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写假如的500字高一作文
内容简介：假如，我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑，钻到侍奉... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《写假如的500字高一作文》，欢迎大家阅读交流！
第一篇：假如我是一条鱼
假如，我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑，钻到侍奉里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼。
假如，我是一条鱼，一条小河中的鱼，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。
假如，我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻呼呼地游过去，得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。
假如，我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼？NO！我不做这样一条漫无目的的鱼。
第二篇：假如给我三天黑暗
我不知道什么时候天黑，不知道什么时候该睡觉，便一直等到疲惫了在不知不觉中睡去，总算有了第二天。
第二天，我一盘有很多的事需要去学习。经过了第一天的磕碰，我总算是大致了解家里的格局，所以还算顺利的出了房门。今天，我已经无力再去想衣服和裤子的颜色是否搭配得当了，我只希望能够安稳的躲开家具，别再被撞得我自己呲牙咧嘴的就已经是万幸了。不过，也总有事情还在重复着第一天的状态，那就是，吃饭时依然会把饭送到脸上。
今天有什么事要做呢？我想着，有了前车之鉴，我觉得还是少动为妙，于是我便决定什么都不做，安静的坐在门口听听车辆驶过马路的声音。或许是眼睛看不到任何物体，看不到任何色彩的缘故，所以便觉得耳朵里听到的很多声音都挺有趣的。
你听，不同的车辆经过时，会发出不同的声音。小型拖拉机经过就会快速的发出“咚咚咚咚”的声音。三轮车经过就会发出“得得得――”的长音。小汽车经过就会“呜――”的一下，飞快驶过……
若是换作平常，这些小细节我是决计不会去在意的，甚至会觉得烦死了。
过了很久很久，很多虫子，蝈蝈都开始鸣叫起来，百虫的歌声夹杂在一起，奏响了属于夜晚的美丽乐章。于是我便知道了，夜间已经降临了，我甚至想要随着它们的歌曲，优雅的曼舞一场。
终于，我在幻想中，不知不觉的悄然的睡去……
第三篇：假如给我三天黑暗
“我不知道什么是透过‘灵魂之窗’，即从眼睛看到朋友的内心，我只能通过指尖来‘看’一个脸的轮廓……”这是海伦.凯勒在《假如给我三天光明》中这样写道。不可忽视，当看到这样一句话的时候，心中有那么一瞬间的悸动，最后都化作无声的感动。
于是便有了这篇文章的出现。
假如给我三天黑暗，我想，我可能会经历一段人生中最黑暗的三天。
第一天，当我睁眼的时候，入目的是一片黑暗。我不知道是什么天气，于是就只能侧耳倾听是否有落雨的声音。接下来我将度过除去还是婴孩时，人生中最黑暗，最糟糕的一天。（不要问我为什么婴孩时最黑暗，糟糕。因为那时候我们真的不能控制自己的身体，就连拉臭臭都是在别人的帮助下进行的。）
我不知道衣服裤子穿反没有，也不知道颜色是否能搭配得起来，想来牛仔裤应该是百搭的吧？于是不再纠结的我刚下床便因为不知道门的具体位置在哪儿而堪堪撞上了门沿，顿时就被疼痛袭卷全身……
一整天，我经历了无数次磕磕碰碰，撞翻了很多东西，不用想，家里肯定乱糟糟的，甚至无数次的用勺子把饭喂到脸上，鼻子上。
说真的，这真是人生中最最黑暗的一天。我就像个刚学会走路的婴孩，跌跌撞撞，不会穿衣，甚至就连基本生活都难以自理。请问，还有什么事能够比生活难以自理更令人无奈，更令人绝望的？
第四篇：假如生命只剩下一天
假如生命只剩下一天，你会怎么度过？
假如生命只剩下一天，我会把12小时分成3份。
第一份给家人朋友，我会好好煮一餐饭给他们吃，毕竟我是练过厨艺的人，简简单单的八菜一汤，我们聚在一起把酒言欢，但不要醉，恰到好处才是最好。不过要把他们都灌醉，再一一告诉他们我对他们的有过的爱恨交加，以及留下依恋与感激，在他们都醉倒以后悄然离开。
第二份给我的恩师们，感谢他们的爱护，因为一直以来都得到他们特别的照顾，或是把学习资料给我，或是在我神情忧伤的时候开导我，或是亲自下厨煮东西给挑食的我吃。因为缺乏长辈的指引，所以他们也像我的亲人。我会给他们每个人准备一份特别的礼物，虽然我没有什么大作为，但是我没有误入歧途，还将他们给我的温暖散发出去，最后这点应该是对他们最好的感激了。
第三份给孤儿院，我会把所有积蓄拿出来给他们买书籍与食物，再与他们一起玩游戏，给他们讲《白雪公主》与《一千零一夜》，再把我的故事告诉他们，总会有孩子可以听懂。
最后的12小时都留给我的今生挚爱，我们会一起看一次日出或者是日落，再一起看一场电影，之后什么都不再说不再表达，只是静静地看着对方的脸，再说一句：“希望放下我！”最终死在对方的怀里，这是最不难过的终结。
假如真的只剩下一天我不会忧伤，只会好好珍惜。
第五篇：髙一随笔：假如我是名幼师
假如我是名幼师，我会带领我的孩子们走出教室，来到野外，让他们体验大自然的那份祥和与清静，让他们知道大自然四季的美丽。初春，让他们在弥漫着淡淡清香的空气里游戏，让他们追逐着鸟儿奔跑，让他们知道春天是树木蹦出新的芽儿，是各种花朵含苞待放的季节。
盛夏，连绵的细雨从天而降。我会带领孩子们来到湖亭边，让他们作在亭子里看雨，看无数雨滴落入水里跳跃的情形；让他们听雨，听雨冲刷着树叶发出的沙沙声，让他们知道夏天是最繁华的季节。
金秋，带他们来到田地里，感受庄稼的成熟，了解农民的辛劳，理解“锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，让他们知道秋天是收获的季节，也是农民们最辛苦的季节。
寒冬，带领他们在漫天雪里打雪仗，堆雪人，穿梭在盖着雪被的树林里，让他们知道冬天是四季里最纯洁的季节。
假如我是名幼师，我会让我的孩子们充分发挥自己的才智，让他们用自己手中的彩笔画他们所想的、所看的、所喜欢的东西，让他们记下自己童年的点点滴滴。
假如我是名幼师，我会给他们讲雷锋叔叔的，叶欣阿姨的故事，让他们知道在这个世界上好人总是多于坏人的，让他们学会帮助别人，锤炼无私奉献的精神。
假如我是名幼师，我会让孩子们充分发挥自己各方面的才能，努力拼搏，成为未来事业的合格的接班人。
指导老师：何贤钧
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