爱校的高中作文

爱校的高中作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的爱校的高中作文（通用21篇），欢迎大家分享。

　　爱校的高中作文1

　　在校园的生活，是我们最美的回忆。在校园里，我们从幼稚走向成熟，从无知走向多识。是校园一直默默无闻地伴我们成长，是校园为我们铺垫了脚下成功的路。校园，你是父辈的希望，莘莘学子在你的精心呵护下，美好的理想能实现，甜美的梦也能成真。你有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒。是你在中华大地上点亮了无数璀璨的明星。

　　当清晨的第一缕阳光悄悄洒落大地、降临校园的时候，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意。舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗歌美文。在优美的环境里，校园里的一切都显得那么明快，而我的记忆更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么想一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学，进取争先，成为我们一中每一个学生的追求。

　　闲暇时光，我更喜欢一个人漫步于校园，独立感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨、中午、黄昏，不同时刻的她呈现出不同的婉约与不同的和谐。

　　走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在绿色的草坪上，悠闲自在的踱来踱去，好像一点也不畏惧人的接近。忽然远眺，却不管目光投向哪里，映入眼帘的`都是一片大自然的安静与和谐。在她一抹绿绿的浓意下，每天都有让人惊喜的发现。

　　我赞美学校是学习的天堂，我赞美学校温暖的怀抱，我赞美学校的无私奉献。

　　你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”。学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

　　我热爱学校，因为学校里的一草一木、一人一物都值得留恋和牵挂！当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会流泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学的小舟上的帆，继续远航！

　　爱校的高中作文2

　　秋风乍到之时，未来得及变黄的树叶簌簌的响，行人走得有些微的快，但眼中大多洋溢着流转不断的，不知名的光。

　　哦，你没看见他们手上捧着的是什么吗？崭新的书皮未被折损一角，还带着新书独有的香气。

　　这是新学期的开始，而沉寂了几月的学校终因这些人的填充而愈渐焕发出光彩。

　　是的，这里是最神圣的殿堂，全世界学子敬仰的地方，育出一代又一代足以改变世界的人。这里是世界的`大脑，是世界的神经中枢，它四面八达的筋络连着世界各地的如我们一般的存在。

　　它是学校。

　　就如刚长出绒毛的雏鸟贪恋着巢的温暖与虫子的美味班，我们贪恋着学校的温暖与知识的饕餮盛宴；未谙世事的无所适从的我们在学校中找到归宿灵魂与精神的归宿。

　　人最大的特征莫非是群体动物，无论如何是离不开同类的。在这个汲取知识的地方，在这个为探索打下基础的地方，你会发现有无数人怀揣着同你一样的梦想，从四面八方走来，或是同你擦肩而过，或是停下与你打个招呼，或是陪着你走过某一段路程在这里你总会遇到各种各样的人不是么？你在不知不觉中爱上学校如爱你所爱的那些人，因为学校它啊，给了你所要珍惜一辈子的东西，是什么呢？

　　友情，亲情，爱情，温暖，知识，以及各种你嘴上再逞强但总是割舍不下的东西

　　所以从头看下去，这个看似小小的范围像浓缩了我们的半生，甚至整个人生。

　　有的人讨厌学校，嘴上说着它禁锢了自己的自由，却在不知不觉中将自己的灵魂从桎梏中解放出来；

　　有的人憧憬着学校，但由于种种的原因只能远远地看，然而一到这个念头深入骨髓，便印在血液力，沿香火传至下一代；

　　有的人只把在学校里的时光当做游戏，随意蹉跎，等到多年后生活所迫再回首，却发现在校学习的时光是那么美妙，然而再也回不去。

　　热爱我们的学校，不管是过去还是将来。对旧时的母校怀有想念与感激，对未来将要去往的学校充满期待与热情，然后对我们如今所拥有的心存爱与保护。

　　用心去爱。即使不知道该如何具体去爱，毋须在意，因为你生活在其中，便成了它的一份子，爱护它或许会成为你的条件反射，你已经用你的眼睛记录下来了你的学校的风景，然后印在你的心里了。

　　爱它，像爱心脏，或许是人生中不可或缺的部分。这样我们匆匆的有限的时间里便有所寄托了。

　　爱校的高中作文3

　　家，安顿我们的身心，抚慰我们的心灵，寄托我们的灵魂，是避风的港湾，是温暖的归宿。学校亦是如此，亦是几千百人的家。

　　孙中山曾阐述过：“学校者，文明进化之泉源也。”文明与不文明是相对的，却又互相渗透。在学校，我们随处可以看见地上被丢弃的垃圾，也会看见部分同学弯下腰捡起来，并将它们放置于属于它们自己的“家”。近日，我校开展《大手拉小手，建设和谐家园》活动，拒绝白色垃圾入校，但仍有些同学则用自己的饭盒打包

　　一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的.光辉，一件小事折射出一个人的修养；一叶飘零而知春，一枝勃发而见春，细节中往往折射出大千世界。

　　我们要养成良好的习惯，树立文明意识，举手投足之间绽放个人的修养和美德。不以善小而不为，不以恶小而为之。从现在做起，从点滴做起。一屋不扫，何以扫天下？一处不美，何以美校园？

　　学校为我们插上飞翔的翅膀，为我们撑起一片灿烂的蓝天，使我们可以“激扬文字，指点江山”，亦可“宁静致远，埋头苦读。”作为学生的我们，学习是我们的天职。我们要好好学习，装入代表力量的知识，取得优异的成绩，回报老师、学校，为校增添光彩更是我们义不容辞的责任和光荣使命。

　　我是一中人，我爱一中，因为它塑造我的人格；我是一中人，我爱一中，因为它授予我知识；我是一中人，我爱一中，因为它为我梦想铺路。我爱一中，因为我是一中人。

　　爱校应是每位同学从内心发出真诚的感悟，并将这些感悟体现在自己的每一言、每一行中。在校内，保护环境，遵纪守法，团结友爱，树立集体荣誉感；在校外，规范自身行为，认识到自己的每一言行都代表着学校的形象。

　　打造美丽之家，营造美丽之园，无需高谈阔论，无需大张旗鼓，只需你我之间亲力而为，亲身而行。爱校如家，绽放一份文明，凸显一种人格，留下一方净土，奉献一份爱，传播满园和谐。

　　学校如家，我爱我家。

　　爱校的高中作文4

　　经过春雨的洗礼，烈日的拷打，秋风的吹拂和冬日的小步伐，使校园增添五彩韵味。尤其是它的秋衣，最令人陶醉，回味

　　秋风瑟瑟，细雨潇潇，让人明显感受到时序交替。秋剪开彩带，携着笑声走进田野，跑于果林，飞入校园！

　　在我的印象中，秋天，悲寂的，凄凉的，情绪惆怅，完全没有兴奋之意，但在经过秋风洗涤后的校园，却是别有一番滋味在心头！

　　绿中泛着小黄的`爬山虎，缠绕于教学楼，如同孩子依偎在母亲怀抱，不忍离去。风一吹，便纵情跳起舞蹈，华尔兹，拉丁，芭蕾，各不相同，好比一场盛大舞会。有舞者便有歌者，静下细听，声音似风铃，但比风铃清脆，声音如风笛，但比风笛宛转悠扬。你无法用文字准确形容这歌的节奏美，旋律美，它就是天籁之音，让人舒心，让人陶醉

　　淡粉的教学楼在秋色中增添了暖意，让人觉得和蔼亲切，如同一位母亲，用身躯遮挡寒冷，让孩子们在书海里尽情畅游，无私地奉献着

　　鹅卵石小道两边站立着柔情淑女的桂花树，树皮虽粗糙，但让人感觉坚硬，顽强，根本不畏惧狂风暴雨的折磨，树枝向外伸展，上面睡着甜美可爱的桂花，白金交替，似黄金，胜白雪。轻轻抚摸，细腻而润滑，让人产生怜爱之情。她们不知柔弱还是调皮，风一吹，就随风飘扬，最后归属大地，花瓣散发出来的清香甚好闻，香而不浓，淡而不匿。夹杂着书本之香，弥漫于校园，让人陶醉其中，恍如仙境，沁人心脾

　　树上的橘子蜡黄，泛着亮光，让人垂涎欲滴

　　最美的还是那几棵枫树，直立在那里，亭亭玉立。树叶出奇的美，远望，如童话故事一般，梦幻，静谧。细瞧，树叶红黄渐变，恰到好处，如蜡油细致涂抹，光滑，精湛，赞不绝口。枫树无时不飞叶，歇于你肩，吻于你脸，它是多么喜爱你！

　　披着秋衣的校园如此诗情画意，穿着校服的我在这样的秋校成长。作为外校学子一员，我骄傲！我自豪！

　　爱校的高中作文5

　　每当我踏着第一缕明媚的阳光进入校园时，映入我眼帘的是无比熟悉的景象，通向操场的林阴道，两旁是高大挺拔犹如士兵一般坚守岗位，包围着我们的学校的广玉兰。阵阵微风吹过，树叶“沙沙’，仿佛动听的曲子。当五六月份夏天来临时，是指头盛开的广兰花，鲜嫩可爱，洁白优雅，它犹如母亲般呵护着每一位同学渐渐长大。广玉兰树是陪同我走过六年学习生活最好的伙伴。

　　在林阴道旁是一条古典的长廊，同学们下课，放学空闲时都可以来这儿放松身心，呼吸一下校园中清新的空气，感受到校园如春光般的温暖，在长廊旁的小池塘，虽水不如山间溪水清澈，但却充满了勃勃生机。池塘中央一簇碧绿的莲叶，初夏，在池塘边不时飘来阵阵幽香，刚刚绽放的莲花可爱至极，美不胜收，是我每天经过这里都会观赏一下。在莲叶的遮盖下，时不时会有几条小鱼在捉迷藏，东躲躲，西藏藏，有趣极了。

　　池塘边还个有一棵桃树和枫树，它们都有着旺盛的生命力。每至春天，阳光温暖的照射着大地，草长莺飞。桃花开了，绿油油的树叶中夹杂着一朵朵惹人喜爱的桃花，花瓣中透着粉嫩，透着鲜红，迫不急待的蜜蜂就钻了进去。

　　每至秋天，金风送爽，枫叶便穿上一身红衣，片片枫叶装点着大树，树叶的鲜红与树干融为一体，远远望去，别有一番风味。校园的美景数不胜收，我已无法用文字来形容全部的内涵，令人流连往返。

　　我们的学校是以乒乓特色兴校，在宽大的操场旁有十几张供同学活动的乒乓桌，在下可或放学经过这里，我总是可以看到一些同学聚在一起记性激烈的比赛，他们是那样高兴，大汗淋漓却始终没有放下手中的乒乓板于心中的热情。每当我坐在教室认真写作业时，总会听到那朗朗的读书声，清脆，明亮的嗓音让人耳目一新。在这短短的'40分钟的课堂时间内，每一位学生都在校园，在教室里认真听讲。操场是同学们愉快活动的地方教室是同学静心学习的地方；办公室是老师批改作业的地方；校园是我们共同的家园。对于我来说在校园里六年的生活很快就结束了，我跟要珍惜在校园里的每一分每一秒，或许再很年后我会经常想起在小学呆的愉快时光。我会永远铭记着我的校园。

　　我爱你，陪同我走过六初夏秋冬，和同学一起分享酸甜苦辣的校园，我爱你—我的校园！

　　爱校的高中作文6

　　我爱我的校园，因为校园给了我许多欢乐和温暖，更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。品味时间的风铃，回顾那脚印串串，蓦然发现，我与校园竟结下了如此深的情。每当阳光初愈，清新淡雅的早晨，我总是在教室里品位那诗的独特韵味。

　　踏进我们的校园，你便会看到有许多我们小学生精心侍奉的花花草草，就像来到了一个美丽的小花园。每到春天，这些花草都发芽了，一片朦朦胧胧的新绿之中，还有几朵鲜艳的小花点缀其间，很是好看。

　　每逢早读，我们全班同学就会结伴来到教室外，伴着轻快的乐声与花草的清香，捧着一本书看上30分钟。看累了，就摘一片花瓣做书签。就在这里，我知道了，原来文字可以变得那么飘逸，又可以变得那么狂放。既可以吸纳华彩，又可以纯洁如镜。这时候的校园，是阅读的海洋，是一片绿意盎然的绿野。

　　渐渐地，夏天到了，在炎热的日子里，我们学校却有一股清爽的凉意。夏日里，带上一杯冰水，我们小伙伴一起下楼去散步于操场，闻着菊花和小草的阵阵幽香，听着小鸟的婉转的歌声，抬头仰望浅蓝的天空，我们兴致勃勃的交谈，各抒已见，烦热全消。这时候的校园，是活泼的、美丽的，心境中有着令人惬意的凉爽。

　　转眼间，时间已过去了半年，中秋节到了，浓浓的秋意袭人而来。学校的地上掉满了枯叶，这些枯叶或是金黄，或是深红，展现着它们也许是最后的美丽。每当这时，我们就一起搜集美丽的落叶，一边聊着天，在微风的拂晓中，欣赏这迷人的秋天。这时候的校园，是金色的.，充满了欢声笑语与畅想。

　　一年已经快要结束，冬天来了，它带来了寒冷与萧瑟，可我的学校里却是一片暖意融融，每天，我们分别在各自的空间看书、写字，或聚在一起聊天，甜蜜与温馨驱散了冬天的寒冷。在和同学、老师的交谈中，增长了阅历，加深了友情。这时候的校园，是鹅黄色的，轻柔温暖，使人沉醉其中。

　　我在校园里度过了几个春秋，她似母亲，哺育我们、教育我们、鞭策我们，让我们快乐成长！我爱校园，爱她的欢声、爱她的笑语。

　　爱校的高中作文7

　　美丽的秋姑娘拿着魔术棒悄悄地来到了人间，它把我们本来不太大的校园打扮得更加迷人。

　　你知道我们的校园在哪里吗？我们美丽的昆吾小学座落在濮阳市昆吾路南段，大门朝西，每当一进大门，映入你眼帘的是一个大大的条幅，上面写着“讲好普通话，写好每一个字，沐浴书的海洋”，我们每天都在这优雅的环境里学习，这里有教育我们的老师，老师像辛勤的蜜蜂一样，无怨无悔，让我们学习文化知识，将来成为国家栋梁。前面就是我们的教学楼，教学楼的前面是宽敞的操场，操场的四周种着银杏树、女贞子、木瓜树、核桃树、竹子……等，把我们的校园装扮的更加美丽，也为我们带来了无穷的快乐！

　　秋天无声无息地来到了我们的校园，使校园增添了大自然的美丽。瞧，秋风轻轻一吹，把天空变的更湛蓝，那蓝啊，蓝得透明、干净、幸福，直达心底最柔软的一处。把白云变的更白，那白啊，像是棉絮样温柔，边边际际、丝丝点点，洁白无暇。脚下“哗哗哗”的响声，酥酥的，给人一种心旷神怡的感觉。原来是美丽的银杏树叶子，像一把把小扇子，一阵秋风吹过，一片片金黄的叶子就像一只只美丽的`蝴蝶在空中翩翩起舞，风停了，蝴蝶慢慢地落在地上，铺成一张柔软的大大的金黄的地毯。操场上传来一阵阵欢笑声，原来是每当下课的时候，同学们在一起打篮球，一起锻炼身体，那热闹的场面和欢乐的气氛，简直无法用语言形容。秋风轻轻一吹，吹去了一丝凉意，送给了孩子们一阵一阵清凉的风。

　　秋天是一个收获的季节，尽管我们的学校绿化面积不太多，但也有属于我们校园的果实。看，还有那迷人的木瓜，样子很可爱，多像一个个胖娃娃，美丽极了，还散发着一种扑鼻的香味、小朋友在木瓜树的周围疯狂地追逐着、奔跑着、捉迷藏……，像一群蜜蜂一样。还有的小朋友把头伸到木瓜旁边，深吸一口气，醉了，醉了，醉在迷人的秋天里，醉在这迷人的校园里。

　　秋天的校园多迷人呀！秋天，就像一位画家，把我们的校园画得五彩缤纷。我爱美丽的秋天，更爱秋天的校园。

　　爱校的高中作文8

　　一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。

　　我们身边我们校园就经常发生一些不文明与文明的事。比如有的同学吃了东西，随手就把包装纸包装袋扔在地上，而有的同学却随手把它捡起来，放到垃圾箱里；有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意，而多数同学一到校就主动擦楼道或打扫清洁区；有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题，就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响了其他同学的.学习。极个别同学影响了他人，还横眉冷对，没事找事，而我们绝大多数同学影响了他人都能有礼貌地说声“对不起”。很显然，以上所述之中，前者属于不文明的，后者就是很文明的。

　　无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才能为自己今后事业上的成功与辉煌打下基础。

　　学校应向一切不文明行为挥手告别，号角已吹响，赶快行动吧，文明习惯无处不在，成才先讲礼，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持。我们还必须从大处着眼，千万不能把一些不文明的言谈举止看成小事，因为它代表着一个人的文化素养，标志着一个民族的健康程度，影响着一个地区乃至一个国家的经济发展与命运。同时也标志着学校的办学水平，学校是我们的家，建设靠大家，让我们充分利用一切机会，把文明习惯的养成抓深抓细，并长期坚持，使我们学校的校容校貌和人文气质异彩纷呈，把学校建设为大家学习的乐园，陶冶情操的花园。

　　播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师、学校呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！

　　爱校的高中作文9

　　夏的余温还未散去，9月已至，我们也步入了一个崭新的学期。

　　重返学校，草木皆盛，花儿依相，老师也还是那副模样。岁月更迭，年纪增长，但仍然是那样和蔼。老师是一盏蜡烛，照亮学生，燃烧自己；老师是一个园丁，耕耘学生，疲倦自己；老师是一只蜜蜂，甜蜜学生，辛苦自己。

　　在2020这个特殊的年份，疫情导致学生无法如期返校学习。但在全国教育团队的商讨下，想出“上网课”这一计策，让学生能正常学习，汲取知识。在这一紧急时期，老师们还不得不冒着风险前往学校报到，进行线上教学。而我们只需待在家，安心学习。

　　在学校里，不仅是在课堂上的40分钟，以及课下何时，老师无不在关注我们。关注我们学习的进退，关注我们生活的健康；关注我们饮食的卫生，关注我们情绪的.好坏。在完成课上教育后，课下仍会耐心为我们答疑所惑。不仅是学习，对我们的心理、生理都格外关心。

　　师者如父母，对于父母的孝心转变于老师身上，即是尊敬。

　　学校是学生除家以外最亲切的地方，或者说学校是学生的第二个家。学校伴随我们成长，见证我们成长，与我们共享成功的欣喜若狂，与我们共担受挫后的伤心欲绝。虽然默不吭声，却显得无比温暖。

　　在这里，我们敢分享儿时的囧事，我们敢为荣誉而放手一搏，我们打开了心扉，敢表达，爱表达。至少，对于我来说是这样。

　　学校的建筑十分美观。小学偏红色复古装修，调皮又正式；中学则以黄色复古装修，宁静淡雅。膳食中心也宽敞大气，有广大空间就坐就餐，各正餐也营养均衡，荤素搭配，健康卫生。学生寝室互不干扰，互不影响，环境干净，寝室空间不小，足够六人同居，锻炼团队生活能力，初入“社会”，体验生活。

　　老师，学校为了我们新一代的成长付出了不少，抛洒的无数热血汗水隐于心，创造的无数辉煌战绩藏于肚。不声张，也不必声张，优秀往往不是比出来的。

　　有如此完美的环境，如此优异的条件，作为学生，我们就尽情用自己的成绩来为校争光，回报他们吧。

　　最后，教师节将至，祝所有老师节日快乐！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这便是老师的品格。老师，谢谢您！

　　爱校的高中作文10

　　家，一个多么熟悉、多么温馨的字眼，一个多么令人魂牵梦绕的地方，在这里，我们每一个人都是幸福的，在这里，我们时时被爱包围着，我们也同样爱着我们的祖辈、父辈和兄弟姐妹们。今天，我们生活在长中，长中是我们成长的摇篮，翱翔的天空；未来，她将成为我们人生的精神支柱与归宿，长中就是我们共同的家。

　　爱校如家并不仅仅表现为豪气冲天的口号和伟大的作为，无微不至地默默关怀更让人感动。我们只要脚踏实地，从身边的`一点一滴的小事做起，就足以体现对这个家的爱。

　　首先，要刻苦学习，努力取得优异成绩。

　　我们来到学校的主要任务是学习。长中的生命线是成绩，首要的就是要搞好学习，力争优异成绩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。天上不会掉馅饼，成绩不会凭空来。学习是件苦差事，走进长中的校门，生活上要讲艰苦，学习上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。这“三苦”精神，是取得优异成绩的法宝。只要你责任在肩，苦字当头，我想，天道酬勤，自然会取得你应得的成绩。

　　第二，要谨言慎行，处处维护家园的形象。

　　俗话说“一言以兴邦”国家如此，学校也一样。希望大家牢记：踏入校门，就要严守校纪校规；出了校门，你就代表长中，肩负长中的荣辱！要深刻意识到校兴我荣，校衰我耻！

　　第三，要养成爱护校园环境的习惯。

　　我们可以想一想，校园不干净，就应该是我们自己的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去打扫干净，它还会脏吗？做人的道理就在这责任之中。

　　我们常说习惯决定性格，性格决定命运。习惯从小事中养成。我们每个人都能习惯地捡起地上的一张废纸，拂去墙壁上的灰尘，整理好自己的教室和宿舍，从小事做起，这就是爱国、爱家、爱校，建造美丽校园的开始。

　　学校也为我们每个人营造多方面的成长平台，比如即将召开我校第十二次学代会，我们积极行动起来，为我们共同的家更加美好而发挥聪明才智建言献策，学校期待着我们积极参与学代会。长中是我们的家，天下没有一个人不爱自己的家，校兴我荣，校衰我辱。让我们共同担负起学校发展的责任，让长中更高，让长中更强，让我们的未来更加美好！

　　爱校的高中作文11

　　蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

　　老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进实验中学这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在实验中学这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

　　热爱校园首先要构建和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

　　热爱校园还要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

　　热爱校园更要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的'环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

　　这就需要我们奉献学校，人人建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

　　同学们热爱学校赞美学校，学校需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

　　花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

　　未来不是梦，今天，在我们手中。

　　爱校的高中作文12

　　打开地图，请为我指出，你最喜欢哪个国度？有人会指着美国，因为他们向往美国式的自由，有人会指着法国，因为他们向往香水般的浪漫情怀，有人还会指着新加坡，因为他们向往花园般的美丽国度．可是，别忘了我们的祖国－－中华人民共和国．

　　她有着几千年的灿烂文化，是世界上一颗罕见的明珠，虽然她不及美国那样先进，甚至贫穷、落后，但我不会嫌弃，因为我是在她无私的爱之下长大的．高耸的珠峰告诉我们，这里的人们已挺起了胸膛；清新的空气告诉我们，这里没有战火硝烟；爽朗的笑声告诉我们，这里的人们安居乐业．这个＂桃源国度＂就是我的祖国－－中华人民共和国！她地大物博，却因为人口众多而微不足道；她面积广大，却因土地荒漠而大半无用；她虽有诸多大江，却多是泥沙沉积．但是我们后人，可以从风化的泥土中，读出她的历史，读出她的沧海桑田，读出她的兴衰，读出她为后人留下的一切．我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为她的功劳．有国就有家，我爱家乡如爱祖国一般．故乡是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情．当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡．是啊！祖国大地有许多壮美山河．但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧．纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连．虽然家乡很美，但出外求学总是不可避免的．于是，校园成了每天都要接触的地方．校园不像清华般历史悠久；不像牛津般世界闻名；不像贵族学校般豪华．但我依然爱着她，因为她给予我知识，给予我最纯洁的友谊．她告诉我什么是美丽，什么是善良，什么是邪恶．

　　在她的`熏陶下我茁壮成长，如同鲜花受到甘露的滋润，在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护．可总有一天，我们会离开校园，离开这方净土，去到社会当中，而我心灵深处，依然深深挂念我的母校．爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤．

　　……

　　爱校的高中作文13

　　我们学校是一个景色怡人，和睦融洽，充满着欢笑的淳朴之地。在这片净土上，我们欢歌，我们努力，我们互助，我们一起成长！

　　美景之一：整洁

　　我们的校园十分秀美，其中最大的特色就是整洁。走进每间教室，走进每间寝室，走进每个角落，你会发现，这里井然有序，有条不紊，给你焕然一新的感觉。无论你走在哪里，都是那么美好。无论你是在上楼梯，还是在操场上散步，处处都是干净的，没有一丁点垃圾。走进教室，整齐的课桌，一尘不染的地面，与同学们的'认真打扫是分不开的。寝室，我们每天坚持做到“三线一块”，那就是牙刷杯子摆在一线，鞋子摆在一线，桶子摆在一线，被子叠成豆腐块。对了，还有餐厅，餐厅每天都是整洁的，这便是我们整洁的校园。

　　美景之二：阳光

　　我们都是充满朝气的学生。看，那是我们的课间大活动，在这个时候，你会听到琅琅书声，那是我们在背弟子规，接下来便是广播体操了，我们曾参加过学校举行的广播体操比赛，为了它，我们勤学苦练，只要有时间，我们便到操场上练去了。所以，你现在看到的都是整齐有序的画面。接下来，那便是跑操了。我们身在队伍里，听者这整齐有力的步伐，喊着那气势磅礴的口号，一步一步地完成跑操。好了，这便是我们的阳光体育活动，每天两练，既强身健体，又让我们感受运动中的快乐。要说阳光，我们学校的同学可真是名副其实。他们活泼，积极，热爱运动。每年派去比赛的人，最后都载誉而归，真为他们而感到高兴哦！

　　美景之三：刻苦

　　我们学校历届以来便有刻苦学习的好传统，每年争进市五、县一。我们不骄不躁，不求最好，只求更好。在学习中不断突破自我并成就自我。历年以来，我们学校取得了许多可喜的成果，这是全体师生共同刻苦努力的结果，这也是我们全校的骄傲。

　　美景之四：文明

　　我们向来是文明守礼的，无论是在校园校外都不例外。我们的品德好，绝对不会偷盗，更不会违纪，但除了少数人。品德是学校对一个人的中心标准。我们文明守纪，便是美德。对老师，尊重地问候一声，对同学，互相谦让，互帮互助，良性竞争，现在已形成了良好的风气。

　　我爱我的校园，犹如爱我的家。校园之美，美不胜收，美是对校园最好的评价。

　　爱校的高中作文14

　　潍坊新华中学，一所我热爱的学校。我与它朝夕相处，在我心里，新华的每一处都是美丽的，每一处都是我所热爱的。

　　学校的正门口有四个金色的字：新华中学。在阳光的照耀下这四个字闪闪发光，仿佛镀上了一层金粉，十分美丽。红色大理石做的柱子屹立在门口两侧，上面经常停满了歇息的白鸽。

　　走进校园，两栋教学楼分别立在两侧。初一初二教学楼在北侧，白色的墙壁在蓝天的映衬下格外美丽，从教学楼中传出朗朗的读书声，初三教学楼在南侧，黄色的墙壁，也很美丽，楼前种满了梧桐树，绿色的叶子使校园里充满生机，风一吹，树叶随风摆动，发出“哗啦啦”的声音，让人感到很惬意。校园上空经常盘旋着一群群的白鸽，在蓝天下自由翱翔，充满活力，白鸽掠过的那一片天空，格外蓝，蓝的透彻。

　　再往里走，就是偌大的操场。红色的`跑道上承载了我们的汗水与欢笑，绿色的球场上见证了我们的胜利与骄傲。下课后，操场上是穿着整齐校服的新华学子们，一张张青春飞扬的笑脸，一串串银铃般欢乐的笑声。有的坐在看台上聊天，有的在球场上打篮球、做游戏……到处充满了生机与活力。操场四周都种着树，叶子嫩的好像要掐出水来。我最喜欢站在树下聊聊天啦、一起做游戏啦，头顶绿色的叶子让我感到舒心，抬头看，蓝天映衬着绿叶，分外美丽。

　　若是上课时间漫步校园，便会听见从教学楼中传来的朗朗的读书声，校园里到处都弥漫着书香之气，在清脆的读书声中，会感到自己仿佛置身于知识的海洋，踩着书做成的阶梯登上顶峰。

　　放学了，车棚顿时变得拥挤起来，大家都推着车子向校门口走去。若从天空俯视，便会看到从校园四面八方赶来的“小黑点”在校门口渐渐汇聚，然后又向四面八方散去，就像墨水融入水里一样渐渐淡掉。

　　夜幕降临了，校园里静悄悄的，偶尔微风吹过掀起梧桐树叶的“哗啦啦”声。月光柔和的洒在校园的每一个角落，一片静谧。校园安静的等待着，等待着第二天早上再次到来的学生们。

　　我爱新华中学，我爱校园美丽的景色，我爱这个与我朝夕相处的地方。

　　爱校的高中作文15

　　爱如空气，看似渐远疏离，实则紧紧环绕；看似虚无缥缈，却又恩重千金。独生的我们，将孤身前行，面对一切的未知，貌似没有什么可以阻挡我们，自己的想法便是行事的准则。我们无时无刻不在抱怨，有时甚至在抱怨父母的爱。但实际上，年轻的我们，懂爱吗？什么才是真正的爱？爱是给予。

　　爱，是自我付出，并丝毫不期待等值的交换。父母为孩子所做的一切，全部出于他们深深的爱。他们努力工作，为的是孩子有一个更加舒适的环境；他们嘘寒问暖，为的是孩子有一个愉悦的心情和健康的体魄；他们考虑深远，为的是孩子有一个触手可及的更加光明的未来。爱是放手。真正的爱是敢于放手，正如蒲公英妈妈在逝去之前给儿女头上的.那一把伞。那是一把寄托了爱和希望的伞，是一位母亲对子女的殷殷期望，是让他们坚强前行寻求自我，用自己的能力开拓属于自己的天地。放手，的确需要极大的勇气，内心也万般纠结，但是只要想到放手便会使他们获得自我生存的能力，而不是一味依赖他人，这一切便是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？鹰妈妈在悬崖边含泪将小鹰推下深渊，郭橐驼种树也没有精心呵护，但他们却见证了小鹰的骁勇以及果实的丰硕。因为他们知道，放手才是真正的爱。爱是延续。就像太阳会透过月亮继续照亮、温暖这个世界一样，没有什么是一去不留踪迹的，爱更是如此。

　　爱，更多的是分享。让自己的儿女学会如何去爱，是用一颗强大的心脏去感受他所处的世界，是给予他人的一个微笑，是久经别离的一声问候，是参与公益活动的一腔热情，是对于自己孩子的放手？？蒲公英妈妈给她的孩子们一把伞，用风将他们带向世界各地，同时也将这一份浓浓的饱含希冀的爱意传递下去，让子女同样拥有属于自己的精彩，让一切充满希望。古龙曾说，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，就有爱，就有爱的传承与延续。爱是人生存的氧气，每个人都渴望被爱包围环绕，沉浸其中，汲取那份温暖与感动。我们应该做的，是将这一份叫放手的爱代代相传，静水流深，亘古不变。

　　爱校的高中作文16

　　清晨，我披着阳光，迈着欢快的步伐来到我熟悉的校园。站在校门外抬头看，左边一块大理石砌成的石墙，上面刻着“杭州市文一街小学”八个金光闪闪的大字。教学楼上有一块巨大的电子显示屏，它是我们学校的信息“窗口”，每天都会发布一些学校里的通知和活动，让我们及时了解校内的信息。校门右边的传达室外墙上挂着二十九块正方形的铜匾，有小记者站、优秀单位……这些都是我们学校全体师生获得的荣誉，是我们大家的骄傲！

　　走进校门，首先映入眼帘的是一个绿意盎然的书香廊。我最喜欢的地方就是它了。夏天，当太阳火辣辣地烤着大地，我们第一个想到的就是它。它可以挡住太阳的.灼烤，给我们带来一片荫凉。冬天，外面飘着雪花，十分寒冷，我们也会去那里玩。它可以挡住呼啸的大风，不让我们感到寒冷。春天，花坛的花开了，有红的、黄的、白的……，百花齐放，花团锦簇，让我们尽情地沐浴着满园的春色。一阵轻风拂过，它们像一个个舞者，随风舞动，美丽的舞姿让人流连忘返。

　　走进校内的中心广场，立刻被这里的花草包围了。一棵棵小树犹如一个个士兵守护着教学楼，飒爽的英姿让每位老师和同学都赞叹不已。中心广场尽头的两棵香樟树，被大理石的花坛环抱着，一年四季都是绿的，给我们带来了无限的生机。花坛下的小灌木丛，被风吹弯了腰，好像礼仪岗的同学们，在向大家问好呢！

　　向右走，经过连廊，我们便到了大操场。大操场分为运动区、健身区、休息区和花园区。运动区有跑道和篮球场。我们几乎每天都在这里运动。健身区有单杠和双杠，还有沙坑。自由活动时，大家偶尔会去那里玩一会儿。休息区有凳子和石子小路，还有主席台，我们跑累时会去那儿休息。最南边的小河边，种着许多的柳树，柳枝在微风的吹拂下，轻轻摇摆，就像一位美丽的姑娘甩着自己翠绿的“长辫子”。花园区里，有我最喜欢的钱老师种的花花草草、蔬菜、还有其他各种叫不名字的植物。这里一年四季都是五彩缤纷、品种丰富，是我们学校的百草园。

　　我爱故乡，更爱故乡美丽的校园！

　　爱校的高中作文17

　　校园，它充满了快乐，充满了幸福，更充满了希望。我爱校园的美，更爱校园的情，它凝聚了同学之间、师生之间浓浓的爱，最终成为我心中最美的那道风景。

　　这一天似乎与往常不同，没了连日的暴风骤雨，换上了阳光明媚，映照在碧空下的校园顿时变得十分安静祥和。刚刚踏进校园，映入我眼帘的竟是一道明丽的风景——那经过台风洗礼后的树不仅没倒，反而变得翠绿鲜亮，屹立在操场的四周，高大而挺拔。我迈着轻快的.步伐，愉快地走进教室。耳边忽然传来阵阵欢笑声，随着笑声一阵接一阵，我脑海里闪过一个又一个美丽的场景——

　　先是全部男生光着脚丫，接着女生不管三七二十一，统统脱掉鞋。这时，老师也一改往日的严肃，像个孩子般甩掉高跟鞋，一蹦一跳地挤入学生中间，我们一齐昂首走向操场，挽住粗绳，高喊口号：“六（一）班，加油！”最后，这次拔河比赛我们不费吹飞之力就赢了六（二）班。我默默地说：“团结就是力量。”想到这里，我笑了，笑了很久很久。

　　这样动人的场景还有很多很多。去年的“六一”晚会，我因为在班上犯事，影响了班级的团结，老师竟狠下心没让有舞蹈基础的我参加舞蹈排练。我知道老师一定是一时生气，所以她们在学校练，我就放学回家对着影碟独自练。果然，老师是给我留了希望的，当天她就递给我一篇朗诵稿，鼓励我说：“你先一个人排这个节目，如果你的努力与用心能被大家看到，我想到时都不用我提议，她们也会主动来邀请你加入她们的团队。加油！老师依然相信你能做好。”顿时，我满脸泪水，后悔自己不该那么冲动，那么自私，那么小气，其实同学、老师心中一直都有我。后来，我还从崔莉那得知，老师曾在班上一个一个地询问，了解到我学过舞蹈，并用各种各样的方法引导我深刻反省自己，通过改正，再去赢得那个一开始就为我而留的领舞角色。最后，不出所料，我想和她们一起跳舞的愿望实现了，我翩翩的舞姿也赢得了同学们阵阵掌声。想到这，我又笑了，笑得流出了眼泪。

　　我爱校园，因为在这里，我伴着同学和老师的爱，留下了成长的风景。

　　爱校的高中作文18

　　大家是否见过在高空翱翔的雄鹰？雄鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们正是这群雄鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了学军。

　　既然是雄鹰，就搏击给天看；既然是学军人，就灿烂给学军看，我们是新时代的中学生，有的是飞扬，指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪情，更有的是做好学军人的。

　　与学军的，在我们同学接到学军中学录取通知书的一刹那便已铸就，而当我们的双脚真正踏进学军中学这扇大门时，心便与学军零距离沟通。于是，我们每一位同学都可以拍拍胸膛，自豪地说一句：“我是学军人！”

　　根深方能叶茂，学校在上的形象和地位是我们每个学生的品牌标志，是我们自信心的来源。作为学生，我们每个人都是学校的主人，我们的一举一动都是学军风貌的展现，我们每个人都是这个集体中的.一份子。

　　哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个学军人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命。每个学军人的成功都是学校一张张出色的名片，一点一滴地塑造出学军的品牌。我们常说：校荣我荣。有了学校在上较高的声誉，作为学军的一员，我们就有了自信的源泉。诚然，要建设一个美好的集体就必须靠我们每个人对学校的爱。

　　我们对于学校的爱可以是很具体的，具体到如何学校的利益和形象，具体到如何爱护学校的基础设施和一草一木，具体到我们的之中。比如捡起地上的一片纸屑，节约餐盘里的每一颗饭粒，认真地做好校庆庆典演出的排练，热情地接待我们的校友，等等。这些行为和活动不正是我们自发的爱校表现吗？小事见、小事见素质、小事显人格，涓涓细流成大海。

　　再过10天就要迎来母校50周年的校庆，我们要倡扬“知校、爱校、荣校”，了解学军，学军，热爱学军并以身为学军人为荣，同学们，行动起来，闪亮起来吧！跨出去的动作是瞬间，而跨出去的表现是。这，正是学军人的气魄，学军人的洒脱，是学军人对学军最诚挚的回应！

　　爱校的高中作文19

　　校园就是我们的“妈妈”，是一个我们与她接处时间最长的一位“妈妈”。是她给了我们学习的场所，给了我们学习的空间；我们离不开她，就像刚出生的婴儿离不开母亲的怀抱一样。

　　校园妈妈是伟大的，是无私的是对我们满怀希望的。校园，是我们从学会认识第一个汉语拼音的地方；是我们第一次认识汉字的地方；是第一次举办运动会时高兴得跳起来的地方。

　　从小学开始，第一次陌生地走进校园妈妈的怀里，然后在蹦蹦跳跳地离开她的怀抱，回到另一个妈妈的身边。就这样，年复一年随着年龄的增长，我了解了我的.校园妈妈，了解了身边的事物，也了解了我难以忘怀的校园妈妈。就这样，我们的内心充满不舍地离开了我们朝夕相处的校园妈妈，在最后一天叫教我们语文的老师说：“不要忘记你们在小学的每一天，不要忘记你们的老师，更不要忘记你们的校园妈妈。不论你们在哪里，不论在哪所校园，她们都是你们的妈妈，要爱她们像自己的妈妈一样……”

　　这样，我们来到了这所陌生的学校。但是她比我们那位校园妈妈更美、更漂亮。刚刚到这里的时候一切都是那样陌生，一切都是那样令人不敢靠近，但是我们想起了那时刚刚进入小学时的情景，便不再陌生‘不再害怕。之后，我们在这所学校的印象更好了，这所校园和之前的一样温柔、一样美丽。

　　时间过得飞快，一眨眼上半年的学习结束了，我们走了。离开了我们朝夕相处却只有半年的新妈妈，可是我们带走的是这位妈妈给我们的知识、给我们的良好学习的习惯。每当假期时在这里路过，紧挨着大门口的松树便向我们招手，“孩子，我是你的姐姐呀。校园妈妈真的好想你们呀！”我便向里望去，里面没有了同学的笑声，没有了昔日那种热闹的氛围。

　　时间走了，我们又到校园妈妈的身边，她显得很高兴，周围的树都在拍手称好。而我们又想到了小学语文老师说的话：你们所在的校园每一处，都是校园妈妈的身体，她爱你们，就像是爱自己的孩子一样。我们又何尝不呢？我也爱我的校园妈妈，因为她是我在这里，不，这应该是校园妈妈给我的特许。因为我爱学习，爱校园。

　　我爱自己的妈妈，因为她让我有家的味道；我爱学习，因为学习让我感到快乐；我爱校园，因为校园像妈妈一样给我温暖，所以，我爱校园妈妈！

　　爱校的高中作文20

　　我们校园的东侧，种了一排排高大挺拔的白杨树，它们就像一个个英姿飒爽的大将军守卫着校园和我们的安全，它陪伴着我们一起成长，给我带来了无尽的欢乐。

　　春姑娘悄悄地来了。俗话说：“一年之计在于春。”种子萌发、莺歌燕舞、桃红柳绿……处处弥漫着沁人心脾的芳香，处处洋溢着生机勃勃的希望，处处呈现出欣欣向荣的景象。白杨树长出嫩绿的叶子，呈现出一片新绿，灰白色的枝干上星星点点的翠绿色的嫩芽，仔细观赏总让人有说不出的喜爱，像一幅绚丽多彩的春光图，我想一定是那好似剪刀的春风所创造出来的杰作。一场春雨过后，树叶带着晶莹剔透的'露珠，好像是无数的生命花在颤抖，绿绿的树叶，在阳光的照耀下，像用水冲的一般，绿得发亮。小燕子也从南方飞来了，尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在电线上搜寻它们，一根根电线多么像一条条五线谱呀，而小燕子则像小巧玲珑的音符，给春天带来一首首美妙的乐曲。

　　夏姐姐来了，此刻正是白杨树的旺盛期，这时，白杨树枝叶繁茂，郁郁葱葱，它用自己茂盛的枝叶遮住了暴烈的太阳，为我们乘凉，让我们心旷神怡。几只飞倦的麻雀在树上歇歇脚，闭目养神。淘气的我们躲在树荫下乘凉、追逐、玩耍……

　　秋姑娘不知不觉地走来了，用魔法棒，把整个杨树林变得金黄一片，用魔法，像变戏法似的，一片片叶子犹如一只只金黄的蝴蝶，在空中翩翩起舞，树叶落在树下，小朋友们踩在树叶上，发出“嘎吱嘎吱”的响声，顽皮的孩子们用树叶玩着过家家的游戏，做小盘、小碗或饺子，小蚂蚁也把落叶做小船，做床，做被子……

　　冬爷爷迈着蹒跚的步伐带来了鹅毛大雪，一朵朵雪花从天而降，像银花，似白蝶纷纷扬扬地落下来，我不禁想起了一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。树上积了厚厚的白雪，好似开着千万朵白梨花。驻足树下，好像一个粉妆玉砌的世界，孩子们在树下打雪仗，滚雪球，快乐的声音传遍了校园的每个角落。

　　我爱校园的白杨树，我希望自己能和它们一样茁壮成长，能像它们一样有顽强的生命力。

　　爱校的高中作文21

　　我们的学校种着许多绿化树，有女贞树、白玉兰、柏树、桂花、石榴……这些树一年四季把学校装点得分外美丽。谁要问我最爱校园中的什么树，我会毫不犹豫地告诉他：“我最爱的是女贞树。”

　　女贞——这个清雅的名字，是科学老师告诉我的。它是一种常绿乔木，种在校园的操场围墙边，约有十来棵吧，足有二三层楼高，树干有电线杆那样粗大。它绿化了校园，使校园变得可爱。

　　阳春三月，女贞树吮吸着春天的甘露，吐露出崭新的枝叶，在春风中摇曳着。

　　盛夏，女贞树到了生命力最旺盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。浓密的枝干上层层叠叠铺满了翠绿的长卵形树叶，为校园的`夏日撑开了一片凉爽。体育课时，老师总爱把队伍拉到树荫底下，在“立正”、“稍息”中快乐地开展运动。课余，我和几个要好的伙伴在树荫下做着“老鹰捉小鸡”的游戏……

　　瞧，女贞树开花了。我仔细地观察了它的花，花朵很小，呈白色，一簇一簇的比小米粒还要小，四瓣，中间长出两根绣花针似的小花蕊，末端的花粉呈淡黄色，散发着淡雅的清香。如此众多的花朵一齐开放，浓郁的花香弥漫着整个校园，花香扑鼻而来，让校园里的每一个人都神清气爽。于是蜜蜂被引来了，蝴蝶也被引来了，还有萤火虫……它们绕着花树，嗡嗡嘤嘤，好一个热闹的场景。下课了，几个小弟弟快速地冲到树底下，用纸折的小盒子一边往里装白色小花，一边又在小心翼翼地捕捉着萤火虫，好像是在学习古人“囊虫”呢。也许是孩童好奇吧，他们沉浸在自己的世界中，享受着片刻的乐趣。这时，“哎呦”一声传来，原来是误把小蜜蜂抓住，遭了小蜜蜂的蜇。上课铃响起，大家快速进入教室，花香也跟着涌入了教室。

　　金秋时节，女贞树结果了。青色的果实呈圆球形，好像颗颗珍珠似的。剥开果子，里面露出透明的果浆，略有一股淡淡的味道。满树的一串串果实把枝条压得很低，向人们昭示着丰产的喜悦。

　　冬天来了，女贞果实经历了严寒霜冻后，颜色愈发变成紫黑色，似乎在告诉人们果实已成熟。据老师介绍，女贞果实可以入药，可惜没人来收购，白白浪费了，任由它慢慢地掉落一地。

　　校园的女贞树给我们带来了无限的乐趣，谁能说这样的校园不可爱呢？谁能说这些女贞树不可爱呢？

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