞鞋，看着它，我们又爱又恨。生活中总会有一些意想不到的人或事，我们可能因为自己的怯懦和犹豫，失去了很多的机会。而如果我们有勇气去挑战，即使不是我们所想要的结果，我们同样也会感到欣慰。
把生活中所不可避免的悲愁逐渐忘记，把这一层紫色的雾霭和丛生的杂草从记忆里剔除。不要再犹豫，不要再埋怨，我们有能力做我们想做的任何事，这就要看你有没有勇气。不要忘记，我们并不平庸，我们还有勇气。唤起心中最强大的那股力量，我们无需（须）犹豫。美丽就在我们的心中。
有勇气其实是另一种美丽。
高中作文 篇4
初二时，他开始接手我们班。正处于叛逆期的我们没他少惹麻烦，也和他一起度过了最美的时光。拍下了满载青春活力的镜头……
镜头一
初二的一个下午，一位男同学，在大家都在操场上看表演时，和初三两个学生发生冲突。在班级里斗殴，三个人打的鼻青脸肿，我们班也是一片狼藉，凳子东倒西歪，书本撒了一地。陶老师听说后，训斥了那位男同学，立马和男同学的家长联系，在政教处，班级里，办公室跑来跑去。陶老师表面上狠狠的训斥了男同学，但我们都知道其实他一直再竭尽全力，希望能让学校减轻处罚。事后，陶老师还戏称那位男同学为什么要在我们班打架，弄的班级里乱七八糟。他说这叫本土作战，才能志在必胜。结果还是被人打的狼狈不堪。同学们都忍不住大笑，男同学也羞愧的低下头。这件事过去很久了，陶老师还是会和那位男同学偷偷说些话。从那件事到现在我们班再也没有打架斗殴的事发生。我把这个美好的镜头记录下来留在初二七班，留在那段叛逆的时光。
镜头二
陶老师拿着黑板擦擦去表格中原有的名字，在方格中重新填上我们的名字。一个个伸长脖子屏气凝视看着黑板的我们。每个人的心中有相同的期许和不同的情绪，我们的`心情都是沉重的。我们都会牢记这节班会课，上了人生的一课……
“我们要换座位”，科学课上课前一个男同学对陶老师说，“准了”陶老师点了点头：“班会课再换”
有人盼，有人愁。我应该就是那个愁眉苦脸的人吧。班会课最终还是来了，刚开始大家争着想要和谁坐。陶老师会开玩笑的调侃一下，引的同学们哈哈大笑，伴随着欢声笑语。换位子开始了，我和我的死党握紧手，打死也不分开。可是偏偏把我的名字写在和他隔得很远的方格中，我的死党是一个爱哭的女孩子，眼泪说掉就掉。我轻声安慰她，可是她趴在桌上怎么也不肯抬起头来。当我无奈的看看四周时才发现，刚刚的欢笑已经荡然无存，取而代之的是吵闹声，争论声，哭泣声，还有像我这样的叹气声。一个女生公然和陶老师顶嘴。“我就是不换”女同学带着哭腔对着陶老师大喊，接着又趴在了桌上。陶老师先开始耐心的和说：
“这只是一次换位子，我知道你们“兄弟姐妹情深”，现在即使是换了位子也不会影响，换一个位子就不是朋友这还贾友谊吗？”
“我就是不想换”
“别哭了，多大了。不懂事的小朋友换个位子才会哭哭啼啼的”陶老师柔声的说。“更何况这个位子是你们提出来换的，我才是最委屈的呢？”陶老师摆出一副很受伤的模样，看着同学们无动于衷的样子，他也只好默不作声，这是我们第一次看见以前充满活力的他，第一次对我们这么失望。最后，几个明白事理的同学表示接受陶老师安排的座位。陶老师又笑着说，“我在调整一下怎么样？”我们都知道陶老师是为我们着想。安排好位子后，陶老师接着对我们说“以后你们越长大越会明白，人生没有不散的宴席，要学会坚强的面对，而不是哭，闹，吵，因为别人不一定会听，还要去理解别人。”这节班会课不是空口讲道理，而是让我们切身的去体会。我把这个孜孜教诲的镜头记录下来，留在我坐过的座位上，留在那段迷迷糊糊的时光里。
若干个镜头
初三的学习是紧张，我们在陶老师幽默犀利的语言中，收获欢笑。在他的教诲下，越来越清楚自己的未来。陶老师是教科学的，我们在他的帮助下一步步做成功实验。物理电学，电击我们，让枯燥的初三鲜活起来。化学燃烧，点燃我们，让迷茫的未来越来越清晰。
高中作文 篇5
大树会结果实，是因为它接受了一年四季的考验。
冬天的时候，如同婴儿一般，在大地妈妈的怀抱中，喝着大地妈妈的乳汁，使身体长大长高；春天的时候，是迅速成长的时候，在一个转身小苗就变成了大树，婴儿变成青年，使青年时代那么的闲适，那么快；夏天的时候，成长为忙碌的中年，深绿色的树叶，让大树显得更加的成熟，绿叶中怀揣下一代的艰辛；深秋的时候，大树结出了壮硕的果实，有的是黄色的，有的是绿色的，有的是喜庆的红色，树上结着各种各样的水果。
我喜欢蒲公英，蒲公英会飞，飞到我想去的地方，有一天醒来，我清楚地看到我身处于蒲公英的怀抱中，四周田间交错，有丛林，还有大树。看看自己也只是蒲公英的一小部分，身边围着哥哥姐姐，弟弟妹妹，母亲把我们团团围住，她虚弱地说：“一会儿风爷爷来了，你们就随他去吧！去自己想去的地方。”我寻思很久，去不知道去哪儿。
喜欢海滩边的大海，风爷爷把我带去了哪里。充足的水分，大量的含盐量，是我感受到不适宜，我独自在浩瀚的大海上，飘着。肚子喝满了水，圆滚滚的肚子，让我的整个身体开始下沉，水渐渐淹没我的躯干，我的快不能呼吸了，快不能接触到空气了，我呼喊着带我离去。这个时候风爷爷将我带离开了这个地方。
喜欢荒漠上的繁星，风爷爷把我带去了哪里。太阳照耀着大地，他的微笑特别灿烂，明明是金黄色的脸蛋，但却有微红的泛起。我不经意间想起了微红的苹果，想念的是红苹果中的`水分。荒漠只知道使自己忙碌，将自己的汗水，全部都奉献给了太阳，真是让我妒忌太阳。没有水滴，我孤苦的在荒漠中求生，繁星再耀眼也只是转瞬之事，并不能让我存活。我哭求着带我离去，可是脸上却没有一滴泪水。这个时候风爷爷将我带离开了这个地方。
喜欢山顶上的雪皑，风爷爷把我带去了哪里。真开心周围的一切都是白色的，和我一样。这让我感觉到自己身处一片蒲公英田，只是有些冰冷，充足的水分也让我感到兴奋。周围的一切怎么都不理我呀。难道他们不喜欢我，咦？他们去哪？为什么他们可以从乳白色变成透明的？从我身边带着欢笑走过，他们翻滚，翻滚到山脚的农田里，我感到孤单。山顶的空气稀薄了，我呼吸越来越困难。我恳求着带我离去。这个时候风爷爷将我带离开了这个地方。
他带我去了一片田间阡陌，这里有大树、有丛林。白天可以看见男耕女织，夜晚还有繁星点点，还有需要我陪伴快凋零的蒲公英。
【高中作文】相关文章：
高中的我高中作文04-20
高中时代高中作文04-06
高中的作文03-22
高中的作文11-04
高中作文范文03-17
问高中作文02-07
泥土高中作文02-15
写景的高中作文02-15
秋雨高中作文02-15
比赛高中作文02-15