【精选】高三了作文集合6篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的高三了作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三了作文 篇1
过不几天就进入高三了，Timeflies！
楼上的邻居蕊蕊中考成绩很理想，全家喜洋洋的，天气虽然很热，但驱赶不走他们内心的.喜悦。明年就看我的了，那可是高考啊。
我现在有些害怕，心里忐忑不安。明年这时候我会有甚么样的结果呢？我不敢想了。
记得有人说：“高一的生活，像是漂流在漓江上的竹筏，悠闲自在，可以在上面尽情地嬉戏玩耍，四周风景如画，画图高挂。高二是一只游艇，加大了游码，来不及惊叹来不及欣赏。高三，它像一艘舰艇，还没有抛锚就开始起航。如果不能义无返顾的跟上，就只会像十六七世纪的黑人奴隶被反绑着肩膀扔进船舱。”
说得真好，高一时我像帝王一样随心所欲，高二又是那么幽雅却韶光易逝，高三了，注定要拼一场了。我心里清楚得很，凭现在的成绩考重点大学是没甚么希望的。然而我还可以义无返顾地跟上，永远不做被反绑着扔进船舱的悲苦奴隶。因为我会不停地努力，努力使自己变成君主，变成主宰自己命运的君主！
高三了作文 篇2
我想你了，你在哪。此刻的你过得还好吗？有没有想我？有没有淘气，有没有哭泣，离开我的你还能很好的生活下去吗？我想你了想的彻夜难眠，我想你想的茶不思饭不想，我想你想的撕心裂肺，可是你却不能再回来了，永远的离开我了，再也回不来了。
还记得那年我们的相遇嘛，看到你的第一眼我就爱上你了，因为你的可爱模样，让我没办法不爱上你，我盯着你看，你却左右乱晃，我真想揍你，可是我舍不得；我把你抱在怀里，你却使劲挣脱，让我对你很生气，我那么喜欢你，你却嫌弃我；但是至始至终我都没有打你一下，因为我爱你。
秋天，多美的季节，我们相遇了，相遇的那日是最美好的一天，是只属于我们的、独一无二的的那一天，可是我们还是没能走到最后，你离我先去，这让我实在是无法接受，可是已经成为了现实，你再也回不来了，即使我在想你，我们也不可能再见面了，那日的分开，注定了此生再也无法相见，我想你了，真的好想，可是我只能想想了。
你知道吗，你离开我的那几日我感觉自己像丢了魂似的，没日没夜的流泪，只要想起你就无法忍住，尽管有时紧闭双眼，但也无济于事。第一眼的相遇，第一次就对你心动，第一次就决定要陪你到老，可是，可是，你为什么要先我而去，你忘记我们的约定了嘛？你为何要如此对我，我恨你，但是我好想你。
还记得我们在一起的时光是几年吗？还记得我最爱对你最喜欢做的一件事是什么嘛？你是否记得，你离开的时候连句道别的话都没有，你是否还在惦记着我，是否还想着我，还想着那个小女孩，是否还记得我把你抱回家的那一路，是否还记着你最初不会吃饭，我用嘴嚼着然后用牛奶搅拌着喂你吃饭，是否还记着你生病了最着急的那个人是谁，是否记得你是我一日三餐喂养大的，每次想起你，我都会哭，因为你对我太重要。
我的宝贝，我的小狗图图，见到你时是寒冬腊月，你离开时是金秋十月，我们在一起的时间不足以六年，这六年，我们天天在一起，有时候我上学，但是一回家我第一个找的就是你，如果你没有及时的出现在我的面前，我就会四处找你。记得有一次我回家时没看到你，急的我骑着车到处找，当我回家天色已晚，你还是没有出现，当时我急的都哭了，但是我听见车库有东西掉落的`声音，我以为是老鼠，可是当我打开大门时看到的却是你可怜的小眼神，我当时又哭又笑，因为你没有丢，曾有一次妈妈的粗心差点把你弄丢了。再次看到我的你在我四周转来转去，我忍不住亲了你一下。
我的图图在渐渐的长大，渐渐地开始担当起了保护小主人的责任，每次我出去玩，它总是伴随我左右，生怕我遇见危险，有一次我和小伙伴再闹着玩，图图以为我受到了危险，冲上去冲我朋友汪汪叫，好像在说“别想欺负我的主人，咬你你信不信，”但是我和朋友都被逗笑了。可是可是，这种时光还是很短暂，就在今年，秋天的某一日他毫无征兆的离开了我，连最后的离别最后的挥手都没有就离开了，那日的我正在学校，期待放学时与它玩耍，可是，当我看到它时它却安静的躺在那里，一动不动，当时我瞬间感觉到它已经死了，事实证明它确实死了，那瞬间我无法相信，我不敢相信，正处于“青年”的它怎么会死了呢，我对着它说话，对着它哭，可是它始终背对着我，直到它被埋了我才真正的接受现实。
现在你已经离开我几个月了，不知道你过得好不好，没有我的陪伴你会不会习惯，要照顾好自己，虽然我们在两个世界但是我们的心依旧在一起，我依然爱你。
让我们彼此记住寒冬腊月、金秋十月。
高三了作文 篇3
我不知道自己能帮你多少，以前我以为自己可以很好的帮别人。可是慢慢的我觉得，这些帮助的作用还是取决于你自己。这么说如果你喜欢数学，你就必须相信自己的数学。你喜欢帮助别人，这一点很好。可是我不希望因此你就很在意别人的看法。那天看你签名后，我给你说的时候，我开始觉得你是因为自己不知道自己以后的路才在意别人的看法，然后下去我想了想自己和我周围人的情况。对我来说你的那种心态和他们没什么区别。你目光太浅，说明了你对自己生活的思考的基础是一个错误的基础。当然这个是我主观的看法。我读过很多名人传记，你不要觉得我似乎是因为想做什么才去看这些书，我看过很多类别的书，也沉迷过，可是我还是选择这个方向。我曾经觉得自己也是做不到，可是当我发现自己和自己的生活越来越远的时候，我还是对这种书保持一种自己的想法。我才明白一件事，我的思考方向和我的性格决定了我的生活，我无法偏离。但是我在书里读到的见解却很符合我的部分生活习惯，慢慢的我明白自己想做的不能从生活中其他人的眼光中看就自己，当然我也不能尽信书。其实“尽信书不如无书”，这句话我也思考过，我不认为自己是这样的人。我很清楚我有自己的思考，我看完一本书我会去思考，当我看书感觉自己接受能力到达顶点的时候，我就会放下书。可是我还是相信我看的经典它是一个比生活本身更加真实的世界。
生活里很多人会因为别人的眼光，而去扮演自己。我不希望你在在意别人的目光里也去扮演，最清楚你的人只有你自己。对于别人对我的看法，我首先会想到的是他为什么这么看我，如果他的这些看法是来自她自己的生活，而不是对我的认真考虑。我是断不能全信的'，我必须把这些看法放到我自己的生活经历中去考虑。思考是我们对自己生活道路的一步步肯定与坚持的最好的方法，而不是所谓的傻瓜式的我要努力式的喊着。这种傻瓜式思维就是所谓的间歇性踌躇满志，持续性混吃等死。你要对你每一个生活喜欢都能有自己的一份彻底的思考，这样你才能断绝别人的看法。
你为什么会有点在意我删掉你？我删你的时候，我确实犹豫了下，可是我觉得你自己不能走出的路，别人帮你也没用。在我这里我觉得我能帮你的其实早就给你说完了。难道让我每次都要给你体提醒，难道你很依靠别人，当然每个人都有需要去依靠的人，但是我希望自己的事自己去思考。我如果删掉其他人，对我来说留着你又有什么意义？我有事会给你说吗？我想不会吧！你在我这里只是一个小孩而已！你确实看起来似乎懂得多一点，可是你的年龄还是在那的。你的性格确实很好，我也很喜欢这种性格。群里其他人性格就差？你不过是比别人更多的在帮人罢了，在你看来这很有意义，可是对我来说这种意义或许很小。我并不介意去帮助别人，而且我看到别人有难处，我也愿意主动帮助。可是我相信我只有坚定自己然后不断的提升自己，这样对这个世界的改变，比我在这个群里这样的帮助更有意义，因为我成功了我也会是后来者的一份坚定自己的信念。我不能让自己太沉于这里。所以我选择抽身而退。可是我明白自己不能完全退出，这次删人只是让我自己的心态轻松点。确实自私了点吧。
我能教给你的都是上一个时代的人的东西，你自己可以去学。你在学的途中产生的不信任感，需要你自己去解决，这样才有可能成功。和别人讨论的不过是一种相互顺从罢了，或者盲目顺从。网络化社会，已经是对于知识信息的极大开放了，你应该为自己生活在这个时代感到很高兴的。
我给你说过，我对于数学和物理更喜欢的是一种在学习与思考的感觉。成绩在这份感觉面前，成绩就不该被提起的，那不过是无能人为了博取别人好感的无聊的做法罢了。
自己去想清楚，不要太在意生活中在你身边来来去去的人，他们曾经给过你好的对待是你的一份回忆。你坚定了自己，这样的人会不断的出现在你身边的。即使有时会是孤独一人，可是你也得相信自己走下去。你无法改变别人，你只能去坚持自己，或许下一个在你身边的人，也会和我一样帮你。
书里的知识刚开始学习的时候，我们只能看到一个兴趣点，可是当我读了这么多书以后，我才明白书不多，我们必须不断的追根寻源，裁掉多余的不必要的才能知道我们自己的意义。而这些全部来自你自己的思考。我无法去说太多。我希望你明白自己应该和我争论。
如果你觉得我不管怎么说，不删掉你们也没什么的话，那我也无所谓了。如果我选择相信一个人，我只会为他担心的，而不是在怀疑他和自己。
高三了作文 篇4
嘿，那个人，我梦见过你。
他是我的同学，从小学到中学，从初中到高中，从高中到大学，一直都是。
何时对他产生了不一样的情悸呢？我自己都不是很清楚，只知道小学第一次看见他时，他正被逼着做了一个萌萌的动作，然后他就成了我捉弄的对象。初中，只有屈指可数的人考到了我的学校，很巧的是，有他，而且又与我一个班。暑假后再见到他，已经没有了圆圆的萌萌的脸，只有越来越高的身材以及越来越犀利的眼神，然后他就成了我在班里待人最好的那个。高中，我努力向一级达标校靠近，他的成绩却不知为何突飞猛进，再次与我一个学校，与我一个班。寒暑换季，他的身高逐渐逼近一米八，而我却停留在一米六几的'高度，他也因此而笑过我无数回。大学，我以尖子生的身份进入了复旦，他也把唯一不好的英语提过了一百四，他成了我的同桌。下课时他总会拉着我问语文题英语题，班上大多数人都认为我们是一对。在听说了我们从小学到现在都是同学后，他们几乎都震惊了，也有人告诉我，他与我太过于亲近了，然而我却觉得没什么，只认为是普通朋友的关系而已。
事情变得不一样是在大三。听说有人向他告白，但是他拒绝了，拒绝的原因貌似有两个，一是学习，二是，我。
我之后去问过他，他说只是因为我们关系好，用来档一下。我信了。我有一个关系还不错的同学却表现出不安，一直在我耳边诉说着他的不好，让我疏远他些。只在那一瞬间我明白了，向他告白的人就是那个同学。我假装不知道，甚至会暗暗的帮着那个同学，因为我不想失去任何一个朋友。
令我不解的是，那个同学越来越针对我，好几次都故意没将我的征文亦或是手抄报上交，导致我的资格被取消。我渐渐了解，想保住她这个好友，就只有远离他。
在我转班的第三个月零七天，他找到了我，说，讨厌我，恨我。我不明所以，我以为他会和她在一起，甚至忘记有我这么个曾经认识他们的人，但是始终把一切想的太简单了。
大四毕业的那一天，他给我发了一条信息，简单来说，他向我表白了，而之前一次又一次努力的想要和我一个学校，也都不是巧合。其实到这个时候我就知道自己内心那一份悲伤的感觉从何而来，可我只能一味的逃避。或许是他从小学便开始陪伴我的原因，或许是他那么努力的想要站在我身边，总之，我喜欢上他了。
我很少失眠，也很少做梦，但那一天，我失眠了。辗转反侧过后终于睡着了，但是我却做梦了。梦里都是他的画面，从小学到大学，直至我们见到最后一面的样子。
几个月后，我放下了。
我不想因为他而扰乱我的生活，也不会因此轻易改变我的生活，因为我不是为他而生，我学习也不是因为他。但是我依然祝福他，能有比我好的未来。
嘿，那个人，我梦见你了，你知道吗？
高三了作文 篇5
我们每个人都有，或者都会有自己的孩子。爱孩子，希望孩子健康成长，成为有用之才，成为父母的骄傲，是每一个做父母的最大心愿。但必须明白的是：孩子不是父母自己的私有财产，他是属于国家的、民族的、社会的。同时。孩子又是每一个父母自己的最大财富。
作为一个普通人，当我们离开这个世界的时候，唯一能够留下的不是你的物质财富，也不是你的精神财富，而是你的孩子。他带着你的血脉，你的性格，你的长相；即一切的印记，留在了世界上。所以孩子是我们每一个人，唯一可以留给世界的，并且可以长久流传的“作品”；不管你愿意与否，不管你有意识与否，但他终究还是留下了。他留在了世界上，并且继续向着他的下一代，或多或少地复制着你的印记；持续不断，代代相传，只会逐渐淡化，但不会消失。
爱孩子，喜欢他，欣赏他，每一个人都会，这是人或者动物的本能。但教育孩子，却不是每一个人都会的。
有很多关于爱的伟大故事，足以说明父母对于子女的爱是无私的和发自内心的。我欣赏泰戈尔的诗：孩子之所以赤裸着来到这个世界，是为了得到母亲无私的爱。
爱孩子，就要爱护他们的自尊心，培养他们的信心。再小的孩子都有自己的自尊，或者说都有他们自尊的底线。不要轻易伤害孩子们的自尊，不要突破孩子自尊的底线。
自尊是一个人个人价值的自我肯定，也是个人奋斗的动力之一。自尊源于父母的赞许和引导，源于自我努力成功的情感体验，源于个人优点被他人的承认或赞许。自尊也是一个人立足于社会，并快乐生活的最基本、最起码的支点。一个孩子如果没有了自尊，他会剩下什么呢？剩下的只能是自卑和屈辱，只能是破罐子破摔，只能是永远走下坡路，成为一个对社会、对家庭都没有用的人。不要打骂孩子，不要轻易体罚孩子，更不要打孩子的'脸！要注意在外人（特别是同龄人）面前给孩子留面子，树立他的自尊和形象。实际上孩子很小就有这种潜意识，我们要注意培养和引导，让他们懂得自尊是可以通过努力获得成功才可以赢得的。要知道，越懂事、越努力的孩子自尊心越强。父母的责任是爱护孩子的自尊，培养和引导孩子的自尊，把他们的自尊与学习进步、珍惜荣誉、自我爱护、健康成长联系在一起。
爱孩子，就要做孩子的朋友，一个平等的、可以耐心听他们倾诉的朋友。孩子也是一个社会人，需要交往和交流。父母就应该成为他们最愿意交往和交流的朋友。耐下性子听他们的叙述或者诉说，听听他们在幼儿园或学校里发生的事情，无论是喜悦，还是烦恼。很可能这些在成人的世界里都是鸡毛蒜皮、无足挂齿的事情，是幼稚，甚至是荒唐可笑的事情。但如果你耐心倾听了，你就会发现孩子们的世界是很有趣的。他们的世界里有着许多大人的影子，那些幼稚可笑的事情大多数是把大人的做法用错了地方而已。在这些看似幼稚可笑的背后，是孩子真实的内心世界，每一个留心的父母都会在这里发现自己孩子心里的真实想法或内在情感。一个孤独的、自闭的，不愿与他人交往的孩子不会成长为一个心理健康的人。试想一下，自己的父母都无法信赖和交流，哪在这个世界上还有什么人可以信赖和交流呢？做孩子的朋友，还要善于换位思考。有些无法理解，甚至无法理喻的想法，只要你试一试站在孩子们的角度去思考，就会有所理解或领悟。
爱孩子，就要鼓励孩子，表扬孩子。我确信，好孩子是表扬出来的。虽然孩子之间也存在着一定的智力差异，但你要相信，自己的孩子是聪明的。关注他的成长和进步，哪怕是最微小的，都要适时地给予表扬和鼓励。让他们对自己的学习，或者做其他任何一件事情充满信心。相信他自己是聪明的，有能力的，只要努力就能够做成任何一件事情。考试成绩的好与差，不能说明孩子的聪明与否。因为做成功任何一件事，都不能只依靠天赋和智力，而许多非智力因素往往又决定了一件事的成败。这些非智力因素都在于后天的培养，诸如热情、专注、努力、勤奋、毅力、信心等等。记住：良好的习惯和健康的心理比什么都重要。良好的习惯和健康的心理是孩子将来取得成功的坚实基础。何况，很多孩子虽然有某一方面表现比较差，但却在其他方面表现出独特的优势和才能，这就需要父母正确的引导和鼓励。或许，你可以借用孩子比较成功的方面，来促进比较差的方面，也许就会取得一定成效。
不要以为孩子的教育只是父母某一方的责任，而实际上孩子是从父母身上分别汲取着不同的养分。父亲身上的坚强、冒险，敢于面对挑战；母亲身上的慈爱、细致、耐心等，都不同程度会在孩子身上留下烙印。所以有些专家在呼吁，幼儿园要增加男性教师，不然我们的孩子性格会有缺陷。在家庭里还会有这样的现象，男孩子粘妈妈，女孩子粘爸爸，这很常见。但也存在着母亲唠叨，父亲急躁、没有耐心等问题。所以我们还要反躬自问，孩子不愿意多和我接触、交流，我有什么地方做得不够好吗？一般单亲家庭孩子的性格都有一定程度的缺陷，这不仅仅是孩子亲眼目睹家庭破裂留下的阴影，更重要的是缺少父爱，或母爱的直接影响。一般来说，父母双方的结合总是双方在兴趣、爱好等方面的优势互补。如果能在培养、教育和辅导孩子方面，分工合作，发挥各自优势，不是很好吗？
高三了作文 篇6
是谁把伤痛化成了沙，碾平在地上，让我每走一步就泪流满面……
记得有人说过，人生就得竞争，争过，你赢，争败，你拜。有输就会有赢，然而，当你笑着向人祝贺时，那笑容的背后是泪，是痛。那又是谁将表扬大张旗鼓，那19张笑脸的背后，是4000名学生的失意与痛苦，。谁又知，风吹过，沙进眼，泪融血飘下……
冰冷的湖水，无声的求救，拍打的水面激起的是求生的述说。然而，，有人获救，有人消逝，谁又能说那消逝的人就为尽力求生？力，尽了，然而却像那逝去的人一样败了，你又能残忍的打碎那伪装的笑脸，将伤痛化为沙铺展在脚下？
时间的磨合，衍化出种种的生物在世上繁殖生息。猎豹的速度，鲨鱼的巨大，老虎的力量，让他们成为动物中的杰出者。然而，谁又能否认，小却剧毒的红蜘蛛，美丽却危险的西班牙舞姬不被人们所害怕?倘若，你让西班牙舞姬在海中用猎豹的速度去捕食，岂不可笑？硬性的让杰出者受表扬，岂不打击那些别的尚未发现的人才，这与表扬豹的速度而批评鹰奔跑的速度又有何异？你又可知，当走在沙上无声的哭泣是痛到了极致？难道，当风吹过，沙进眼，泪已干时，才发现生活不仅在这里才罢？可伤却是一辈子的。
我问，是谁把伤痛化成了沙，碾平在地上，让我每走一步就泪流满面。天空回答我的是淅沥的小雨，鸟儿回答我的是婉转的'鸣叫，树木回答我的是枯树的叠响，你呢，你能回答我吗？
被迫去看别人的笑脸，被迫去鼓掌，被迫去听他人的成功，被迫用笑脸替代心中的哀伤，独自品味心中的失落，独自品尝失败的血色红酒，独自地将心包裹。请留给我们点时间，谁能给我们点空间，别让我们将伤痛化成沙，而斗志在沙下消亡。
有时，成功也无需过多的表扬，失败也不必太大的落差，留给我们品味，别让那中国画的留白染上灰色的色彩，别让我们在一次次中伤到心死。
风吹过，泪飘下，是谁把伤化成了沙，铺在我脚下……
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