(必备)高考语文作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的高考语文作文 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考语文作文 1
水盐相异，类之别也。然盐入水，一瞬遁隐，相融也。其必曰：融乃生变。
曩者，楚之屈原，不为世所容，行吟泽畔，游于江潭，偶遇渔父。渔父语之曰：圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？屈原不为所动，怀石赴汨罗。倘屈原以皓皓之白融于濯淖污泥之中，相机而动，庶几有所成也。春秋叔孙豹云：“‘太上有立德，其次有立功，其次有立言’，虽久不废，此之谓三不朽”，屈原之烈为世敬仰，然以命搏，窃深以为恨也，孰与立德、立功、立言于生前？《西游记》笼天地于形内，挫万物于笔端，乃千古奇书，奇书有奇人，破石而诞之悟空、猪形粗夯之八戒、红发圆睛之沙僧皆惊世骇俗之颜。玄奘未至，悟空、八戒、沙僧各逞野性；玄奘至，悟空、八戒、沙僧虽偶有龃龉，然皆能识大体、顾大局，其间变化甚矣，何也？玄奘之融功莫大焉！或曰：酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈，此言得之，一“调和”、一“相生”此之谓“融”。
宗族之兴必在“融”。曩者荣氏毅仁，乃无锡贾人之后，弱冠之年即为父股肱，奋其智，历职经理、董事，而荣氏一族行商坐贾者有二十余家，荣公融诸荣为一，荣氏一族始乃闻名天下。丙申年荣公合诸荣谋，以产业献国，举国上下咸颂其德焉，总理美其名曰：少壮派。故，“融”为发家肇始。
邦之兴必在“融”。昔时秦据崤函之固，君民相融以窥天下，至商君佐秦孝公，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯，强横一时。和合生力，及至始皇履至尊而制六合，理固宜然。由是观之，“融”乃兴邦之不二法门。或曰：何为“融”？则曰：融小德而为大德；融小义而为大义；融小美而为大美；融小善而为大善……所谓“美美与共”，“循序渐进”，以至于盛。
今之中国，政通人和，润泽之气氤氲山林，万类霜天竞自由，此诚戮力同心之秋也。或曰，物各有性，水至淡，盐得味，水入于水复为水，盐入于盐复为盐，所忧者嫌隙也，一室之内，分则两害，合则两利，故共存相生必作于细，必融于细。
古希腊赫圣哲拉克利特云：“美在和谐”。“和谐”即相融，百味相融，则世界灿然！
高考语文作文 2
书籍是人类进步的阶梯。
念书破万卷，下笔如有神。
书读百遍，其义自见。
念书，是为了让大家增加常识量，是为了让大家学到课本以外学不到的东西，扩充大家对其他常识的补充，而念书，也是有方法的，在此刻的书店里，琳琅满目，叫你看的眼花缭乱。各种各样的书，各式各样，叫你不知道到底去看那一种书了，其实也不难，你去选取图书时，先了解，你想读那一类的.书，如历史，文学，童话……多看几本这类的书，感觉哪本书的资料更好，字体更适合，就去选取哪本。当然了，这只不过我的个人看法。
下方，大家要关注另一个在念书时要意注的问题，那就是，保护好自我的双眼。为何在学校，往往都是学习好的戴眼镜，学习不好的反而不带了呢，不是由于学习不好的就不看书了，由于他们的看书时间短。那有人就该说了，“虽然我近视了，但我的常识量比他多，还是我好。”但往往这种人反而是错的，常识量不够，可以慢慢补充，毕竟时间还非常长。但双眼近视了，那但永久也挽救不回了呀。而且假如你的双眼不好，你的一些理想就会灰飞烟灭。在看书时，在注意时间的把握，这本书即使再吸引你，你也要把握时间，虽然多多看书有好处，但没个度也是不可以的。还有就是看书时的姿势了，此刻大部分人，都爱躺在床上看书，（也包括我）但大伙了解吗，躺在床上看书是非常毁双眼的。所以为了自我好，需要要把握好呀。
在念书中，大家一定会为书中搞笑的情节而哈哈大笑，也会为了一些凄凉，悲惨的情节，而默默流泪。在念书时，大家的表情是千变万化的。伴随社会的加速进步，大家对书的需要也是愈加高。而我对书却没什么需要，只须适合我的年龄段，只须我喜欢，还有就是只须书中的字体不要太小就好。书都是一样，无论是哪一类书，都可以为大家带来常识。文学类的，带领你走进诗歌、散文的王国。历史类，叫你感受到历史的精彩。就连漫画，也可让大家充满幽默细胞……书，都是好的，记住吧，念书只能让自我更上一层楼，让大家一齐翱翔在书的海洋中！
高考语文作文 3
在当代社会中，青少年的学习和生活压力越来越大，他们需要有一个安静的空间，来放松心情，沉淀思维，寻找内心的宁静。有时候，他们会希望有一个自己的空间，可以独处，不被打扰，这是一种很正常的心理需求。但是，如何寻找这个空间，如何在其中得到真正的放松和成长，这是一个需要青少年和家长共同思考的问题。
首先，青少年需要有一个适合自己的学习和生活环境。一个安静、整洁、舒适的环境，可以让青少年更好地学习和生活。家长可以帮助孩子创造这样的环境，为他们提供一个稳定、温馨的.家庭氛围。在家里，可以为孩子在卧室或书房设置一个专门的学习和工作区域，配备必要的学习工具和设备，让孩子在这个空间里专注于学习和思考，不受外界干扰。同时，也要注意保持这个空间的整洁和舒适，让孩子感到放松和舒适。
其次，青少年需要有一个自己的兴趣爱好。兴趣是人生的动力，也是寻找内心宁静的重要途径。青少年可以选择自己喜欢的运动、音乐、艺术、阅读等方面，通过自己的努力和实践，不断地提高自己的技能和水平。在这个过程中，他们可以找到自己的兴趣所在，体验到学习和成长的快乐，同时也可以在这个过程中寻找到内心的宁静和平静。
第三，青少年需要有一个自己的思考和自我反省的空间。思考和自我反省是寻找内心宁静的重要途径。青少年可以利用自己的空闲时间，静下心来思考自己的生活、学习和未来的发展方向，同时也可以反思自己的行为和思想，从中找到自己的优点和不足，努力改进自己的不足之处。这个过程中，他们可以更好地认识自己，找到自己的内心宁静和平静。
最后，家长可以为青少年提供适当的支持和帮助。在孩子寻找内心宁静的过程中，家长可以给予适当的支持和帮助，鼓励孩子积极探索自己的兴趣爱好和未来的发展方向，同时也要尊重他们的个性和选择，给予适当的自由和空间。在家庭生活中，家长可以营造一个和谐、温馨的氛围，为青少年提供一个良好的成长环境。
总之，寻找内心的宁静是青少年成长过程中非常重要的一部分。青少年需要有一个适合自己的学习和生活环境，有一个自己的兴趣爱好，有一个自己的思考和自我反省的空间，同时也需要家长的支持和帮助。通过这些努力，青少年可以更好地找到自己的内心宁静和平静，从而更好地成长和发展。
高考语文作文 4
语文的灵魂是人文理念，人文理念的核心是以人为本，以人为本的要义是生命意识。假如有一天语文远离了人文的内蕴——生命意识，那么语文将沦落为“婢女”。
有谁愿意做“婢女”?于是在语文“本纪”抑或“世家”的“皇帝新装”里发出了一个“天真的声音”：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”一位小学生读了很多成年人耳熟能详的著名文学家朱自清的名篇《匆匆》，竟然在作文中写道：“中国打仗时，有许多爱国烈士，他们为国献身，但是，朱自清重病在身，宁可饿死也不要美国人的‘救济粮’，很多人都说他有骨气，但是我却觉得这样做一点意义都没有。如果说不吃不喝，宁可饿死，可以换来别人一句‘有骨气’，我就觉得朱自清死得轻于鸿毛。生命第一，这是我们老说的一句话，为什么有人宁可饿死，也不吃眼前的'粮食呢。都说进攻是最好的防御，但是我认为不会防御，就无法进攻，打仗就是要有强劲的力量，你连饭都不吃，连枪都拿不动，怎么能……”
逻辑上有点“幼稚”，外加对历史背景的无知，不理解“不食嗟来之食”的阶级斗争的政治内蕴，使这段文字在一定程度上让人啼笑皆非。然而，其把时间与生命链接且冲破意识形态执著桎梏的读后感，不要说那些无病呻吟的同龄人望尘莫及，即便时下的有些语文专家，可能也会难以“望衡对宇”。
倘若一个声音高喊着：“说这话是要负责任的!”那么我就会撕去最后一片遮羞布高喊着：“不是‘可能’，而是绝对!”请看2006年杭州中考作文题：“著名导演张艺谋18岁时迷上了摄影，可在当时连吃饭都困难，哪有钱买照相机学摄影呢?于是，他瞒着家人，偷偷跑到城里去，一连去了5个月，终于攒够了买一架照相机的钱。凭着那架照相机给他带来的艺术积累，他考入了北京电影学院摄影系……可以这样说，是那架照相机或者那段的经历，给了他特殊的人生经验，鼓励他不断挑战逆境，走上了成功之路，实现了人生价值。但当人们把羡慕的目光投向成功人士名利光环的时候，往往忽视了他们成功的秘诀。请以‘成功的秘诀’为话题……”
高考语文作文 5
近年来，我们越来越多地听到青少年提及“安静一下不被打扰”的想法。这种心理在当代青少年中并不罕见。青少年们在学习和生活中，有时渴望拥有一个属于自己的空间，以便放松、沉淀和成长。这一现象引发了我对当代青少年内心成长之路的思考。
在繁忙的学习和生活节奏中，青少年承受着巨大的压力。他们面临着学业的竞争、社交关系的复杂以及身份认同的迷茫。在这样的背景下，他们迫切地需要一个独自面对内心的空间。这个空间不仅仅是身体上的独处，更是一种心灵的寄托。只有在这样的空间里，他们才能够真正地与自己对话，反思自身的价值观和目标，并探索内心的需求和情感。
在这个个人空间中，青少年可以放松自己的身心，远离外界的干扰。他们可以倾听自己的内心声音，反思过去的经历和错误，积累经验和智慧。这种内省的过程有助于他们更好地认识自己、理解自己，并形成自己的独立思考能力。通过这种独处的时光，青少年能够培养自主学习和解决问题的能力，培养情绪管理和自我调节的能力，从而更好地适应社会的挑战。
同时，个人空间也为青少年提供了成长的土壤。在这个空间里，他们可以充分发挥自己的创造力和想象力，追求个人的兴趣和激情。他们可以培养自己的艺术、运动、写作等特长，并发掘自己的潜能和独特之处。这种自我探索和实践的过程，不仅有助于青少年发展自己的兴趣爱好，还培养了他们的自信心和自尊心，为未来的`发展奠定了坚实的基础。
然而，我们也需要关注个人空间的合理运用。独处并不意味着孤立和隔绝，而是一种平衡和调节。在追求个人空间的同时，青少年也应该学会与他人建立良好的互动关系，培养合作和沟通的能力。他们需要学会在社交中分享自己的想法和感受，与他人共同成长和进步。只有在个人空间和社交交流之间找到平衡，才能实现真正的成长和发展。
总而言之，个人空间对于当代青少年的内心成长至关重要。这是一个可以放松、沉淀和成长的空间，让青少年与自己对话，反思自身，培养自主学习和解决问题的能力，发掘自己的兴趣和潜能。然而，个人空间也需要与社交交流相平衡，才能实现真正的成长和进步。让我们共同关注青少年的成长需求，给予他们适当的个人空间，助力他们成为自信、独立、有价值观的新时代的中坚力量。
高考语文作文 6
“那些年的蝉声和那个校园的树一样茂密。那些年的人和那些树上的泡桐花一样可人。正如歌中所唱‘那时候的天总是很蓝，日子总过的太慢……"
——题记
西边，艳红的圆日渐渐变大，暖暖的夕阳透过窗子，不多不少，不浓不淡，正好充满整个房间，温馨。浪漫。依偎在书桌前的我，看着在阳光里跳舞的尘埃，又不知不觉回到了那些年……
近来总是想起初中一年级的那些日子，欢笑与泪水，友谊与挚爱。那些年一起听过的歌，那些年一起写过的诗，那些年一起读过的'漫画，还有，那些年一起走过来的人……
那些年，我们曾一起用单纯而浪漫的眼睛去寻找梁山伯和祝英台化成的蝴蝶;那些年，我们曾一起用简单而温暖的眼睛去看待潘金莲与西门庆的爱情;那些年，我们曾一起用天真和烂漫的眼睛去看待女郎织女的七七约定……可是，就算是盛宴华席，也有醉归的那一刻;就算是轻歌曼舞，也有曲终人散的那一时;就像那些年的天真，那些年的单纯，那些年的欢声，那些年的笑语，都已在时间的流水中悄悄的过去，留也留不住……
往矣。往矣。
往日里，和他没有任何心思的打打闹闹已不复存在;往日里，和他互评优秀的真挚情感已荡然无存;往日里，对它童话般呵护的公主心也随成熟之心的到来，飘远了……
记得从前家里养了一只小贵宾狗，叫仔仔，它刚来我家的时候，我用棉花给它做了一个小而温馨的”床“，当时真的感觉很满足，很开心，但现在的我看来，幼稚至极……
听陆小曼说：”不必铭记所有的昨天。“是，时光如雨，一去不返，不想长大的心还未老去，我们便走到了青春的尾巴，隔着荒芜的时光，看当年羞涩的自己，只剩一抹会心的微笑……
成熟就这样来了，悄无声息。
听———
成熟悄悄地带走了轻狂，随之而来的是稳重;成熟偷偷的移走了乖戾，随之而来的是圆润;成熟淡淡的抹去了哄闹，随即，它又带来了一种不会理会哄闹的微笑。……
余秋雨说："成熟是一种明亮而不刺眼的光辉。"是，成熟是带来了稳重，但也冲淡了特有的光彩;是，成熟是带来了圆润，但也泯灭了真诚的心灵;是，成熟是带来了干练，但也因此丢失了白雪公主般的童话梦……
高考语文作文 7
有一个记者问建筑工地上的三个工人：“你们在干什么？”第一个说：“我在砌砖。”第二个说：“我在赚钱。”第三个回答：“我在建造一座美丽的房子。”若干年后，那记者发现，前两个仍然当建筑工人，第三个则成了小有名气的建筑师。
很多时候，我们心中有什么，决定了我们能够做出什么。如果我们心中有美的天使，我们便很可能创造出美，那么，如何雕琢出美的天使呢？
首先要爱美。艺术家爱美，但即使我们不是艺术家，也照爱不误。假如我们是科学家，我们可在探索规律的过程中，坚持追求真与美的统一。爱因斯坦就爱美，他对一个科学理论最严厉的批评就是：“噢，它看上去多么丑！”假如我们是哲学家，我们可以坚持善与美的统一。罗素就爱美，尤其是美女美酒。周国平也爱美，他坚持写“哲理美文”，而不是枯槁的大块头。假如我们什么都不是，我们仍然可以爱美，譬如说化化妆。
接着，要知美。美难以定义，但我们要能够敏锐的捕捉住它。美，可以是或狂野或细腻的笔触，可以是或华美或深邃的文字，可以是或激昂或忧伤的音符。“生活中缺少的不是美，而是发现美的眼睛。”
至此，我们已经心中有数，可以用美了。在美的指导下，我们一步步雕琢出美的天使。当然，我们并非都是熟练的雕刻师，但是不要害怕，我们心中的那把刻刀会越用越娴熟。那即是说，即使我们不幸长得很丑，又五音不全，又色盲，智商也不高，我们仍然要坚持雕刻，因为，心中的'天使已经有了展翅的欲望，它不允许我们停下。也许有朝一日，我们会惊讶地发现，大功告成了，我们已经能够在美之天使指导下，去欣赏美，去创造美。
有一个美丽的神话，说的是一个叫皮格马利翁的人，倾心倾力雕琢一尊少女的雕像。雕刻过程中，他灌注了无穷的爱意，同时又小心翼翼，最后大功告成时，他无可救药地爱上了这尊雕像。这一切感动了神，于是神赋予她生命。两人幸福地生活在一起。
是不是倍感鼓舞？让我们每一个人都在心中雕琢一个天使吧，一个关于美的天使。也许有朝一日，我们会发现它展翅高飞了。现在，你是不是已经感觉到了，心中的天使正蠢蠢欲动？
高考语文作文 8
当代青少年在学习和生活的压力下，常常渴望拥有属于自己的安静空间，一片不被打扰的场所，以便能够放松心情、沉淀思绪，并在其中得到成长。这种渴望体现了他们对个体发展和独立思考的追求，也提醒我们在培养青少年中要给予他们必要的空间和自由。
一、自由的探索与发展：
当代青少年面临着课业压力、社交压力以及各种期望的包围，他们渴望有一个属于自己的安静空间，一个不受干扰的角落。这个空间可以是一个安静的图书馆，一个阳光明媚的花园，或者是他们自己的房间。在这个空间中，他们可以自由地进行思考、探索和发展自己的兴趣爱好、梦想和独立思考能力。这种自由的空间为他们提供了一个自由舞台，让他们追求内心真实的自我，并在自我探索中实现个人的成长与发展。
二、沉淀与自省：
在这个安静的空间里，青少年可以放松心情，远离外界的喧嚣和干扰，以便更好地进行思考和反思。他们可以回顾自己的学习、生活和人际关系，思考自己的优点和不足，进而改进自己的行为和态度。通过沉淀思绪，青少年可以更好地认识自己，了解自己的需求和目标，为未来的发展制定更明确的计划。这种自省的过程使他们能够更加清晰地认识自己，并积极主动地去追求个人的成长和进步。
三、独立思考与自主学习：
安静的空间为青少年提供了独立思考和自主学习的机会。在这个空间里，他们可以自由地思考问题，独立地寻找答案，并进行深入的学习。独立思考能够培养他们的批判性思维、创造性思维和问题解决能力，让他们能够更好地适应和应对未来的'挑战。自主学习则能够激发他们的求知欲和主动学习的动力，让他们在学习中发现兴趣和激情，不断拓展自己的知识边界。通过独立思考和自主学习，青少年可以培养出自信、独立和自主的品质，为未来的人生打下坚实的基础。
当代青少年的渴望拥有一个自己的安静空间，并不是逃避现实或放弃社交，而是为了在繁忙的生活中获得片刻宁静，以促进个体的成长与发展。给予青少年这种自由的空间，既能满足他们的需求，也能培养他们的独立思考和自主学习能力。让我们关注青少年的内心世界，给予他们适当的空间和自由，让他们在安静的舞台上自由成长，展现出自己独特的光芒。
高考语文作文 9
当代青少年的生活节奏越来越快，学业压力和社交压力也越来越大。在这样的环境下，青少年们往往需要一个自己的空间，来放松、沉淀和成长。这个空间可以是一个安静的房间，可以是一本书，可以是一首歌，可以是一次旅行，也可以是一种心态。在这个空间里，青少年们可以暂时抛开烦恼和压力，静下心来思考自己的人生和未来。
安静的空间可以让青少年们更好地沉淀自己。在这个空间里，他们可以反思自己的过去，总结经验教训，找到自己的不足之处，并为之努力改进。同时，他们也可以思考自己的未来，制定计划和目标，为实现自己的梦想而努力奋斗。这种沉淀的过程不仅可以让青少年们更好地认识自己，还可以让他们更加自信和坚定地走向未来。
安静的空间也可以让青少年们更好地成长。在这个空间里，他们可以阅读各种书籍，学习各种知识，拓展自己的'视野和思维。同时，他们也可以参加各种活动，锻炼自己的身体和意志，培养自己的兴趣爱好和特长。这些经历不仅可以让青少年们更加全面地发展自己，还可以让他们更加独立和自信地面对未来的挑战。
安静的空间还可以让青少年们更好地与自己相处。在这个空间里，他们可以独处，享受孤独的感觉，思考自己的内心世界。同时，他们也可以与自己对话，了解自己的需求和感受，找到自己的平衡点。这种与自己相处的过程不仅可以让青少年们更加了解自己，还可以让他们更加坦然地面对外界的挑战和压力。
当然，安静的空间并不是说要完全隔绝外界的声音和干扰。相反，适当的社交和交流也是非常重要的。但是，在社交和交流的同时，也要保持一定的独立性和自主性，不要被外界的声音和干扰所左右。只有这样，才能真正地找到自己的空间，沉淀自己，成长自己。
总之，安静一下不被打扰的想法在当代青少年中是很常见的。这种想法反映了青少年们对自我认知和自我成长的渴望。在现代社会中，青少年们面临着各种各样的挑战和压力，需要一个自己的空间来放松、沉淀和成长。只有找到了这个空间，才能真正地成为自己想要成为的人。
高考语文作文 10
1.研读考纲
研读考纲是高考的“应考指南”，如果对考纲规定的考试内容、范围都稀里糊涂的，复习就会没有明确指向，甚至会出现南辕北辙，重点、难点不分，或是发生抓小放大的情况。
2.用好课本
包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的知识点：考题与课本中某篇文章在语言、写法、立意，以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析，写作中对课本事例、名言名句的引用等，这都需要考生重视。可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体，分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会，一篇文章花上五到十分钟左右的时间，温故知新、熟能生巧就可以了。
3.开门见山
“开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当切入主题的写法。考生在一开头就要亮出自己的观点。这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以直接点题；既可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明论点。这种写法干脆利落，入题快捷，所以是考场作文开头的首选方法。
4.制造冲突
作文体裁一般以记叙文为主。写作时，考生在文章开头要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。写作时，考生如果跳出常规“顺叙”思维，制造矛盾冲突，就可迅速抓住读者的心，吸引评卷老师读下去。另外，在文章开头即向读者展现事件的矛盾焦点，利于增强文章的.曲折性和可读性。
环境描写既可以渲染气氛，又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在文章开头先写一段场景、情节描写，能为故事提供一个背景，将读者带到一个特定的故事氛围中，起到引人入胜的作用。
5.善用名言
文章开头引用一些警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以吸引读者，突出中心。这种开头法，也是考生容易掌握和便于使用的方法。多数考生都会记得几首古诗、几句格言或名言。名言警句式的开头如果运用得当，往往能增强文章的气势，但是考生引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
高考语文作文 11
“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也。”这个道理，不止适用于体育。
上至社会，下至家庭，每个群体都有强者与弱者。如何安排两者之间的关系，决定了一个群体的未来。
最坏的局面莫过于，强者沾沾自喜，以侮辱、损害弱者为能事;弱者抱团相抗，以推倒强者、取消差别为目的。强者说“你弱你有理”，弱者说“你强你作弊”，双方各趋极端，将群体一分为二。
强者不讲理到顶点，是社会达尔文主义。弱者不讲理到极致，是平均主义。历史早已证明，这些都是行不通的路。
强者要意识到，日中则昃，过刚者易折。在时间的伟力之下，没什么是不朽的。有个与老子有关的典故说，一个人的牙齿脱落完了，但舌头还完好无损。“夫舌之存也，岂非以其柔耶?齿之亡也，岂非以其刚耶?”
弱者要意识到，一个社会要前进，离不开领头羊、先行军。公平与平均是两个概念。我们应该追求的是机会平等、起跑线统一，而不是过程平等、结果平等。不管初始条件如何调整，总会有人更高更快更强，这也是自然规律。
强者的优势在力量，弱者的优势在数量。强者的优势在理智，弱者的优势在情感。双方合则双赢，斗则两败。强者罔顾弱者的权利，效率压倒公平，长期来看效率也难以保障。弱者无视强者的贡献，人人不敢出头，整体的活力则大大受损。
重要的是，强弱会互相转化，转化过程往往疾如闪电。今天的强者，可能是昨天的弱者。今天的弱者，也可能变成明天的强者。我们想要别人怎样待自己，先要那样待别人。
子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如?”子曰：“可也。未若贫而乐道，富而好礼者也。”孔子的.意思是，弱者当自强，强者要担当。
贫而乐道，自强之道也。不因身处弱势地位而自怨自艾，而是坚持认识世界、掌握规律，这才有可能由弱变强。
富而好礼，礼，责任之谓也。喜欢炫耀的人，不是真正的富有。歧视弱小者，不是真正的强大。他们想要填补的，都是内心的空虚。一个社会的改善，要从强者主动承担责任做起。
强者和弱者，都是共同体的一员。我们所有的智慧与能力，都来自于代代的薪火相传，又要无穷尽地传递给后人。这是所有人共同的荣耀与重任。
高考语文作文 12
“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。
这想法无可厚非，每个人都有属于自己的一方静土，但问题在于，当今社会上浮躁的风气正如渗入水中的沙砾一般无孔不入，而大多数青少年并没有意识到这一点。所以，作为青少年的我们更应意识到这一点，主动去寻找并创造属于自己的一方静土。
那么何为“静土”呢？在我看来，它不是僻静的院落，也不是人迹罕至的山林；它可以是一间小屋，可以是一片田野，也可以是你沉浸于学海时的那份宁静。在这里，你可以不受外界干扰，做自己想做的事：你可以读你喜欢的书，可以写你所感所想，可以听一段美妙的音乐......总之，这是一个属于你的世界，一个只属于你一个人的世界。为什么要找到这样的一方静土呢？因为只有在这个地方，你才能真正地与自己对话，才能真正地做到沉淀自我。在这样的地方里，你可以不用考虑他人的看法，只需关注自己内心的声音；你可以不用考虑世俗的'利益关系，只需关注自己的内心需求；你可以不用考虑现实的种种束缚，只需关注自己的内心追求。在这个地方里，你可以随心所欲地生活，无拘无束地思考，自由自在地创造。
但是，要想找到这样的一方静土并不容易。因为在当今这个信息爆炸的时代，各种信息如同过江之鲫一般涌来，其中大部分都是些无关紧要甚至是低俗庸俗的东西。如果没有一颗坚定的心和一双明辨是非的眼睛的话，就很容易受到这些东西的影响而迷失自我。因此，我们需要有一种能力——定力。只有在这种能力的基础上我们才能克服外界的干扰，找寻到自己的一方静土。
怎样培养这种定力呢？其实很简单：只要养成一种良好的习惯就可以做到了。比如说：读书时保持专注；看电视或上网时保持适度；做事时保持专注......这些看似微不足道的小习惯实际上对我们克服外界干扰、找到自己的一方静土有着重要的作用。
总之，青少年们应该意识到自己需要找到一方静土这一事实，并主动去寻找并创造属于自己的一方静土。只有这样我们才能真正地沉淀自我、充实自我、完善自我。
高考语文作文 13
随着社会的发展，当代青少年的生活压力不断增加，课业负担沉重，社会关系复杂，精神压力巨大。在这样的情况下，青少年们表达了自己的“安静一下，不被打扰”的想法。这种想法是源于他们对自己的需求以及对周围环境的看法。不仅如此，这种想法还深刻的反映出了当代青少年的成长环境、生活状态及其精神面貌。
一方面，当代青少年的想法来源于对于自己的需求。首先，生活中的压力非常大，学业是首当其冲的。学业负担大，时间紧，对于青少年们来说，毫无疑问这给他们带来了极大的压力。青少年们往往想要抽出一些时间，去做自己想做的事情，或者是休息一下，放松压力。并且，他们也想有一个自己的空间，在这个空间里面，他们可以独自沉淀，思考，找到自己的'方向和目标，以便更好地迎接未来的挑战。其次，当代社会的干扰也让青少年们感到疲惫。无论是来自外界的嘈杂声音和微弱的干扰，还是来自社交网络的消息推送和无处不在的广告，都让青少年们感到难以承受。因此，他们希望有一个安静的环境，不受任何一点干扰，去安静地思考问题和感受自己。
另一方面，独自安静的想法还表达了当代青少年成长环境、生活状态及其精神面貌。现代化生活，给青少年的成长带来了许多便利，但同时也带来了许多弊端。在当代社会中，资源有限，竞争激烈，人际关系复杂。这让当代的青少年们要承受比以往更大的压力和挑战。面对这种情况，许多青少年都不愿借助他人的力量，而是选择自我保护，通过独处的方式制定自己的计划。同时，也有相当一部分人想要通过安静来培养自己的意志力、自制力以及提高自己的思考能力。独自一人，青少年们可以静下心来思考自己的情感、情绪和成长，对自己的性格、价值观进行深入地思考和自我剖析。同时，这样的想法也体现出了当代青少年日益独立、自信、自立的精神面貌。
尽管“安静一下，不被打扰”的想法在当代青少年中非常普遍，但是我们应该清醒地认识到，这种想法不应该被过分扩大和滥用。在这个快速发展的时代，社会资源的竞争越来越激烈，只有积极融入到社会中，才能更好地实现个人的成长与发展。因此，当代青少年应该在保持自身需求的同时，学会在各种各样的环境和情况下调整自己，增强应对压力和挑战的能力。
总之，当代青少年的“安静一下，不被打扰”的想法体现出他们的成长需求、认知水平和精神状态。我们相信，在未来的日子里，随着社会的发展，这样的想法一定会随之产生更多的变化和发展。
高考语文作文 14
在当代青少年中，“安静一下不被打扰”的想法并不鲜见。青少年们总希望有一个自己的空间，放松自己，沉淀自己，从而成长为更好的自己。我认为：安静，是为了更好地蓄势待发。安静，是为了让思维更加集中。人与动物的最大区别在于人拥有高度发达的大脑和语言能力，这也意味着我们的精神世界更为繁杂。当我们面对纷乱的信息时，如果没有一个相对安静的环境来进行整理与筛选，我们就很容易迷失在其中无法脱身。因此，我们需要安静下来，去思考、去反思、去总结。只有这样，我们才能够更加清晰地认识自己所处的位置和未来的道路。
安静，是为了让自己更加专注。在这个充满诱惑的时代里，我们时常会被各种各样的事情所干扰，比如社交媒体、游戏、电视剧等等。这些事情看似能够带给我们快乐和满足感，但实际上它们只会让我们变得更加浮躁和不专注。相反，只有在安静的'环境中，我们才能够将自己的精力集中在一件事情上，从而做出更出色的表现。比如，一位作家在安静的环境下进行创作时，往往能够写出更加优美动人的文字；一位运动员在安静的环境下进行训练时，往往能够取得更好的成绩。
安静，是为了让自己更加深入地思考。有句话说得好：“大智若愚”。意思是说，真正的智慧并不是表面上的聪明和机智，而是深藏在内心深处的一种洞察力和思考力。只有在安静的环境中，我们才能够让思维更加深入地探索问题的本质和内涵。只有这样，我们才能够更加客观地看待事物，更加准确地把握问题的关键所在。
当然，安静并不等于孤独。相反，只有在与他人的交流和互动中，我们才能够更好地认识自己和他人。但是，在与他人的交流和互动之前，我们需要先有一个安静的环境来整理自己的思绪和情感。只有在这样的基础上，我们才能够更加清晰地表达自己的想法和感受，也才能够更加深入地理解他人的观点和想法。
总之，安静是为了更好地蓄势待发。只有在安静的环境中，我们才能够让自己的思维更加集中、更加专注、更加深入地思考。只有这样，我们才能够更好地认识自己、认识他人、认识世界。因此，让我们珍惜安静的时间，让自己成为一个更加优秀的人！
高考语文作文 15
“安静一下不被打扰”，这句话在当代青少年中也越来越常见了。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。这个空间可以是一个安静的角落，也可以是一本书，一首歌，一段电影......
在这个喧嚣的世界里，我们总是被各种各样的声音包围着。汽车的喇叭声、人们的喧哗声、手机的铃声......这些声音让我们无法静下心来，无法专注于自己正在做的事情。而当我们找到了一个安静的空间，这些声音就会远离我们，我们就可以专注于自己的事情，让自己更加专注、更加深入地思考。
在这个安静的空间里，我们可以读书、写作、绘画、听音乐、看电影等等。这些活动都可以让我们放松自己，沉淀自己的思想，让自己更加深入地了解自己。读书可以让我们开阔眼界，增长知识；写作可以让我们表达自己的思想，锻炼自己的语言能力；绘画可以让我们发挥自己的创造力，表达自己的情感；听音乐可以让我们感受到美的力量，放松自己的身心；看电影可以让我们了解到不同的文化，拓展自己的视野。
在这个安静的空间里，我们还可以思考人生、哲学等问题。这些问题都是非常深刻的，需要我们花费很多时间和精力去思考。但是只有在一个安静的空间里，我们才能够真正地思考这些问题，找到自己的答案。人生是一场旅程，我们需要不断地探索、学习、成长。哲学是一种思考方式，它可以帮助我们更好地理解这个世界。
在这个安静的空间里，我们还可以与自然融为一体。自然是一种非常美丽的存在，它可以让我们感受到生命的力量和美好。在自然中，我们可以看到四季的变化，感受到大自然的力量和美丽。在自然中，我们可以听到鸟儿的`歌唱，看到花儿的绽放，感受到大自然的温暖和美好。
在这个安静的空间里，我们可以找到自己的内心世界。内心世界是一个非常神秘的地方，它包含着我们的思想、情感、信仰等等。在这个空间里，我们可以更加深入地了解自己，找到自己的方向和目标。只有了解自己，才能够更好地面对这个世界，更好地实现自己的梦想。
总之，“安静一下不被打扰”是非常重要的。在这个喧嚣的世界里，我们需要一个安静的空间，让自己放松、沉淀、成长。这个空间可以是一个安静的角落，也可以是一本书、一首歌、一段电影......无论是什么形式，只要能够让我们放松自己、沉淀自己、成长自己，就是一种非常好的空间。让我们一起寻找这个空间，让自己更加深入地了解自己，更加深入地了解这个世界。
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