写蝴蝶的高中作文

时间:2022-06-30 09:39:56 高中作文 我要投稿
  • 相关推荐

写蝴蝶的高中作文

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:蝴蝶是自然界美丽的昆虫,它以优美的身姿,轻盈的体态,深深惹人喜爱,它飘舞于花丛之中,溪畔泉边,被人们... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

写蝴蝶的高中作文

  欢迎大家阅读《写蝴蝶的高中作文》,此文由作文网小编推荐,大家多多指教!

  范文一:蝴蝶

  蝴蝶是自然界美丽的昆虫,它以优美的身姿,轻盈的体态,深深惹人喜爱,它飘舞于花丛之中,溪畔泉边,被人们喻为“会飞的花朵”,“大自然的舞姬”。它以自身的斑蓝色彩,点缀着如诗如画的大自然。

  为了使我们更加的了解美丽的蝴蝶,青少年宫特意为我们展出了3000多只,700多个品种的珍惜蝴蝶标本和挂图。什么“三尾凤蝶”、“蓝带闪蛱蝶”、“大紫蛱蝶”、“王子斑蝶”等等,世界级的名蝶应有尽有,那些蝴蝶颜色各异,每一只都很漂亮。有几只我特别的喜欢。

  那只世界上最漂亮的蝴蝶光明女神蝶首先吸引了我,听解说员叔叔说,这是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带原始森林中的世界名蝶,被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。它那钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光,美妙绝伦,当你的眼前突然闪现出这些幻影迷离的色彩,真让你感到自己仿佛到了一个童话般的世界里。

  那只中国的国蝶金斑喙凤蝶也十分的美丽,它全身布满了翠绿色的金粉,后翅有一对金黄的大斑。俗话说的好:“物以稀为贵”。这种蝴蝶不仅漂亮,而且也十分的稀少,既然稀少,自然就很珍贵了。听解说员叔叔说,这种蝴蝶只产于我国南方1000米以上的亚热带原始密林中,是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。全世界的标本还不到十只呢,被国际濒危动物保护委员会列为K级保护对象,是我国唯一列入一级重点保护动物的蝴蝶。一只好的金斑喙凤蝶能值十几万美元呢!

  美丽的蝴蝶,你那优美的身姿,轻盈的体态,五彩斑蓝的衣着,深深的吸引着我,让我们行动起来吧!保护这些珍惜美丽的蝴蝶,让它们成为自然界中一道最亮丽的风景线。

  范文二:蝴蝶

  时光转瞬即逝,就如这流沙渐渐的消失,一点一滴,一分一秒,是否可以倒转这时光的沙漏,再次与你相遇?

  题记

  蓝天,白云,灿烂的阳光,妩媚的蝴蝶,深深的泥土气息,在这暖意融融的春天里悠然自得,可总感觉好像缺少了什么。来自蝴蝶的一个吻触清新自然,让我的脑海里浮现了一模糊的身影,她渐渐的,渐渐的,越来越近,最后化为蝴蝶翩翩起舞,飞离了,是你,难道是你?

  几年前你不辞而别,只是留下了一封半粉半蓝绣有蝴蝶的信,和一只粉蓝色的蝴蝶发夹,编号WMY1314,还有零星的你的体味

  你可知你走后,天暗了多少?每次看到这信我都不忍心撕开,每次的思念都是一次次痛彻心扉的苦痛。几年来,你可知我一直在寻你我的蝴蝶。

  偶然听到了你的消息,我便飞奔过去,天却下起了雨来。一路上或喜或悲,到了门口我赶忙跑了进去。急救病房的灯灭了,就是在那一秒,你化为蝴蝶翩翩起舞了,只留下一抹淡淡的微笑。直到你离去,雨没有停,我呆呆的站在那直到你彻底飞离。

  雨渐渐停了,我疯一样的跑去,到了那可恶的十字路口,一滩血迹野火似得印在那里,旁边还有一双精致的高跟鞋,我走上前去,一只粉红色的蝴蝶发夹映入眼帘,捡起这破碎的发夹惊的发现,同样的编号WMY1314。

  我呆呆的站在那里注视这破碎的粉红色的蝴蝶发夹,雨有渐渐落起,路上的行人都赶忙回家了,一位年迈的老大爷叹了一句“小姑娘呀,乐极生悲了,唉!”

  我走到雨下,想让这雨冲倒这时光的沙漏,可这只是徒劳罢了。

  到了家里,把这破碎的蝴蝶粘了起来,把两只蝴蝶放在一起,果真是一对,打开这布满灰尘的信封,我哭了,里面只写到:“亲爱的,或许你打开时我已不在,我查出得了癌症,时间不多了,不想让你伤心,我选择了离去,祝你幸福,或许”

  雨越下越大,我走到窗外,只见蝴蝶在雨中翩翩起舞

  潍坊七中高一:王致富

  范文三:蝴蝶

  蝴蝶

  献给高三的学弟学妹们:有付出就会有回报,孤注一掷,永不放弃

  (一)

  我是一条小小的虫

  却有着一个大大地梦想

  当太阳升起的刹那

  我心怀憧憬地仰望着天空

  鸟儿自在飞

  我无奈地蠕动着臃肿的身体

  (二)

  不经风雨怎能见彩虹

  在沉默中耕耘

  耕耘中不断地改变自己

  当叶儿再也承受不住我的重

  我便栖息在那枝头

  傻傻地用收获将自己束缚

  只为着心中那五彩的虹

  等待涅盘重生

  (三)

  我从沉睡中醒来

  恍若已近千年

  终不会忘记前世的那分心愿

  努力着挣脱束缚

  在晨曦中舒展五彩的翅

  冲向那梦寐已久的天空

  像鸟儿一样自在飞

  (四)

  天空飘下如丝细雨

  雨后的天空竟是如此的绚丽

  而那五彩的轨迹

  是我编织已久的梦

  高三:wnbo

  范文四:蝴蝶

  天边有一只蝴蝶风筝,随着习习的晚风,轻轻飘荡。夕阳的余晖照傍晚,在风筝上,很美,很美。它是一只断了线的风筝,快活地在空中飞舞,随心所欲,无所顾虑。对一只风筝来说,断线意味着自由,意味着不受约束。

  它飘着飘着,在城市上空静静盘旋。它的确很漂亮,引得过往的行人都不由得驻足,抬头仰望这只美丽的风筝。风筝也自高空向地面俯瞰。它得意地畅想着:“啊,我是多么漂亮!人们都在看着我,什么都不如我!”

  一阵突起的大风,将风筝高高托起。渐渐地,天黑了,大片大片的乌云向地面压去;风,没有了白天的温柔,在寂静的夜里尽情地放肆着。那风筝有着年轻人具有的冒险精神,它越飞越高,飞到了真的蝴蝶不能达到的高度。它自豪地畅想着:“啊,我是多么勇敢,多么轻盈!我独自挑战着布满乌云的天空,什么都不如我!”

  渐渐地,风停了,一场倾盆大雨开始下起来了,豆大的雨点无情地打在风筝身上。勇敢的蝴蝶风筝拍了拍翅膀,想再次翱翔,然而,不灵了,风筝垂着笨重的身子直往下掉

  又是一个傍晚,在习习的晚风中,经历了风雨的风筝掉在一个坑里。夕阳的余晖照在风筝上,很美,很美。

  然而,风筝再也飞不起来了。它终于明白,它之所以能飞上天空,是风在悄悄地托着它。

  有的人像断了线的风筝,在茫茫的空间飘荡了许久,许久。他似乎是独自在成长,他从不知道自己还有母亲,是母亲的爱悄悄地为他奉献,默默地将他抚养。当有那么一天,他的脚已经踏进了深坑里,才知道,那悄悄的爱才是他腾空的翅膀。

  让我们扪心自问:我是一只断线的风筝吗?

  范文五:蝴蝶花

  “是否还记得童年头上的那朵蝴蝶花”,我不知道随着岁月的流逝,我的心也开始慢慢的变了,逐渐看到人世间的沧海桑田。我不知道我对这些事物的理解是否正确,可我已不想去辩驳它是否正确或错误,我想随着岁月的渐渐老去,时间会告诉我我的选择,那些随着风而去的日子会告诉我,这一切都不复存在,已不复存在。

  也许童年的蝴蝶花已不在,可时光会将那些记忆串联起来,像一颗颗珍珠,不断的在脑海里盘桓。我是一个很喜欢怀念过去的人。朋友告诉我,过去只为没有未来的人准备,我不想自己没有未来,所以我现在不怀念过去了,我要更憧憬未来。我有我的梦,我不要它破灭。每个人都希望自己的人生可以尽善尽美,我也不例外,我不想自己只能面对永不停歇的步履,沉浸在往事里倾斜心灵的天平,寻觅过去,收拾尘封的记忆。所以,我学会遥想未来,学会在不同的时间体味不同的味道,让自己学会长大,学会懂事,学会忘了蝴蝶花。

  蝴蝶花,我知道,自己选择的路,跪着也要走完;蝴蝶花,我明白,我的未来,由我做主;蝴蝶花,我了解,生命总要开花。

  以上就是作文网小编为大家推荐的《写蝴蝶的高中作文》的全部内容,感谢您的阅读与支持!