- 相关推荐
高中文明作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的高中文明作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中文明作文1
礼仪这词大家并不陌生,但你们明白什么叫做礼仪吗礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,其他国家称中国为礼仪之邦。
孔子曰:不学礼,无以立。孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌,就难以有立身之地。由此可见文明礼仪是有多么的重要。所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的'修养,礼仪无孔不入,如果你在重要场合口吐脏话,衣衫褴褛,那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚,谈吐大方,就肯定会得到别人的好感,甚至会引起对方对你的重视!
我就深有体会:昨天,我与我的几个朋友去森林公园,在公交车上,人很多很挤,我听到一阵哭声,我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去,我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们,可是我的朋友们就一直在说我傻,这使我有些矛盾,不过这也让我想到了一件事:小时候我十分顽皮,在我二年级开学的时候,我遇见了她,可以说她对我有极大影响,她就像我生命旅途中引导我跑向阳光大道的交警一样。她在讲台讲话讲地慷慨激昂,而我在下面讲地也是津津有味!她请我去办公室,办公室里她一边用手抚摸我的头,一边告诉我她告诉我了文明礼仪的重要性。她的温柔使我被深深感触了,也正因如此,我养成了良好的文明礼仪。所以我决定让座,我请她们到我的座位上,而我站着。我这小小的举动,让周围的人议论着我,我脸通红,像熟了的苹果。
回来时,我让我的几个朋友和我一样让个位子,可是他们都不肯,还在大庭广众面前爆粗口,就算想暴粗口也要下车呀!真没面子。哎,这孩子一定没学好文明礼仪。
高中文明作文2
今天是个阳光明媚的日子,我和家人一起来到了夫子庙附近的甘熙故居游玩。没去之前,妈妈就先让我了解了一些甘熙宅第的历史,它始建于清嘉庆年间,为甘熙之父甘福所造,俗称“九十九间半”,由四组多进穿堂式的古建筑群组成。整座建筑装饰素朴,简洁大方,注重实用,反映了金陵大家仕绅阶层的文化品味和伦理观念。
甘家大院有南北两个大门,我们是从宅子的南大门进去的,门左手边的牌子上一眼就能看到写着“请把你的.美德留下,请把你的美好回忆带走”。呼吁我们爱护公物和环境。
进去后,里面虽然也有不少的游客,但是四处都很安静,直接眏入眼帘的是一个带有池塘的庭院,一盆盆不知名的花,开得正艳,好像在欢迎我们的到来。池塘里的小鱼儿,正悠闲的玩耍着,并未因我们的到来而害怕恐惧。一切都显得那么的很宁静和安详,令人心旷神怡。
宅子的外墙都是雪白雪白的,没有一点点污渍,很干净,透着一种优雅安静的古典气息。走过鹅卵石铺的小道,穿过一扇扇古门,走在一间间堂室,仿佛我就是甘家的一员,一下穿越到了那个时代。
宅子里游客们井然有序的参观着,不时发出啧啧称赞声。展示的物品有物质文化遗产和非物质文化遗产两种。从展示中我了解了不少南京的民俗和历史典故。每扇门,橱窗都很完好,干净尽管里面的环卫人员很少,只看到几个少数卖纪念品的人,和手工艺人在做手工。
平常爸妈都是带我去热闹的游乐场玩,而甘熙故居让我在闹市中找到了一份宁静,也让我感受到了文明无处不在。
高中文明作文3
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
曾经认为创建文明城市离我们很遥远,仔细想想,创建文明城市的行动就是从一点一滴做起,其实就在我们身边。
是啊,身为一个公民,我们难道不应该为创建文明作出贡献,共同建设这充满美好的城市吗?其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了。
走在街上,扑鼻而来的是新的气息。除了花草的清新,还有新的`市容市貌。不难看到道路两旁增加了许多绿意,满眼都是流动的绿色。墙面变得整洁,地面变得干净,文明的气息使心中心旷神怡。
从身边做起,捡起一片垃圾,便会多一份整洁;清除墙上的一份广告,便会多一份靓丽;种上一棵树或栽上一簇花,便会多一份绿色。把不和谐音符变为和谐音符,是每个人的举手之劳。虽然只是些小事,但能使整个城市变得更加和谐美好。十年树木,百年树人,只要我们从身边做起,从点滴做起,文明的行为就会感染周围的人,潜移默化的在心中生根发芽,创建文明城市就会实践在人们的行动中。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。
一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得发展的。千里之行,始于足下。所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改进的责任,让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明,也就拥有了美好的一切!才能把我们的城市建设得越来越美丽。
高中文明作文4
大家中国有很多名胜古迹,秦兵马俑、龙门石窟、长城等等,真是蔚为壮观。可是这部分景物需要游客保护和爱护,才能一直保存下来。但作为游客的大家,真的做到了吗?
回老家看望爷爷奶奶的时候,我有幸游览了洛阳的龙门石窟。诺大的墙壁上,凿了一个个小石洞,每一个石洞里都放有雕刻的佛像或菩萨,这部分雕刻形态逼真,神态各异。有些慈眉善目,面带微笑;有些神态安详,凝望远方;有些眼如铜铃,怒目圆瞪……可有些塑像身上或旁边被刻上了字,刻着“某某到此一游”我们的名字等等。塑像上的字刻得字迹潦草,原本好看的石像被糟蹋得乱七八糟。
而龙门石窟的地面上也乱得一团糟,各种废纸,塑料袋,口香糖遍地都是,还有一些污水和未吃完的餐盒等,这让扫地工人不能不一直忙着清理垃圾。
更有甚者,贪图钱财,将石像偷走或是割掉一部分。由于是珍贵历史文物,他们便趁机作一些非法买卖将石像卖出去,以谋取钱财。可这部分雕塑都是大家祖先留下来的珍贵历史文物啊!先人辛辛苦苦,费尽心血,用蘸着汗水的斧头完成了雕刻作品,难道想看到的就是这幅情景吗?这部分偷窃之人真是可恨啊!
洛阳不只有很多漂亮的景色,也是牡丹的故乡。牡丹象征着国家兴盛昌盛,蓬勃向上的新气象。而且颜色多种多样,香味沁人心脾,有花中之王的美誉。可有些游客在牡丹花丛中拍照时,踩倒很多牡丹花枝,原本修剪得漂漂亮亮的`牡丹花丛变得一塌糊涂,同时很多牡丹花都被踩死。还有些只是为了自己一时漂亮,将牡丹花摘下插在头上,可这部分牡丹花是禁止采摘的!试问:这部分游客的文明都去什么地方了?
文明旅游,从我做起,让大家保护好漂亮的景色,做一个文明的游客吧!
高中文明作文5
中学就这么的要过完了,我好留恋。当我就要去初中报到时,我才完全了解中学课本里《匆匆》是什么样的一个心境了。
中学的时光是那么灿烂,那么纯真无邪。中学的记忆是为老师的一个小红花而骄傲不已,是考试时谎称肚子疼,是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐,是失去心爱的玩具的难过。
中学的自己总是那么容易开心,有时会因妈妈的一句安慰而开心,因老师的一句夸奖的话语而开心,因小朋友们对自己的羡慕而开心,还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。中学的自己就是这么容易满足,如今的自己好像少了那么多的快乐。
中学的自己总喜欢玩,而玩法却又总是很简单,丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏,在我们眼里却是趣味无穷,做了一遍又一遍,永远也不会厌烦。
中学的幼稚不免使我们上当,但是受骗后却又能总结出教训,每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来,于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时,但看到他们犯了和自己一样的.错误时,当看到他们玩过的游戏时,总能勾起自己的记忆,于是就想笑,嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念中学的时光,怀念中学的无忧无虑,怀念中学的点点滴滴。知道自己不会回到中学,但只要保持着那颗容易快乐的心,中学,中学都是一样不是吗?
高中文明作文6
我了解的记得,那一回,我和父母来到芷江的旅游景点游玩,大家进去第一眼就看见了酷炫的飞机,于是我兴奋地叫母亲帮我拍照,拍照时我发现了一位叔叔把手伸进了保护栏里,摸着飞机并在拍照,可我明明看到了旁边的`牌子上写了:请不要把手伸进来。难道这位叔叔没看到吗?然后我又走到另一个景点,那儿有一条长长的阶梯,我携带期待的心情,走啊走,走到半路,我看见了一棵高大挺拨的树,我走近一看上面刻了很多名字,比方说说“到此一游”……我心想哪个那样没公德心啊!乱写乱画,父母看了也感觉他们沒有公德心。母亲对我说:“仔仔你可不可以如此做哦!”母亲一边说着,一边温顺地爱抚我的头。我回答说:“一定不会如此,由于树也会疼的”。母亲说好。到了亭子上,我被眼前的景幕惊呆了,给人休息的椅子被两个孩子在上面踩来踩去,桌子上都是垃圾,饮料瓶,包装袋,水果皮……亭子里是无法休息了,我筹备在旁边玩会。亭子边上有一棵芭蕉树,忽然我发现芭蕉树上结出了很多小香蕉,于是我惊讶地大叫:“这有香蕉!”
正在椅子上玩的孩子子也来到了我发现的“密秘基地”摘起了香蕉。我摘了两个,筹备一个做标本,还一个我筹备种起来,可他们都摘了四、五个了还筹备继续摘,我对他们说:“小朋友不要摘太多了,大家把一些种起来吧,让它长出更多的芭蕉树,结出更多的香蕉好不好?”他们说:“好啊。”种完将来,我从楼梯上走了下来,这个时候我看见了那两个小朋友正在摘小树上的叶子,大人看见了也不制止。真不文明啊!
离得远远的这部分不文明的行为,让大家来一块保护公共财物吧!
高中文明作文7
古人说过:“不学礼,无以立。”对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯、品德的反映。
文明礼仪是中国传统的美德。古代的《孔融让梨》讲述的就是文明礼仪的'故事。东汉末年,孔融的父亲买了一些梨回家,父亲特地选了一个最大的梨给孔融,可孔融却摇摇头说:“这个梨应该给哥哥吃,我是最小的,应该吃最小的梨。”父亲听完后十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让,这让父亲很欣慰。这个故事告诉我们,做人应该懂得谦让,文明礼仪应该从小做起。
在我们的日常生活中,文明礼仪也是无处不在:在公交车上,给别人让座、捡起一张不起眼的纸屑、不践踏草坪、随手关灯、遵守通交规则、见到老师熟人问声好......都是文明礼仪的表现。在请别人帮忙的时候,加个“请”字,事后说声“谢谢”,简简单单的三个字,却给别人留下了好印象。
可是,在校园里,总有些不文明的行为经常出现。校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明需要大家来参与,文明需要大家共同来营造!
高中文明作文8
国庆长假八天,父母带我去了广东、山东旅游。我亲眼目睹有的游客很不讲文明,不讲礼貌:随地吐痰、大声喧哗等等,旅游景点都非常美,但这部分人的行为就一点都不美了。
先说说大家一家三口吧。大家无论是在哪个景点,都讲文明,丢垃圾、吐痰都是找垃圾桶。假如一时找不到垃圾桶,就把垃圾握在手中,等看见垃圾桶了再丢。到景点大家都排队买票、参观,人再多也不插队,遇到老人还礼让。
但有的`游客就非常不文明。我在广东阳江的海陵岛国家海洋公园,海滩上明明写了:“禁止放爆竹和孔明灯。”可是海滩上很多人在放烟花,孔明灯也随风而上。第二天一大早母亲带我到海滩上散步,发现海滩上净是没放好的孔明灯,放了的炮竹与垃圾,脏死了,乱极了,害得大家没心情在海边沙滩上散步了。
在泰山,山上好多垃圾,沿路用“百分之七十的人,百分之十五的摊贩,百分之十五的垃圾。”形容一点儿也不夸张。我从玉帝庙上下台阶时就闻到一股骚味儿,显然是有人随地大小便过,在排队等汽车和缆车时,还有人插队,非常不讲秩序。
济南的大明湖附近有家饺子馆,大家在那吃饭时,一个“大块头”旅客正在和员工吵架,他是想让饺子快点来,但他的声音太大,100米以外绝对能听见,我觉得他非常没教养。
沿路参观,母亲告诉我,前不久,在国内航空公司飞上海的航班上,多位乘客因饮料闹事在机上殴打,把脸丢在了天上。还有人到海外旅游,有些游客也非常不文明,把脸丢到了海外,让外国人笑大家。
这部分人太没修养了!乱丢垃圾的,你们就不可以走几步把垃圾投入垃圾桶吗?大声喧哗的,你们就不可以小声点吗?所以我期望大伙要讲文明。从我做起,让大伙都来讲文明。
高中文明作文9
为进一步深化“文明交通行动计划”,巩固国家卫生城市创建成果,推进全国文明城市创建活动,努力提升全民文明交通水平,营造畅通、和谐、文明的社会风尚,根据市文明办等单位《关于印发〈滨州市“礼让斑马线·文明交通我点赞——拇指行动”实施方案〉的通知》结合我校实际情况,现将有关活动汇报如下:
一、工作目标
通过开展形式多样的主题活动,进行交通安全社会宣传教育,实现学生和家长交通安全意识、交通法制意识及交通文明意识明显增强,影响通行秩序及道路安全的交通违法行为明显减少的目标。倡导学生和家长礼让斑马线、礼让行人、按序通行、有序停放、文明使用车灯、各行其道、遵守信号灯等文明行为,为建设平安、幸福滨州创造规范有序、安全畅通的'道路交通环境。
二、活动内容
一是面向全校学生发放《文明出行手拉手倡议书》,通过开展“大手拉小手”活动,影响带动广大家长和全社会广泛宣传文明出行。
二是通过升旗仪式、校园广播站、宣传栏等多种形式广泛宣传交通安全知识,营造和谐、安全、秩序的交通出行环境。
三是在全校开展以“礼让斑马线·文明交通我点赞——拇指行动”为主题的班会、演讲比赛。
三、工作要求
各班要高度重视此次“礼让斑马线·文明交通我点赞——拇指行动”活动,精心组织、开展好各项活动,切实增强使命感、责任感,为创建文明城市奠定坚实的工作基础。
下洼镇第二实验学校
20xx.11.24
高中文明作文10
文明就像一盏灯,这盏灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗户,窗户打开了亮光就会进来。只要你仔细留意观察,你就会发现,文明就在你身边,文明就在你身上,文明处处可见。
在我们的小区里,几年前会常常看见有人乱扔垃圾的现象,这是多么的不文明呀!不过,现在我们小区来了一位老奶奶,她天天为我们小区打扫卫生,小区的环境顿时就有了很大的提高,一是因为小区住户开始注意小区的环境卫生;二是大多数人都也不好意思乱扔垃圾了。
三年前,她刚到小区,还没有几个人知道她的姓名,她经常义务为小区打扫卫生,看到地上有垃圾就会收拾到垃圾房,看到有人乱扔垃圾时就会上去讲道理,看到车辆乱放她都会上去劝说……其实物业部没有请他打扫卫生,她是自己愿意打扫得。这样一来,小区内的`人都被她的行为感动了,大家平常都开始注重身边文明的行为。在这位老奶奶的帮助下,现在我们的小区环境非常好,车辆存放整齐,再看不到有乱扔垃圾的行为,使我们的小区成为了一个文明小区。
如果全世界的人都注重文明建设,我相信这个世界会更美好。以后无论我在什么地方,都要以这位老奶奶为榜样,以身作则,倡导文明建设,做一个文明使者。
高中文明作文11
文明是一盏灯,它照亮了世界;文明是一朵花,羞红了天边的一缕晚霞;文明更是一阵香,感染了每个人。我要让文明之花盛开在我家,我要好好的照顾她。
一个周末的早晨,是文明的开始,也是清洁工们最忙的时候,我正和爸爸妈妈一起去马路上散步。突然,一阵风吹来,马路上刚刚扫起的垃圾,又被吹得满地都是,清洁工正扫这边,那边又吹跑了,去扫那边,这边又吹跑了。风娃娃高兴地在路面上跳舞,马路上立刻卷起一个个的漩涡,清洁工刚跑过去,漩涡把垃圾又给带到了马路的`对岸。他们好像都在和清洁工作对,只要清洁工一来,他们就又跑了。我对爸爸略微一示意,爸爸点点头,我就急忙跑回家,拿出两把扫帚,再跑回来,递给爸爸一把。然后,我俩便一起向一堆垃圾冲去,前呼后应,两面夹击,终于把作恶多端的垃圾给制服了。解决掉一堆垃圾之后,我和爸爸就已经汗流浃背了,可当我看到,一位白发苍苍的清洁工奶奶正在费力地扫垃圾时,我只好狠狠心,把累倒在地上的爸爸拉了起来,“继续扫,冲啊!”我大哄一声,爸爸无奈可何的苦笑了一声,躺在地上装病,那怪异的动作惹得妈妈哈哈大笑。
我不但要把文明这朵花种在我家,还要播种他家,让人们都知道它的好处,一起崇拜他,爱护她,把不文明的人也变成文明人,让世界更加文明、友爱和谐。
高中文明作文12
泱泱大国中华文明,一笔一画写出了礼仪的魅力。礼仪,在谦恭之中有一份内涵高雅,关切之间又有几丝默契风韵。礼仪中蕴涵的是一种文化一种气质,一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。
文明礼仪在于音乐处。
它隽永深沉,怡人心志,让人通身灵澈。文明礼节雅致细密,谦恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动,让你在条理秩序之间感受古雅,感受安宁,感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛,悠扬之绵长,绵绵之中不乏明媚。中国人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中,让你恰似嗅到春的气息,感到春的温柔。同样的古雅,却更灵动婉约;同样的谦恭,却更大气不拘;让人感受到恰如风笛之音的高雅,明丽与意蕴。
文明礼仪在于绘画处。
我喜欢沉浸在以自己对文明礼仪的理解而勾勒出的.图画中,那是秋风中的梧桐安静独立,地上铺满一层落叶,虽有风,但叶子的灵魂并不随风飘起,而是安详地被落日金黄的余晖铺满全身。法国人一向怀旧,而我却不,因此礼仪之中更多透露出中华礼仪的底蕴、文化的痕迹。让人矜持典雅之余,感受其中散发的文化墨香。这是心与心的契合,无关距离,无可限制。
文明礼仪在于香茗外。
茶香,雅致灵澈,古朴怡人。微笑中聪慧坚韧,高雅之中不乏友善幽默。中国礼仪如是而已。众所周知,中华礼仪讲究点滴细致、沁人心脾、自品不厌、浓厚醇美,仿佛摒弃一切尘杂,只独享吾心于朝暮之中。
中国自古便是礼仪之邦,儒家文化濡染了中国的悠悠历史作为当今时代的我们,让文明礼仪伴我行吧!
高中文明作文13
大家都说:“父母是孩子最好的老师”。可是,我却给妈妈当了回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说,我不仅改变了妈妈,而且通过改变妈妈,改变了我们的家庭,让文明之花盛开我家。
事情发生在去年冬天,天气已经非常冷了。寒风凛冽,我们全家乘车外出去姥姥家。因为圣诞节,新乡的街头到处都摆着各色花卉,彩灯使夜晚更加美丽,让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食,听着音乐,高兴极了。快到时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止,但是来不及了。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。到姥姥家大家都夸我讲卫生,我心里比吃了蜂蜜还甜。在回家的路上,我往窗外看,发现路两边有些树上挂着不同颜色的垃圾袋,借此,我就又给大家讲了一番,讲卫生不乱丢垃圾很重要,让全家人都进行了深刻的反思。
从此以后,我们全家人都认为“讲文明、护环境”是大事。上周,我们全家去爬山,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的'地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉去做。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。
讲文明、护环境,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是文明大家庭,时时刻刻讲文明,让文明之花开遍每个家庭。
高中文明作文14
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我来自泉州师院附小四年四班的万瑾妤同学。很荣幸的评选为“文明小标兵”神圣的使者,感谢老师同学对我的信任给予我这次机会。
讲文明、讲礼仪,需要的`是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明,这样,我们的国家才能成为发达文明的强国。
当我第一天踏进校园的大门时,老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。
每星期一的早上,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“文明古城”、“礼仪之邦”这个美誉。
我从不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
我作为一名学姐,看到了低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,这微不足道的事情都是我们应该做的。
我还作为是班上的一名宣传委员,我会尽心尽力出好每一版报,把文明之风、礼仪之花画在黑板上,让同学们时刻记住了“文明礼仪在我心中”。让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
高中文明作文15
碧绿的草地上,一个塑料瓶子随风滚动,你会不会将它捡起扔进不远的垃圾桶?清澈的小溪边,一个易拉罐格外惹眼,你是将它踢进河里还是捡起来?大家出去旅游的时候,自己是否会因垃圾桶离太远,而把垃圾随手一扔?
上次春游时,车子一块动,同学们就迫不需要待地打开背包,给伙伴们看看自己筹备了哪些美味的东西。哗!真丰富,只见同学们掏出了大包小包的薯片、话梅、果冻、海苔、饼干……非常快在座位上堆起了一座座的“食品山”。不一会儿,同学们就互交零食,嬉笑声传遍了整个车厢,那场面比菜市场还要热闹。非常快一些同学的座位上就撒满了各色各样的包装纸和零食的残渣碎片,原来干干净净的车厢一下子变成了一个肮脏的猪圈,空气中还充满了难以忍受的气味,还好将要下车时,陈老师让同学们把垃圾放进垃圾桶。外出游玩的目的是赏析大自然漂亮的风景、轻松一下自己真的紧张的情绪,而大家却把它变成了美食大会。
我在报纸上看过一篇关于日本小学生外出旅游的`文章,日本小学生们从不带零食,每个人只从家带一盒饭,一壶水,而且午餐后各人都会把垃圾带回家处置。正是每个人都着重卫生环保,所以才造就了干净的公共场合,舒适的生活环境。从他们的例子中大家是不是要深思一下大家的行为呢?我感觉大家应该做好以下几方面:外出时要教会同学们只带一些面包或盒饭,要带零食的话最好少带点;每个人自带一个垃圾袋把我们的垃圾带走;在途中要引导一些同学观察窗外的景色,掌握体验旅游的乐趣。
我期待着下一次旅游是一次文明之旅,期望大家的收获会更多更丰富多彩……