高三作文

高三作文集合九篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的高三作文9篇，希望能够帮助到大家。

高三作文 篇1

　　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”

　　——题记

　　曾记否，那次我们间的争吵？依稀记得我对自己说了千万遍的不在乎，可是，我却依然没能放下。其实，我在乎……

　　严严冬日，轻烟朦胧，我们都坐在教室上课。寒风凛冽，心中无限的困意，心情也被拉低了不少。朦胧中，度过了一节课。老师一声下课，你挤进我的视线，拍了拍我：“刚刚讲的那道题你可听明白了？是不是应该这样做啊……”“不会。”我没有抬头，并没有再说什么，但我不经意的举动好像令你不满，你把卷子放在我桌上，质问道：“你连题都没看啊！不在乎我吗？”

　　“你好烦……我真不会……”我冷冷的说了一句，你被激怒了，但又用带着开玩笑的态度指着我说道：“你这斯，好生无礼！官人面前竟敢如此放肆？”我无奈回到：“我才不在乎你什么官人的'，不会就是不会，你又何故纠缠……”你没有说话，轻轻的，你走了，正如你轻轻的来，我瞥到了你离去的背影……你真生气了。

　　铃声响起，上课了。风，划过，发出呜呜的声音，像一首催眠魔曲，更像是一碗陈年老酒，让人晕来醉去，睡眼朦胧中，你忽然浮现在眼前：咱们关系不错，一起吃饭，一起接水，甚至一起打闹，浮现眼前，我却不负责任的对自己说：谁在乎你呢？……于是，又昏睡了一刻，半梦半醒中，你的笑声将我惊醒，我赶忙望向你，你却也在同一时间望着我，一阵对视……

　　我将头拧了回来，告诉自己不要在乎你。可是我自己好像也不能接受这个滑稽的安慰……窗外，雪飘，成群的雪花被风吹散，又聚在一起，心里想着流体压强与流速的关系，却又放不下你。我好像在无意间伤害了你吧……铃声又起，你再次来到我旁边，看着我，你我不约而同的道出“对不起”三字，然后惊奇的瞪大了眼睛望着对方……

　　“好吧，其实我在乎你，在乎你问我的每个问题，在乎你说的每句话，那道题我没有听，我也不应该那样对你，对不起。”“是我不好，乱发脾气，对不起啊……其实我也在乎你回答我的问题，真的……”

　　其实我在乎，说出来才能好一些吧，我表现的不在乎，只是为了掩盖自己内心的在乎吧？其实，我在乎……

高三作文 篇2

　　我不知道他最后会不会对这段感情进行一些回味。其实要说离开那肯定是舍不得的，我肯定也不想自己那么难过的。有时候会冒出想要离开想要断开的想法，其实也不过就是想要引起她的一些关注吧，但可能在他眼中，他对我的关注已经足够了吧。

　　不知道，反正是一个醋坛子啊，但他也不会因为自己总是吃醋说什么，其实还是挺有趣的吧，自己在吃醋的时候。包括他在吃醋的时候。大概也是彼此都知道只有在乎了才会有吃醋这种情绪吧。

　　有的时候还是会觉得很神奇，明明没有什么理由没有什么义务我们都是独立的个体，凭什么被束缚在彼此身上。

　　自己真的会去知乎上找说男朋友应该哄女朋友吗这种问题，觉得自己真的其实对感情这种事情也并没有很明白。其实自己还是很认同网上那些彼此都是独立的个体，没有谁有义务去宠谁的，即便是恋爱关系，彼此的`感情也是相互的。虽然说这种观点占少数，更多的都是在说男朋友应该疼女朋友。但自己好像对那些并没有多大的认同感。

　　可能也是自己没有那样的幸运被一个男孩子宠着吧，但又好像，本来我骨子里就是崇尚这种自由个体的恋爱的。

高三作文 篇3

　　四季轮换，换来了那个让人想念的季节—冬季。张含韵《最想念的季节》说的便是冬季吧。我印象里的冬季，一个白雪纷飞、梅花齐开颜的季节。如今，我在寻觅冬天的足印。它是雪，还是梅花。

　　我很害怕过冬，尤其是异常荒凉的冬天。常常一个人坐在书桌旁，呆呆的望着窗外陌生的世界。暖气虽开着，心底却着实的凉。

　　小城天空灰白灰白的，仿佛一张没有任何表情的脸谱，让人捉摸不透却又幻想万千。天空中已见不到鸟儿飞翔的倩影，它们怕冷吧，躲到暖和的地方去了。几乎掉光树叶的枝干在寒风粗野的撕扯中左右摇摆，苍老枯黄的无名小草撑着疲惫不堪的身体，迎着冷风无情的抽打而低声呻吟。

　　见证这一切的我，心也止不住悲凉起来。视线不经意地扫过庭院中的一株梅树，那是父亲在家时，亲手栽植的。思中犹记父亲离开的背影，原来，又是一个冬来到。梅树长得很丑，没有挺拔的身躯，没有飘逸的枝条，更没有婆娑的叶子。而今，好想想看看，它在这萧索的冬天里，怎么开花？

　　寒风中，梅树显得那么的单薄、枯瘦。它细细的树枝下稀稀疏疏地顶着数朵花苞，在荒凉的冬景中，格外的扎眼。只可惜，已经过了好些天，花苞还是没有绽放，我有点幸灾乐祸地打量着。这些白色的花骨朵晶莹透亮，有的几片花瓣紧紧地相拥在一起，有的已微微张开一个小缝，迎着风轻轻摇晃。似乎只欠一夜春风，便可绽放无一，向人展示美丽，芬芳沁人心脾。我的心沉了下去，禁不住笑自己幼稚。春风？这荒凉寒冷的冬天，哪来春风！看来，这可怜的花苞是不能绽放了。

　　夜空突然飘起了雪花，让人有种想流泪的冲动。小小的雪花，从昏沉的天空洒下来，静静的躺在地上，等待命运的判决。

　　夜，越深越冷；雪，越洒越大；漫天漫地全是飞舞的身影。偶尔，亲吻大地；偶尔，亲吻枯叶、小草；偶尔，亲吻透明的窗儿，一切终皆亲物无痕。

　　那株梅的花苞真的`不能绽放了吗？哎！一个小小的愿望，有时，实现它也是那么艰难。怕听到自己心碎的声音，我闭塞了视听，模糊中昏昏地进入睡乡。

　　一阵寒意悄然袭来，睡梦突然被惊醒。窗外，一个银装素裹的世界，干净而凄凉。我穿衣走到窗前，想看看风雪的肆虐中，究竟什么被折了腰。

　　那些树干静静地站着，一场风雪麻木了它们的神经，无名小草全不见了，它们怕冷盖上了一床白色的棉被。整个世界很寂静，可听见雪花扑哧扑哧洒下的声音。当我的目光掠过那株梅树时，我屏住了呼吸，慌乱中柔了柔眼睛，竟见瘦瘦地树枝上，真的开出了数朵绚丽的小花。天啊！花瓣柔嫩的几乎要滴出水来。花蕊簇成一团，正迎风摇曳。推开窗，一股淡淡的清香丝丝入鼻而来，我猛吸了几下，心灵在瞬息便被净化变得空灵。我不敢靠它太近，生怕打扰到这些不食人间烟火，小精灵们无声的绽放。静静地，悄悄地，任由它们在这冰天雪地里疯狂的绽放吧。

　　我清晰地听到，我溢出的泪珠落在木板上的回音。昨夜，父亲归家了。

　　花期纵然短暂，纵然不是人人喜欢，纵然身处苦寒，但，它终究如期而至，妆扮这个萧索的冬天，使这个冬天不再充满孤单和伤感。

　　没有约定，没有承诺，冬天，花依然会开。梅花，这个萧索的冬天残存的足印，印在了那一季的雪里，那一年我的心里。

高三作文 篇4

　　阿Q游了那么久的街之后，被关在狱中，半年后经二次提审无罪释放。阿Q又来到久别的未庄，未庄的人一见阿Q便发疯似的逃走，他们不想和这位“死囚”在一起，害怕阿Q连累了自己，给自己带来杀头之祸。这次阿Q见到未庄的一群鸟男女的慌张神情，并没有使他感到快意，他仍低头走着自己的路，心中依旧想着那件事……

　　赵太爷给他一个嘴巴，他坐在囚车上游街，四年前，那只饿狼跟着他要吃他的肉……这些阿Q早忘得一干二净，唯有在公堂上画圆圈的事仍使他记忆犹新，那画圆圈的情景一次又一次地在他的脑海中闪现。阿Q立志要把圆圈画圆，但最终还是画成了瓜子模样，他羞愧自己画得不圆，惟有圈而不圆，却是他“行状”上的一个污点。他这才意识到自己连这么简单的事情都办不成，早已被社会淘汰了，自己现在要做的第一件事是“改革”自己。首先应该去学堂练笔，只有笔握稳了那圆圈才会圆，然后……他一边走一边想，便不知不觉地来到了土谷祠，他推门进去，里面漆黑一片，管土谷祠的老头也不知道哪里去了，他摸到那个熟悉的地方躺下便睡了，这一夜他也算睡了个安稳觉。第二天起来，他惊异地发现案桌上有十多块大洋，这是未庄人献给土谷祠的`香火钱。阿Q拣起十多块大洋在手中捏了捏，便装进自己的衣兜里。他想：这十多块大洋正好给自己交学费，想着便冲出土谷祠，走上上京的路。

　　在京城阿Q果断地剪掉了那根黄毛小辫，在一家洋学堂交了学费，在那里他开始练习握笔、习字、说洋文，学习改革制度，思想发生了很大的变化;在那里他知道了什么才是真正的革命，想起自己的“革命”真是笑掉了大牙。阿Q本来就不笨，他充分发挥自己的潜能，认真地学习，学得了许多东西。

　　三年后的一天，晴空万里，风和日丽，未庄人一片欢腾，敲锣打鼓舞狮子，就连未庄上空也充满喜悦的气息。未庄的人知道今天有一位“洋人”要来未庄，帮助未庄人民建设未庄。下午二时，一辆日本轿车驶进了未庄，从车上走下一位身着洋服，戴着墨镜，手持竹杖的“洋人”。随着热烈的掌声，他走进了人群。人们跟着这位很阔的“洋人”东瞧西看，后来他们来到了土谷祠，今天的土谷祠不再像三年前那样香火旺盛了。它已破旧不堪，窗阁上布满了蜘蛛丝，时而传来耗子的叫声，很显然这土谷祠好久没有人照管了，这位“洋人”触景生情，心中想起了许多许多。后来他终于发话了，父老乡亲们，三年前我曾从这里走向求学的道路，三年后的今天我已完成我的学业，我重新来到这里，我要用我所学的东西帮助我的父老乡亲致富，也要把我的家乡建得更加美好，我就是未庄的阿Q，我要在这里建一所学堂，让我们未庄的人掌握新的知识，了解社会，了解世界。走向致富的道路。

　　不几天，未庄大兴土木，建学堂、建鱼塘、办纺织厂……，半年后一切工程竣工，白天人们干活，晚上在学堂上三个小时的课，由阿Q任讲师，在这里阿Q不仅教人们读书识字，还向人们讲述了好多道理。人们的心田得到了知识的滋润，人们的思想境界得到了升华，未庄人从此彬彬有礼、团结友爱，生活过得美满幸福。

高三作文 篇5

　　十四载的春秋，在校园的点点滴滴依旧历历在目，如果非要我把这些风景串联起来，那么，老师则是我永恒的记忆。

　　从懵懵懂懂的儿童，到飞扬的青春，再到如今热血沸腾的我，每一步，都烙印着他们的味道，一种无私的爱的味道，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们常说：您是红烛，人们还说，您是园丁。而我却说，您就像是我们的父母，永远激励着我们成长、前行！十四载寒窗，是你们陪伴着我，请允许我叫您们一声：“爸爸、妈妈，您辛苦啦！”

　　是你，把人生的.大部分时间牺牲在我们的身上，几乎都没有时间去陪陪自己的家人、自己的孩子。你无私，我爱你！

　　是你，把一生都奉献给了我们，而自己的青春年华却似粉笔一样渐渐消失，直到做完自己的工作，才蓦然的离开。你高尚，我爱你！

　　是你，把温暖留给了我们，十四个寒冬，你总是像妈妈一样对我们含嘘问暖的。而你，却迎着凛冽的风整天奔波于女寝——男寝——教室，你总是关心着这群孩子们。你无微不至，我爱你！

　　老师，您是人类灵魂的工程师；老师，您是人类文明的传播者；老师，您是可敬的圣人……世界上倘若没有了老师，何文明之有？如果没有了老师，谁来推动社会的进步与发展呢？

　　谢谢您，老师。谢谢你成就了我的今天，当初要不是你对我的严厉教诲，我怎会进入今天的象牙塔呢？那些年似懂非懂的我们恨你、烦你，如今才真正明白那“恨铁不成钢”的道理。老师，由衷的感谢你！

　　小草因为对春雨的感恩，才拥有了绚烂的花朵；幼苗因为对阳光的感恩，才拥有了甜美的果实；小鸟因为对天空的感恩，才拥有了翱翔的翅膀。心灵因为对爱的感恩，才拥有了钻石般的灿烂光芒。老师，您辛苦啦！

　　师情浓浓似吉他，越到动情深处越拨动心弦。师情浓浓似钥匙，帮我们打开智慧的大门。师情浓浓似云梯，让我们置身于“一览众山小”的境界……

　　老师，您们辛苦啦，我爱您们！您们永远驻在我们的心灵深处，我永远记得您们！让你们们的精神随五星红旗一起飘扬。

高三作文 篇6

　　有生于无，无亦即有，有无之中，若夫时间，至短极亦将至于无尽，虽无穷亦不过顷刻，道家言有无，太朴之初，万物虚体，以负阴阳而成物表，尔来四万八千岁之迷茫，亦若太古长涕之弥长。

　　时者，虽长乎无尽，然于人亦有尽时，人生一世，不过百年，物恒旧时，人非当日，朝朝暮暮虽无异往者，人世代谢已而轮回千载，时虽长，于人之有，其亦短也矣哉，若苏公有言，何得羡长江之无穷。长江虽无尽时，而物与我皆共和，百年后，我虽不复当日形貌，旧时音容，也亦即化江上之清风，世间之微尘，长存久尔不灭。

　　或曰：“时亦短也哉！”呜呼！时之短，于一人，不过顷刻间发之际，电光火石之间，悬梁锥骨，不过十载，跃马澜溪，不过片刻，鼓漏之下，朝庭代谢，几已十载，毛遂荐己，不过一念之想。夫以超拔往日之脱俗，荡浩气亘于千古，文天祥不屈于元，闻一多不惧于威，志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁，成仁之际，不过火石，刀影之间，时虽短，若夫庸人贼首，肉食无度，淫乐不止，此成仁之际，于其长短，不过瞬息，而其壮也矣哉，为后人铭，为当世颂，此长短之辩也！

　　蜉蝣于生，不过朝暮，燕雀至死，数时而已，何若人，人又何若天地，天地窃以为近乎文，亦有同于思想，言而无文，行也不远，老庄诸子，距今数千年之久，长久不化，石崇金谷，王恺玉座，无至千年而没入尘埃，尘埃之扬散，其速之迅也矣已！而论者迄今有闻，无与散佚之失，其存也亦久，其失也亦鲜，故时也亦若江河之不息，汇之不息，沟漉之无尽，愈漉而愈至精品之物，黄沙百沥，方以成金，时之久，也亦为世所立说！

　　论时之久，时之短，其何所异哉？神龟虽寿，百万年不过夹尾带泥游曳泽间，彭祖虽以寿闻，不过徒长人中，亦无所益于当世，无所立于后世，何异生而夭者，齐彭殇之不为妄作，叹逍遥之不为失所，游夫天地，何顾天时，抚琴长萧；若嵇康抚琴于刑市，太学三千为之哀；若阮藉之穷途，世人亿兆为之皆伤，至若此，虽英年而殂何哀，非，则成寿何乐！

　　时，若海市蜃楼，瞬息而已，亦若汇水流长，无于尽时！

高三作文 篇7

　　有人说，不经历高三的人生是遗憾的。两年前，当我刚跨入高中的大门时，“高三”对于我来说似乎还只是一个很遥远的代名词，然而，时光就如手中的流沙，不经意间就会溜走。现在的我，已正式成为了一名高三生，开始了紧张的高三学习生活。

　　开学第一天，我们换了新的教室。坐在专属于高三的教室里，我突然就有了一种紧张感、压迫感。站在偌大的教室中环顾四周，就看到了后黑板上那还未来得及擦拭掉的“距离高考还有五天”的大红标语，以及墙壁上那贴满了承载梦想的卡片。恍惚间，我仿佛看到了一群满怀希望、充满梦想的少年正在奋笔疾书，他们所解出的每一道数学题，所背诵的每一篇文言文，所牢记的每一个英文单词都将有可能成为他们高考路上的奠基石。

　　看到他们卡片上的梦想，我想到了自己的将来。即将踏入他们刚踏出的行列，像他们一样为了自己的梦想而拼搏的我，最终能坚持到底，笑到最后么?记得拿破仑曾说过：在我人生的字典里从来没有“不可能”三个字。而我想说：在我高考的路上不会有“放弃”两个字。“放弃”就如病毒，小小的念头刚一萌生就有雨后春笋般的力量，那力量带领它冲破重重关卡，迅速占领你的大脑，让“坚持”无立足之地。所以，我要将“放弃”扼杀在摇篮中，在它尚未成形时就消灭殆尽。我要登上胜利之巅，俯瞰“会当凌绝顶，一览众山小”的风景，我要坚持到底，笑到最后!

　　曾记得有人告诉我说，高三的生活是无聊的，枯燥的，压抑的'，无奈的。你每天要不停的背，背，背!就如机器一样每天都在重复着同一件事，其枯燥过程可想而知。然而我想对他说的是，高三的生活亦是充实的，丰富的，精彩的，享受的。当你为了自己的梦想在努力，在奋斗，在拼搏时，那种充实的感觉，那种全身心投入的状态，那种顽强拼搏、永不言弃的精神都令我们感到充实，而拼搏过程中的享受更是“不足对外人道也”。

　　高三，是认识自我、挑战自我、战胜自我的机遇，是“拒绝诱惑，卧薪尝胆”的定力;高三，是更高、更快、更强的永不言败的豪情壮志，是“莫问收获，只问耕耘”的淡定与执着;高三，是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，千山踏遍，回眸一笑的胜利喜悦，是“没有一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”，万水淌过，苦尽甘来的成功彼岸!

　　感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙?如果高三的生活是炼狱之火，那也仅仅是为了明年六月的凤凰涅盘，做一只重生的飞鸟。现在开始，我要脚踏大地，仰望星空，让一切皆成可能!

　　我要向着未来大喊一声：高三，我来了!

高三作文 篇8

　　人的漫漫长途，有无数堂课，教育我们学会“坚强”，学会“努力”，学会拼搏，还有学会发现“美”······而开学第一课却教育我们美在我们身边。

　　“美”宛如蒲公英，随风而行，随风而止，散布在世界的每个角落，启迪着人生。

　　探索美

　　“美”就在我们的身边，看你是否拥有一双发现美的眼睛。“美”无处不在，正是在人们不断地探索中，才有“最美妈妈”吴菊萍，“最美司机”吴斌，“最美教师”高丽珠······他（她）们就像一道亮丽的风景线。装备着“美”的含义，更教育我们如何探索学习方面的美。其实，美就是一条线，串联着生活的方方面面。

　　创造美

　　探索美固然是重要的，创造美才是实现人生的价值，20xx年，记载着中国沉甸甸的骄傲与喜悦：“神九”成功的太空探索；“蛟龙号”的深海新尝试；奥运健儿在伦敦的奋力拼搏······这一切的一切都是在创造“美”创造属于另一个窗口的“美”。而作为学生的我们，更应该在枯燥无味的学习生涯。创造出“美”与“甜”的.滋味。

　　传递美

　　“美”如一封书信，在邮递员手中传递着，直到它的目的地。“雷锋传人”郭明义向我们传递着他无私的15000小时的义工，“快乐使者”快乐家族向我们传递了15周年的快乐“美”；生活中，美在不断的传递，影响着每个人。学习中，我们更应该懂得“传递美”，同学间互相传递学习经验，才能取得更大的进步。

　　和谐美

　　和谐是一首歌，唱响了中国的东南西北。虽然08年的汶川地震让我们丧失同胞的痛苦，却记载了“一方有难，八方支援”的传奇；虽然无情的“莫拉克”台风带走了许多生命，但共同抵御的那份心没变；玉树舟曲······更在谱写中国“团结”与“和谐”的传说。团结才会有一个强大的国家，团结，才会有一个凝聚力的集体，团结才会有一个强大的班级，才会创造更多的佳话。

　　人生中有无数堂课，而“美”这一课，让我们体味着人生百味，体味着“一花一世界”的美好，所以，美在身边，美在课堂上。

高三作文 篇9

　　其实，一开始我也是个菜鸟，什么都不懂，不管是对于游戏，还是对于文字。

　　后来，我一头扎进去，不管三七二十一，我觉得只要付出只要努力，只要大家都在奋斗的路上，我们自然也会找到不一样的结局。我一直都顽强的相信，梦就是掌控在自己手中。

　　以至于当他们所有人都下班，开始休息了，我仍然感觉，这是属于我努力的阶段，那是我第一次去兼职，而且是实习生的身份。

　　在那一段时间里，我就已经认识到了很多的可能性。我知道原来并不是所有的任务都需要员工来完成的。就好像上级的任务分配，其实需要一定的时间，也需要固定员工的'数额。

　　上管理学这门课的时候，老师也曾经为我们讲述过这一类的话题。哪怕是最后企业文化，企业使命这些话题我都没有学好，我仍旧可以有资格在这样的这样的场景中，打拼。

　　他们说在大企业里，根本就不缺少留学拍马的人士。也许在这样过程当中，我们真心想要学习，想要去进步，想要去赚钱的人，机会被越看越低。可是我却不相信。我知道这一条路上人是越挫越勇的。我曾经看到过那么多的话题都是关于梦想。现在要我轻易放弃，又怎么可能？

　　于是我就把这件事情盯紧了，越是不会的东西要加把劲去学习。

　　后来我才发现，原来所有人都在这样的过程当中得到了新的进步。当然不努力付出的人自然也是停留在原地。