优秀作文高中生
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的优秀作文高中生，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀作文高中生1
大江东去，浪淘尽千古风流人物。还看今朝，任雨打湿了岁月缱绻的记忆。
我是内敛的，传统教条一直在教育着我不可大肆张扬、放纵。所以，“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒”是我的现状。岁月给予我温热的记忆，犹一汪波澜不惊的海洋，乏善可陈。时光荏苒，紧握在手里的沙开始洒落。不安分的我，甘心吗?
笼统地说，生命的意义，也不过是几十个年头，悉数可指。生活的方式，或碌碌无为，或安于现状，又或是奋起闯荡。脸上的'镇定自若早已掩盖不住内心的躁动。狂风巨浪蓄势待发，等待一触即发。
偶然在一报刊中看到：胡冰，天堂眼饰品创始人。她从医院的护士长变为空姐，随后主修四川大学的MBA，最后她选择了当一名商人。她的职业选择变化多端，但最终找到了适合的职业。她也是不安分的，不甘满足于现状，而是敢于闯荡。独自一人背着背包跑到非洲，独具慧眼的她发现了商机，收购非洲手工饰品转卖到国内，因此她成为了一个商人。也正是旅途中旖旎的风景让她看淡尘世的浮生安暖，成就了她的个性。
内心中的狂风巨浪早已翻滚沸腾。是的，我不甘心做一个内敛的人。人生如此短暂，我岂能错过大自然的鬼斧神工?时间不容等待，为何安于现状而不做一个放纵的人?
生活琐事，凉尽了浮生安暖。处于尘世的我，躁动不已。放纵，是不是就代表着厌世呢?不，不是的。生活中，理想往往很丰满，但现实却很骨感。超脱于实际的理想是不现实的。我们需要生活。人与人之间的相处中，矛盾与和谐总是相对的。矛盾一突出，事情就接踵而来。身心疲惫时，寄情于山水之间，放浪形骸之外，岂不乐乎?但绝不因此沉溺而逃避尘世。
做一个放纵的人，即使前方道路泥泞坎坷，我也可以挥一挥手，不带走一片云彩地走，纵使欲 火焚身，我也可以更加坦然，更加潇洒。
优秀作文高中生2
我曾经在某书刊上看到这样一个故事：某记者为了工作的需要，来到了相隔甚远的非洲做采访。一天，她经过一片荒地时，突然停下了脚步。眼前的一切令她目瞪口呆：放眼望去，都是光秃秃的一片，这里除了荒地还是荒地。还有这里贫困的生活是居住在现代化大都市里的人无法想像也无法经历的。想着想着，她的思绪突然被打断了。不远处是什么？此时此刻，眼前的一幕更令她触目惊心：一只眼睛饿得发亮的老鹰正张开它那锋利的爪子，一步一步向一个瘦得只剩下皮和骨的小孩逼近。她不知所措。的确，这是人生难得一遇的恐怖的场面。作为一名记者，她正处于两难的境地：是拍下这一场景还是去救这条生命？眼看手无缚击之力的孩子将成为老鹰的美餐时，她来不及多想，举起了照相机……她留下了这张照片，之后就自杀了。
我想，她的做法是对的。
首先，她选择了拍下这一幕，放弃了挽救一条生命。在许多人眼里，她是个没有人性的无情的旁观者，甚至有人认为她死掉是理所应当。其实他们全错了。这位记者之所以这么做，恰恰是因为她想借这张用生命换来的照片唤醒更多的'人们，唤醒他们沉睡已久的良知与爱心，让人们了解世界上仍处饥饿的一面，并为资助贫困事业尽一份力。
其次，她选取择了死亡。这也难怪，一方面，她承受不了不理解她的人对她的谴责。另一方面，她的内心更承受不住一种罪恶感，满脑子都是那鲜血淋漓的场面，死了倒好，最起码不用天天做恶梦和承受巨大的压力了。
我认为每个人的内心深处都有一条“人性刻度线”，当人所能承受的打击和压力超过这一刻度线时，人的精神就会达到几乎要崩溃的地步，一旦人在思想上承受不了时，就会选择逃避，选择遗忘，甚至选择死亡这类极端的行为，因为死了就一了百了，也是种最干脆的解脱。
优秀作文高中生3
我的家乡在美丽多姿的杭锦后旗，我的学校就座落在北环路，是具有百年历史的北马路小学，它可是家乡中璀璨的明珠呢！它的存在，令这片热土熠熠生辉。
我们学校环境幽雅，景色宜人，更是儿童的乐园。
春天，万物复苏，校园里呈现出生机勃勃的景象，高大茁壮的柳树挺立着，像一位位战士守护着学校的一草一木，花坛里，有许多花朵儿，她们竞相开放，有的争奇斗艳，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立。瞧那颜色，红的似火，白的'像雪，粉的如霞，真是芬香扑鼻，美不胜收
夏娃娃蹦蹦跳跳地来了，柳树已长的郁郁葱葱，披散地垂下纤细柔软的枝条，宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。当炎热的太阳出现时，它们又像是一把把撑开的绿色大伞，遮住了似火的骄阳。花枝招展的女同学，生龙火虎的男同学，都来到柳树下乘凉，玩游戏，欢笑声在校园中来回回荡。
秋姑娘迈着轻盈的步伐来了，一阵凉风吹来，柳树那美丽的黄头发随风飘落，楚楚动人，树叶从树上落下来，像一只黄蝴蝶在表演精彩的舞蹈，树叶落在地上，像为大地披上了金色的地毯，踏上去，发出清快悦耳的声音，小鸟也不甘示弱，在天空中一展雄姿。
冬天，鹅毛般的大雪满天飞舞，不一会儿，校园变成了银色的的世界，地面变成了“雪毯”，松树上挂满了“雪球”，柳树上开满了“梨花”，远远望去，玉树琼枝，芬妆玉砌，充满了诗情画意，雪停后，同学们跑出教室，拥向操场，身影如同彩蝶般轻盈跳跃，打雪仗，堆雪人，热闹极了。
啊，美丽的校园，我爱你，是你让我在这样优美的环境下学习、成长，你是我们永远的骄傲！
优秀作文高中生4
六一儿童节过后，我家楼下的一家店铺外传来了狗叫的声音，我惊奇地把头伸出窗外，看见一只黑色的小狗被绑在一根铁管上，时不时地叫唤一两声。主人拿出一根笤帚对着狗大叫：“你再叫!你再叫我打死你!”实在是太凶了。看起来，主人买狗应该是让它看门的。
这以后，每天早上总看得见这只黑狗。不知不觉中，它渐渐长大了。黑狗很喜欢和一只花狗在一块玩，它们或者一起抢食物，或者一前一后追逐。有时，黑狗看见我去上课，会摇着尾巴，跟我走一段路，然后折返回去。
有一天，我见楼下那家店铺前贴着一张纸条，上面写着“店面出租”。听别人说，这家人好像要去其他地方。没过多久，楼下那家店铺搬空了，据说主人要去很远的地方，没法带走黑狗，就把它留下来了。我不知道这对黑狗来说是好事还是坏事。
我发现黑狗已经不像以前那样和花狗一起活泼地玩耍，看见我去上课，也不会摇着尾巴，再跟我走一段路。它显得无精打采，一副病恹恹的样子。它总是趴在我家楼下，两只耳朵耷拉下来，侧躺着睡觉。有时，别人不小心踩到它，它只是呻吟两声，很懂事似的，换一个偏僻点的位置继续睡觉。
它已经有两三天没有到外面去，也就是说有两三天没有吃东西，所以我总是会把一些好吃的给黑狗吃，而那只狗每次见到我也会摇摇尾巴，已示友好。因为天气日益变热，黑狗会爬上楼来歇息，而它不会睡在别人的门前，而是睡在两层楼的转角处。
七月底，我看见黑狗重新在院子里，它又和花狗一起快乐地玩耍，因为现在有户人家愿意照顾它，给它水喝，给它东西吃。我觉得：黑狗被主人抛弃时，它很悲伤，而现在有人收养它，它有了归宿，所以又像以前那样高兴起来。
到了八月份，我再也没有看见黑狗了。直到后来才知道，黑狗在菜市场那边玩耍时，有人将它捉起来杀掉。黑狗很不幸，主人抛弃了它后，它终于找到新的.主人，但还是难逃厄运。我真想谴责杀狗的人：“为什么不能让它过自己快乐的生活呢?”
优秀作文高中生5
我总以为，一生的时间，太短。弹指一挥，就恍如隔世。
那年的放翁大概也是如此，从他乐悠悠地吟出“满园春色宫墙柳”到“伤心桥下春波绿”之时，十年时光已匆匆流过。他不想忘，也不能忘，只有暗自感伤。五年太短，二十年又长，十年似乎刚刚好怀人。苏轼写下“十年生死两茫茫”时，刚刚好，也是十年。那时他的身边又有一位女子，谁又能说，是苏轼他忘却了故人呢？他不过是忘记了痛苦，铭记了欢乐罢了；于是他便豁达，心心念念地不忘却，或许是出于情深意重；然而铭记于心中，却是跨越了感伤之心与豁达之心的距离。
我总以为，时间的力量，太大。淡去历史的痕迹，却让人不易察觉。
圆明园里笑声连连了罢。欢乐的人们在那残垣断壁之前合影留念，你看，他们笑得那么灿烂，甚至，忽然让人觉得，他们笑得，有些刺眼。那曾经怎样一段用血和泪染就的日子啊。然而时间让它们全部都消退了。人们淡忘了，于是那片已荒芜的`土地上，又铺展开了笑声。笑声，有些刺耳，也有些刺眼，然而德国汉堡大学的图书馆里，有一列被火熏黑的空书架却令人触目惊心。你看，那上面还有解释，因为一些学生受纳粹思想的影响，烧毁了图书馆中部分书籍。干吗保留这样一段历史呢？然而这样的空书架面前，人们也只能静默。这静默也悄然淡去了那阵阵笑声。该说什么呢？我们跨越了历史的距离，也该跨越了那段记忆的距离么。只有那静默回答。
我总以为，岁月的世界里，没有童话。
可是你看，已沉睡千年的莲，在阳光里吐露心事，它说她从未忘记，它有一天要绽放。可是你看，那越冬的候鸟，年年春天还是会回到它们北国的家园，它们说，它们从未忘记，北方，是它们真正的家园。可是你看，太平洋中的小鱼，会游过千里，只为孕育它们的后代，它们说，它们未有忘记，那是祖先的誓言。它们跨越千里，其实那只是从心到心的距离。
我的心里，一半是忘记，一半是铭记；从忘记到铭记，是从心到心的距离。
优秀作文高中生6
光阴似箭，日月如梭。一个漫长的寒假已过去，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，大家又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成大家永远的回忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在大家面前的一切都是新的，看呀?新的学期正在向大家招手。经过了风吹雨打大家面对了许多想要打败大家的对手，但因为大家的坚持不懈，已稳稳的战胜了对手，所大家是一个强悍的成功之手。
这次大家又迎来了新学期，在每一个全新的起点，大家每个人都会有一种期望：期望着自己在这新的学期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未来可以更美好，因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新打算。也为自己好好的制定行学期的计划，让自己有一个明确的方向与目标。
当然，在新的学期中，我要比以前要更努力的学好每一科功课，同时也要在学习方面改变自己的学习态度，上课认真听讲、不做小动作、不扰乱课堂纪律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习是有一定的压力与辛苦但这些辛苦却可以换你一生的知识，所以在学习中不吃苦和没有经过挫折磨难是不能体会到学习是需要努力、需要奋斗、需要勇敢的去战胜挫折，在成功中是大家需要努力，成功背后是大家辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。所以就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的`理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标与方向，奋力前进!新的一学期已经走大家的视线了，开始大家新的旅程，扬起新的风帆!我要努力加油，在绚丽多彩的学校生活中，应该好好的为自己当冲锋力了，让自己在这新学期里能飞翔的更高，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功。
优秀作文高中生7
越长大越孤单，那么想回到从前，可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。升入高一了，自己还是有些落寞，前几天刚月考完，我呢？本想在这次考试中好好努力，可是，这一个月我写了些什么？都玩了。
初中同学，他们个个都考得比较好，都正在努力，我拿着我哪点成绩，怎么向家长交代，怎么向我交代？366名，和初中算算，我还是没有变。“路走多了，自然会好走些。”我一直在承诺着，成若着我的所有。我想学习音乐，可学费太高，我自己自学，看不进书去。不知道什么时候，我沉迷于网络游戏，天天玩，也许只有在游戏中我才能找的快乐，带到现实中来，我什么都不会，什么都不敢去做，我自始至终都在欺骗自己，我不想就这么傍若无名，我也在试着努力，可每次的结果都不是我想要的，也许你们认为我的要求太高，其实是我太笨，太傻，不知什么时候起，突然间发现许多东西都在失去，自己却是无能为力去挽留，去倾诉。
我现在还能做什么呢？我现在只是一个孩子，面对社会，学校，我们90后，只是不想让别人开不起，在用自己的饭方法来证明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。现在的我，真的好迷茫，前面的.路很明朗，可我现在不知道怎么走。一个人，失去的多了，就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时，一切都没有了。我现在一无所有了，删掉一切，却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前，而我却没有能力去接受，没有勇气， 是我太懦弱，
第一次月考，好失败，可是这并不代表我以后总是失败，我想我不会放弃，我还记得我的梦想，记得我和他的约定，既让她都已经月前了，我又何必强求呢。重新开始，是需要把所要都放弃的勇气，我敢吗？敢拼吗？
后果对于我们来说真的很重要，因为现在都在拿成绩说事，现在就是以成败论英雄。我们没有选择，既然选择了高中，就没有泄气的理由，下次的月考，我不知道会怎样，会不会拿回属于自己得名次？
也许在更长的日子过了之后，再读时感觉会可笑，因为我在一天一天长大！
优秀作文高中生8
转眼间，秋到了，那梧桐叶落的季节到了。当你站在街道中央，看两旁一片片飘落的梧桐树叶，倾听它们的细语，“虽然凋零的命运我们无法摆脱，但在落下的一刹那我们是自由的，我们会跳出美丽的舞蹈，这是我们所能掌握的。”
这是吗？当我走到梧桐树下，仰望，一片叶子打着旋儿，像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅吗？这变幻的舞姿让我惊叹，这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的`一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强，像是在极力让我相信，这样的优美，它是办得到的，这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声，终于让我不再怀疑：即使失去再多，但有一点是我们可以掌握的，那就是自己的价值。
每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉，但每当读到李清照，婉约 派的代表人物，那位著名的女词人，就别是一番滋味在心头了。生命中，她失去了很多，丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着，她无法改变苦难，于是，她开始创造辉煌。她相信，人格、精神是永远掌握在自己手中的，于是有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的领悟，有了“帘卷西风，人比黄花瘦”的感叹，有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添进了自己的柔情与刚直，装饰了宋词，也如梧桐叶一般在失落 时证明了自己的价值。
这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的，种种诱惑常常会让我们失去了尊严、人格，而这些本来对我们来说，却是相当 重要的，出身有卑微、娇贵，但人格是可以由自己掌握的，若这些失去了，那么手上将会空空如也，人与一般动物又有何差异？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这表现的又岂止是一种英雄的豪情，简直是人与命运抗争的一曲壮歌！
不知道什么时候，我的手心多了一片梧桐树叶，我凝视着它，它就不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了，那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间，我又听到了它的细语：“我们能跳出最美的舞，同样这是我们所能掌握的……”
突然我觉得手心的这片梧桐叶子好重好重。
优秀作文高中生9
我该怎么称呼你，“保安”，“门卫”，或是“守门人”?
无数次经过那扇锈迹斑斑的铁门，不经意间看到你布满血丝的眼睛，以及那一丝不苟的目光，心里顿时肃然起敬。无数次看到你伸手打开铁门用力支撑着，让陆续经过的住户快速走过。大家是最为熟悉的邻居，我每天上学放学总能见到目光炯炯的你；大家又是互补知姓名的陌生人，似乎除了路过那扇门，大家就再不见面。
还记得在夜深人静的晚上，你打着手电筒四巡查，隐隐地我会看见透过窗户落在窗帘上一闪而过的橙色灯光；在白天，总会有人对你大呼小叫，骂骂咧咧道他们只是来看望朋友，而此时的`你总是抱歉地笑笑，然后低声让他们掏出磁卡。你总是不曾改过位置，认真地在白天守护在那小小的一片土地上，警惕地看着每一个进入门内的人。任凭风吹雨打，日晒雨淋，当蚊虫叮咬了你的皮肤，日光晒黑了你的脸庞，你却依旧任劳任怨做着大家最熟悉却又陌生的邻居。
初三时，每天加快了生活节奏，匆匆忙忙赶去学校。一天，我经过铁门时，习惯地掏出磁卡，却已迎来了洞开的门。
“怎么今天又那么早啊，路上小心呢。”你笑吟吟地替我打开了沉重的门，看着我说。我霎时间竟忘了说声感谢，也许是诧异你竟会记得我这个来去匆忙的学生，也许是感动你如此关心这样一个陌生的“邻居”。
顿时你这个邻居变得如此亲切而活泼。慢慢地我留意到你会笑着拍拍路过的小孩子的脑袋，风趣地和他们开玩笑；你会在上了年纪的住户进门时，上前扶上一把。与你为邻，我倍感幸运。也许有一天，我真的应该大方地在经过时对你喊一句：“邻居，你好。”
优秀作文高中生10
那是一个桃子成熟的季节。我们村里有一户人家有好多棵桃树，都栽在一条乡间小路旁边。每每走在那条路上，我就自然而然地往桃林中探头，那红红的圆圆的桃子个个向我抛来媚眼，让我心旌摇荡。
（交代时间、地点，为下文偷桃埋下伏笔，同时点题。详写“我”路过桃林时的垂涎欲滴的心理，为下文写偷桃作铺垫）
有一个双休日，我和伙伴们写完了作业，觉得无聊，就决定找点事情干。突然，一个个鲜嫩的桃子浮现在我眼前，我不禁垂涎欲滴。于是一个“点子”形成了：偷桃。我立即把这个想法告诉伙伴。于是，“TT”（偷桃）行动就开始了。
（略写偷桃的'原因）
我们装模作样闲逛在桃林旁边的小路上，先派了一个机灵的男孩去侦查有没有人在家。他偷偷地走到那户人家院门口，朝门缝里看了一会。然后，他得意地向我们招了招手，仿佛自己是一位了不起的侦察英雄。我们便一窝蜂地钻到桃林中间，开始摘桃子。我们那时什么都不懂，无论桃子是好是坏，是熟是生，一个劲地往下摘，很快手上放不下了。唉，都怪走得太急了，连个袋子都没带，怎么办呢？咦，不如把桃子放在衣兜里，我把衣服左右的衣角抓在左手，右手继续摘桃，果然很有效。伙伴们也纷纷效仿。大家笑着摘着，不到一刻钟，半片桃林就被我们一扫而空了。
（详细描写偷桃的过程，尤其动作描写形象生动地表现了孩子的“贪婪”、不懂事）
不好，女主人来了。她刚到门口就发现了我们这一群偷桃者，她立即一边骂着一边朝桃林跑来。我们赶紧跳下树，逃出桃林，用手拽着衣服的两边，像孕妇一样挺着个“大肚子”在小路上左右摇摆地狂奔。不好，一个伙伴跌了个跟头，桃子撒了一地。女主人还在追我们，怎么办呢？狂跑呗，那满地的桃子也不要了。现在想来，也许那时不是真的想偷桃，只是孩子“恶作剧”的天性吧！
（真实地再现逃跑时的心理）
当然晚上免不了要遭家长的一顿臭骂。
（略写家长的责骂）
又是一个桃子成熟的季节，再次走在这条乡间小路上，回忆起那段故事，我不禁微微一笑。我不会再像小时候那样闯进去摘一大把桃子。但那段故事将成为我永远的回忆，它将伴随我度过每一个桃子成熟的季节。
（结尾再次点题，首尾呼应，使文章结构完整）
优秀作文高中生11
“既生瑜，何生亮？”喜爱三国的朋友肯定会对这句台词记忆深刻。这句话可以说是对周瑜为人和其与诸葛亮关系的一种浓缩，周瑜与孔明为当时两大智者，孔明流传千古，而周瑜却为后人留下一句叹息，何也？我认为周瑜正是缺少孔明那种为别人喝彩的气度。
“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。”，一代文豪苏东坡都对其推崇至此，可见周瑜的才干与智慧决非一般。周瑜的.用兵，才干，文学可以说均不亚于孔明，而且周瑜还是人见人爱的美男子，可周瑜与孔明比有一个致命弱点，便是气度小。有个成语叫“恃才自傲”，当他生活在那种人人不如他，舍我其谁的圈子里时，可能他会发挥得很好，可一旦有人和他不相上下或是超过他时，他不去欣赏，去为他喝彩，反而怨恨他人，最终郁闷而死，为后人惋惜。周瑜其实并非败于孔明，乃是败给自己，败于自己没有那种为别人喝彩的气度。
如果周瑜选择为孔明的“借东风”喝彩，选择为孔明的忠诚喝彩，我想，也许历史会不同于今天的历史课本。曹操也可能会终日唱道“何以解忧，唯有杜康。”了。周瑜应该学习一下那个得到“道德风尚奖”的小学班级，这可以学会在欣赏别人的时候，不断提升和完善自我；也应该学学法国人，这可以学会在付出赞美的时候，不会损伤自尊，相反还会收获友谊。唉，如果周瑜学会为别人喝彩，吴国可能不会在三国中最不受重视；如果周瑜学会为别人喝彩，赤壁之战可能会上演多次；如果周瑜学会为别人喝彩，也许孔明会与他成为很好的知己；如果周瑜学会为别人喝彩，三国的历史恐怕要重新让罗贯中写一遍；如果周瑜学会为别人喝彩，如果，如果终究是如果。
其实为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断提升自我；为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这不但不会损伤你的自尊，相反还会收获友谊；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是矫正自己、培养大家风范的过程，可惜，这些周瑜不懂。
如果周瑜学会为别人喝彩。
优秀作文高中生12
地球是我们赖以生存的家园，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代。它为我们提供了丰富的生活资源。例如：我们每天不可缺少的淡水、优美的自然环境和清新的空气，而且她还生活着我们人类共同的朋友——动物和植物。
可是，随着科学技术的不断发展，人们在享受自然的同时，却又无情地在不断破坏着这个给我们提供赖以生存的条件的自然环境。南极的黑洞、河流的污染以及电视上频频报道的洪涝灾害和某种生物的濒临绝种等等这一切都是我们破坏和谐自然所付出的沉重代价。
近年来，全球气候变暖，最高气温达到了40摄氏度左右。由于水资源的日渐匮乏，不仅对农业生产造成了极大的危害，而且还威胁着人们的生活用水。这些环境的变化，让我们原本和谐的自然环境，早已变得千疮百孔。
迄今为止，人类仍然没能停止对地球环境无情的破坏。任意的捕杀各种动物，肆意的`破坏森林资源，让我们这一代人有时候只能借助于文献资料去认识某种已经绝迹了的生物。
现在甚至连我们的母亲河“黄河”也无可避免的遭受到人类的严重破坏。黄河经常爆发的洪水，让农民伯伯的房屋和田地都被冲跨。是谁做的呢？是人类，一切都是因为他们乱砍乱伐的行为造成的恶果。如果大家都懂得尊重环境、爱护环境，那么就不会有今天这样的生存局面。
今天人们所谓的珍惜动物，大多都是受到了人类的残杀和自然环境的破坏，日益稀少后才被人类重视起来的。吃野生动物的现象在这个社会上越来越普遍。你可曾想过？有一天，你以前嘴里所吃小动物的就是今后被人们认为的国宝！你可曾想过？如果我们在吃一种弱小的野生动物的同时，再去拯救另外一种将要绝迹的野生动物，那样就可以做到真正的生态平衡吗？作文
优秀作文高中生13
浅秋，微凉，独倚轩窗，看一片落叶渲染了秋色；看一季落花，沧桑了流年，研一抹墨香，依着秋风，将思念写成葱茏的模样，任似水的柔情在心底氤氲，将婉约的心事，装订在岁月的素笺上……
流年的印记斑驳的洒了一地，曾记否？那秋千上坐着我心爱的女儿，她的身上，轻轻浅浅的安放着我的目光；那眉间泛起无悔的笑意，便是轻舞霓裳的温暖，习惯推着她荡到伸手就能抓住云的地方，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。看着她满脸荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，感受着清风与花香的缠绵，恍惚是梦境。
轻拢一缕花香，那花园中曾回荡着我唇边羽化成的诗，看那蝴蝶翩翩舞于花丛中一会此前彼后，此左彼右，一会又此后彼前，此右彼左，如此安静，如此静好，引出那些飞舞的心悦……
如今折一片嫩叶，却撅满一树沧桑，梦中，不知身在何处；梦醒，隐痛，划过了心灵。
兵败国亡，我，李煜欲哭无泪，在这流年的渡口，驻足，转身，远望那一路走过的'疼痛与伤害，幸福与温暖，灵魂深处的薄凉与孤寂，让我眼前一片漆黑，有时，我会躲在无人的角落里，孤独的回忆那些被时光夺走的美好；有时候，夜深人静，忽然会觉得不是睡不着觉，而是不想睡，花落，这残瓣在花期已尽的时候只能化作生命的碎片。
蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动，落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌，我心里早已筑出一堵厚厚的墙，把柔弱的一处保护起来，竭力使自己不要再受伤……
冷冷的风，淡淡的月，婆娑的树影，叶子飘落的那些完美又萧瑟的瞬间，我心，凉彻，落叶时节，让我的心化为破碎的叶子，化为枝头上的最后一片忧伤，赤裸裸的在寒风中瑟缩，抖动……
稀稀落落的枯叶，躲在不知名的角落里，打着旋儿，凝固了时间，凝固了错点，点点枯黄映着累累伤痕，不知是伤了叶子的心，还是我的心……
优秀作文高中生14
一个人，从出生到老去之间的某一时间点里，总会幡然醒悟地问出一句：时间都去哪儿了？
可能越是美好热闹的光景，却越容易催生这种顿悟：兰亭集会上，王羲之在足以极视听之娱的盛会中忽生哀情向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，死生亦大 矣，岂不痛哉。张若虚对着春和景明的春江花月夜发出了江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相识的慨叹。今天的我们在日趋忙 碌的快节奏生活中感受到效率与速度对时间的节省，反而仿佛成为团团转的陀螺，找不到自己的节奏，只得用哀歌抒发时光易逝的伤感。
然而，在许多人为大把的时间匆匆流失不知归向何处而感慨之时，也有不少未曾怨天尤人，不问过去的时间，只看今朝的典范。
李太白吟道：且放白鹿青崖间，须行即骑访名山，是否有一种不问前事，只活在当下，享受人生的洒脱？或许我们需要的不是留住时间，质问它为何流逝得如此之快，再为此伤心上一两个钟头，而是把握当下，享受活着，别等到我欲享受人生乐趣却只剩三分钟可活。
不管你在哪个人生阶段，要做的'不是任由时间裹挟着你去往你无法把握的方向，而是要抓住稍纵即逝的时间。
罗素曾经说过：参差多态乃是时间幸福本源。切莫还未认清自己，就盲从他人为你指引的方向，做些你本不适合做的事。不是每个人都因平静无波澜的生活而感 到安宁，也不是每个人看了云冈石窟，有了文化苦旅之后便能大彻大悟。就整个世界来说，对时间都去哪了这个问题有70亿个看法才好，对个人来说，对自己 的时间有自己安排的去向才好。
毕竟时间从未去别处，它隐藏在你眼角逐渐延展的皱纹里，隐藏在你日益稀疏的牙齿间。在你问出时间都去哪儿了时，别忘了永不泛黄的记忆，作为时间长河的入海口，流入了你广阔无垠的心灵之海。
优秀作文高中生15
从小到大， 不知考了多少场试呀！考试后，无疑是两种结果：考得好或不好。考得好了，老爸老妈心里乐开了花儿，恨不得把什么都给你！老师也是和颜悦色的。在同学面前，有仇的报仇，有怨的抱怨 ，别提有多爽了。而考得不好的，那真是处境惨绝人寰了，整个儿就是一革命烈士，一副时刻准备着为国牺牲的架势，套用小品里的一句话：眼睛一闭一睁，一天就过去了啊—— 眼睛一闭不睁，一辈子就 过去了啊——总结一下考试结果，那就是：考得好，你赢得了全世界，考得不好，那就是世界没有了，自个儿也赔进去了。唉，说再多也没用了，反正不死也死了，静观其变吧！
回头想想考试时，有趣的事还不少呢！就说在初1上学期时候，坐在我右前方的那哥们儿，那可真是绝了。我在考思政、历史埋头苦写时，猛地一抬头，发现他好像在周公家里做客，一只手正在撑自己的 脖子，并且指甲比我要长上好几倍，我当时兴趣就来了，从口袋里拿出指甲刀，准备给这将来祖国的栋梁之才修修枝叶，不料监考老师的眼光似乎瞄上我，比动感光波还要强大，在瞬间将我缴杀。我当 时手抖了抖，便不敢轻举妄动了，生怕这卷子被收了，安分了上半场考试，但对那“茂密的枝叶”依旧念念不忘。
还是这场考试，下半场情况就迥乎不同了，我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗，公开地将历史书摊在课桌上，更可怕的`是，监考老师竟然都没看出来。我反正也考好了，不如好好提醒这位哥们 儿吧！于是，我不断的敲他的头，但他只是左顾右盼一下，又继续明目张胆地“看书”，I服了you。当时我多么想喊一声我们亲爱的监考老师，但我最终放弃了。我在正义面前做了一次逃兵，我为了我 的行为所不耻，But，更鄙视那个家伙。
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