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有关昨天的高三作文
导读:作文简介,久违了以往,遥远又清晰的记忆聆听琵琶语无助一瞬间袭来、无法躲避久违了曾经,穿越万水千山来见你思念偶尔... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
本文《有关昨天的高三作文》由作文网小编推荐,供大家学习参考!
篇一:久违了昨天的我(高三作文)
久违了
以往,遥远又清晰的记忆
聆听琵琶语
无助一瞬间袭来、无法躲避
久违了
曾经,穿越万水千山来见你
思念偶尔
在我灵魂孤独的时候疯长、折磨我
久违了
昔日,漂亮明净的水晶甲
时光荏苒
斑驳了指尖的风采
久违了
金佛山,层峦叠嶂的群山美景
折腿的小兔
如今早已愈合了、伤
久违了
所有,帮助我至今无以为报的亲人、朋友
一贫如洗的口袋
藏匿着,沉甸甸的歉疚
久违了
昨天的我
不再清澈的眸子、祭奠着逝去的岁月
留下空洞的躯体
和一把并不喜欢的长发
重庆南川区中学高三:傅乔伊
篇二:昨天·今天·明天(高三作文)
昨天·今天·明天
昨天满是美好的回忆
点点滴滴耀眼夺目
昨天满是辛酸的泪水
明明和脆弱却要坚强
今天演绎着故事
我们要好好扮演
今天是短暂的
我们要好好珍惜、把握
明天都是奇妙的幻想
分分秒秒都很新奇
明天是美好的
可以自由翱翔
我怀念昨天
回忆是件很幸福的事
他承载着我的泪水
承载着我的梦想
承载着我曾经
昨天是回忆
今天是故事
明天是梦想
昨天是今天的教训
今天是明天的憧憬
明天是理想的实现……
篇三:昨天,今天,明天(高三作文)
如果有人问我人生有几秒,我一定毫无犹豫的回答她,‘两秒。这一秒,与下一秒。’我们需要好好珍惜这一秒,规定下一秒的事。
如果有人问我人生有几天,我一定毫无犹豫的回答他。‘三天,昨天,今天,明天。’我们需要反省昨天,珍惜今天,规定明天。
我是一个十五岁左右的初中生,对于社会或者为人处事有几分不解,无论有多少人喊我言姐,可是事实上我并不具备做姐的要求,那只不过是的年龄的原因罢了,我说到底不过是一个处于青春叛逆期的少女。
琪姐说的不错,至少在以前我也听过一个人和我讲过,两个人的话我都听入几分,不得不说还是有几分不解,我并非圣人也许要经过无数个日日夜夜的自我讲诉,强进入自己的脑海,但是还是有轻微窗纱在做着顽强的斗争,或许心结从未打开吧。
青春期的叛逆到底是怎么一回事,我似乎可以知道,只是无法用语言表达吧,固执己见应该是最好的词,仔细想想我真的错了,我只知道自己的想法,从未考虑父母的文化程度所导致的代沟。小米的那句‘离世界越来越近,离父母越来越远。’来说我们这群90后的思想做法,真的没有错。我们感受的是外界冷风的寒冷,而父母感受的是来自心底我们所强压的冷冽的风。
也许,我们曾经感受到了无助,纠结,或者是经受暴风雨的洗礼,对于父母来说都是微不足道的,只是因为他们经历的更多,我们经历的不过是他们人生中的一小部分罢了,对于我们来说却是人生中的一大步。
父母给予了我们生命,他们告诉我们如何生活,或许,只是或许,我们在这个时代用不上,可是不要忘记,那是父母呕心沥血经历数十年得出的结论,在这背后有父母无限的爱意。
生活,生下来,活下去,是最容易的,也是最难的。人生的险恶,谁又可以诠释出来,随着时间的推移,社会在更替,世人也在交换,谁都无法预知以后的生活状况,只知道走一步再走一步,或许前面就是尽头。
‘人生自古谁无死,留取丹心照汉青。’也许我们没有这般伟大与无私,但是我们流淌的是炎黄的血,前辈们用生命为我们照亮人生的道路,五星红旗闪烁着,成为指引方向的灯塔,照亮我们前进的道路,几年后那个时代便是90后00后的时代,那时的我们便是祖国的象征,二战结束后,我们的祖国经过岁月的磨练,屹立在世界的东方,多年后我们讲执手接管我们的祖国,现在的我们需要爬越一座座大山,在爬山的途中学会做人。当暴风雨来临之时,我们需要迎面而去,久经磨练,知道如何面对困难,毕竟逃避不是办法。当我们爬上山顶,也许我们应该眷顾昔日的盆友伙伴,因为只有携手并进,遇到困难时才有人帮助,以至于摔倒后,还有人扶起,可以再次站起。
‘善行指尖,青灯不灭。’这是琪姐跟我说的令一件,善心是一个人最好的见证。当我们因为种种外界原因,变成穷困潦倒,那个时候拥有善心的人却可以帮你走出困境,之后便是受善着的作为,我认为最好的回报是一句句感谢,还有学习拥有善心的人拥有一颗善心,去帮助需要帮助的人,然而不需要回报。
这是我的感受,虽然范围很小,但是我依然相信在将来的日子里我会了解的更多。
篇四:走失了,昨天的人(高三作文)
走失了,昨天的人。
昨天的人,真的走失了!消散了,不见了,再也找不着了。
看那泪光闪烁,一杯乱性浊酒,竟是等待千百年不曾回首。走了,她真的走了。不在了,不会了,不可能再见了。现在、将来、永远,永远再也见不着了。
那几千年的等待,竟会是一个瞬间,一闪而过。而我,藏在心中的记忆再不能褪色,再不能染色
昨天我还见她在我的面前走过,她说她会留下,永远留在我的梦中。最后,最后,留下的只有那一缕倩影。
一个人写着日记,听着歌。写着写着,听着听着,竟会产生一种想哭的冲动。是因为无奈吗?还是因为自己太伤心,世间太无情。
又想起了曾经许下的诺言,可是,好像我没有一次遵守。还好,我会原谅自己,就像原谅把我伤的体无完肤的她一样。
多少次半夜醒来,一个人静静坐在床头直到天亮。有人说我疯了,有人说我傻了。是啊,我醉了,我再也不忍心欺骗我自己了。曾经以为自己是个好人,原来,我是一个骗子,一个小人,一个再不能饶恕之人。如果是在古代,我想我至少该被五马分尸而死,然后再把我那颗孤零零的头颅挂在城门之上,让人们永远记住这个坏蛋,永远不要忘了他的孤独
走失了。昨天的人,你在哪里?
你不在这里,也许,你永远不会在这里。谁伤害了你,你就永远离开他。没有回头,不会流泪,连一丝不舍也没有。
也好,就此别过吧。再见了,走失在昨天的人。也许只有分离,我们彼此才会活得更好。不要怪我,不要恨我太过狠心,因为我也是被世俗所着。
所以请不要伤心,不要让我看到你那流泪的眼睛。我怕我会回心转意,苦苦纠缠这该死的--爱。有一种爱叫作放手,为爱放弃天长地久,我们相守若让你失去所有,让真爱带我走。为了你,离开你,甘心扮演伤害你。
放手了。
再见了。
走失在昨天的人。
走失了,昨天的人。
走吗?走吧!
也许昨天是今天。许多人在演戏,许多人无所事事。
还有一个人,在伤心。
在流着泪,
却还要在半夜开着台灯写不该写的东西。
再见了,再见吗?也只有再见了。
篇五:超越——今天比昨天好(高三作文)
超越——今天比昨天好 (高考网)
高三的你不要幻想一飞冲天,这是不属于高三学生的奢侈幻境。超越的意义在于你的今天比昨天多懂一些,多稳定一些,也多收获一些。我们多去实践那些“一些”,而不是等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越成为习惯,你会发现,你离第一天开始学会超越,已经“一飞冲天”了很长一段距离。
高三时的我成绩很好,被老师们当做“重点培养”的对象。而我呢,学习也比较轻松,很少熬夜。在别人眼中,我总是轻松地学习,轻松地生活,也轻松地取得好成绩。他们都说我的好成绩来源于脑筋聪明。每次听到这些,我总是笑笑。
高三第一次大考结束,我以优异的成绩得到了很多人的瞩目。高三年级开总结大会,给学生鼓劲加油。班主任叫我给大家谈谈学习经验,我乐意地答应了,因为我想要借这个机会谈谈大家认为我的好成绩来自于脑筋聪明的说法。
我是从刘墉的一本书谈起的——《超越自己,肯定自己,创造自己》。这本书中并没说大道理也没用华丽的词藻,但朴实的句子却深深印在了心里。在书的前半部分,有刘墉写给儿子的46封书信。每一封都是一个启迪,一份智慧!刘墉说:“超越的意义在于你在超越别人之前,先得超越自己;在超越自己时,无谓的追求数量是虚假的超越,有意义的超越才能每天累加,变成大的飞跃。”
我继续说:“很多同学认为我的好成绩是因为我资质好,聪明。其实我们都一样,我只是清楚地认定每天我要超越什么——今天弄懂昨天做错的那道数学题,今天争取完形填空比昨天少错一个……超越不是单纯在数量上铺天盖地地做题,而是实实在在一步步地拾级而上。同一个类型的题目,会了,做一百道一样的也不会错;不会的,一题也不会对。那么何不抓紧我们宝贵的时间,用在超越那些小小的但珍贵重要的部分呢。
”仔细想想自己的学习,每天的努力和付出达到了想要的效果吗?有一位同学曾这样跟我抱怨,每天课间休息的时间自己认真地背英语单词,而且从不偷懒。如今天背50个,明天就在前一天的基础上背100个,以此类推。但考试时遇到自己读过的单词还是不知道什么意思。我就问他,每天你背单词,真正记住了意思吗?或是具体语境下怎样运用?他摇摇头说只是觉得每天读很多单词非常有成就感。
“我们总是把进步、超越诸如此类的词汇和很大的数量挂上钩,总想一口吃个大胖子,就像刚刚提到的那位同学。其实‘跨越’这个词本身很朴素,它只要求我们每天进步一点点就行。何不像刘墉所说,有意义的超越才是真正的超越。我们总忽略那些微小的进步,觉得它们没有身着华服,不耀眼,没有那些大的进步来得突然,来得惊艳。可是,我们等了很久都没有等到大进步惊艳地驾到时,这就说明了自己存在的问题。其实我们不是不懂得努力,不懂得超越,而是付出的形式有误,回报才会迟迟不来。”
成长感悟:用放大镜般的心境看待每天跨越的一个小步,这种超越一定会变得很伟岸,并且很扎实。
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