高中的作文

时间:2024-09-25 06:57:13 高中作文 我要投稿

高中的作文(经典15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的高中的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中的作文(经典15篇)

高中的作文1

  读了卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》,至今犹记那句“为你,千千万万遍”,伤感中无法释怀,就像是一个长在心口慢慢结愈的痂,带着一种无法言说的细微痛楚,等待着岁月将它粉饰成小小的疤痕,然后埋在内心深处留下永恒的祭奠。

  故事的结局并不算坏,却在一切恢复平静的安逸中刻下了一个小小的遗憾,情到浓时,就此搁笔,余生,余事,再无提及。一切只能这样,无法再好也不至于再坏,在意犹未尽的戛然而止中给人留下一种怅然若失的伤感与无奈。这让我不禁想到了张爱玲的《倾城之恋》。张爱玲的小说很少会出现稍有圆满的结局,而在这本书里她却让两位主人公因为一座城市的`陷落走到了一起。一个是讨厌被婚姻禁锢的风流浪子,一个是一心想追求安逸生活的年轻少妇,终是相守走到红尘深处,执子之手,与子偕老,可作者偏偏又在结尾提到:“柳原现在从来不跟她闹着玩。

  他把他的俏皮话省下来说给别的女人听。那是值得庆幸的好现象,表示他完全把她当自己人看待——名正言顺的妻。”庆幸之余空感一丝惆怅。

  日本人追求物哀之美,认为一切不如意的东西才是最使人感动至深的,就如同日本的国花樱花,有着如向晚烟霞般迷离的美,却在盛放到极致之时很快凋零,花期只有短短的三到七天。日本文学大多追求“雪月花”,认为最美的不是满月,而是晕月、残月,冬天最美的是残雪、薄雪。物哀之美渗入到日本人的心灵,成为其民族性的一部分,日本的著名作家芥川龙之介、太宰治、三岛由纪夫等人在他们作家生涯达到巅峰时自杀,在日本中世纪武士道原典《叶隐》中也写到:“向死而生。”即使忧伤,即使惋惜,却带着轰轰烈烈之势,灼入人的心底,让人无法释怀的同时领略到其中的百般深意。

  恩格斯曾说:“人是尚未完成的存在。”生活亦是这样,过于完美只会掩埋人性的柔软与缺陷,而刻意留下的空白与遗憾却带着一种不加修饰的美丽与深邃。唯有留有余地才会有不断前行的希望,而一旦人生的空白被填满,一旦修炼得十全十美,生活也就开始变得索然无味,丢失了那份新鲜与神秘。

  所以,遗憾的人生,甚美;“半”的哲学,最美。

高中的作文2

  是否还记得,在茜纱窗下,我穿青罗裙,你着素色裳,我们相遇;是否还记得,在合欢树下,你轻轻地拂掉我发髻上的洁白花瓣,温柔地唤我一声“文君”,我们相识;是否还记得,在莲花湖心,共同涉江采芙蓉,吟诗作对,互赠钗头凤、点绛唇,我们相知。

  也许缘分天定,我们结琴瑟之好,婚后伉俪相得。那时候,你还是一介清贫书生,你在外孤苦求学,我在家里相夫教子,奢望着永远“执子之手,与子偕老。”还记得我们相遇在“桃之夭夭,灼灼其华”的时光吗?世事多舛,我们也自这时候分离。我穿着一袭杏红单衫,你背着竹制书箱。虽然彼此不舍,但是我明白,你只有去了长安,才能遂了心愿,造就一番事业。

  我们执手相看泪眼,竟无语凝噎,泪眼婆娑,默默地挥一挥手。转眼间,你一去便是十几年。我每日梳洗罢的苦苦等待,竟然等来的是一纸休书。你可知我数十年如一日的看河洲上蒹葭苍苍,见斜晖下伯劳分飞,望乌桕树落叶凋零,只盼能在水湄上看见那熟悉的身影。殊不知水梦悠悠,君愁我愁。你可知这些年我听到多少流言蜚语,当时只感流言无稽不可信,如今才发现人言可畏。

  此时,我们成为了最熟悉的`陌生人。现在,你已功成身就,身穿绫罗绸缎,身边美妾如云,却早已忘了我这位与你同甘共苦的结发妻子。早知如此,就不该当初偷听琴曲而造就一段孽缘,也不会有当垆卖酒的美满,也不会有九曲连环断、十里长亭穿的苦苦相思。又是一年春芳竞华,琴尚在御,却新声代故。如今,彼物而新。附一书《白头吟》,与薄情郎伤离别:皑如山上雪,皎若云间月。闻君有两意,故来相决绝。今日斗酒会,明旦沟水头。躞蹀御沟上,沟水东西流。凄凄复凄凄,嫁娶不须啼。愿得一心人,白首不相离。竹竿何袅袅,鱼尾何簁簁。男儿重意气,何用钱刀为。我默默地放下笔,泪水打湿了鹅黄绸帛,我倚靠在榻上,轻闭眼眸,外面风疏雨骤,我长吁一声:“司马相如。

  愿锦水汤汤,与君长诀!”

高中的作文3

  我在风很大的路上闲晃很久。手机链在我行走时掉落,无所踪影。我记得那条手机链是我很喜欢的一条。在弄丢时心里很是失落。

  我开始遗忘很多。爱过的人,讨厌过的,写过的文字,经历过的事。我记得的那个冬天。某人慌张的逃离我的世界的背影。可是我忘了那些曾经。快乐,抑或悲伤。

  我在想,悲伤可否终止。抑郁的生存,笑到感觉虚脱。睡觉的时候躲在床的角落里只希望安静的睡。颜在某天抱着她很大的枕头挤到我的床上。在黑暗中颜的手从柔软的被子里伸过来,然后掰着我的膝盖,不让我蜷缩。那天晚上我在颜的怀抱里很安静的睡。有我以前的安全感。

  昨晚我躲在墙的角落里,开小的台灯,有很是温暖的芒果黄的灯光。我看着我在零七年里写下的东西。还有白,芝,程他们写的东西。心里温暖而柔软的疼痛,恍如隔日。轻易的让很多的人退离我的世界。叫嚣着无所畏惧的年轻的脸在黑暗中慌张失措。

  颜说喜欢我明媚的笑容时我抬起头在木棉垂下的'枝条下面猖獗的大笑。响亮可是诡异。

  我曾在逃课时看到车祸。我在有宽大玻璃窗的巴士上坐了很久。下车后沿着不大的马路随意的行走。仰起头看天很蓝云很白。车子的轮胎与地面摩擦发出尖锐恐慌的声音时我在路的另一边冷漠的回头。我听见很多的人的尖叫声,和那具被高高抛起的身体,红色的血液在瞬间蔓延开来。我第一次看到那么多那么多的血从一个人的身体里流出。太阳很大,路面很烫。我甚至可以听到血流过时发出滋滋的声音。红色的血漫过了路面。我看着那个男子身体破碎的掉落在地上,动弹不得。他一直在哭喊,尖叫,可是血一直流一直流。没有停止。我不知道过了多久。那些所谓的交警和救护车才来。他们用很多很多的水才把地上的血冲走。空气里弥漫着血腥的味道。强烈。

  我看着看着就想起那个卧在铁轨上的诗人。我喜欢他死的方式。惨烈。我之前去过火车站。在很多人的站台上看着火车争鸣,然后沿着铁轨逃离我的视野。我在想。有多少人。曾在那些铁轨上裂开。

  其实。我想有座房子。面朝大海。春暖花开。

  很久很久的以前。

  和很久很久的以后。

  物是人非。

高中的作文4

  金色的阳光透过清晨的第一缕薄雾,静静地倾泻在这片花的海洋。轻轻地,掬一捧淡淡的阳光,慢慢地凑近鼻子,一丝温暖顿时传遍了身体的每一个角落,也包括那颗闷了许久的心。

  小时侯,总是喜欢三步两小跑地跟着妈妈来这里。因为这里春夏秋冬都会有美丽的花朵。白天,这里是花儿,蜜蜂,蝴蝶,小鸟的天堂,也是懵懂的我的天堂。在这里,我看不到长大了淹没在数学题中那个疲惫的身影;在这里,我看不到长大后被英语单词包围了的烦恼;在这里,我看不到长大后在爸爸,妈妈,老师控制下的学习工具;在这里,我看不到长大了的一切一切。

  小时侯,喜欢听妈妈给我讲童话故事。那里有美丽的公主,王子,小矮人,向日葵的`故事。王子和公主幸福的结局,让我体会到了分享他人的甜蜜也是一种幸福;坚强的向日葵倔强的把头朝向太阳,想我昭示了什么是勇敢与顽强;还有七个小矮人,是他们教会我即使没有伟岸的身躯,也可以让身边的人感受到你伟大。

  小时侯的所有都是这一生最宝贵的财富,而现在,我却很害怕会失去他们。生活的琐事和学习的压力,已让我的心深深的封存,没有时间也没有机会再去重复小时候的故事。故事的小黄花,从长大的那一刹那开始就凋落了。长大后的阴云代替了小时侯明媚的阳光;长大后的教室代替了小时侯的游戏天堂;长大后的种种不圆满代替了童话故事里那些完美的结局。

  现在,终于有机会又来到了那时的快乐天堂。花还是那时的花,天空还是那时的天空,阳光也依旧是那时的阳光。唯一变了的,是我那颗长大了的心。春夏秋冬,有多少人会永远停留。到如今,早已物是人非。

  我不想长大,长大后世界就没有花;我不想长大,长大后世界就没有童话。奈何,小小的我还是一点点长大了。

  面对过去,现在,未来,请相信:刺破乌云的阳光会照亮心中的虚无,迷惘。

高中的作文5

  桃花开了,开的静静的,起初,是一点一点,宛若含蓄的东方女孩子两绯的腮红;然后,是一片一片的红,静谧的小城,一下子醉在了这个粉红色的童话里。

  桃花,是那种很温婉的花朵,正如她的颜色,不是热烈奔放的玫瑰红,也不是雍容华贵的牡丹红,而是那种清而淡的粉红,如同宣纸上轻染的淡墨,一点一点的渗透到人心里去,不做作,也不张扬。

  桃花,是那种最淳朴的花朵,南方的春天,她的身影处处可寻,田野里,土堤上亦或山岗里,她默默的将自己的美丽释放在了这些最平凡的地方,不求回报,对于那些整日待在温室里养尊处优的花朵来说,桃花,真正的有一种让“六宫粉黛无颜色”的绝美气质。

  大概喜欢和欣赏桃花的人,不止我一个吧!“桃之夭夭,灼灼其华”大概是最早的见证,而这又是多么绝妙的双关语,桃花和桃花样的女孩,应该都被人们所欣赏。正如诗人崔护写道:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。面若桃花的女孩,总能留给人丝丝难忘的惆怅。而著名的田园诗人陶渊明笔下的《桃花源记》,则是带给无数人甜蜜的向往,看来,陶公并非独爱菊,否则,他心中那个天堂般神圣的世外仙境,为何开满桃花,而且名曰”桃花源”?在我的印象里,桃花是那种极富有东方气息的花朵。如同端庄秀丽的小家碧玉一般,正如白居易笔下那句人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。“所描述的',桃花姗姗来迟的曼妙倩影生长在南方的小城,每年的春天能欣赏到桃花是一件寻常而快乐的事,每年的三,四月,是桃花开的最绚烂的日子,桃花的花期很短,自从盛开的那一刻起,她们就懂得努力的绽放,懂得珍惜这无悔的青春,有一句话说:“你珍惜,花儿努力的开,你不惜,花仍努力的开。”桃花亦是如此,一年复一年,绽放与凋零轮回,即使“寂寞开无主”,她们也会无私的用花姿打扮春天。

  桃花,又一次开了,在她们欲说还休的缄默里,我的心中,一枚小小的桃花种子,悄悄发芽。

高中的作文6

  人生有两个点,一个叫做起点,一个叫做终点。——题记。

  当我们作为婴儿从母亲的肚子里出来时,我们的人生便已经开始了。这一段漫长的人生,没有人可以知道未来的终点,但是人生的起点我们都经历过。

  “后悔过去,不如奋斗将来。”当我们站在人生的新起点上,看着远处的道路,也许会觉得很累,觉得很心酸。但是我们大可不必去担忧,也许以自己如今的能力的确没有资格前进,可是人是会成长的,没有任何人会原地踏步,走着走着我们就发现自己变得更加坚强了。回首过去的点点滴滴,很多的记忆也都变得不复存在了,然而我们却依旧可以怀念着过去,这是我们独特的一份记忆。过去了的得失,过去了的哭笑,都已经变为了往日的浮云,早就不在了。与其我们还耿耿于怀,不如把自己的眼光放长远些,这样也就不算退步。我相信明日的.太阳会更加明亮,也相信未来的日子会更加美好。

  每一个崭新的起点,总是意味着很多冒险。创造,就是一个新的起点。一个新起点,有新困难,也有新篇章、新境界。站在人生的起点上,看着每一段走过的日子,都会觉得很有成就感。那些从新的起点走过的人,无疑都是勇敢的,因为他们有勇气去迈出自己的第一部。人类历史上的进步都是一个新的起点,不过这些起点已经有人去做过了,所以他们在历史的路上留在了痕迹。那些历史名人,难道仅仅只是一个名声吗?当然不是,他们也曾站在一个世界的新起点上迈出了自己沉重的一步,也许如今的生活也都是因为他们才出现的,所以我们要感谢那些迈出第一部的人们,他们是勇敢的。

  如果把一个新的起点比作一颗小小的种子的话,那么这个种子的成长过程就是我们此刻经历的。多少的日夜,这颗种子会经受多少的风雨,多少的磨难,但是它依旧还是要努力地长着,不为了别的,只是为了在这个世界上多走走,多看看,也能够在这个世界上留在自己小小的脚印。

  多思考一下自己的处境吧,因为每一个人的起点都不同,自己要走的路,也许是别人未曾走过的。人生是一道难题,这道难题只能依靠自己的力量去解决,所以别再犹豫了,勇敢点,走下去。

高中的作文7

  当听到周五秋游的消息时,大家似乎都很亢奋,对进入初中的第一次秋游充满了好奇,那是必然。而秋游必定会出现两种人:吃货,以及游者。

  坐上一辆算不上高大但总算整洁的大巴,每一个人的包都是沉甸甸的,可大家似乎并没有感受到肩头的重量,那里面是我们一天的干粮水源,迅速找到一个位置坐定,心中的兴奋依旧难以抑制,竟有人哼起了小调,友善的司机大叔让我们用车里的话筒唱歌,刚好有一部分人很想一展歌喉,

  有的人声音优雅,有的人声音高亢,有的人被踊跃的人群呼喊上去却又有些害羞……但是大家的情感都那么热烈而真挚,宓老师的带着古朴的人生情味的《海阔天空》,周老师的带着纯正音色的《Myheart will go on》,程欣怡的一首《Someone like you》唱出了少女的纯真,宋逸凡和陈泓禹的多首曲目唱出了男生的奔放、热情……一路的欢快,似乎开了一场小型的卡拉ok演唱会。

  而游玩才是真正的重点,来到“农夫乐园”门口,大家一路唱下来的疲惫一扫而空,迎来又一波兴奋的热潮……

  班级一次“杀”进场内,立刻组群分明,各奔东西。最给力的.必然是尊敬的“领导组”了,领导钱尚伟看到入口处的多人自行车租借处,当下筹集款目租下一辆,一群人奔腾而去,卷起一片沙尘。

  而我,独自一人走在大道上,身无分文,像是一个落魄者,只有一部手机是我的兄弟,然后,被一组女生发现,走走停停地跟了她们一段时间,总觉得有些无助。这时,杨敏同学因需要找钱尚伟同学拿餐垫铺在草坪上看书,于是,我和我的手机开始了寻人之旅,历时一个多小时,打了数通电话,加上两位老师的帮助,终于在大草坪边与之相遇,而我的秋游之行在大草坪上进食之后也将接近尾声。

  时间总是在不经意间匆匆流过,如今回想,那一天,那一游,虽不精彩,却依旧记忆犹新。

高中的作文8

  站在那晴天下,我好似化成了水的冰品,抬起头、以被晒黑的单手遮蔽多余的光亮,我看到了热情的太阳,以超过人工灯光的十倍,甚至是千倍的亮照耀大地,那是如此荼毒身体,可怜的云朵想要阻挡,但却仍旧只能任阳光透去,还被爱幻想的孩子们当成了可口的棉花糖,肆意摘去,我一边可怜着他的处境,一边逝去我留下的唾液。

  此刻我才惊觉,我的身旁多出了几个声音,我阖上眼皮,细细听闻,树的.歌唱,不,仔细一看那并不是树木本身,而是紧抓着他的,那深色蝉鸣,风儿也提起了干劲,使劲的吹拂着叶片,让他击出不输给蝉声的合音,这是一场围绕着树木们的小小战争,战况激烈,一下这来,一会那去,全都是我抓也抓不着的气息。

  缓缓的步行着,听得到的,只剩自己那不算响的脚步声,拂过我的风,吹起了原在地面的缤纷,也吹起了少女摇动的裙摆,带来淡淡的,属于夏天的气味,那是种地面柏油路受到热蒸发的味道,又像是树叶甘甘的涩味,或许还吹来了遥在远方的海咸咸的味,虽然那不算是阵凉风,但也足够使我的心灵沉淀了。

  沉浸在夏天,我发现不仅是热,夏天里还存在着一丝属于它特有的凉,你问:“在哪呢?”当然,你若是不仔细,是无法发现它的。在擦身而过的路上行人,手中握着的夏天的希望,如彩虹般绚烂的冰品,就好似美人晶亮的双眸,直愣愣的盯着我,而我也不禁诱惑的怔怔望向她,直到她美丽的身影完全消失在我的目光。又或者在阳光斜射过来的床铺上,不拘束的成大字型躺着,暖暖的光辉里,漂浮着的灰尘,闪烁更加温暖的光,风吹来,带动灰尘更加剧烈的移动,你大可闭上双眼沉入梦乡,但眼前的美景相信一定会美得让你舍不得闭起眼,甚至是眨眼。啊、来的飞快,彷佛被天空的某一点吸引,不祥的黑云朝着彼方前进聚集,就在意识到时,已化作雨滴飘落在街巷、人群,我只能站在一旁,感受着它的发生,好凉!意想不到的沁凉,似乎依序渗入了我黝黑的肌肤,直至深红的内脏,甚至是深处的骨随。就在最后,小点忽然的消失,雨也随后消失,好可惜啊,我做出如此感叹。

  我能感受这个夏天,上至蓝天,下至地面;我能知觉其中凉爽,上至风儿,下至海洋;我已融入如此夏天,我尽情的、放肆的,拥抱了这个夏天。

高中的作文9

  奉献是美好的,很多人不懂得怎么去奉献,也不懂得奉献能够收获到什么。其实奉献对于我们每个人来说都是至关重要的,它关系着我们人生的发展过程。

  有奉献的地方,是有欢乐的,有微笑和希望的地方。而自私的地方是奉献冷漠的地方。人类社会的发展需要人类的贡献。因为千千万万的人类贡献了出了自己的力量,也就导致了社会温暖局面的形成。这样也就帮助我们广大人民群众树立起了对生活的信心。

  有奉献的地方是充满爱和愿望的地方。每个人都有自己的愿望,小到需要一个物品,达到想要统治某一地区,这些愿望看似都很平常,但是在愿望的背后其实就少不了奉献。倘若每个人都不参与奉献,那么这个地方就会变得冷酷无情,人与人之间的关系也会变得冷漠起来,缺乏爱的人们都不愿意去分享自己的观点,自己想要去实现梦想就会变得很难很难。当人们想要自己的愿望实现的时候,就需要人们一起团结奉献。

  只知道索取,不知道奉献是可耻的。人类社会大多数人都是懂得奉献的捐出爱心的人们,但是就是有一些社会的寄生虫,也就是人民群众的吸血鬼,在人类发展过程中不断的去吸取他人的成果,使之作为自己生活享受的物品,自己只知道索取,不想付出,这是非常可耻的行为。这种人生前没有朋友,死后也会见不得好。只有人人做出奉献,这个社会才更美好,社会和人类才会更加充实。去世后别人才尊敬你。奉献人生是伟大、幸福和快乐的。

  奉献就是尽其所能去帮助他人,不求回报。一个能够胸怀天下,包揽人类生存发展历程的人,一定能够做出与他人不一样的行为。为人类社会奉献出自己的一份力量,就是慢慢的.帮助需要帮助的人,这样会使人生更有意义,会使自己更加快乐和幸福,让别人看起来自己的形象也是莫名的伟大。帮助他人,奉献出自己的一份力量,需要我们真诚的去做,而并非只顾面子。

  通过奉献人的灵魂,便可以不断的被洗濯干净,也可以温暖他人的一生,自己的收获也是连绵不断的。我们可以收获幸福美满与快乐,自己的人生价值也会凸显出来,奉献于人也是助己。

  奉献既是在帮助他人,也是在帮助自己。让我们一起来奉献他人吧!

高中的作文10

  春风再次拂过_中学,校园里也再次洋溢起了郎朗的读书声。但是在感受到季节变化的同时,大家是否也感受到了,我们所剩时间的流逝?同学们也许许多的同学在踏上高中的时候就已经有了认识,又或许有些同学已经遗忘。

  但是我们不得不在此提醒自己!我们,是一名高中生,我们的时间,远远没有我们想象的多!也许由我这名高一的学生来说并不合适,但是在此之前,我已经在很多的前辈学长的口中,听到了大家对时间的.感叹!

  是啊,校园的生活非常的精彩,生活中的点点滴滴都会让我们沉浸。但是我们不能忘了,当我们踏足校园的同时,“三年”的沙漏已经在我们的头上开始流失!我们来到高中的目的,我们在此努力学习的目标,都是为了在“三年”结束后的那一次高考!

  刚开始的时候,作为一名高一的学生,我对这个概念也并不是特别的了解。但是我却非常的清楚,这是我的目标,是我的未来,是我在过去九年来一直攀登的高峰!我很幸运,

  自己又机会走上_中学的舞台,在这里有百花齐放的同学们,他们的努力和成绩,不断的激励着我向前努力,向前拼搏!我们都有着同样的目标,但是未来并不会为谁“网开一面”!

  同学们!无论是高一还是高三,我们都应该清楚的认识到,我们的时间,从来都不多!三年,我们要跨过的是书山题海!三年,我们要和所有同龄的同学们竞争!

  未来是美好的,但是与美好相等,美好的未来也是稀少的!这个道理,我相信大家都明白!所以只有不断的进取,不断的进步!我们才能真正的实现自己的梦想,才能抓住最美好的未来!

  时间如流水,时间似细沙。但是无论如何,我么您的时间在踏上这条道路的时候,就已经定下了数额!这三年,也许不是我们生命中最宝贵的三年,但一定要成为我们现在最拼搏的三年!未来无限的美好,但是没有付出,没有努力,如果我们不抓紧这“三年的时光!”那么一切都将成为空谈!

  所以,同学们,好好的看看吧,我们的时间,已经所剩无几!让我们一同进步,一同珍惜“三年”来的每分每秒!

高中的作文11

  自知不是什么美学专家,但却以为也有一番独到的品味,于是。便痴痴地钟情于水墨画。

  水墨画,本身这三个字就是一幅唯美的图画。在一张明净白皙如同初生婴儿般娇嫩的宣纸上。一笔落下,渲染了一片凌乱。又是一笔落下,便蕴育了一片悠远。

  没有西洋油画的绚烂多姿,没有夕阳油画的精细勾勒,有的只是一种由心而生的淡然,一种宁静致远的心境。细细摸索,似乎也能体悟出些许陶渊明当年“采菊东篱下,悠然见南山”的恬然自得。

  浓重与清淡相互间隔,掩映,融合,若有似无,时隐时现。有些地方,笔墨浓重,刚劲有力,表现得那么强烈、奔放;有些地方轻描淡写,神秘飘渺,表现得那么娴静、婉约;更甚有得地方寥寥一笔都未留,只用一笔清水匆匆掠过。

  人生亦是如此吧,要拿得住轻重,才能游刃有余地与人交往处世。正所谓“却把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。

  其实最令我迷恋水墨画的,不仅仅是精湛的绘画技艺和精致大的画面构图。

  在水墨画中,有些未着一丝痕迹得地方,有个专业得术语,叫留白。举个简明易懂的例子,就像我们在剧本中所学得潜台词大同小异。

  可能有人会说,这些空白会使画面不完整,或是使构画不饱满。但是不可否认得是,这些空白更能使人浮想联翩。就如《琵琶行》重所述得“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”一般,追求得是一种意犹未尽、余韵无穷得境界。

  走进国画陈列展馆去观赏那一幅幅水墨画,就像重新站在历史的起点出发,重新经历曾经那些辉煌与荣耀,没落与沉沦。在历史滚滚不尽的`长河中,无知鄙视过它,落后摧残过它,硝烟湮没过它。然而,它没有一蹶不振,抖净历史铺盖在它身上的烟尘,焕发昔日的荣光,展现今日的雄姿。

  徘徊在那一张张水墨画前。我看到的不再是单纯的那一张张水墨画,而是过去与现在,兴盛与衰败。那些苦难都只将成为过去,繁荣昌盛才将是我们的未来,是我国中华民族美好的未来。

高中的作文12

  燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一丝凛冽。春雨绵绵。千针万线编织这个世界,春姑娘的手指弹奏春节序曲。就像是一缕缕金光贯穿世界的角落。这一刻,奏起春的畅想曲……

  光秃秃的树枝上萌然吐出绿芽,圆鼓鼓的小芽儿,在捕捉生命的聆听春之歌影子。成排的垂柳在微风中摇曳,在雨中芬芳。她无拘无束地摇晃,无悠地生长,她采集春的种子静静播下,滋润心房!沉睡了一个冬天的大地,慢慢张开朦胧的睡眼,她吞下过冬的衣服,披上绿色的春装。草儿破土而出,吮吸着大地母亲的乳汁。它们似乎在说:“外面的世界多精彩。春姑娘的风铃摇晃起了,她给我们雨点,让我们生长……”于是,便使劲儿出土。

  枝头坠满了粉红的花蕊,有的全开,有的半开半合,有的还孕育着能量,等待花开的瞬间光亮。于是,我便聆听,聆听花开的声音。这些可爱的小生灵,竟相开放,在枝头上追逐,嬉戏。你不让我,我不让你,就像是十八岁的翩翩少女,总是那么美,散发芳香,旋绕在那半山腰。那漫山遍野的野花就像星星一般闪闪眨眼,黄灿灿的。就像是一大堆金子一样,发出万丈金黄,逗引蝴蝶蜜蜂盘翔。小河边“呤呤”歌唱,就像是一条绸缎,那小小的波纹便是绸缎的褶皱,轻轻地荡漾,阳光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的`曲谣,传唱那充满生命与希望的永世赞歌。

  风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心间。烂漫的醇化,可爱的小鸟儿,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……

  一年之际在于春,人们爱她,正是这点,她把自己的一切过渡给夏,她在四季之中,描绘万紫千红。

  而我们正是春天,祖国的春天。在这个季节中,我们在内心埋下学习的萌芽,我们让它静静开放,直至它茁壮,当枝繁叶茂之时,它无私地将这幅图景献给祖国!

  在春天的大自然中,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,草儿告诉我珍惜春光,大树告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学本领,展翅高飞!

高中的作文13

  一条流水,切开了一个广阔的地域。两岸风景如画,人们恬静地生活着,日子如水,消逝……一切都似乎很完美,但路修到岸边便被自然阻止了——于是,对岸变得可望而不可即。憧憬,想象中,人们修起了一座桥,两岸的梦于此交流。

  有水的地方必然充满了大自然的生机。桥旁桃红柳绿,鹊莺婉吟;桥下一江春水,清澈妩媚。月夜,立与桥上,凉风扑面,夹杂着水的气息。弦月府着满天星斗,在水面上颤颤地逐波。听着水声,心中边揽得一江碧月。现实与诗在此交缠,一瞬间变得感人至深!

  “二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧?”何其美哉!

  人类的文化底蕴的陶冶,数千年岁月的重叠。这座桥被轻微地抽象化了,或者说桥的一端季着现实,另一端则伸向了幻境,分界先只有一条象征着阻隔的流水。桥终于变得至关重要了,甚至本身成长为了一根文化分支。

  不管怎么说,桥总是完美到了极致的`,自然雕琢的话鸟树木是它呈现给世人美好的一面,另一面是人们用想象构造出的更加美好的世界——依旧是“小桥流水人家”,只不过天更蓝,花更红,水更清。这个幻想给了人莫大的幸福,接着人们用桥来证明自己的幻想。

  因为人们的好奇心而编织的梦,又想要用好奇心走近它,这是一个的的确确的怪圈。人们这么做,无非想用美好的事物(哪怕是虚构的)来尉籍自己的心灵。这就是人性,桥的诞生也充满了人性化。世界分真实也理想,桥巧妙地搭在中央。

  理想中的桥,只有一端,另一端不知伸向何处,却不飘来象征幸福的馨香,沁人心田,勾起人们无限的联想。

  现实中,那未知的一端到底搭在了哪里?较为令人温暖的回答是:桥搭在两颗心灵间——只有同类的关心呵护,两颗心才会变得完美无缺。

  自然,桥多了,人们便血脉相连。

高中的作文14

  生活在上海这座繁华都市的中心,人们都认为要找出一片安静的角落是痴人说梦,只因在上海这个仅占了几千平方公里的“小地方”已挤下了数以千万计的人,又怎空得出一个无人的角落呢。

  或许,并非喧闹的地方便没有安静。我认为,这个世界上的相对都是互相依靠着存在的,没有黑就没有白,没有易便没有难。如此看来,只有喧闹的地方才会有安静。于是,我便尝试着在这个城市里的喧哗处找到那份安静。

  春节时的庙会便是一次极好的契机。去祖母家拜访的同时,我便也就近体会了一番城隍庙的庙会。年初一的下午,我不出意料地看到了熙攘的称得上拥挤的人群。我茫然地在人群中推搡着前进,心情渐渐越来越失望。并没有图片上优美的意境,在这声名远扬的城隍庙里,我只看到了无边无际的人群。

  一点一点的移动,我终于挪到了一块能停下脚步的土地。小喘着排挤出胸腔中的压抑,片刻后,我闭上眼回想,却记不起任何一个与我擦肩而过的人的脸,就连那一幢幢何其相似的古色古香的房屋也只有一个淡淡的轮廓,唯一清晰地却是身边那棵平时见了无数次样子的平凡的树。再抬头,我看到树枝上或密或疏的叶子随风摇动,仿佛能听到那沙沙的响声,带着某种特殊的韵律。渐渐的,人群的嘈杂声也从我的脑海中远去,我的一切注意力只留在了身边的树上,然后,我突然明白了安静。

  耳边的安静并不是寂寥,它能让我们专注的思考而不被干扰。就像作家们闭门写作,脑海中也是千百个嬉笑怒骂的'形象;禅师们参禅悟道,灵魂中也有万千声郎朗诵读的佛经。而心中的那份安静,只在于我们能心无杂念的只致力于一件事物,就如摄像一般,我们只需将目光聚焦在一件物品上,即便背景再繁华喧闹、美丽夺目,也将在我们的脑海中模糊。安静并非空无一物,而是专注无他。

  抬头望树的那一刻,我找到了在这喧闹的城市里的一片安静的角落。那一刻,人群的喧闹远离了我的耳,远离了我的心——那一刻,很安静。

高中的作文15

  幼时的手,总是白净的。

  小小的手怎样都无法控制那笨拙的指甲剪,于是你——妈妈总是会把我的指甲修理得干干净净。

  你总喜欢用你的左手托着我的右手,微微按住中指,然后借着灯光,仔细端详着指尖,似乎是在确定指甲的轮廓,然后从指甲的边缘慢慢切入,再顺着指甲的`弧度,剪下去。一开始只是稍稍一用手,指甲剪的两瓣合在了一起,见着我没有叫疼,才用力把指甲剪按下去,然后再看着另外一边,重复着刚才的动作,时不时关切的问我:“童,疼不疼?”我也总是很乖巧地应着:“不疼,不疼,妈妈的技术最好了!”剪完一根手指,母亲总要远远的望着,像是在欣赏自己的艺术品般,时不时会发现丝丝瑕疵。这时,你总是会用自己的指甲抵住我指甲的小角,让角与皮肤稍微分开些,然后顺势一剪刀下去,干脆、利落,但却少有疼感,于是指甲就被整得很是服贴,也有少些比较倔强,不愿被命运所束缚而露出片片棱角。这时,母亲总会拿出她的利器——磨甲片,然后对准棱角开始第二轮强大的攻势,而这时指甲片总是经架不住,然后听天由命,这时的指甲总会被摆弄得圆滑无比。

  犹记一次,母亲握我手时,眼尖地发现一道黑线条,母亲立马停下手头的工作,从各个角度看,并时常一摸,看看有无凸起。她先是皱了皱眉,然后担忧地问:“童,你这是什么时候有的?”我有些漫不经心地回答道:“不久之前吧!”你先是把这条黑色的线拍下来,在度娘上搜了搜,又时不时的翻出尘封多年的医学书,认真的研究了起来,有时还要嗔怪我一下:“手指上有了黑线条,也不早说!”那夜我睡得很香,全然没把这事放在心上,而听父亲说,你总是翻来覆去地睡不着,时不时嘴中还咕囔着“会是什么呢?”后来,你与我去南通,经诊断才知道是因为免疫力下降引起的。长吁一口气。

  幼时的手,总是暖暖地……

【高中的作文】相关文章:

成长的故事高中作文 高中作文03-06

高中的作文11-04

(经典)高中的作文09-14

高中的作文12-30

高中作文05-17

高中父爱作文09-04

痛苦作文高中05-15

高中话题作文05-31

走进高中作文05-16

审美高中作文05-22