高中叙事作文
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的高中叙事作文,希望对大家有所帮助。
高中叙事作文 篇1
终于下课了,我熟练地从烟盒里抽出最后一支烟,用两个手指稳稳地夹着,五个手指头笼成空拳状,烟条在掌心受到严密的保护,右手敏捷地往衣袋里一插,便急不可待,又不露声色地逃出教室,飞出厕所。
四周环视一下,感觉安全了。“咔嚓”一声,点着了。猛吸一口,烟,由口入鼻,那感觉,美死我了!恨不得连舌头都吞下去。我想苏轼夜游赤壁,“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”也不过如此吧!
正在陶醉的时候,我看到了老师的身影。危险突然降临犹如晴天霹雳,我右手条件反射般拢了起来,并敏捷地伸进裤袋里。正在我不动声色地往厕所外走去时,被老师叫住了,接着被他一边查问,一边带我向办公室方向走去。忽然感觉掌心热热的,才发现,刚才因为惊慌,那烟并没有完全被熄灭,此时已顾不了那么多了,手用力一掐,才把烟掐灭。之后感觉火辣辣的,把手抽出来,依稀可见指尖黑中带红——原来手被烫破了,并出了血。但是,已顾不得疼了,赶紧把手盘在身后,以免老师发现。
伴着沉重和害怕的心情,我进了办公室。刚开始我不承认,因为老师没有直接证据。后来有一位老师说,看一下他的手不就知道抽没抽?这时我更害怕了。心里也更慌了,便做了一件天大的傻事,把手插进了口袋。后来恢复了一点理智,忙把手抽出来。正在这时语文老师走了过来,教育了我几句,边说边把手伸进了我的裤袋里……随后一只打火机和一根烧残的.烟出现在老师们的面前。
于是,一只苍老而又温暖的手轻轻地“贴”在我脸上;我,低下了“高昂”的头。老师一边批评我,一边拿来酒精为我消毒;看看自己被烟烫伤了的手,瞧瞧老师轻轻涂抹着的手,心里也被烟烫了一下,眼角挂着悔恨的泪!
老师啊,您把学生当成您服务的“上帝”;您的手,干净了学生的口袋,疗治了学生的伤手,温暖了学生的心窝!
啊,永远忘不了,老师那温暖的手。
高中叙事作文 篇2
“百里远足,砥砺意志”。说实话听到这个活动时我有点虚:“百里”?是认是不是真的?我可以吗?然而走出校门时,却是莫名的激动,终于要出去走走了。
在最初的一段路上,心情还是非常愉悦的,欢乐的小歌唱着,边走边说笑着,愈加高兴,仿佛自己回到了一年级,走路蹦蹦跳跳毫无形象,纯真无邪烂漫地谈天说地。我心想,远足也没那样累嘛。然而,还是太年青,高估了我们的实力,不一会儿,脚发出了抗议,起泡泡了,再看看周围的同学,有些仍斗志昂扬,有些在咬牙坚持,有些已经打起了放弃的念头。“好累啊”,刚说完这句话,肩头便让人重重拍了一下,一抬头,那人冲我一笑“坚持!”这不是老班嘛,我比他年青,他都走的动我一定可以。年青就是资本,就是力量,就该向前。就如此,痛并快乐着,大家圆满完成了二十八公里。
这也是我的一段生活之旅吧。
这一路像极了我的高考考试的道路,路途遥远艰难,却有那样一群人,他们同我一样,脚上磨出了血泡,却又不放弃,试图用歌声来勉励人心,他们讨人喜欢可亲。即便有捷径有汽车,可以不需要双脚,他们也不愿,他们要用双脚一步一步的.,踏实地走好我们的路。
血泡嘶痛,歌声长伴,汽车为伍,脚不停歇。“哈哈,你脚上也磨出血泡了?那大家就是难兄难弟了。”“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,继续向前走,向前走!”我无端地愤怒了,为何有汽车有公交,而大家却要用双脚,踏过这一寸寸土地?“由于有的路你需要要走完,而你以为的捷径,只缓一时而缓不了一世!”是啊,汽车是捷径,也是沿途上的一种魅惑吧。非常有幸,和他们一块,我竟没生起一丝想要放弃的念头,大概,这就是集体的力量,一个人走不完的路,他们陪你一块。在高考考试面前,一块坚持,一块抵抗魅惑,一块对抗挫折,一块抵达那个遥远但终会到达的远方。
这条路,大家携带痛坚定地向前走,哭着喊着也就变成笑着唱着。这也罢,任花自飘零水自流,再回首,艰难已成为过往,远方,终将抵达。
高中叙事作文 篇3
印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》中的《世界上最远的距离》使我心中怅然不已。是了,世界上最远的距离不是生与死,但也不在宇宙之间;而是在于人的心与心之间。
还依稀记得,小时候每次见到表妹1、件事就是先送一个大大的拥抱,再在一块嬉笑打闹忘记时间;直到离别时刻,才嘟着嘴含着泪挥手告别。直到目前,大家见面的1、件事还是拥抱;所有看上去和以前一样,但其实却又不同。大家见面的次数在一年内屈指可数,除去见面时的拥抱还是那样的熟知,其他的开始陌生了;见面后的大家再也没像小时候那样嬉笑打闹;后来大家长大了,有了各自的学习要忙,几乎都是每春节见一次,见面的大家互相打量着彼此:她变了……大家陌生了……有时会苦涩的想:如何会如此呢?明明她站在我的面前,我却看不明白她,甚至不理解她的一些行为,感觉大家离得好远好远;原来,大家心与心之间的.距离早已不再像以前那般近了!
还记得小时候的你,由于家管的严不可以一直出来玩,我便一有闲暇的时间就往你家跑,向你家人保证不会乱跑后就手拉手肩并肩的在大街里转;你向我倾诉秘密,我向你倾告家里的趣事。时间一直过得非常快,大家也没办法妨碍它的脚步,大家终将长大!目前我因家里又得双胞胎弟弟,空余时间变少了,几乎都没再见到过你。终于有机会了,我便趁机到你家去,可是当我坐在你面前时,却又不知从何谈起,而你也一直时不时的埋头玩手机,好像你面前不曾有我,只有你手中的手机,我因家里还有事便匆匆的离去。我迷惘的走在大街上,心中易是五味杂陈。我想大家再也没办法回到从前了吧,由于大家心与心之间的距离已是我没办法料及的了……
泰戈尔的《飞鸟集》中《世界上最远的距离》有一句诗:“世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,一个在天上,一个却深潜海底。”我想,大家早已不是一个世界的人了,心与心间的距离就像鱼与飞鸟的距离,远的遥不可及!
最远的距离,就我而言最容易的就是大家人与人之间心与心的距离;当一个人的心不在喜他人时,那个人的言语、行为都会发生一系列的改变,甚至你坐在他面前时,他会直接无视你;那样,即便你们站的再近,心与心却不在一块,就犹如隔了万丈深渊,没办法逾越!
高中叙事作文 篇4
有人说,人一生下来就开始透支母亲的生命。可我一生下来就是为了报复父亲。我永远不会忘记他和妈妈离婚的情景。判决时,我最终还选择了父亲,我要让他难过一辈子。没过多久,父亲又结婚了,这更加深了我对他的仇恨。 虽然继母总是竭力地想讨好我,我却从来没有对他笑过一次。父亲常被我气得青筋暴起,每每这个时候,我的心里总会燃起一丝可怕的喜悦。几年后,他们有了自己的小孩,不过他只是个病秧子,三天两头得送医院,我经常半夜醒来,看见父亲开车送弟弟去医院,继母在门前鬼哭狼嚎的场面,我变成了一个麻木的观众,没有一丝担心。
那天,我接到了重点中学的通知书,这是我十几年来除了报复父亲之外最大的心愿了。回到家,我把通知书朝桌上一扔,“我考上重点中学了,明天报到,先交三千!”父亲拿过通知书,眼角稍微扬一下,但马上又恢复了沉重。我知道,这几年来,弟弟的病几乎花光了家里所有的积蓄。但我是无论如何都不会放弃的,只见父亲慢慢地起身,来回地踱着,最后他下决心,走到继母面前说:“小伟的病要治,萌子的书也要读”。“家里就剩这三千了,医生说小伟随时可能要动手术,这钱可不能用啊!”继母哭着说。“可咱也不能误了萌子的前程啊!”说完这话,
父亲冲出了家门。看着这一切,我有了一点心酸。
第二天,医院来通知说,弟弟可能不行了,要我们有心理准备,那一刻,我第一次有了一丝震撼,那一天,我怀着一颗惭愧的心看了弟弟一眼,是分别后的第一眼,也是最后一眼。
我去重点中学的前一晚,父亲把我叫进了他的房间,语重心长地说:“萌萌,其实我不是你生父,当初他抛弃了你们母女俩,我为了保住你母亲的名声才跟她结婚的,我们约好等你长大一点后再离婚,没想到你当初选择了跟我……” 这番话犹如晴天霹雳,我怎能相信自己一直报复的父亲,居然是我最大的`恩人,是一个与我毫不相干却白白养了我十几年的人……看着眼前未老先衰的父亲,我的那些仇恨变得不堪一击了,我扑进父亲的怀里,大声哭着说:“爸,我对不起你!”
父亲拍了拍我说:“父亲是永远不会责怪自己的儿女的!”
原来,这十几年我白活了。只有今天,才真正找到了自我。
高中叙事作文 篇5
有一种爱叫“无情”的爱,饱含真情;有一种态度叫“毫不在乎”,充满关心;有一种性格叫“严肃”,内心温暖。
父亲一向很严肃,从没对我笑过,但从他的严肃里依然有爱的温暖。
每次回家,弱小的我手里拿着沉甸甸的行李,很吃力的前进着。无助的我眼里闪动着泪花,只能在心里默默的对自己说加油啊,很快就到了。从楼上搬到楼下,再从楼下搬到学校门口,就这一段很短的`路,我走走停停,在我看来像是“度日如年”的感觉,痛到骨髓里去了。强烈的风吹乱了我的头发,吹痛了我的脸颊,甚至吹痛了我的心田。
在朦胧的泪眼中,我的耳边仿佛有又一次听到了父亲对我说的话:学会自己承担一些,这样你就不会做事时总依赖别人了。此时,我坚定了信念,会办到的。
那一次,在中考结束后,我下了车去学校,在拥挤的人群堆里我隐隐约约看到了一个特别显眼的人。他额角上还有几条明显的皱纹,头发中夹杂着一些白发。他的头发乱蓬蓬的,像是触电了一般。他眯缝着眼睛,四处张望,不停地来回走动,脸上流下的汗水来不及擦干,我很明确,那就是父亲。于是我踏过拥挤的人群,冲上前去,来到他的身边,高兴地说:“吧,您来了。”父亲没有说话,只是轻轻地说去取东西吧。
就这样,我感动得哭了,我一路狂跑,泪水随风吹打在周围的树叶上,我去取我沉甸甸的行李,但是已经感觉不到它的沉重了。微风吹好了我的头发,吹暖了我的脸颊,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼泪,避免被父亲看到。
随着我们踏上那回家的路,我看见了父亲那苍老的白发,苍老的布满整个的脸早已失去了活力。我知道父亲已经变老了,他已经没有力气来骂我了。我看见他粗糙的手被草割伤用纱布包裹着,不可以弯曲,我的心就像被针扎了一般。透过倒车镜,我看见父亲的眼神里充满了关心与责备。
爱隐藏在内心,不善表达。而在我认为的“无情”,其实饱含父亲深深的爱,因为爱藏在深处。
高中叙事作文 篇6
教是教导,师是老师。教师就是指导学生在漫漫黑暗中前行的明灯;是托起学生成长的桥梁;是一缕初冬后的阳光。
学校,我们的第二个校园;老师,我们的第二个家长。您不辞辛劳,陪伴我们在学校里的日日夜夜,您放弃休息时间为我们补课,您一丝不苟,五十几份导学案一一批阅,您是我们学习路上的领导人,更是我们生活中的家长。学习中,您认真负责;生活中,您嘘寒问暖,留给我们永生难忘的感动。
我们班的班主任是一位工作负责的老师。他是数学老师,在数学学习中为我们指引航向;他是班主任,在生活中给予我们无微不至的照顾。
他尽职尽责。在补课期间,他说:“补课是为你们好,没有什么好抱怨的,我作为班主任,会和你们一起,我会从早上的六点半到下晚自习,有事可以去办公室找我。”他不是空口说说,并没有给予我们空头支票,他用行动证明了自己的.责任心和办事能力。每天早上,我进教室,就能看见他站在窗边巡视的身影;下课后,时不时望向窗外,会发现他正站在门外或是窗外看着我们;下晚自习后,偶尔从教师楼道走,会发现他的办公室中,灯还亮着。
教师贵在以身作则而不是只传授书本中的知识,更重要的是重视学生的品行。他以自己为例,为我们树立起一个好榜样。跑操时,我们都很累,特别是看见老师们在操场上谈笑风生一肚子怨气。但当我发现队伍旁边还有一个瘦瘦的身影看着我们,和我们一起奔向终点时,那些火气消了。老师为我们做出了典范,既然他都能做到这样,我还有什么怨气呢?还有什么不平呢?和他比起来,我们更加年轻,正是精神激昂的时候,此时不活跃,不燃烧青春,更待何时?
班主任,是您提醒我们,人与人之间交往要有一颗宽容的心,不要斤斤计较;是您告诉我们,活在这个社会上,要有爱人之心,帮助需要帮助的人;是您教会我们要持之以恒,朝着心中所想,努力奋斗!
班主任,感谢您的谆谆教诲,感谢您对我们无微不至的照顾。您是初冬的暖日,给予我的灿烂的阳光使我今生无法忘怀!
高中叙事作文 篇7
在动物园里的猴子因太调皮,妈妈老是责备它,动物园管理员也经常打骂它。它想:我受够了!我要自由!一天,皮皮趁管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出去。
哈哈,地大任猴闯,皮皮决定好好享受这来之不易的自由生活。它一路跑一路跳,好不惬意。经过一家服装店门口,看见里面花花绿绿的,很好奇,就鬼鬼祟祟地走了进去。女主人见突然闯进来一只猴子,还用它毛茸茸的手拎着她才进的衣服左看右看,不禁怒从心生:“你这泼猴!不在动物园好好呆着,还到这儿来捣乱!”说着操起拖把就把皮皮赶了出去。皮皮想:咦?这人怎么比管理员还凶?
带着问号,皮皮来到了一家宠物商店里。老板见来了一只活蹦乱跳的猴子,不禁喜上眉梢:现在猴子可是稀有品种,如果把它给卖了那可就发财啦!想到这儿,他立即冲向皮皮,一把拽住了它,把它塞进了笼子里。皮皮可是尝过囚禁于铁笼的滋味,急忙从没关好的笼门里窜了出来,一溜烟跑了。跑了许久,见四下无人,它才歇下来,大口大口地喘着气,吓得惊魂未定:“好险哪!差点又进魔爪了。”
这时,皮皮的肚子“咕噜咕噜”开始抗议了。它见前方有个大果园,兴奋极了,急忙冲了进去,拿起一串摘好的'香蕉,剥了皮就吃。恰好这一幕又落入了前来巡视的果农眼里,他扯着嗓子大叫:“抓贼呀!抓贼呀!可不能让它跑了!”说时迟那时快,门口闪出十几个大汉,直奔皮皮而来。皮皮正吃得起劲,还没来得及逃跑,就被捆了个严严实实,栓在了大门口。正巧,一只流浪狗经过,看见了被捆缚得严严实实的皮皮,用好奇的目光打量着它:“你这猴子怎么在这儿?”皮皮便把事情的来龙去脉告诉了流浪狗。流浪狗很同情皮皮,趁主人不注意,把绳子咬断,将皮皮放了。
经历了这些遭遇后,皮皮陷入了沉思:我这样离家出走对吗?妈妈虽责备我,动物管理员虽打骂我,但至少衣食无忧啊!至少生命安全啊!外边虽然精彩,虽然自由,但危险重重。我也没找到向往的自由,外边比里边也好不到哪里去啊……想着想着,它停止了脚步,开始了回家的行程。皮皮冲过大街,钻过人群,越过高墙,终于又回到了它日思夜想的妈妈身边,看着妈妈憔悴的脸庞,它一头扎进妈妈的怀抱里,红着脸说:“我再也不调皮了,再也不离家出走了。
高中叙事作文 篇8
印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》中的《世界上最远的距离》使我心中怅然不已。是了,世界上最远的距离不是生与死,但也不在宇宙之间;而是在于人的心与心之间。
还依稀记得,小时候每次见到表妹第一件事就是先送一个大大的拥抱,再在一起嬉笑打闹忘记时间;直到分离时刻,才嘟着嘴含着泪挥手告别。直到现在,我们见面的第一件事还是拥抱;一切看似和以前一样,但其实却又不一样。我们见面的次数在一年内屈指可数,除了见面时的拥抱还是那样的熟悉,其他的开始陌生了;见面后的我们再也没有像小时候那样嬉笑打闹;后来我们长大了,有了各自的学习要忙,几乎都是每过年见一次,见面的我们互相打量着彼此:她变了……我们陌生了……有时候会苦涩的想:怎么会这样呢?明明她站在我的面前,我却看不懂她,甚至不理解她的一些行为,感觉我们离得好远好远;原来,我们心与心之间的距离早已不再像以前那般近了!
还记得小时候的你,因为家里管的严不能总是出来玩,我便一有闲暇的时间就往你家里跑,向你家人保证不会乱跑后就手拉手肩并肩的在大街里转;你向我倾诉秘密,我向你倾告家中的趣事。时间总是过得很快,我们也无法阻碍它的脚步,我们终将长大!现在我因家中又得双胞胎弟弟,闲暇时间变少了,几乎都没有再见到过你。终于有机会了,我便趁机到你家里去,可是当我坐在你面前时,却又不知从何谈起,而你也总是时不时的埋头玩手机,似乎你面前不曾有我,只有你手中的手机,我因家中还有事便匆匆的离去。我迷惘的'走在大街上,心中易是五味杂陈。我想我们再也无法回到从前了吧,因为我们心与心之间的距离已是我无法料及的了……
泰戈尔的《飞鸟集》中《世界上最远的距离》有一句诗:“世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,一个在天上,一个却深潜海底。”我想,我们早已不是一个世界的人了,心与心间的距离就像鱼与飞鸟的距离,远的遥不可及!
最远的距离,就我而言最简单的就是我们人与人之间心与心的距离;当一个人的心不在喜他人时,那个人的言语、行为都会发生一系列的改变,甚至你坐在他面前时,他会直接无视你;那么,即使
高中叙事作文 篇9
一个人抬着头仰望苍穹,有些不知名的感慨。
常言道:"少年不识愁"我总觉得自己就像在这愁海中挣扎。像一条被欲望卡住的鱼儿,想奋力逃脱,可总是摆脱那束缚。最终只能无奈的等待着命运被上天的安排。一片片衰黄的叶子从眼前飘过,出于对生命的敬重我随手捡起几片,认真的审视端详。"叶子的离开是风的追求,还是树的不挽留?"看着几片仍然残余着许些生机的叶子,我自问道。可惜的是没有人回答我。悲秋,这并不是古代文人的专利。而我作为一个现代人竟然有着这样的习惯,开始时自己也会觉得诧异。久而久之也就习惯了。每当略有所悟时才发现时间早已不留情地弃我而去。与其说是它弃我而去,更不如说是我没有珍惜它。早就习惯了一个人的旅程,穿过来来往往的人潮,偶尔会抬起头看看天空,然后继续保持着沉默。若是遇到了熟人也只是给一个微笑,轻轻地掠过而已。然后继续走我自己的路,途中不会多出一言。我是一个孤独客。一个人划着扁舟在学海中航行着。有时要面对诸多的危险;有时一不小心就会被浪头打翻;有时要经历狂风暴雨的洗礼……但我没有放弃,始终坚持着那信念。即使知道前路是遥远的,前路是危险的,是孤独的;困苦的。但我会始终伴着那一叶扁舟一直向着前方驶去,因为我相信,终有一天我会到达彼岸的!这条路虽然布满了荆棘,充满了艰难,我,会一直走下去的。
虽然梦想与现实的距离太过于遥远,无法把自己放飞,或许平淡的生活交替轮回,早已把斗志磨碎;或许梦想只是一个美好的梦,无论多么努力都不能将它实现。回想起多少次在失败面前趴倒,多少次站起来再次向着梦想之路进军。好不容易筑起来的梦想堡垒一次次被摧毁,多少句嘲笑声深深地刺痛心底某个地方,多少次走在放弃的边缘,多少次……早已记不清有多少个了。只是如今的我还走着我自己的.路,不去盲目的追随某些人的脚步。因为我知道走自己的路,会有更美的风景,就算痛过,哭过,但为了自己的目标,为了实现自己的梦想一切都是值得的!我孤独的,充满希望地走在阳光下,让阳光洒落在脸上,走着我的路。
高中叙事作文 篇10
“出门在外,说话办事多长个心眼儿!”
这句话妈妈不知说了多少次,听得我耳朵都出了茧子。 生活在这个世界上,最让人挠头的可能就是与人相处了。按妈妈的说法,现在的人们都猴儿精猴儿精的,像我这样傻实在的人,闹不好就会钻进别人的口袋,吃亏丢人现大眼,寒碜!
怕我不信,妈妈还经常用自己的“悲惨”经历现身说法,搞得我有时神经高度紧张,好像一抬脚就会踩到地雷似的。与人相处真的就那么难吗?也许更多的时候是与同龄人在一块儿,也许是我们还都保持纯天然的本色,坦诚相见,心口如一,同学间交往很随意、很率性。是不是年龄大了,阅历丰富了,反倒胆小了,谨小慎微了。如果这就是“成熟”的话,我情愿永远18岁。
老师讲课时出现了口误,把“人是一根会思想的芦苇”的版权给了笛卡尔。我立刻举手,老师微笑着接受了我的“指正”。回家跟妈妈说起这事儿,没想到招来训斥:“傻瓜,别人都不言语,就你有文化?”
我知道老师也是凡人,也好面子,但总不会因为我的“直言进谏”就给我小鞋儿穿吧?后来的.事实证明,妈妈的担心纯属多余。老师不仅对我青睐有加,还特别提升我做了管纪律的班委。
待人以真诚,生活定会回报你以真诚。 也有阴云密布的时候。前些日子,不知什么原因,同桌与我的关系颇为紧张,“冷战”了四五天,课桌上也是楚河汉界分明。怎么办?向老师求救,多丢面子,还是自己解决吧。碰了两次壁后,同桌终于敞开了心扉。原来是我一句无意的玩笑触到了他心里的伤疤,而我真诚的道歉终于驱散了连日的乌云。
其实,人与人相处并不难,只要能真诚地敞开心灵的大门,对方就一定会撤去或因误解或因戒备而设置的屏障。 未来的路还很长,也许随着年龄的增长,随着与社会接触的深入,我们必然会脱去幼稚走向成熟。但我想,我绝不会让真纯、坦诚等流失,更不会成为一个世故、圆滑的乡愿。
高中叙事作文 篇11
时间犹如白驹过隙,带走了太多事物。
那天,天气有点冷但比起往日有稍微回暖,冷涩的的风也慢慢的变得温柔了。站在我前方十几米的同学轻轻一跃,出现在空中,手部稍做曲动便接住并一气呵成打了一个好球,时间定格在那一秒,我的视野穿过十几米厚的空气扫到了她脸部微微上扬,我想她是在为接住了我的球而高兴吧。
那球被她打出的那一刻我听到了羽毛球与球拍摩擦力产生的强而有力的声音。球在空中划出了一条弧,我知道那球就快下落,它偏向我的右前方几米处,如果换了别人也许会站在身边范围一米左右等待着它下落,并不爽的去捡球。
而我仿佛一只饿虎扑食猛地握住球拍往球将要下落的方向飞奔过去,我稍作减速,此刻球就在我的上方不远处,我眼疾手快抓住了高度的时机,与对手一样稍微曲动手肘,使劲对着球拍去,那一刹那球对拍的反作用力,让我感受到,我拍出了那个羽毛球,球瞬间掉头飞向我前面几十米处,在空中依旧划出了一条弧,不同的.是这条弧是我创造的。同时,我听见周围的人有点小小的议论和内心小小的笑声。
是的,不要输给时间,同样的时间用不同的方式结果便有所不同,如果当球离你的距离让你觉得不可思议时,有两个选择要么决然放弃,要么冲上去与时间搏一搏,可能接到抑或你与球擦肩而过,但后者仍带有几丝希冀。
我们常说只要有一丝希望,便不可以放弃,生活中我们有放弃了多少带有几丝希冀的抑或必定会有希冀的事呢?数不胜数这个答案再经我猛回头看向走过的路时就肯定下来了。
真的是因为时间太紧迫的原因?当问多几次这个问题,内心已无力坚定了,时间的理由不算理由,所以当你肯定并相信自己不算能力,技术上不行的情况下,不要因为时间的紧迫而放弃自己的每一个目标。只要珍惜抓住时间,这个问题便会解决,输什么都不要输给时间。
时间带走了太多东西,如今站在我十几米的她将要与我分开,而感情是不会输给时间的。
那天,我猛地向着球快下落的方向直奔过去,用力一跃出现在空中,曲动手肘用力一拍,我告诉自己不要输给时间。
高中叙事作文 篇12
早早答完地理卷子,坐在考场上无所事事,侧着身看等高线和欧洲地图,想的却都是你。你孩子般的表情,一脸轻松的神色,偶尔的皱眉,轮番出现在眼前,散发出一团温暖。
想起我们去公园玩,沿着鹅卵石的小径走,在亭子里听老人咿咿呀呀地唱京剧,看刚买的书,谈有趣的事情过去的生活,阳光正好的午后,空气很新鲜。
想起我们晚课之前出去乱晃,我拽着你的衣角不让你浪费,你问我吃不吃粉色的棉花糖,遇到同学随便开玩笑,差一点就撞到了班主任。
想起我们在操场上一圈一圈走,一起看大片的雪花,穿过危险的足球场篮球场,穿过喧闹的人群,你揽着我悄悄说笨蛋,指着我的校服告诉我要在哪里设计个什么图腾图案。
想起我们在顶楼聊天,我举着扫帚踢正步,和朋友开六方会谈,你问我怎么不说话,我摇摇头思绪混乱。
想起我们在雨夜发信息,你说要跑去淋雨,我说好啊我也去。你警告我不许出门,我说偏不偏不。就这样胡闹了很长时间。
想起我们一起回家,你调皮地看我,大声地唱歌,遇到车时把我推开,拍拍横梁让我上去,我明令禁止你抽烟,你却故意拿出一支在我面前点燃。
想起我们学吉他,我笑你笨,你气得七窍生烟用力按弦,最后累的不行还是要求我给你做示范。
想起你提足球,我跑过去送水,拿纸巾给你擦汗,两个人摇摇摆摆地回教室,签订许多不平等的条约,比如大事听你的`小事听我的但事情的大小由我来判断。
想起你送我上课,停停走走,讨论国画书法BEYOND双截棍,还有《金瓶梅》里的诗词,《半生缘》的某一段。
想起上次月考前我找你玩,你做了一堆鼓励的动作希望我能,我故意因为一件无关紧要小事吃飞醋转身欲走,你追过来拥着我紧张地道歉。
不过,想起最多的是你的笑容,可爱的,淡定的,傻傻的,温暖的……印象最深的是你在打架之后对我回头的那一瞬,那一刻,你收敛了霸气,隐藏了乖戾,放下了凌厉,眼神里全是温柔,我之所以爱你,除了才华,还因为你成绩和义气能两全。
那一段时间你说你事情很多,我乖乖地不再任性,平时看你没有表情,那天却温暖地笑,我高兴了一整天,立刻想起Acosta博客里曼妙悠长的诗句,最合适你的一句便是“一个少年回头的笑容”。
高中叙事作文 篇13
我,16岁了,一个花儿一般的年纪。像清晨刚刚绽放的花蕾,一切都是美好的。
是的,在人生的道路上我有太少的一帆风顺,之所以认为生活是美好的,那是因为我是乐观的,是自信的,是坚强的。
有人说:“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈,像水;又柔韧,像树的枝条;有花一样的香味。心灵有看得很远的视力,好的听力。而我,一个外表平平的人,而内心却是五彩斑斓的。
不知道为什么,上帝总爱把困难这礼物奖赏给我,或许他想让我像珍珠一样,在牡蛎黑暗的壳中来磨炼我这粒不起眼的沙子,可我也是人,一个有血有肉的人。
曾经在门前的一棵小梧桐树上看到这样的一幕——一个小小的蝶蛹在一天的清晨轻微地抖动了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,轻轻地,那蛹不知什么时候开始破了一个洞,我看见它在使劲地蠕动着自己笨重的身躯,因为它在渴望生命,它不畏惧困难,突难,“啾”地一声,它出来了,它终于冲破了束傅它的蛹。在一瞬间展开了属于自己那美丽的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花儿的芬芳,看到了天空的蔚蓝,它将感受到大自然的一切神奇与美丽。
不错,阳光总在风雨后,我也会像那只蝴蝶一样去面对困难,会珍惜每一次上帝给予我的这份珍贵的礼物,因为我始终相信,在充满荆棘的道路上,它的尽头一定是一片绚丽的.天空。
曾经的我自卑过,无奈过,同时也茫然过,但我深深地知道海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花,天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹,蝶只有突破厚实的蛹才能在美丽的世界中享受。
如今的我,还不够成熟,总是想把一件事做到完美,或许我不能改变天生的容貌,但我可以时时展现笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我虽然不能延长生命的长度,但我却能扩展它的宽度,从而发现更多生活的意义和美好。
我也将在以后的道路上走得更远,更稳,路下的脚印更深刻。
高中叙事作文 篇14
秋天的雨不温柔,也不热烈,它用冰冷冲刷着对上一个季节的记忆。
夏天是下一场雨热一场,秋天是下一场雨冷一场,直至雨化成雪,冬日降临。如果一个秋天从一开始就下雨,很容易形成连阴天,老人说这是“雨下油了”。
就是这样,它一下就是连续好几天,说大不大,说小不小,就像一个漫无目的的游者,既不着急,也不偷懒。整个布局就是这样的,天上是灰蒙蒙的,带着挥之不去的恹恹之意,地面上是黑漆漆的,永远一副冷峻的神情。
田里的庄稼接近成熟了,它们望着细雨,露出无奈的样子。狂风暴雨会摧残即将成熟的庄稼,让丰收成为泡影。所幸秋天常无大雨,这些雨既不会带来多余的伤害,也不会提供一丁点的帮助,它们非敌非友。庄稼沐浴在雨中,既没有久旱逢甘露的期盼,也没有惊惧,就连野草也一样,只是冷冷地、静静地待在雨中,漠视着这一切。
倒是夜间的雨让人又触摸到了厚厚的凄凉。四周漆黑一片,窗前一盏昏灯下,雨点不急不躁地敲砸着地面,几片黄叶从枝头飘落。看到这样的景象,是不是会忆起“孤灯寒照雨、深竹暗浮烟”、“雨中黄叶树、灯下白头人”这样的诗句?再听听那常下不歇的单调的雨声,像是往事在向你低声倾诉,我们很自然地想起遗失在其他时空的一些人、一些事。这种情思在淅淅沥沥的.雨声中被越拉越长。
我常常这样认为,秋天是一个怀念的季节,尽管它向人们展示了一个冷漠的姿态,但是秋天毕竟是一个成熟的季节,成熟意味着欢庆,欢庆意味着团圆,连月亮都在秋天变得最为迷人。它用冷静诱发人们的怀念之情,引发代代大诗人对月抒怀,更多的是“但愿人长久,千里共婵娟”,而不仅仅是“欣莫欣兮春日,悲莫悲兮秋夜”。
秋天也是一个失去的季节,曾经的温存、热烈,被秋雨一层层冰去,庄稼被镰刀收起,树叶向枝头告别,我们的心感受到了一种惯性的失落。其实静下来想一想,我们失去了什么呢?热烈和温存,还有浮躁和狂暴,那是一个旧的轮回的高峰,一个必将逝去的繁荣。秋天正是把这些装饰和标记一一滤去,还给我们一个原色的世界。我们到底是失去了什么,还是获得了什么?
经历了秋风秋雨,是不是应该变得成熟起来呢?
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