有关高考作文集锦8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的高考作文8篇,欢迎阅读与收藏。
高考作文 篇1
大凡评选,不是要选出顶尖优秀者,便是要选出极为稀缺者。科学家小李、焊接工老王、摄影博主小刘都是所在行业的佼佼者。既然如此,只好按其稀缺度评价。对于当前社会来说,焊接大师与摄影达人固不可少,但是,能在生命科学领域跻身国际学术前沿阵地者却是更加难得。因此,依我来看,在这三人中,小李的风采更胜一筹。
风采的评价标准原本就是见仁见智。小李、老王和小刘的工作水准都已超出常人,又属于三个完全不同的领域,本不该拿来评个高下。可以想见的是,要修炼成“大国工匠”,老王付出了多少汗水,焊接了多少金属方能达成!跋山涉水寻找风景的小刘,又付出了多少时间和精力,方可捕捉大千世界的美丽……达到如斯境界的人,背后都不会缺乏对行业的热爱,对目标的执着,以及不懈的努力。这样的人,都值得我们敬佩和学习。
因此,仅就行业背景而言,选择小李,是考虑到我们的实际情况——对先进生命科学的急切需求。人类从未摆脱外界而来的生命威胁。近来,MERS从韩国传入中国一事引得人心惶惶,令人不禁回想起十二年前流行的'SARS,六年前流行的甲型H1N1流感,以及之前反复提及的埃博拉病毒。MERS的传染性不及当年的SARS那样猛烈,死亡率却高于SARS。幸好就在几日之前,已有中国的医学团队研制出了针对MERS的特效药。这种药物尽管尚未投入生产,也能够给中国人民乃至世界其他国家的人们吃上一颗定心丸。若没有类似的科学研究成果,我们的生命安全都得不到保障,又何谈提高工业技术,何谈欣赏美丽风光?
无论在世界上的哪个国家,高精尖的科技创新人才都会极受重视,因为他们的研究可能会在不同程度上改变人们的命运。如今,我们国家的科学创新水平在不断提高,但能跻身国际学术顶尖行列的科学家实在少之又少。造成这种情况的既有历史原因,也有现实条件的限制。在创新的道路上,我们需要基础、榜样和方向。创新本就不易;要让创新的思维在科学的土壤中开出花来,更是难上加难。无数的积累,加上万里挑一的灵感才能造就一项科学成果。所以,像小李这样的创新性科学家,需要被大众了解,被孩子们铭记。
如此,或许有一天,“小李”们的不断出现将成为日常,人们将不再受科学水平的束缚,生命也不会轻易因灾难随风而逝。当然,当生命不再随风,到那时,再评世间风采,定然是新选择、新气象……
高考作文 篇2
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
曾经,在乡下,谈闲几乎是最重要的休闲方式。春天,望着窗外萌发的新绿,大家谈闲。夏天,劳作的间隙,守着树荫,在田间地头随意坐着,大家谈闲。秋天,坐在屋檐下,望着收割后的土地,大家谈闲。冬天,几个人围着火炉,在家吃着爆米花,喝着茶,大家谈闲。我们就这样在一起谈闲。
然而,如今,我们都匆匆忙忙。
对于这则材料,你有何感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号。
思路点拨
这则材料运用大部分文字回顾乡下曾经拥有的“谈闲”,这里的“谈闲”可以理解为一种闲适的生活状态,而材料的最后则使用一个转折性的词“然而”,提到了如今人们的生活方式,显然这种生活方式是与过去人们闲适的生活方式不同的,也是让人反思的一种生活方式。因此,可从“曾经”和“如今”两个不同的角度来立意。
从“曾经”的角度:曾经,一年四季,大家无论是劳作还是休息的时刻都在一起谈闲,在谈闲中欣赏自然风景,感受着生活的美好,增加了人与人的情感,因此,回首往事,感受美好,享受生活,体味人间真情。
从“如今”的角度:大家珍惜当下,感受到生活的快节奏,但是在忙忙碌碌的同时,我们似乎又缺少了什么,缺少的其实就是材料中大部分篇幅叙述的“谈闲”,因此,我们在争分夺秒的同时,也应该学会反思,适当放慢脚步,感受一下生活的`美好,看看身边的风景,体味人间真情,回味一下曾经的过去。
值得注意的是,如果一味肯定如今的生活方式,这与材料的本意是相违背的。
高考作文 篇3
今年江苏高考作文题出得怎么样?考生怎样写算切题?最忌讳什么样的写法?而高考究竟如何命题才能对中学写作教学起到最佳引导作用?昨天,江苏省青少年写作研究会的教授及老师针对今年高考作文开了一个研讨会。
江苏作文大气虚实结合
中国写作学会副会长凌焕新教授:今年高考作文命题,全国卷包括各省命题,从题型看,材料作文、话题作文和命题作文三种形式都有,前几年固定在话题作文上,所以每个学校都按照话题作文去训练,连中考也跟风。今年体现出命题作文的回归。这三种类型各有优缺点,不能单一类型,否则会引起误导。二从命题内容看,过去偏重道德、哲理方面,现在则偏重学生成长过程中相关的问题,如品德、修养,亲情友情等。今年江苏作文命题虚实结合,略偏难,又不是太难。主要是由于发挥的空间大。想象丰富,虚实结合。如果说去年的“人与路”考的是“地”,今年则是“天”。有哲学家说过,如果不抬头看天空,这种人走不远。“怀想”,可以是缅怀过去,也可以是遐想未来,甚至可以是意愿的怀想。想,是思维活动的一种方式。天空则可以实也可以虚,人文精神突出,体现出天人合一。考查了学生的想像力,培养学生造型性思维,这是积极的导向。
南京金陵中学特级教师喻旭初:我感觉今年江苏作文比较大气,可供考生发挥的余地大。天空可以有各种理解,比如历史的天空,现实的天空,语文的天空,心灵的天空,爱的天空。遐思又可以使人想到理想,抱负,甚至人生的短暂、个人的渺小,引申出很多内容。但今年命题也有可探讨的地方。比较空、虚。回顾一下江苏自主命题以来的作文题,20xx年是“水的灵动,山的沉稳”,虽然雅、美,但太虚,后来不得不放宽评分标准。20xx年“凤头猪肚豹尾”又太俗。20xx年“人与路”是一种对实的回归,但题目相对老套,因为相似的题目多。
考生最忌空洞抒情
南京一中特级教师孙芳铭:我认为今年全国大多数作文命题都体现了高考命题指导思想的变化:“三贴近”原则,贴近时代、贴近社会及学生实际。这个思想非常正确,作文命题努力体现这个精神,也是值得充分肯定的。这是一个好的导向。现在的中学生作文有点像电视剧,向古代“乞讨”,向历史“乞讨”,回避现实,离开现实,这是不正常的。应该引导学生关注现实,关注自己、关注人生。如江西的“有关语文的感慨”,辽宁的“我能”,天津的“有句话常挂在嘴边”都很不错。我们现在评价作文题有一个顽固的框框,认为要好看一点、美一点,这种虽然好,但可能空洞,中心不明确,将来出题最好不要绕太大弯子。今年江苏题出的有点悬,估计文章空洞、文体感不强的考生文章会比较多。
中国写作学会副会长凌焕新教授:由于今年题目中虚的成分略多。作者写的时候,首先要确定写天空的什么,实的'还是虚的。最怕的是空洞的抒情,漫无边际的抒情,虚的感受,这样就变成浮在天空中的一朵云了。估计今年可能出现比较多的类型是空泛抒情。
写好要扣住“怀”
南师大文学院电影电视学系主任沈国芳教授:我认为好的作文题应做到宽泛和限制结合。社会生活和体验结合,深刻与明白结合。江苏今年命题还不错。关键在于一个“怀”,“怀”是对过去人和事的怀想,如果考生能理解,就不虚了。我认为这篇文章要写好,一,如何理解天空,自然天空应该是思维逻辑起点,要联系到社会生活,又不局限于天空,延展开去,比如思维的天空。二,天空是不变的,天空又是变化的,斑斓的,每个人都有,要把握天空的特点,并由此生发开去。
高考作文命题应回归现实
南京五中特级教师赵志升:每年社会对高考作文关注程度最高。今年总体印象是平和。我思考的一个问题是,命题的原则是什么,究竟要考查学生什么,有些省份的题目很怪。比如湖北,前年是“入乎其内,出乎其外”,去年是“说三”,今年是“学习母语运用母语”。学生很难写。相比之下,江苏题不错。不过大气是大气,但我们终究要回归到“地”上来。恐怕要考虑现实,其实作文的分数拉不开多少差距。20xx年我做了一个统计,30万考生满分的7篇,54分以上的3篇,这就造成一个很大的问题。既然差距不大,很多学生认为作文无需练习,到时候想怎么写怎么写。比如“怀想天空”,只要写到天空就算切题,分数不会太少。高考作文命题要起好引导作用。
南京金陵中学特级教师喻旭初:从恢复高考到现在30年。作文从内容上看,经历了政治化,道德化,思考多元化三个阶段,不断进步。但总的而言,命题中考虑中学生实际的比较少。新课改要求学生参与生活,关注现实,表达真情实感,不说空话、大话,避免为文造情。而我们近些年的满分作文则导致了三种倾向,一是美文化倾向,二是伪感情倾向,三是模式化倾向。这三大倾向极大冲击了日常教学,不利于新课改的贯彻。相当一部分学生认为作文和做人完全分离。对于高考命题,我的建议是,第一,贴近现实,最大限度接近学生实际,中学生看的书有限,生活圈子局限,我们提倡用青春的语言、自己的语言,反映青春的生活。引导他们关注现实社会。现在的中学生心态比较活跃,文风也浮躁,喜欢包装,爱虚美。最近几年全国卷是个榜样,很有现实意义。第二,不要给考生设置审题障碍,最好一看就知道写什么。第三,少点文学性,多点实用性。比如湖南的“诗意的生活”,这让考生怎么写?我总在想,中学是基础教育,我们不是培养作家,因此还是要从现实出发。引导学生关注社会,题目要虚实结合,但以实为主。
高考作文 篇4
◆必杀技之一:紧抓关键词句,锁定命题核心。
近几年高考作文的命题不管是呈现出何种样式,作文本身大多都会提供一些精悍的材料。尤其是材料作文,对材料的审读、浓缩和把握是我们立意写作的关键。而几十至一二百字的材料,总会通过其中的一些关键词语或语句透视出材料中的主旨内涵,准确抓住这些关键信息,就能够正确确立写作的立意和角度。这些关键词句一般是材料中带有观点性的语句,或者是具有明确针对性导向性的内容,或者是材料集中阐述的焦点等。如果在审读材料时,忽视了这些重点信息,写作时自然会和正确立意“擦肩而过”。
真题回放
……………
阅读下面的文字,根据要求作文。
某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化:过去她出场面对观众说的第一句话是“大家好,我来了!”而现在她说的是“谢谢大家,你们来了!”
也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边,也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
对于这个材料我们应该紧紧抓住材料中的关键词句“变化”——“大家好,我来了!”和“谢谢大家,你们来了!,’‘‘变化”是材料中最为核心的词语,分析变化的原因即可作为写作的主要立意之一;“大家好,我来了!”和“谢谢大家,你们来了!”是“变化”的具体内容,因此也可从这一转变中来确定立意角度,如转变角色、换位思考、感恩、放低自己、尊重他人,等等。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位妇女走进一家新开张的花店,却看不到花瓶,也看不到任何鲜花,店里只有上帝站在柜台后面。
“你想要什么都可以提出来。”上帝说。
“我想要幸福,我想要安宁、金钱和被人理解的能力,我想死后能够上天堂,而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。”
上帝从他身后的架子上取下几个罐子,打开罐盖,从中取出一些颗粒状的东西,递给那位妇女。
“你把这些种子拿走,”上帝说,“把它们拿去种,因为我们这里不出售成果。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不得套作,不得抄袭。
这个材料的核心内容集中在了妇女和上帝的对话上,妇女想要幸福等那么多的结果,上帝却给了她“一些种子”,并说“我们这里不出售成果”。这句话是该材料中的关键句子,有着耐人寻味的内涵,想要那样的成果,就必须去播种,不播种就很难有收获。可立意角度有:1.没有付出就没有收获。材料中那位妇女想直接要那样的结果,上帝却给她种子,这就揭示了这样一个道理:只有付出了,才会有那样的收获。2.结果需要过程。材料中上帝给妇女种子就是要告诉她,要想有那样的结果就必须经过播种到收成的过程.这是水到渠成的事情。任何违背了自然规律而投机取巧的“捷径”都不会有好结果。3.善待人生中每一粒“种子”。上帝听完妇女的要求后,从身后拿出一些种子,这显然是能收获那种结果的种子,因为大家都明白“种瓜得瓜,种豆得豆”的道理。所以,我们在生活中要重视我们的每一次付出,因为这些都是关乎最后收获的“种子”。要想成功,必须播种奋斗的种子:想要幸福,必须播种善言善行的种子……
◆必杀技之二:紧扣寓意内涵,明确主旨方向。
在材料作文中,有些材料本身就是哲理素材或寓言故事,这样就要求我们要准确把握材料的内涵或寓意,因为这些材料的内涵与寓意就是我们写作的立意角度。在把握这些材料的主旨内涵或寓意指向时,要从完整的材料中引申出含义,而不能割裂材料的整体性简单地局部取意。那些仅抓住材料中只言片语的立意角度往往和主题含义打了“擦边球”,甚至相去甚远。
真题回放
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
中国杂交水稻之父袁隆平说:“我的工作让我常晒太阳,呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体。我梦见我种的水稻长得像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。”
要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④不得抄袭,不得套作。
材料中袁隆平的话看似平淡,实则极具哲理,耐人寻味。袁隆平的话共两句,前一句是说工作让自己幸福,并且有了好身体,这是他积极乐观心态的体现;后一句是说他的美好梦想和远大的追求。综合两点,材料的内涵就是人生要以积极乐观的心态去追求梦想,实现幸福和成功。由此观点可生发出乐观是人生前进的助力器、追寻梦想的路上充满幸福快乐等。如单独从一句上立意,也可视为符合题意,但绝非最佳立意。
精题拓展
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
活在这珍贵的人问
口海子
太阳强烈
水波温柔
一层层白云覆盖着
我
踩在青草上
感到自己是彻底干净的黑土块
活在这珍贵的人间
泥土高溅
扑打面颊
活在这珍贵的人间
人类和植物一样幸福
爱情和雨水一样幸福
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不得套作,不得抄袭。
海子的这首诗告诉我们活在这珍贵的人间,感受阳光的照耀,体悟水波的温柔,在白云青草间漫步,作者如同黑土地一样,已融为大自然的一部分。像植物一样去感受阳光、雨水和泥土,生命是如此温暖、纯洁而亲切。活着是幸福的,能感受自然是幸福的。作者珍爱这一切,也珍爱生命。审读诗歌时要把握住诗歌积极向上的内涵,再结合诗歌的.题目“活在这珍贵的人间”和“幸福”一词,可参考立意有1.珍爱生命;2.热爱生活;3.追求幸福;4.享受珍贵的人生;5.珍视生活中的点点滴滴……若深入考虑亦可立意:1.生命何以珍贵;2.如何珍惜生活;3.如何追求幸福;4.幸福在哪里……
◆必杀技之三:选定中心对象,确立写作重心。
近五年的高考作文命题中,命题作文已占据到了当年试卷总量的近半数,因此,今后的高考作文命题也势必会强化命题作文。而在命题作文的写作中,我们要认真审视作文题目,弄清题目中词语的主次关系,以便紧紧围绕中心对象展开写作。如果不能够辨清题目中词语的主次关系,一是不能够很好地突出中心主题;二是容易主客倒置,偏离中心主题。
真题回放
请以“总有一种期待”为题目,写一篇文章。
要求:立意自定,文体自选;不得套作,不得抄袭;不少于800字。
这个作文题目的中心对象应该是“期待”,其次才是“总有”。“期待”是“期望,等待”之意,这是对未来的一种憧憬和盼望,立意角度可以写自己的人生、理想和追求,亦可上升到社会、国家、民族这个大的层面上来,表达出对未来的期待之情。这是写作的主题内容,是写作重心。而限定词“总有”表明的是“期待”无时不在,无论处在什么境遇中,都不要 放弃“期待”。
真题拓展
请以“走向春天”为题写一篇作文。自选文体,不少于800字,不得套作,不得抄袭。
这是一个比较时尚的话题作文,不难让我们想起那首名叫《春天里》的歌。从题目“走向春天”来分析,这是一个动宾短语,包括动词“走向”和名词“春天”,意为对“春天”的追求,现在尚处在“冬天”或其他季节。另外给我们这一点启示:“春天”既可以是实的,就指四季中的春天;亦可指具有如同“春天”一样特征的境地,从这个角度上说,“春天”具有象征意义。因此在写作时就可从这两个角度人手,前者是比较感性的认知,立意上很难有较大的突破,但表达对春天的憧憬与追求,描写万物萌动、春意盎然的春天景象,这也会是一篇符合题意的好文章。后者是比较容易区分考生认知深度的立意角度,可从这样几个方面人手:1.历经磨砺,走向成功。2.从山重水复中挣脱,走出困境。3.奔向希望;4.放下牵绊,走向心灵的自由;5.实现人生的烂漫与璀璨….
◆必杀技之四:明晰辩证关系,把握立意角度。
高考作文命题的主题有些是存在着辩证关系的,在写作时就要把握住这种关系,全面辩证地展开写作。只有全面而不失偏颇地进行论述,才能够最为准确地彰显主题。如果仅从辩证关系中的一方面进行表述,这样的观点也不能完全说错误,但不够全面;但若侧重一方面而完全否定另一方面,这样的立意角度就容易出问题。
真题回放
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”
契诃夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:“一切郡不会过去。.’
这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:不少于800字;不要写成诗歌;不得透露个人相关信息。
材料中两则看法相反的铭文共同组成一个辩证的作文主题:在人生中,总会有一些东西会随着时间的流逝而过去,也有一些东西会永远留下来。如写历史的长河中,大部分人和事都会“灰飞烟灭”,但总会有一些人或事会被人们铭记,代代相传;如写当今的灾难,那些困苦与灾患总会过去,而留给我们的教训与感动总会长存于心……这需要我们辩证地理性地分析,辩证中体现的是写作的最佳立意角度。
精题拓展…………
请以“俯仰人生”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:立意自定;文体自选;不得抄袭和套作。
写作这个命题作文,我们首先要明确“人生”前的修饰词“俯仰”的含义。我们除了了解“俯仰”的基本含义(低头和抬头)外,还有“陡世俗周旋应付”之意,“俯”与“仰”是一种对立的辩证关系,人生不可一味“俯”,也不可一味“仰”,该俯则俯,当仰则仰。这是“俯仰人生”者的准则。我们可以这样理解:“俯仰”是一种不固执、不守旧的开明,是一种相时而动、灵活变通的智慧,是一种“大丈夫能伸能屈”的豁达,是一种“识时务者为俊杰”的洒脱,是一种“不凝滞于物,而能与世推移”的超然……“俯仰人生”者审时度势自然就会洞察世事,深谙人情,在立身处世、待人接物上自然就能够春风得意、左右逢源。但有一点,大家在写作时要特别注意“俯仰”和“随波逐流”、“见风使舵”之类词语的区别。
◆必杀技之五:转化命题形式,精准巧妙切入。
高考作文命题中,有两种让大家写作时感到比较棘手的形式:一是大层面宽泛命题;二是大角度空洞命题。简言之,就是“大”和“虚”的作文命题,这样的作文试题该怎么去立意?这就需要我们艺术性地转化命题形式,选好准确的切入点。对于“大”作文,我们可以“大题小作”,以小见大;对于“虚”作文,我们可以“虚题实作”,化虚为实。
真题刚放
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。
对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。
对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得套作、不得抄袭。
这就是一个比较“大”的作文试题,考查大家对国家时事的认知。如果在写作时不能够做到化大为小、以小见大,仅从国家的层面泛泛而谈,结果只能落入“假、大、空”的窠臼。如选取中国崛起六个具体表现中的一个方面,结合身边事例来谈,不失为一个明智之举。如写生活中交通工具的变化、通讯工具的变化、居住条件环境的变化等等。当然本作文试题可写的角度很多,但一定都要做到以小见大,因为滴水亦可见日,尺水亦能兴波。
精体拓展
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有天晚上,佛果克勤、佛鉴慧勤、佛眼清远三位禅师,陪同他们的老师五祖法演禅师在山亭上闲话。到回去的时候灯笼的油燃完了。法演禅师在黑暗中对他们说:“你们三个各就此说一句话吧。”
慧勤说:“彩凤舞丹霄.,”其意就是光明和黑暗并没有分别,心里像五彩的凤凰在青天上翱翔。
清远说:“铁蛇横古路。”其意就是说这好像一条铁蛇横在古路之上,心无碍,路便无碍。
克勤却说:“看脚下。”
听完之后,法演禅师感叹地说:“超越和发展禅宗,只有克勤最能胜任啊!”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
这个材料给我们的感觉是比较深奥而“空虚”的,尽管是他们各自对黑夜行路的看法。对于这样比较“空”的材料,我们就要转化为比较“实”的话题,行夜路可以看作是做事情,第一个人认为不管外部环境如何,充满自信和乐观就可以了;第二个人认为尽管困难重重,但只要藐视困难,一切就迎刃而解了;第三个人认为要脚踏实地做事,步步为营。第三个人的观点是最为理性和正确的,立意的时候就可以从这个角度正面入手,也可以从前两个观点反向立意。
高考作文 篇5
还在学生时代的我们,是不是曾带着忧伤的目光感慨过别人的毕业季,那个时候的我们还未想过说再见;一说起毕业,脑海中浮现的就是告别吧,但毕业不是终结,不是“告别”。
是的,六月的毕业季带着雨的味道,淅淅沥沥却又总会停下来。毕业以前的一段时间都用来疯狂的'照毕业照,合影留念,随身带着相机,巴不得把一整个世界都装进来,想起那时的我们是不是还有几分孩子气和可爱呢?
告别的时候,都有一种“相逢一笑泯恩仇”的大肚,一个拥抱就可以变得很熟悉,我们告别的是过去的一段日子,地球不会为了谁而停止动,我们也永远不会在一个地方而停留;虽然这样的道理我们都懂,但还是不禁会留下一些文字来感伤,即使是有一万个理由留下,最终也会被时间这一个理由击垮。
在一个城市里一段时间,便会油然而生一种怀旧感,这个城市变得有了色彩,有了感情,到了毕业的时候,似乎触动了某个按钮,所有的情绪都一瞬间被牵动,然后爆发,原来我们早已成为了这座城市的孩子。
在一个个假期里,似乎只有毕业的假期最长,曾经的我们都可盼着有更悠长的假期可以玩耍,但真正到了这个时候却又平添了几分不安,突然变成了脱缰的野马,却又怀念有绳子的时候,人还真是矛盾的生物啊!不过,正是因为想要的时候不来,无意的时候却又出现的这种错位,才有了这奇妙的人生。
毕业,似乎是个感伤的词,但仔细想想,毕业又是彩虹的颜色,青春的颜色,毕业时我们青春的最好证明,我们都一起走过青春之路,现在终于到了路口,我们要以自己的选择去乘一趟通往未来的车,以同一个目的地而去飞翔。在以后的路上,不免惶恐与紧张,那个时候就闭上双眼,想象自己有翅膀,做好最大努力去飞翔,我们拥有自己的一片蓝天,又高又远又坚强!
高考作文 篇6
几多欢喜几多愁,今天有人欢喜,也有人伤痛。一年一度的高考,在今天毫不留情的公布成绩。辛苦三年的成果在今天露出水面,是耕耘的汗水的结晶。高考对于莘莘学子们是重要人生转折的关卡。在这个关卡里汇聚多少汗水努力,关注了多少父母亲情,填满多少师生情谊。高考就像足球赛,不仅你一个人在考,身边很多观众,为你喝彩,情系着你,挥动着紧张的神经。高考在今天扮演着举足轻重的角色,无论你是不是高考者,但是你总会是其中的一个小角色,里面有你的舞台或者成为台下一名观众。
回想去年的今天,也是被紧张的心绪填满。在没有出成绩前,既急迫又害怕,就像装在五味瓶里。得知成绩时好像没有什么感觉,或许感觉还是满意罢了。目标不是很大,只是专a而已,幸好上了专a的分数线,因此算是满意,再侥幸的是进了农工商学院,在这里什么也许什么都好,就是学费贵了点,选了学不到东西的专业。日子就是这样混混的过了一年。在今天面对高考的成绩,又不禁黯然伤神,心跳越越跳动。看到分数线又比去年提高了,心总是提着,害怕沉落。
在为同学查高考成绩的时候心情激动澎湃,害怕出现什么不该出现的,怕!真的怕,不是不相信他们,但是有时候结果往往会让人触目惊心。当查到第一个同学的时候上了专a,我也不知道他满不满意,但是结果就是这样。查第二个同学的时候,结果让我撕心裂肺,这让我打开他伤疤的人,在他内心无情的挖了一个洞。成绩让他失意。我们从初中到高中一起走过,虽然你再高中又奋斗了一年,我们的路还是一样。现在看到这个让人伤心的成果,谁也不好过。我们只有坦然面对,毕竟高考不是唯一。
人生的路有很多,高考只不过是其中的一条而已,这个结果几多欢喜几多愁,里面有太多的酸甜苦辣,只有经历者才会知道。只有经历了才有收之喜悦,败之伤痛。生活如考试,有很多的输赢,里面有很多的运气与自我的`能力。不管是输赢都好,只不过是一种生活方式罢了。赢要有赢的喜悦,在生活里多享受一些欢喜,把欢乐填满生活,因为有这个结果,生活会更加甜美。输要有输的勇气,即使结果很让人伤心难过,痛切心扉,心如刀割,才能体会到生活的另一面快感,被黑色笼罩的悲痛。无论高考输赢,结果如何都只是一个生活的过程罢了,赢得在生活愉悦的一面,享受的是快感,输得是在生活的伤痛的一面,体会的是悲伤。当你经历一段时间再回过头看的时候,这其实什么都不是。只是这个不同的结果会带来在生活上不同的起点而已,无论在那个起点,结果会怎样,都要靠自己去打拼。路在自己的脚下,自己的路要考自己走,无论怎么走还是不能跳出生活的范围。
生活也只是一个过程,结果只是是生活一部分。在这个过程里,需要从容去面对,随然处事。生活这面镜子,会反射出你自己活法。生活要靠自己去体验,享受。就要看你怎么去看待罢了,生活其实没有什么大不了的!不就是在快乐的时候享受一些喜悦,在悲伤的时候体验一下伤痛罢了。
生活不过如此而已,有什么大不了呢!
高考作文 篇7
古罗马时代,一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结,并且预言,将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来,虽然许多人勇敢尝试,但是依然无人能解开这个结。当时身为马其顿将军的亚历山大,也听说了关于这个结的预言,于是趁着驻兵这个城市之时,试着去打开这个结。亚历山大连续尝试了好几个月,用尽了各种方法都无法打开这个结,真是又急又气。有一天,他试着解开这个结又失败后,恨恨地说:“我再也不要看到这个结了。”当他强迫自己转移注意力,不再去想这个结时,忽然脑筋一转,他抽出了身上的佩剑,一剑将结砍成了两半儿——结打开了。
请以“心结”为话题,写一篇作文。
点拨:勇敢地跳出旧有的思维定势,打开心结。过后你会发现,事情实际上没有看到的和想象中的那么困难,机遇往往稳藏在我们的灵机一动之中。要想成为一个成功的'人,就不应受到传统的思维定式的影响,不应拘泥于传统模式,要懂的反省,走前人没有走过的路。
高考作文 篇8
小唯最喜欢六月,因为合欢盛开,暗香浮动。小时候,她不知道那开云霞般花朵的树叫合欢,只听大人们叫它绒树。不管叫什么,她都喜欢,那满树小伞般的细小花朵,丰饶了她的整个童年。
大学毕业后,父母要她出国留学,她拒绝了,而是回到小城,回到父亲的面粉厂工作。父母说她不思进取,她笑而不语。生命里的许多深喜浅忧都是无法言喻的,比如养大她的小城,还有后来上大学时,无意在网上发现的那两个字—合欢,原来那些美丽的花朵有这样令人着迷的名字。从此迷醉于小城的六月,迷醉于合欢花的淡淡香氛。
周天来应聘的时候,也飘着细雨。小唯打着伞领他穿过长长的院落,去父亲的'办公室。刚走到院子中间,前一天刚码好的麦垛突然倾塌,而小唯却全然不觉,等她被一股猝不及防的力量推开时,周天被埋在了麦垛下面。
那次事故,小唯躲过一劫,而周天断了两根肋骨,在医院躺了好久。小唯望着从手术室出来尚在昏睡的周天,有瞬间的恍惚,这个素昧平生的男子何以似曾相识?
周天伤愈后,顺理成章地留下来。父亲越来越多地夸赞周天,说他天资聪颖,什么事情一学就会,是块做生意的好苗子。小唯对父亲的生意经不感兴趣,只对这个沉默寡言的男子充满好奇。有几次,她看到他对着满树的合欢花出神。她去采摘合欢花,翘起脚怎么也够不到,他恰好路过,不做声采了一把递给她,她仰头,他也低头看她,离她那样近,甚至嗅得到他衣服上淡淡的皂香,忽然就红了脸。
此后,小唯的桌上总是盛开着合欢,周天不声不响地采来,然后把开败的扔掉。情愫也便随着合欢的花期潜长暗滋。第一次附于周天的怀抱,小唯问:“你也喜欢合欢吗?”他说“嗯”,然后更深地抱紧她,绵长的吻伴着穿窗而入的花香,令人迷醉。
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