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写天使的高一作文600字
导读:作文简介,叶子,一片片落下,铺满了这条窄窄的林间小路,踏着这条路的开端,静静地、静静地走着,不知不觉地走过了十... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:一路天使相随
叶子,一片片落下,铺满了这条窄窄的林间小路,踏着这条路的开端,静静地、静静地走着,不知不觉地走过了十几个年头,蓦然间,路旁繁花似锦。
是他,烛光里不倦的身影,阳光下意气风发的身躯;是他,贫瘠中撑起知识的绿荫,干涸中涌起教育的源泉;是他,在黑板上默默耕耘着自己的骄傲,用粉笔书写着自己的光彩;是他,领着稚嫩的童心慢慢走向成熟,桃李芬芳,是他,打着前进的灯笼,亮起穿梭的航标,让一代代的未知走向先知
是他,太阳底下最光辉的职业教师,一路张开羽翼,一路与爱相随,一路在前领航,一路浇灌盛花。
课堂上,他们始终是欢乐的主军,活泼的精灵,讲课生动活泼,积极向上,天马行空的思维贯穿知识的构架,嬉笑怒骂中尽显教育的风采;幽默风趣的口才,在欢声笑语中带领学生走进知识的殿堂,遨游知识的天空,故作严厉的表情,在师生平等、和谐相处中启示学生改正错误,克服险阻,走向充实而又完美的人生。
课间,他们是长不大的孩子,与同学可以一起分享欢乐,分享感动,真正做到融入孩子当中,切身体会孩子们的无忧无虑,积极引导孩子们玩中学,学的充实;学中玩,玩的快乐。总之,他们就是大孩子,只不过懂得多一点,能够领着伙伴前进,领着学生前进,领着他们走向成熟,走向人生的舞台。
放学后,他们会默默地披着月光,在课桌前悉心批改作业,查漏补缺,并在每个学生的作业本上写下鼓励的话语,因为他知道,老师的鼓励像一缕阳光,会给学生动力,工作认真勤恳,任劳任怨,这是他们扬起的旗帜,高举的口号。
他们像天使,尽心呵护着每一位学生;他们像天使,积极引导学生走向成熟;他们像天使,用爱与严厉使他们人生走得更加豪迈,更加雄壮。
一路上有你,一路天使相随。
篇二:天使
我是天使么?我可以像天使一样展翅高飞么?我能像天使一样美么?
我是天使,因为我可以为梦想而翱翔于天际,哪怕没有翅膀。密布的乌云遮住了阳光,我低着头,手中拿着那哭泣的试卷,无言。老师的政治课又开始了,我们认识的听着,心痛的悔过着,有一丝闲暇就幻想着未来。志存高远对于我应该只是一个虚拟名词罢了,我没有远大抱负,只是静静的期望着每次考试都不会让父母失望。可是,长大了才明白不努力我的未来靠谁呢,我不要当所谓的啃老族。那隐形的翅膀激励我成长,鼓励我独自去飞翔,更高,高强。每天都沉浸于题海间,努力的去积累学习,直到累到睡着。渐渐的习惯了那种为梦想而努力的感觉,习惯了在习题间度过每一天,习惯了给自己一双隐形的翅膀,勇敢的飞。
我是天使,因为我有天使一样善良的心,像天使一样美。天使在我心中似乎永远都是那样的美,清纯,不容任何人侵犯。我虽然没有天使一样的脸蛋,但我有一颗善良的心,依旧是那样的美。看见街边有人乞讨,我总会把自己的零用钱给上几块。或许有人会说我傻,也许吧。现在的社会没有谁敢相信谁,对谁都会有戒心,哪怕是父女间也一样。可是,我想要去相信别人,也许这样对自己也是一种信任一种快乐吧。在车上看见有站着的老人,我总会及时的让出位置,为文明社会做一点贡献哦。我不敢说我有多伟大,至少在每件小事上我都会做到最好。某些事,哪怕让自己受伤了,也不想让更多的人受到连累,于是我总是一个人承担着痛,却和别人分享着快乐。我善良的让心,让我的世界变得和平,充满了欢声笑语。
幻想着有一天能够变成天使,其实不然,我就是天使,洒落在人间的天使!
篇三:恶魔与天使
事实上他们曾经都是神的孩子,都是躺在一起的两个兄弟,但是就是因为在睁眼看父母时,看到了不一样的事物,于是诞生了恶魔与天使
恶魔睁眼看到了蝙蝠,于是他有着血红色的眼睛,尖利的牙齿,骇人的爪,还是代表着自己的那双宽而大,黑而恐怖的翅膀,看见了他似乎就看见了绝望,破灭,死亡;天使看见了鸽子,于是他有着天空般碧蓝的眼睛,洁白的皮肤,美丽的微笑,还有那象征着天使的雪白的翼。自然的看着他,感到的是幸福,快乐,希望与生命的延续
就这样,上帝继续养育着他们,不记后果的,因为他们都是他的孩子啊。随着时间的流逝,2个孩子不断长大,期间作为天使的哥哥总是保护着弟弟,想与他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所伤,被逼远离,作为恶魔的弟弟也就一人玩着,哥哥无奈地叹气,上帝也只有微笑说这是“命运”。
到了该体验成长成果的日子,上帝将2个孩子送到了人间尝试生活,以看看他们是否能独当一面。与上帝所想的一样天使被人们所拥护着,大家都愿意和天使一起玩乐,他为人类带来了许多美好,他给予人类帮助与希望;而恶魔带来了黑暗,阴影,他使人们互相憎恨,厮杀,为人们带来绝望与悲伤但是无论如何,这个世界再一次平衡,有着光明照耀的地方,必定有着阴影的侵蚀,有着成功必有失败,有快乐必有悲伤
人类同样是这样,在成长的过程中,父母就充当着上帝的角色,要让自己的孩子成为天使或恶魔,要看父母的影响,只有好的影响才能诞生“天使”,反之有着心灵阴影的孩子,他们只有当“恶魔”的份了,不能为社会作贡献,只有独自一人或被人们所孤立
所以我希望世间都充满着幸福,快乐,欢乐,美丽,我希望各位“上帝”都能将自己的孩子培养成天使,而并非恶魔
篇四:天使与恶魔
在打字时,我在思考一个问题。两个不同世界的人,可能互相支持一直走下去么?
我明白,是我太有自信,于是把恶魔和天使的手画在了一起,相信她们是一对双生花,但我错了一回,因为这样,两个人中的一个都会受伤。
恶魔就是恶魔,她总是邪邪的笑,她总是善变,也总是随和。天使就是天使,她总是微笑,她总是受到赞扬,也总是高贵和任性。在一个十字路口,他们相遇,互相被互相的才华所吸引,建立友谊。天使,她将走她自己已铺好的路,而恶魔,她彷徨左右,前途一片迷茫,但她丝毫没有因为天使和她的不同而疏远她。
恶魔认为,她和天使会继续做好朋友,但她太单纯了,以至于到后来天使因为一件和她无关的事儿和她争吵,她都自己承受。
他们分开了,玻璃的心碎了……
恶魔选择了沉默,而天使则继续走她的路,那被鲜花环绕的路,她不会等恶魔,就算是一声对不起。恶魔并不后悔,虽然她没有错,因为,她被伤得太重,痛到了麻木。恶魔想:遇见了,友谊算过了。
恶魔总是能想的很明白,于是不小心养成了豁达,她总是加上太多掩饰,让被人开不出她的犹豫和悲伤。天使总是很高贵来远离别人来一个人承受寂寞的孤独,掌声此时对她来说并不重要。
内心挣扎的恶魔,装出微笑的天使,心里都很复杂,谁都不知道,应为她们总是装的很累,装得越不在乎,心就越痛。
恶魔看不到天使,天使也不会回头。两个人于是相距千里,从此没有音讯。
恶魔用玩世不恭来捉弄别人来掩饰她内心的孤独,天使用拼命努力让别人看不出她的眼泪。
篇五:走进天使国度
一次偶然的机会,我闯进了天使的国界。我惊讶极了。因为我的身上多了一双洁白丰满的翅膀。头上也多了顶五彩光环。难道,难道说我是个天使?
不会吧!我在旁边的水池里看见了一个漂亮的天使,那不是别人就是我自己。
我真的无法相信。这不可能吧!
“怎么不可能,你本来就是个天使。当年只是你太顽皮了,偷下凡间。国王一气之下罚你下凡间去尝受人间疾苦18年。可由于他心疼你现在学习的很累。趁你还没到高三就把你收回国界啦!哦忘了告诉你我是.”
“我知道,丘比特嘛!”
“哟!”
“我在人间还小有名气的嘛!呵呵”
“你刚才说的那些如果是真的的话。这么说我以后就不必再去苦读那些叫我头晕脑涨的书了!”
“是的,而且在这从来没有烦恼。一切顺心!那边有个天使游乐园,你尽情玩去吧!”
哈哈哈哈哈哈,我居然是个天使!哇,我自己都不敢相信。我真是太开心了!!
时间过的很快,天使的生活真的好悠闲。无忧无虑的!可我渐渐发现我开始想我人间的爸爸,妈妈,姐姐,老师,同学了!虽然妈妈不是最温柔的,姐姐也不是最好的。在学校也常有心情不好,可不正是因为有了那些,生活才变的更有意义吗?这儿太完美了!太完美了反而令人厌倦!我要回去回到那个充满挑战的地方!
于是,我留下了一张字条。忍着剧痛拔掉了翅膀摘掉了光环。又一次偷下了凡间!我相信在人间的我一定过的比天使国界幸福对不起了亲爱的国王。请原谅我的不辞而别!也别为我担心,我一定会照顾好自己的。当然,我也会想你们的!!
再见了!哦,不!是永别了!!
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