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感受幸福高中作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：记得一次赴英的演出，作为演员的我自然也要在那里玩几天，阅历一番。此次旅行中使我感受最深刻的，是不列颠... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
《感受幸福高中作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
范文一：慢下来才能感受幸福
记得一次赴英的演出，作为演员的我自然也要在那里玩几天，阅历一番。此次旅行中使我感受最深刻的，是不列颠人与我们国人生活节奏的显著差异。
刚踏入英国的那一刻，有一种感觉，或许可以称之为不适应。稀疏的人口密度，低分贝的声音环境，简约的视觉冲击不难看出，在遥远的西方的这片土地上，他们，与我们有着完全不同的生活节奏。从生活在这个古老王国里的人们的脸上很难看到浮躁，消沉，或是焦虑的心态，而看到的只是闲暇和优雅。这不是我的错觉，同行的师生与我一样，发现他们与我们相比，具备更乐观、积极向上的心态。
在这里驻足的两周时间里，我渐渐喜欢上了这种生活。
当我回到北京的那天，竟然也出现了这种感觉不适应。失眠的我思考着：这种差异，是因为人文和历史？还是地域环境？抑或是因为民族的本性？好像都不是。此刻，我只听到了窗外汽车引擎的轰鸣声。
毫无疑问，现在是一个速度时代：信息膨胀，网络狂热；出行是高铁飞机，上班要“狂奔”，吃饭要争分夺秒，就连孩童父母都心急如焚要求其“不要输在起跑线上”
每天，疲于奔命的人络绎不绝，或是迫于生计，或是为了跑到竞争者前面，或是为了某个目标有多少人只是奔跑，却忽视了奔跑的意义，只剩下不奔跑的惶恐
我们一直停不下来，我们驱赶着生命，快得连自己的灵魂都赶不上了。快生活，让我们的生命流于浮华，精神的享受、思索的兴味和思想的快乐，可能在这个过程中悄然失掉了。
我曾与同学探讨过这个问题，同学说：快生活虽然使人身心疲惫，但同时也创造了美好的生活，成就了事业，成就了梦想。而我想，一个民族，不能一味地追求经济的快速发展，也该同时提升人们的精神文化，而精神文化的提升，是一种慢的濡染和熏陶；一个人，也不该一味地追求金钱、名利，也该同时丰盈自己的灵魂，而灵魂的丰盈，也是一种慢的感染和陶冶。人生追求成功和荣耀无可厚非，但如果在追求成果的同时，却少了快乐的生活享受，那么，请你慢下来吧：在路上驱车奔波的时候，不要忘了浏览一下窗外的风景；在忙碌追求目标的同时，也该抽出时间亲近自然；在激烈的职场中拼杀，也不要忘了回到家中，与亲人一起感受温馨
漫漫人生路，何必仓促急躁地快走？或许，慢下来会是另外一种境界。懂得珍惜和欣赏吧，希望今后的生活不再只有快镜头，而更多的是一幅悠然的水墨山水画。
范文二：感受幸福作文
什么是幸福？幸福是妈妈贴心的照料？是爸爸温暖的问候？是这样的么？然而，我的幸福不是这样，我甜美的幸福来源于此：
“这就是我左思右盼的寒假么？”在家无所事事，闲了好多天的我不禁感叹道。手上拿着遥控器，转来转去，始终没有找到一台好看的电视剧，我烦躁了。想起这几天来自己的虚度光阴，舍不得时间的流逝又不懂得利用时间，没读书的时候，脑袋里竟如此不知所措。忽然，电视里一篇久久未见的广告引起了我的注意：一个小男孩端着一盆水，在给刚下班的妈妈洗脚。简单的一句“妈妈，您辛苦了！”更是引发了我无限的遐想！灵光一闪，忽然一个念头涌入我的脑海！我要为爸妈分忧。
从小爸妈就陪在我身边，生活一直是他们照料着，习惯了饭来张口的生活。尽管下厨房对我来说是个极大的挑战，我还是要去试试，要做妈妈引以为傲的女儿。洗好了各样的菜，做好了齐全的准备工作。开始做菜！照着平时妈妈做菜的步骤，我切好了西红柿，这炒蛋就不容易了，光是那破壳就够我受的了。一个使劲，蛋清都留到我手上，费了好大劲才配好味道，炒完这一道西红柿炒蛋。心想：其实很简单嘛，油倒进锅里，再放菜，翻两下，配味道，闷一会，就行了。谁不会，小采一碟！为了省时间，我还一边炒菜一边在煮汤，结果这边热水开了要倒料进去，那边菜冒烟了，要赶紧翻炒两下，就这么两边跑，我是手忙脚乱呀！好不容易做好了，可尝尝，菜焦了，汤又好咸。还真不能小看着做菜，回想自己以前老是闲妈妈做菜慢，如果没有亲手尝试，还不晓得有多不容易呢。我也要懂事点！
我把饭菜都盛放在桌上，就打电话叫爸妈回家吃饭了。看着自己辛苦劳动的成果，心里美滋滋的。终于，他们都回家了，虽然味道有点怪怪的，可爸妈还是很给我面子，硬着头皮吃完了饭！我暗自下决心，以后一定要多学点手艺，让妈省心、开心。
我的老爸，辛苦工作回家后，最爱的就是泡上一杯热腾腾的茶，细细的品尝。记得我一次问爸为什么一定要喝茶，茶又贵，还不如喝饮料。爸是这么说：泡茶让我觉得有趣，喝茶让我放松。何不去感受下呢！于是，我烧好了水，找来了一包茶。拆开那小包装，闻闻里面那一片片的茶叶，不错，清香呀！泡上水后，我学着爸爸以前泡茶的姿势，三两下的就泡好一杯茶！我就是着磨不透，泡茶能有多难，为什么爸爸每次要花那么多时间在砌茶上！回来后，我给爸爸送上了自己亲手泡的茶，一看爸爸脸色都变了，我就知道肯定泡得不咋样！我说道：不好喝么？我怎么觉得没差！爸说：你还不会喝茶！泡茶哪是那么容易！就会心的笑了。我倒是有些莫名其妙。
幸福是付出！是我为妈妈煮饭，我为爸爸泡茶，幸福是收获！是收获到爸妈甜美的笑，是我心里的满足感。啊！尽管也为爸爸妈妈做的，并不怎么成功，可我感觉好开心，好幸福！
范文三：我从与奶奶的相处中感受幸福
生命里的幸福往往就是那轻轻地一笑，瞬间融化了心中冰雪的寒意，漾起了春的涟漪；生命里的幸福是不经意的一声问候，如柔风静静拂过琴弦，飘来欢乐的音符；生命里的幸福是你转身回首的刹那，柔软的目光里盛满依恋和不舍
曾经父母为了生活外出打工，曾经我成长在奶奶温暖的怀抱里。
不记得多少个夏夜，我躺在奶奶的怀里数星星；不记得多少次，我在院里捉萤火虫，同奶奶一起欢笑；不记得多少个难眠之夜，奶奶一直哄着我，伴我入睡春暖花开，奶奶挎着小篮牵着我的手到地里挖野菜，春风荡漾，我欢快地追逐着粉蝶；夏日漫漫，奶奶用蒲扇为我送来阵阵清凉，我抢过蒲扇，用力地给奶奶扇了一阵，奶奶笑看着我，脸上漾满了幸福；秋高气爽，瓜果飘香，奶奶摘下火红的柿子，轻轻地送到我的嘴边，满口的香甜直达我的心中；千里冰封，万里雪飘，窗外寒风凛冽，屋内温暖如春，祖孙二人围着火炉吃着烤得无比香甜的红薯，真是无比的幸福。
奶奶总是说：“等你长大了，恐怕奶奶就看不到喽。”我总是撒娇地说：“不会的，奶奶会一直陪着我的。”奶奶便拥我入怀，高兴得开怀大笑，那一刻，真的很幸福。
随着年龄的增长，我上学了，与奶奶相处的时间越来越少，我时常怀念那段年少的时光，越发感觉到奶奶的爱如金黄的油菜花将我环绕，如沥沥的春雨将我滋润。每次回家我都要去看她，听她唠叨，看她问长问短的关心表情那一刻，我是幸福的，因为她一直陪伴在我的身旁。
迎着朝阳，我背起书包。奶奶总是倚着门框，目送我离开，宛如一尊雕像。在她关切的目光中我读懂了什么是牵挂，在她轻轻地叮咛中我明白了什么是关怀，在她烙的香喷喷的葱油饼中我体味到了什么是幸福。猛然间想起那首诗：“我空荡荡的行期/已积满灰尘/归宿在你眼底/我如何走得出你泪渍斑斑的守望/挥手的那一刻/你站成了我生命中/苦难的风景”。缓缓转过身，在心中默默祈祷，奶奶能成为我永远的守候。
与奶奶相处的那些美丽的往事，在时间的洗礼中，开出了幸福之花，长存于我生命之河的两岸，芬芳了我的整个生命。
范文四：我从母爱中感受幸福作文
母爱如一个拥抱，在自己最需要温暖时去拥抱你；母爱如一把伞，在下雨时为你撑起；母爱如一杯茶，在自己寒冷时为你暖身子。
一个拥抱
那天下午，老师把考试卷子发了下来，我看那鲜红的错号无情的打在卷子上，我的泪也不禁的流了下来，怎么办？我可怜巴巴的望着老天，天啊！如果时间可以倒流，我一定要好好学习。我拿着这张被我恨透的卷子回到了家。妈妈满心欢喜的给我盛饭，端饭，我也强忍着泪水不让它流下来。我的异常最终没能逃过妈妈那双雪亮的眼睛，“怎么了？是不是考试没考好？”正等着妈妈批评我，妈妈却说“没事，吃饭吧！”我抬起头望着妈妈那双充满安慰的眼睛，我的泪流了下来。“妈”妈妈伸出那双手来拥抱我，顿时我失声大哭，“没事，孩子。”妈妈一边安慰我，一边抱着我。
一把伞
我像往常一样在教室里上课，顿时倾盆大雨。同学们都慌了，怎么办？我没有带伞，怎么回家？讲台下面议论纷纷。好不容易下课铃响了，我焦急地望着门口，等待妈妈来给我送伞。看着大部分同学都被家长接走了，我的心更焦急了。等了很长时间妈妈才来，“妈妈，你怎么这么晚来接我啊！同学们都走完了”我有些生气。“妈妈在家正做着饭，突然下起雨来了，我还没做完饭，我想赶紧把饭盛出来凉凉，可是不小心又打翻了饭碗，还把手割了一下。”我顿时气全消了，抓起妈妈的手看了看，“妈妈，没事吧！”妈妈笑了笑说“没事，我们走吧！”妈妈打开伞，为我撑着，我明显感觉到妈妈把伞往我这边斜了很多，妈妈那半边衣服被淋湿了。我热泪盈眶。
一杯茶
夜，很静很静，我静静地坐在沙发上等待着妈妈回家。妈妈怎么还不回来，是遇到了什么问题吗？我越想越着急。我连忙拿起电话拨打妈妈的手机，“嘟嘟对不起你拨打的电话已关机”我焦急的心似乎更害怕了。坐在沙发上忐忑不安，一会儿站起来，一会儿又坐下，直到11点，妈妈还没有回来，我也迷迷糊糊的在沙发上睡着了。忽然间，似乎谁在为我盖上了被子，我睁开眼，看着妈妈从厨房里端出一杯浓浓的热茶，香气瞬间扑进我的鼻子里，好香啊！“孩子，对不起，是妈妈的错，忘了给你打电话了。”“没事，妈妈。”“来，把这杯茶喝了吧！暖暖身子，睡在沙发上一定很冷吧！”我接过杯子，“没事的话，就睡觉吧！”“好！”我端着这杯茶迟迟不肯放下。
母爱如一个拥抱；母爱如一把伞；母爱如一杯茶。我也感受到母亲那伟大的爱。
范文五：我从朋友中感受幸福作文
幸福是什么？我认为幸福是从家庭中感受到的；是从助人中感受到的；是从朋友中感受到的；是从而我是从朋友中感受到的幸福。朋友，不一定是在同一所学校、同一个班级；不一定每天都见面；不一定每天都联系；不一定只要以诚相待便是朋友。真正的朋友不会嘲笑你；不会躲着你；不会嫉妒你。而会帮助你，共同奋斗。
从幼儿园到初中，一路走来，我已经结交了很多好朋友了。程雅惠、马慧欣、张瑶、孟佩文，这几个人里，有我从幼儿园玩到初中的，有从小学玩到现在的，这就说明我们几个人很有缘分：从小学就在同一所学校，而初中也在同一所学校，却不在同一个班级。而有些朋友我们不在同一所学校，不知道你们现在过得好吗？适应初中的生活吗？还记得我们在一班的那些美好回忆吗？我们一起度过了六年的美好时光，一起品尝酸、甜、苦、辣。
她，是一个平凡的女孩，戴着一副红色镜架的眼镜，她的头发还是自来卷，有时候我见到她便会自然的去摸一下她的头发，觉得很好奇。也是她在课下时间帮助我，为我解答我不会的题，她也是我的小老师――马慧欣。我也很高兴，我们还在同一所学校，但是不在同一个班级里。
记得那时是小学四年级的时候，一天上午我们正在上数学课时，老师让小组自由讨论一个问题，并挑一名小组同学代表来回答问题，轮到我们小组了！可老师让我来回答这个问题，我信心满满地站起来回答问题，可回答道一般时我又有些紧张了，一时不知道该说什么了，于是就停到那不说了。可这是我看见我们的小组长――马慧欣，向我投来鼓励的目光，让我顿时充满了信心，把这个问题精彩的回答出来了，还赢得了全班同学的掌声。下课后，我也给马慧欣说了一声；“谢谢。”可她却说；“没有关系，爱帮助人也是我的爱好，你是知道的呀！”我朝她笑了笑，便一起玩了。
虽然只是一个小小的目光，可她的目光却给予了我鼓励，让我重拾信心，变得勇敢起来，同时也让我感受到朋友给我带来的幸福，哪怕是一件很小很小的事情，我也能从中感受它的幸福。
还有一次就是在订正错题时，我遇到了不会订正的题目，便打电话向他求助，虽然那时已经有十点左右了，但是她仍然接了我的电话。我便向她询问那道题，她非常认真地给我讲过那道题后问我学会了没有？我说：“非常正确。”我说那也得看看谁教我的。第二天老师批改完后，她给我讲那道题定错对了。我很感谢她。在这以后的时间里，我要是有不会的题目时，我就会去问她，她就像百科全书一样什么都知道，她还很耐心地教我，也使我一学就学会了。
通过在这两件很小的事情中，也让我感受到朋友带来的幸福，也让我为有这样一个朋友而高兴、自豪。也希望我们之间的友谊能长长久久。
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