【推荐】高中的作文锦集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的高中的作文9篇，欢迎大家分享。
高中的作文 篇1
爱，并不是要华丽的衣着，气派的轿车，丰盛的餐宴。爱有时可以是一个特别的细节。
曾几何时，外公带我走过陡峭的山路，林间的幽静，平坦的`大道。而这一切都是在外公的照看下完成的。外公时时刻刻都不忘保护我，关心我。
在那充满欢乐，充满幼稚的岁月里，外公却很累。他分分秒秒的精力都在我身上，生怕我出什么意外，就连睡觉也是这样。
小的时候睡觉，外公怕我翻身掉下床，总是用手臂楼在我身上，而我就在这平常的都做中，发现了一个爱的细节。外公每搂我的时候，他怕他的手臂压得我喘不过气，所以他不把手搭在我身上，而是在我的身体上方形成一座离我身体有1—2厘米的空隙的“拱桥”，即使他熟睡时也如此。每当我醒来看到这一幕时，我的眼里都会情不自禁的流出一种液体。然后我会把他的手臂搭在我的身上，而每当这时，他都会醒来，酸痛的手臂使他眉头紧皱，可他看见我时，又故作笑颜，用“那条”手臂“艰难”地给我擦去泪水。扩么伟大的爱啊！
爱，有时就像这样让你感觉不到它的重量，但我们绝不可忽视它们的存在！
高中的作文 篇2
一度的追逐，拼命。那我到底是在追求什么呢？名义上的光荣，地位的虚荣，还是空洞的心需要填满。
悲观情绪，伤感伴随自身，乱想一切，这就是心理素质低的表现吗？我曾多次的扪心自问，也一次一次的冲破自己的枷锁，选择逃避。或许我比任何人更害怕失败，更难以承受痛苦。别人眼里的强者也有落魄的消沉，但我不会在众人面前显露我的悲伤，不会绝对不会的。我讨厌在大家面前显露我的懦弱，更无视在别人面前落泪或发小家脾气的，做作是最为可恶的。可这些又上演在我的命运中。在别人面前我呈现的永远是那张无忧的面具，而那又是自导自演，连自己都无法理解这种神经的行径为的又是什么？是在掩盖自己的脆弱，敷衍自己的想法或那就是本人愚蠢的行为？双面人不是好当的，但我又只能这么做，我是可耻的。
《懒惰哲学趣话》中，渔夫和旅游者两种截然不同的'人生选择。那选择不是一定的。有个朋友就这样问我：如果是你，你会选择什么？这个问题震撼着我。但我还是不假思索的回答：我选择旅游者人生道路，因为我只能选择那一种。我没后悔我那冲动的答案，因为我清楚自己要的是什么，我个人决定我只能选择那一种。不管是我的不知足还是自己的毛病又患，我知道始终我只能那样的选择。 悠悠哉哉，一副无所谓的样子，是我常耍的把戏。那可以骗过所有人的眼睛，包括别人的心，即使骗术是如此的高明还是无法骗过自己。我又是孤独的，我的想法，心事也没人能分享，或是没人能猜透。因为我始终只信任自己，也就这样我才更倍加痛苦。我无法倾吐自己的情感，我是活在自己一个人的世界里。努力的藏好自己，直至。
一个人内心的创伤是要怎样抹去；遇到过的种种遭遇又能怎么遗忘呀？
抹去，遗忘或许我会更空虚。可真能就用这样的方式处理吗？
祢补，我又能做些什么呢？
这一切的一切我只能发狂到现在，也只能让它永远停留。毕竟我不能再迷失自己，以后的路还很长，曾经的教训我已领教过了，在我还没把握承受又一次的创伤，我还是要坚强，装懂。换上另一种面具就这样一直的行走下去。。
高中的作文 篇3
今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。
今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”
这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的.心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。
秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。
这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。
高中的作文 篇4
这是三月份的一天，天气晴期。城里，友雄下的冰柱开始融化。冰水一滴一滴地拌在地上，催促着冬眠的大地苏醒过来。
有一个带着一双冰鞋的男孩子，正在街上走着。
这个男孩长得又搜又高，所穿的衣服全都不合身材。汾雪裤短了一截，裤沿缩在裸骨的上面，大衣也只能勉勉强强地这住膝盖。两只手虽然擂在裤袋里，可是手腕裸寡在外面，被寒风吹得通红。他的胎子也是又细又长，围巾只能围住半截。那条围巾是绿色的，印着条纹，可是在最显眼的地方却沾上了一滩萦圣水。
似乎在昨天他的衣服还很合旁。可是过了一夜。他突然长高了，衣服全都短了一截。
男孩儿把冰鞋扶在腋下，双手播在裤袋里，走起路来蹦蹦跳跳。
他走着走看，突然打了一个超超。过一会儿，又撞上一个行凡。他一下于飞快地跑着，一下子又站在街心，观看来往的汽车。他的眼睛是绿色的。流露出喜欢寻衅惹事的神色。
从果敢的目光和独特的走路姿势，可以判断这个男孩儿是个坐不住的人，平时喜欢打架，而且很自信，能够打到最后而决不退让。
他的大衣少了一领扭扣，是连着布扯下来的.。头上歪成看一顶陈旧的皮帽，只遮住一只耳朵，另一只耳朵幕霉在寒风中。脚底下还施着一根松开的鞋带：看来他根本没有时问去张罗它。
可是他腋下那双冰鞋却没有一点可以挑剔的地方。冰刀用钥针铆在一双黑皮鞋上，而皮鞋像“夹肉面包”一样登放得整整齐齐，并且用黄色的皮绳子紧紧捆住。这不是一副普通的弯头女式冰刀，而是一副地地道道的英国男子式冰刀。刀口十分坚锐。穿着它去清冰，脚下一定会冰屑四溅，就像马儿疾跑时铁玲溅出火花一样。只要跟着它使劲地溜上几圈，就可以乘势在冰上滑行很久很久。
这一双受放得整整齐齐的冰鞋，同那件钮扣脱落的短大衣和那顶只遮住一只耳朵的旧皮帽，实在很不相称。
突然有一滴冰水掉在那男孩儿的腮上。他用手一抹，扭过头来瞅了瞅那根滴水的冰柱，从后打弯进了小巷。
高中的作文 篇5
我妈说：“你长大了，应该知道什么是爱情，你无聊的时候他会陪你聊天，你生病了他提醒你吃药，这都算不上爱情，任何一个喜欢你的人都做的出来，但是，你无聊他过来陪你，你生病他买药给你送来，如果这样我会非常欣赏他，他要像你爸爸一样包容你，像男人一样保护你，像我一样心疼你，我不怕你十几岁就恋爱，而是怕你遇到认为做了一点皮毛就说是爱你的人。”
两个人刚在一起的时候，会觉得非常甜蜜，做什么事都有一个人陪，有一个人帮你分担，自己便感觉不再孤单，什么时候至少有一个人想着你，不论做什么事情两人都想粘在一起，开始总是分分钟都妙不可言。慢慢的，随着时间的推移，彼此认识地越深，两方开始发现对方的缺点，于是两人之间的问题越来越多，争吵的次数越来越多，最后不得不走到分手的地步。
有人说两个人在一起并不容易，需要互相磨合体谅对方，自身有什么小缺点自己尽量改改，但是如果真的不合适就别强求了。鞋小就别硬穿，脚坏了没人管，电话别人不接，也别死乞白赖打个没完，花瓶里凋谢的玫瑰，该换就换，万事别强求，时间不能全部花在追随的路上，离去的都是曾经。
无意间看见这样一条微博：昨天男朋友来找我出门，我说洗个脸先，完了我又找不到发箍，于是使唤他过来，让他用手帮我掀着刘海，我挤好洗面奶，他盯着我满是泡沫的`额头，忍不住笑，我白眼他说笑什么，他停了停说：没什么，就是突然觉得你好像真的决定这辈子都要和我在一起了。
当他真的喜欢你的时候，你根本不用那么漂亮，哪怕你是小胖子或小粗腿；他会主动找你，跑非常远路看你一眼，都不会觉得累；他离不开你，哪怕是在长的时间也不会忘记你，即使他什么都没有，也会省吃俭用带你出去玩；他看到再漂亮的女生或给他写情书的女生他都会毫不犹豫拒绝，你会是他臂膀下依靠的那个人，在你伤心的时候他会抱紧你而不是给你递纸巾；他要是真的喜欢你，他便可以为你付出他的一切。
你要相信世界上一定有你的爱人，无论你此刻正被光芒环绕被掌声淹没，还是当时你正孤独地走在寒冷的街道上被大雨淋湿，无论是飘着小雪的清晨，还是被热浪炙烤的黄昏，他一定会穿越这个世界上汹涌着的人群，他一一的走过他们，走向你。他一定会怀着满腔的热，和目光里沉甸甸的爱，走到你的身边，抓紧你。他会迫不及待地走到你的身边，如果他年轻，那他一定会像顽劣的孩童霸占着自己的玩具不肯与人分享般地拥抱你。如果他已经不再年轻，那他一定会像披荆斩棘归来的猎人，在你身旁燃起篝火，然后拥抱着你疲惫而放心地睡去。他一定会找到你，你要等。
高中的作文 篇6
都说祝福赶早，可我想了一天，我不知道自己该说什么，回想着我的学习生涯不多不少整整10年了，10年里教过我时间长长短短的老师真心不少，10年里帮助我教导我真心给予我关爱的老师不少，我不知道我该说什么，因为除了谢谢，也只有谢谢可说，我只是觉得我很幸运，一直很幸运。
人有三急，人有三怕，我有三谢！！！
记得我到初中的一天，那不是正式开学，只是那天早上我不知道我发了什么精神去找盈盈玩，可她要去学校帮助我也不知道发什么精神就陪着去了，帮着7班搞了一上午卫生，那一刻有谁猜过我根7班其实只是隔壁邻居，我其实是8班的新生啊。可又是误打误撞的，下午8班搞卫生，造出地面好多洗衣粉泡泡人手不够去，我们去帮忙，那刻我才想是，哦～我的记忆里老妈交代过我是被分到8班的吧，班主任好像是女的吧。我才真面跟“她”打的一次召唤，甚至于我当天晚上也没记住“她”姓什么。可这次的误打误撞改变了我很多，也许没有这次我的名字根本不可能出现在我压根没想过的班干部名单了，更没有3年的经验能力培养，也许没有“她”的信任、帮助、培养、开导，我的数学，我的荣誉，我做事能力，想法思维可能还是小学那个懒散乱七八糟，糊里糊涂过日子的我吧，有头总有尾，我们最后一次坦心的交谈是算是初三那个晚上您在电话里说的，我不能给自己后悔的机会。是的，前面的路很长，我即然选择了，我也不会想后悔想回头，有些东西还是要靠自己，无论我选择继续读书还是走向工作，自己有自己的一片天地，想说谢谢，谢谢您帮我一切一切，我现在以后将来怎么再可能忘记您的大名呢！
我的初中语文老师算是有3个吧，可是她是我最重要的语文老师，也是我的第二谢，我有过一个算是比较大的遗憾，我初中第一个学期语文不是她教的，我初中最后一个月的语文课不是她上的，是的，父母无法选择，同样的，上课老师也无法选择。都说没有残缺的人生不算人生，那么没有遗憾过程怎么让我对比，怎么让我庆幸，怎么让我感谢！我庆幸我曾是你的课代表，帮您分担点工作量，我庆幸因为我是你的课代表可是看到你的时间多一点，看到你的微笑多一点，问的问题多一点，得到的鼓励多一点，有机会我很想再认真地听一堂您上的课，来弥补那因最不知所措换班而没认真听的最后一课，真的谢谢，谢谢您一直挂着那充满正能量地笑容！
第三谢很怪，连我自己都不知道怎么说，他很好，不仅仅是教书好，做人待人更好。我们很乐意减少玩的帮他干很多事情，记忆最深的就是分试卷，到了复习阶段，本身是科学原因，试卷很多常常都是满满的一堆要分，但我们几个总是只要他需要就去，也从没有抱怨，不是因为好玩，更不是因为有什么乱七八糟的加分，只是因为他好，他很好。要问什么好啊！这么说吧具体什么好也说不上来，因为他哪哪都好，你说他有问必答吧，那是必须的，有时候还主动走过来问你懂不懂；他从不介意同学有给他取外号，他从来都是开开心心地待人。记得我有段时间几乎节节课都会被点到名，我压根不知道我哪错了以为我衰，其实后来我才知道那段时间再学新知识不易懂，他看我手上不是玩着橡皮就是摇着笔，怕我一不留神灵魂出体神游，懂我分心开小差就先提点着，也许别人看了以为会多此一举吧，可他总好想能细致的分心到人的内心，所以从他身上我学会了，如果你在听讲就看着老师，甚至于看着他的'眼睛，那是身为老师都渴求的。他没有多说的话，却总是用行动诠释他朴实的教师风格，不得不说他很可爱，更可敬！
我该感谢的老师又何止三位，高中以来：关心过我的班主任不该谢吗？两位虽不教我们，但付出过汗水的老师不该谢吗？一直用微笑感染我们的英语老师不该谢吗？谢谢是的谢谢，即然是教师节，那么真心的说声谢谢以外，还要在12点最后来临前，我临睡前说声“老师节日快乐！”
路还很长，我要一步一步走下去，我要记住我很幸运，一路上我的机会很多，帮过我的人很多，我该说谢谢的人还有很多，并持续增加。
高中的作文 篇7
又一次，在生命的无常面前感觉到自己是那么微不足到，面对死亡，原来我也只是无能为力！
昨晚，我家的小猫死了，我难过得哭了，好象很久没哭过了吧？
眼泪啊，你知道吗？每一次你的出现总是让人觉得毫无价值，你充分体现了我的软弱。可是眼泪啊，我想这个世界上只有你知道我的难过了，所以你总是在我难过的时候跑出来陪我。但是，你在几年前就已经透支了，现在不再是眼泪了，应该说是血吧，透明的血，不然你跑出来的时候我的眼睛怎么会生疼生疼。
昨晚来不及在眼泪跑出来的时候去看搞笑片，所以我很想学会倒立，据说倒立了眼泪就不会跑出来。我总觉得我在笑的时候全世界都在笑，而我哭的.时候全世界也依然在笑。如果昨晚有人陪我一起难过，那么我是否就不会那么难过了？可惜没有。
当我一边摸着小猫的身体，我知道它快死了。一边抽咽的时候。家里没人来安慰我，妈妈说：“一只小猫死了哭个啥劲啊？”姐姐说：“一只猫死了也哭，那每天还有那么多人死呢，外面每天都有那么多只猫死了，你怎么不去哭啊？”这让我更难过，她们真的不懂，我也懒得解释，我只是难过极了。
姐姐啊，你的话让我感到陌生极了。记得小时候吗？一只小鸟死了，然后我们为它立了个碑，写着“小鸟死在这里”，现在，你冷酷得让我害怕啊。那些善良是否就像断了线的风筝让你找不回来了。我真的不是软弱，只是我想到了很多。
我有时候真的觉得小猫跟我很像，所以我很疼它，每次不管它有多脏都往怀里抱。虽然它只呆了几天，可是我真的会舍不得它。从它被抱回家的那天起它就成了孤儿。我有家人还有家，但是我有时候真的会觉得我就像小猫一样是个孤儿，家里能给我的好象只有物质，我觉得孤单极了。所以，我想给小猫一个家，最后终于无力地宣告失败，我做的努力在悲伤面前是显得那么苍白无力，我很难过我并不能改变什么。
我知道那只是一只猫死了而已，不会对经济带来波动，不会阻碍地球的运转。我发现我真的不适合学政治。
我养过三次猫。
第一次是我5岁的时候。我喜欢它到那种可以经常把玩里的肉肉都留给它。但是后来它老了。被我妈送人了。那天我哭了很久。第二次是因为家里养了狗。那只猫被那只最后还是死了的狗吓走了。第三次是一只黄猫，它自己跑来的。我还把我的手链套住它的脖子。我希望它能不马上离开。最后呢。它还是被后院一只大猫吃了。在那晚上我一直睡不好。老是听到它在叫。结果第二天总是找不到它。后来在后院找到我的手链。我又哭了很久。
我以为这一次不一样了，小猫一定会健康成长。但是它还是走了，是不是我的爱让它感觉有负担啊？
上帝啊，我这么爱小猫，它一定是到你那去了吧。请你要温柔地把它抱在怀里，它喜欢这样。
我知道我不适合养猫，养一只死一只。以后不再养猫了。
高中的作文 篇8
总有太多的无奈围绕在身旁，让我们无尽感伤，或许只有学会放弃，才能让人不再彷徨。
——题记
在这个秋高气爽的日子里，想起过去的一些人和事，虽然令人不免伤感，但却也能让人从中感到某些欣慰，因为在生活中遇到不快时，回忆常常是最好的疗伤剂。
回首在过去的十几年中，我觉得对不起最爱我的人，电视上经常出现“妈妈，我爱你。”这句话。曾经天真的我也不时地想着，对，我爱妈妈。这点毋庸置疑。而如今长大成人，羽翼丰满，却不再回首那个已经步入中年的母亲。
前个月假，一回到家，凳子还没有坐热，就传来“叮叮叮叮……”
“喂，回来了啊，放几天假的？”
“七天。”
“哦，在学校过得还好吗？还适应吗？”
“还好吧。”
……
“好了，不谈了。你先歇歇吧，马上吃饭。”
一番简单的对话后，我回到房间，关上门，戴上耳机，一阵动听的音乐传来。
对这个世界不理不问，然而内心深处却有些惴惴不安，因为我感觉好像欠一些债，而且似乎永远还不清。
还记得去年的某一天，我主动打电话给她，电话那头的她似乎很开心也很惊讶。我问她今天是什么日子，她毫不犹豫地说出：“今天是我们家闺女的生日。”我接着问：“那我礼物呢？”她停顿了几秒，然后接着问“好，那你说，你想要什么？”我说“我需要的`东西你不会买，打一千到我账户上来，我去买几件衣服。”她当时也没有说什么，但我也感觉到自己说话过于直接，不大礼貌，又加了一句：“我长大了，会还给你的。”她声音似乎很低，有点听不清，但有一句却似针刺入我的心：“傻孩子，如果还你还得清吗？”
挂完电话，手机上很快就传来钱已到账的信息。
那天，我流泪了，一个人坐在旷野里，手机铃声不断响起，但我没有接起一个。此刻，我突然感受到，欠她的债，真的永远还不清。
妈妈我的内心一直有句话想要对你表达，“妈妈，再爱我一次，好吗？”
高中的作文 篇9
你的生活中不再有“假如”两个字。你会很忙，几乎没有时间来思考其他的问题。当你看见高考的倒计时牌，你深知，自己马上就要面对人生中第一次重大的转折与抉择。你的心头滑过一种复杂的感觉，是欣喜于自己马上便要成为一个大人，是紧张于那一次过独木桥似的考试，是激动于自己的未来，是感慨于逝去的岁月。
夕阳将从对面房屋的`屋檐旁退去。它懒洋洋地看着你，你却懒得理它——你却又像回到高一一般，等待第二天太阳的升起。不过你再也不只是为了等候那份愉悦的心情，你明白，当太阳升起时，你的道路，一片光明。