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全国甲卷有关《红楼梦》的材料高考作文范文(精选16篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的全国甲卷有关《红楼梦》的材料高考作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 1
所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩,稳定,规范。有人认为这样就是死板,由于偏爱后一个图形,认为这才是个性的张扬。
什么是个性的张扬呢?周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性;女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性;凡高的《向日葵》又是另外一种个性……其实,个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解……我们应当承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社会的进步。然而,时下却有一些人一味地去模仿别人,追求所谓的‘时尚“:一个”酷“的表情,一个”炫“的姿态,这些在我个人看来,并不是个性的'张扬,而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下,走在大街上,每个人都和周杰伦—样留着一小把胡子,再戴个墨镜,摆出一脸的”个性“,那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了,这便又回到了”圆“的图形,达成了共性。一味盲目地去模仿别人,便会失去一些原本属于自己的真我风采。其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。何必要穷根究底,去争论红楼中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,妙玉的清高,熙风的泼辣,还有那睛雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的细致,大观园才得以流光《红楼梦》才得以溢彩么?不正是有了这么多性格迥异的人,才构成了这个多元丰富的社会太舞台的吗?所以,我们所提倡的”个性张扬“必须是针对自我的内在和潜能。只有真诚,诚实地绣出自我,张扬个性。才能像第二幅图那样,变成一颗耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞台上。
然而,光光主张“个性张扬”是不够的。个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发,这其实是对张扬个性的抑制。但试想一下,眼前一片红发、金发,甚至绿发,发型各异,那还叫什么校园啊。学校之所以制止,是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以。个性还必须符合特定的时代、背景,而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。当然,“圆”的制约还应当合情合理,赋予“人性”有关“圆”的规定还应根据时代的改变,周围环境的改变而做出调整,只有这样。个性的张扬才得以理解,得以支持。只有这样。社会大舞台才得以发光。丰富多彩,升起的星星才得以与日月同辉!
风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮,……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过。又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风彩与个性的张扬:我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 2
近日又读《红楼梦》,读到《红楼梦》“大观园试才题对额”时,觉得很有意思,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。
我在想,这就是见仁见智,对于同一个问题各人有各人的见解。众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示。
苏东坡有一首写庐山的诗:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”庐山从远处看是一座山峰,尖尖的。但是如果我们换一个角度看的时候,它就不是尖尖的,而是长长的一条线,横看成岭了。这首诗之所以有名,是因为它讲了一个道理,一个事物你从不同角度看,会呈现出不同的面目。对于几道人生选择题,关键是站在什么角度看问题?立足眼前看,还是用大的视角去看?立足一域看,还是站在整体去看?孤立地看,还是辩证系统地去看?
换个角度看问题。换个角度看问题,你会发现路的旁边还有路。不到一个月,各地高考成绩陆续公布,有人因为成功“上岸”而欢欣,也有人因为落榜而难过。与其沉溺于暂时的失败不能自拔,不如换个角度去看待它。考试的失利也许是在帮你看清,今年的学习方法还存在问题,又或者是这条路不一定适合你。每排除一个错误答案,不就距离正确的那个又近了一些吗?做一件事,结果固然重要,但那种为了梦想全身心投入的勇气和毫不保留的努力也弥足珍贵。你并不知道,今天暂时的失败,会在哪一天就成了你的垫脚石;在这个过程中积攒的所有东西,会在那一刻全部成为你的助力。这条路的'旁边还有那条路,不管走在哪条路上,都可以看到不一样的风景。未来的路很长,你的人生还有无限可能。
换个位置看问题。生活中,我们常常会遇到一些特别不能理解的情况,于是,我们会抱怨、会郁闷,甚至会觉得全世界都在跟自己作对。这时,不妨试试换位思考。换个心态看问题。生活中,我们每个人都在经历着得失。遇到无法改变的事情,你越是纠结烦闷,处境就越是艰难,最后往往会因小失大、得不偿失。而有的人懂得转变心态,千方百计去解决问题,结果危机变转机,事情有了截然不同的走向。
人这一生,就是不断优化自己的过程。换个角度看问题,你会收获更坚定、更优秀的自己;换个位置看问题,你会收获更多维、更丰富的自己;换个心态看问题,你会收获更豁达、更幸福的自己。这样,你遇到的所有事情都会变成一份礼物,一份让你成长的礼物。
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 3
华夏文明五千年,车轮流流永向前。在历史的潮流中,发展不乏借鉴与创新,借鉴已有的,旧的,并在其基础上加以拓展,才可创新出新的,属于自己的东西。创新为主,借鉴为辅,才是王道。
旧的是应值得借鉴的。古有百姓血筑万里长城、张骞出塞开辟丝绸之路、还有紫禁城、国明圆这是古人的归智慧,在张骞出赛的旧的基础上,创新出了新的一带一路战略,为世界谋得发展。今有中国高铁,有港珠澳大桥,中国建筑师、工程师们在借鉴外国电动车技术,桥深建设的基础上,中国创新出了属于自的核心技术。使得中国高铁,港珠澳大桥于世界林雨中立于可望而不可及的地位。
在借鉴旧的基础上,更重要的,是创新,竞争激烈,技术创新是失键。时间在现代科技面前早已显得短暂而非漫长,究其根本,正是创新在引领着科技的发展,创新于世界大国竞争中已显得尤为重要,是给国家实力增添的一块巨大砖瓦,如虎添上的`翼,为龙点上的睛。港珠澳大桥正式开通的消息,不仅使国人惊叹,且震惊了世界,如惊雷当空,丝竹长鸣,尤其震惊了当初认为此举为空中楼阁的荷兰设计师。当初她们不愿分享核心技术,而中国这头沉睡多年的雄师,岂会知难而退?我们凭借自己的创新,后来居上,赶超荷兰。无疑,创新在此过程中犹为重要。
借鉴与创新相辅相成,新旧相生,古人赵翼曾吟诗言:“预支五百年新意,到了千年又觉陈。”这正与十年一轮回的时尚潮流是一个道理。过去的创新,已然成为今日的借鉴,今日的创新,他日也将会成为后生的借鉴。新事物取代旧事物的道理已不必多说,所以在竞争的急湍中,在历史的潮流中,只有不断创新,发展的车轮才能像永动机那样,奋斗不止,才能壁立千刃,于汹涌惊涛中漫看云卷云舒,才能铜墙铁壁,于竞争骇浪中坐观天下战势。
在借鉴中夯实基础,在创新中谋得发展。“夯实基础,稳抓稳打。”宋人有言:“谁能九层台,不用累土起。”三百多米高空的巴黎铁塔离不开地下两百多米深的地基。老子亦言:“合抱之木,生于毫末”千年的桐树枝繁叶茂离不开扎根深土的壮大根系。偶答正是创新的其础,创新总是要在固有的基础上发生的。“创新,是引领发展的第一动力。”创新推动发展,创新促进思想活力。有无创新能力,能否进行创新,是当今现代国家竞争的重要因素,尤其在经济和科技方面。回想历史长河,科学发现和技术突破,无一不是创新的结果。
新旧本就相生,创新从来不是独行猛兽,旧事物必将被创新所取替,不断借鉴旧的,创造新的,才能于发展的枪林弹雨中永立不败。
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 4
那一回,抽花瓶签,她,抽到了牡丹,下边一句唐诗:“任是无情也动人。”
她,艳冠群芳。她文墨不输黛玉,相貌可比可卿,才能不输凤姐,女工可比袭人。她饱读诗书,严守礼仪,不失大家风范,可说是世间罕见之奇女子。身居大观园,在众姐妹之间可算佼佼者。袭人说,宝姑娘原配牡丹花。此言得之。牡丹,乃群芳之首,宝钗当之无愧。
她,安静,沉着,活活一位冷美人。有人说,沉默是一种境界。宝钗正是这样的人,把眼光放在高处,在沉默中冶炼性情。她从不多管闲事,她处事隐忍,不拘小节。然而,这并不同于黛玉的孤傲,宝钗有的,是内心的平和与安宁。这样,她学会了冷眼旁观,适时展现,赢得了贾府上下的一致好评。于是,我要说,这位冷美人冷得精采!正应了古书上一句话:宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。她的“冷”,造就了她的平和,她的高人一等的安宁。
她,还是“无情”的。然而有一首诗中说:并不只有火才会欢笑/才会释放热能/有的冰/比火更热情/只是一般人/识不透她表面的寒冷。这正是宝钗。她也有少女的娇羞与热情。她的真情,并不比黛玉弱,只是她把真情放在了内心深处。她不是所谓的第三者,她有属于自己的爱情。她是爱宝玉的,尽管,宝玉最终选择黛玉为其灵魂伴侣。而她,依然不悔,也不求改变些什么。然而,她深藏的`如海洋般浩瀚的情感,又有多少人了解呢?真是“恨君不似江楼月,南北西东,南北西东……”再看她自己写出的心情:“不语婷婷又黄昏。”透过宣纸,透过笔尖,蕴藏着多少绵绵不绝的情思啊。
她,有着对生命的承诺,“好风凭借力,送我上青云”。这是我们看到的宝钗,勇敢,自信,不屈。这一切都从她的一弯浅笑,一个眼神中流露出来。诗人聂鲁达写过一句话:当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。当某一天,亲眼见到一棵落尽了叶,只剩一树枝干的树时,我想到了宝钗。她的生命就像这满树的枝干,清晰,坚强,勇敢。
后来,命运对她背过身去,宝玉出家了。但她面对这一切,没有怨言,她用她小小的身体,用她坚强的生命包容了这一切。
她是“无情”的,因为她有她的执着与坚定。这一定是世界上最最动人的“无情”!
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 5
《红楼梦》“大观园试才题对额”这个情节,有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;此名光考虑亭子,完全没考虑到水。贾政则认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;此名光考虑水,全然没有考虑到亭子。以上给匾额题的两名,或直接移用,或借鉴化用,都是只考虑了其亭的单一性,完全没有整体性,体验不出整个亭子该有氛围,故而没有通过。
贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,“沁芳”二字,有双重含义,其一,沁于芳,桥亭沁于翠柳芳花之间;其二,使芳沁,落花沁于池沼之内。点出了花木映水的佳境,把水与亭,水与花草,优雅的结合起来,相映成辉;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全,属于当时人、当时事、当时景相映相成,于是得到了认可。
这种手法在其他文学创作中也可见,比如朱自清的《荷塘月色》,也讲了荷花,荷叶,流水,月光的相映成辉;马致远的《天净沙·秋思》,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。景和人的相映相衬,处处都是“秋”的气息;张若虚的《春江花月夜》,江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江流围绕花草,月光照射着开遍鲜花的树林,洲上的白沙和月色融合在一起,春,江,花,月融合成《春江花月夜》。
这样的'思想,不仅仅在于文学,也在于其他美学艺术,比如画有背景和中心,有前中后景;流行歌由主歌,副歌和中段三位一体的结构;舞台表演要景,声和人合并展现。
我们影视剧、小说、诗词等常说的“氛围感”也是如此:人面桃花相映红,如果没有桃花相映,人面也就无法那么红了;照花前后镜,花面交相映,前后两面镜子里交叉出现了脸孔和花饰,相互辉映,才显得格外好看。这就是氛围感的重要性,氛围照应才有“交相映”,“相映红”。
极致美学讲究氛围上的相映成辉,做事也是如此,要多方照应,多面融合才能成极致。
一道菜,高于它的所有食材;一首旋律,高于合奏的所有音符;一本书,高于组成它的所有词语;融合之后的境界要高于其组成的部分,才是我们应该的追求,才是万物的道理。
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 6
“绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香。”一副好联,一处美景,一个上佳的标题。少爷,贾宝玉,否定了老套的“翼然”,抛弃了俗套的“泻玉”,随口而出的“沁芳”二字,根据情境独创,通过性情写实。勤学的继承让他渊博,创造的实践让他灵动,他不是一个躺平的少爷,而是一个成功的诗人。
关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。我们的古人不满足于简单的劳动号子,用他们的创作思维,把他们对爱情的想象,记录在甲骨上,记录在竹简上。我们是一个创作的国度,我们的诗300,曾经在世界,技压群雄。诗300,应该是我们文化的,古老的源泉。它的精髓,到了现在,我们仍在忠实的传承。
红酥手,黄藤酒,满园春色宫墙柳。这是诗人陆游创作的爱情,他记录的是一个比,辗转反侧更悲情的爱情故事。陆游没有停留在诗300的四个字,她的爱情故事,更加具象化,有了两个活生生的男女,活生生的莫莫莫,错错错。没有历代诗人的继承与创作,便不会有唐诗宋词元曲。如果只是停留在关关雎鸠,就没有我们现代中国文化的博大精深,就失去了我们中华民族的品牌。一代一代人的借鉴,学习,实践,创作,让我们的民族文化,更加厚重,更加有亲和力,更加有凝聚力。
个是阆苑仙葩,一个是白玉无瑕。风流才子曹雪芹用生命创作出《红楼梦》,这是一部爱情的千古绝唱,文学创作的道路上,他甚至做到了前无古人。他很好的完成了对于中国文化的传承与创新。这部名著,不仅仅是一部简单的爱情悲剧,它更是一部代表了中国文化文明的百科全书,如果没有曹雪芹的传承与创作,中国就失去了一张充满色彩的名片。
少年强,则国强。我们这一代年轻人是国家的希望,民族的未来,我们是社会主义的建设者和接班人,文明文化的传承,发展,超越,终将落到我们的肩上,我们要不辱使命,完成领袖对我们的希望。我们的文化,需要中国的名片,需要我们继承与创作,我们的经济,需要中国智造,需要我们的继承与创作,我们的科学技术,需要走在世界的前沿,更需要我们的继承与创作。
我总觉得红楼梦的杰出之处取决于它最能体现一种衰败的发展趋势,无论是大家族的,感情的,官运的,全是迈向衰落,这在喜聚不喜散,喜好阖家团圆末尾的我国古典小说中并不常见。
我迫不得已谢谢续者高鄂,虽然他在许多层面无法跟上曹雪芹的观念,但他最少让黛玉去世了,管她登仙还是与世长辞,最少她别了宝玉,非常好非常好。
不是说我与生俱来残酷喜爱看他人的不幸,可是,并不是有句话说吗?塞翁失马,焉之非福?针对黛玉那样一个敏感的封建社会美少女而言,死,是她的摆脱,是她全部不幸的结束,是她的幸福快乐。当她在地底清静的沉眠时,看见宝玉仍在凡世寻找出路,不得不承认,她还是幸福快乐的。
但是或许你能说,黛玉死的很凄惨,一点也不烂漫,有关这一点,我不是赞同高鄂的`续书的,或许曹雪芹的原意非此,或许黛玉的确应当泪尽证外缘,那样并不是更强吗?她惦念着宝玉,用她所有的激情为这一知心痛哭流涕,满怀深深地的想念,那样的死,何尝不是高雅崇高的,殊不知高鄂没有那样写,他最后让黛玉很肤浅的指天怨恨,气极而亡。我觉得象大家了解的哪个傲慢自赏的黛玉,反倒象个情场失意的一般女人。
实际上爱情就是很短暂性的,最少这横刀断开的感情给了大家许多幸福的想象和希望,就象钱猫小编对于镙丝,他是她生命中最美丽的追忆,却并不是唯一。
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 7
说到这,红楼梦里的爱情小故事还简直不计其数。最先首推的,便是宝黛的红粉痴爱。在红楼梦里就是这两人的感情最纯真了。从青梅竹马,青梅果出马,到长大以后的坠入情网。曹公真是便是见机行事,让阅读者觉得,人世间又一份千古流芳的爱情小故事问世了。它的出现是那麼的当然,基本上没人猜疑过,它的出现是那麼纯真,绵绵不绝。可是历尽沧桑的爱情就是痛楚的代称。黛玉性情里特有的判逆和内向,及其对凡俗的不屑一顾,令她随处看起来标新立异,卓尔不凡。花时痴读西厢,没什么忌讳;不喜巧言令色,言随心所欲至;尊崇真心真义,不求名利……诸多如此,都促使她象一朵幽然独放的莲花,自始至终固执着自身的这份甜美,质本洁来还洁去,一如和田碧玉般盈澈。用一个平常人的目光看她,最赏析的还是黛玉的富有诗意,毓秀慧黠。黛玉常常与姐妹们喝酒看花吟诗作对,一直才华迫人,艺压群芳。不论是少年听雨歌楼顶的诗情画意,清寒深入骨髓我欲仙的画意;还是蔓草黄落雁南归的苍凉,花气温柔能解语的幽情;莫不反映出她娟雅超凡脱俗的作家气场。最哀叹的是黛玉的敏感多疑,红颜薄命。黛玉的家世,终究了她的孤单孑然一身,而她的性情,又终究了她的`寥落忧愁。纵然大观园里车水马龙好不热闹,但是这儿没有她能够借助的家人,没有她能够倾吐的知心,仅有风流韵事痴情的宝玉让她芳心暗许,却又一直胡思乱想。因此她无可奈何着“天尽头,哪里有丘”,可悲着“三月香巢已垒成,梁间小燕子套绝情”,悲伤着“花谢花飞飞漫天,红消香断有谁怜”,终落个“一缕香魂随风飘荡散,三更未曾入梦来”的苍凉结果。
与其说是林黛玉在贾府的影响力和本身的软弱是不幸的原因,还比不上把义务路轨罪恶的中国封建社会以元春为先的封建社会集团公司绝情的抹杀了宝玉和黛玉中间的感情。假如红楼梦真的是曹雪芹真实经历的叙述,那麼我能感受到一个丧失至爱的人的痛楚。炼狱的烈焰在身边点燃,痛苦不堪,使我的观念静止不动不前,这不是切肤之痛,确是切肤之爱。当辛酸泪撒尽的曹公回身应对恍如隔世的历史时间怎会不传出“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的感慨!
也有说起的便是薛宝钗的爱情悲剧了。见到黛玉的郁郁而终,仍然那麼伤心。可待到念完,听甄世隐说着哪些"兰桂齐芳"。
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 8
名著的海洋是宽广无比的,它积聚了无数作者的美好期盼,凝聚了他们智慧的精华,名著诠释了古老的历史,叙述了当代的文明,更伏笔了美好的未来。了解名著,让我带你走进红楼。
人们往日所了解的《红楼梦》,可能仅仅以为这不过是一部古代的爱情小说吧!可是,这些红楼梦中人,体现的却不仅仅只是催人泪下,感人肺腑的爱情了。
黛玉初识宝玉那会儿,宝玉便有着一种贵族的高雅,却也从他的言行举止中,透露出那种贵公子惯有的那种纨绔子弟般的放荡不羁。
想那贾雨村判案徇私情,仅因仗势权贵,便徇私枉法,不顾草菅人命,只一心想攀龙附凤,只图私利。这不就是权贵惯有的“权利”吗。
刘姥姥进大观园,想当年的富贵荣华,如今却食不果腹,不得已只能到荣国府来攀点亲戚。看到荣国府繁华的景象,不由得觉得等级的界限越来越大。让她觉得处处不如人,自觉得很卑贱,所以说话做事都处处留个小心。
想这一切的一切,无不透露出一个封建社会大家庭的那种等级观念,和官官相护的那种丑恶的嘴脸,无不让我觉得曹雪芹写这篇文章的用心良苦,他严重鄙视那些所谓的权贵,他为老百姓着想。批判了那些以为有了权贵而自以为可以只手遮天的人。
大观园里,人们题材吟诗,黛玉,宝钗,首当其冲,各不相让,虽是以文会友,却也夹杂着不少火药味。她们拼的是才华,争的却是除了爱和丫头们玩,就会乱花家财得贾宝玉。这让人百思不得其解啊。
曹雪芹刻画的人物,用词生动典雅,把人物的性格刻画的栩栩如生。像那贾宝玉,无非不是个浊世佳公子,而林黛玉则是一个典型的封建富家女子,柔弱如风中柳絮,而薛宝钗则体现了古代女子的不同的一面,她聪慧,美丽,多情。全然与林黛玉不同。
故事的结局并不如人们想的那样美好,曹雪芹手下的荣国府,逐渐由兴盛到衰败,无不体现了他那种对民主社会的强烈追求,以及对在生活在社会最低层人们的.深切同情。
黛玉的逝世,宝玉的出家,宝钗的无所适从,多么悲惨的结局啊。然而在我看来,最悲惨的全然不是他们,而是那些终日劳苦,却不得善果的人们。他们辛苦劳作,换来的却是那些财大气粗人们的践踏,我为他们感到不值,更为他们感到悲伤。
走进红楼,你会看到另一番不同的景象,社会,并不单纯,我多么希望我们现在和未来的生活,能够像作者所希望的那样。没有等级观念,没有贫富的差距。那样的社会,是一个大家庭,也是一个其乐融融的世界。这一定都是你们我们大家都希望看到的吧。
我希望人们都能够走进红楼,看看曹雪芹手下的荣国府,看看他所描绘的封建社会大家庭。我想你们一定会有和我一样的感受。社会是我们大家的,让我们一起营造一个和谐的社会吧。就像曹雪芹所希望的那样。不要让再一个红楼梦出现在我们的社会里。
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 9
投奔贾府,熟识宝玉,本想寄托一生,不料他竟将你拒之门外与他人笑谈,挥泪而去,吟起了“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”,身后响起赞叹之声,竟是他,生生道歉,也不枉你那生性高傲的性子。
也不知多少个岁月悄过,那一天,你“眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁”,不知你多愁善感的心里藏了多少苦,也终是个悲剧。
红楼梦,红楼梦断惹谁怜;
林黛玉,玉碎黛消随风散;
贾宝玉,情深似宝承天下;
天下情,沧海一粟情永继。
全国甲卷《红楼梦》的`材料高考作文 10
阴沉闷热的天气使人压抑,似乎太阳都被逼的躲了起来,道旁的花草树木失去了原有的光子,城市中的麻雀小鸟也都静默着,只有窗外的热浪还在膨胀翻腾。
此时的我正在承受考数学的痛苦煎熬。在别人眼里简单易懂的图形,在我这儿却是世际难题,交错纵横的线条令我眼花缭乱,完全不知身在何处了。几次三番看见别人提笔刷刷就写,我也不甘心的奋起尝试,可结果是毫无意义的顽强挣扎与抵抗,就在这一次次的猛烈交锋中,毫无疑问的,我拜下阵来,就好似以卵击石般无力。最后无奈的我只好放弃一道又一道题目。在满心不甘与烦躁中结束这失败的考试。
回到家中我就一直低垂着头。母亲发现了我的异样,我也如实将事情告诉了她。她拿出一个圆柱形的水杯,让我从上面俯视着看,又从正面,左面右面看,却得到了圆形、长方形两个结果。我用略带疑惑的眼神望着她。她微笑着,说,同样的`.事情不同的思考角度就会有不同的心境,造成不同的结果。母亲简简单单的一句话却如同我人生路上的一盏明灯,照亮了前行的方向,使我不再迷茫。
换个角度思考问题让我再面对困难的数学题时不再烦恼困惑。人生是一次长途跋涉,旅途中有无数曲折与险阻。不会变换角度看问题的人难以登上人生地制高点。因此换个角度思考吧相信快乐和美好定会与你相伴。
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 11
前些日子得到了一本牟润孙先生的《海遗从稿》,从而对探佚红楼梦产生了浓厚的兴趣。从前对红楼梦只是一知半解,一目十行地读过就算看完了,可是现在再次捧起这本文学著作,就会顿生许多的感受与体会。这都得益于这段时间对红楼梦的探佚。
《红楼梦》的后四十回是由高鹗续写的。对于高鹗的续写,不少红学研究者都提出了质疑,因为通过研究分析高鹗的结局,似乎与原着不太相符,而且其中还有多处违背原着的败笔。例如:若根据高鹗所说:“元妃薨日是十二月十九日,已交卯年寅月,存年四十三岁。”(九十五回)康熙十四年乙卯正月初九立春,于《红楼梦》九十五回所说不合。清圣祖(玄烨)即位时,康熙十四年他二十二岁,岂能有四十三岁的妃?曹雪芹原着决不能如此写元春之死。
经历史记载和历史考证,曹雪芹所着的后三十或四十回并非因他病逝而未完成,而是自己焚毁或遗失了。那么《红楼梦》这部书的真正结局究竟是什么呢?目前学术专业派都比较赞成周汝昌老先生的观点和他撰写的结局《红楼梦新证》。在这个结局中,黛玉并非因无法与宝玉结婚含恨而死,而是因赵姨娘和刑夫人的陷害而死;宝玉和宝钗结婚后又出家,最终在危难中又与湘云结婚,而宝钗则受不了家进境落败而自尽。这极有可能就是曹雪芹的真实想法。但牟润孙先生(已故)却在《海遗从稿》中又提出了新的观点。因为清朝存在选秀女的制度,只要是年满十三岁的少女,就必须要参加秀女的选拔。当时黛玉已十四岁,正是参选年龄,因此很有可能是她得知自己要参选秀女,于是使得病情加重,最终抑郁而死。我个人比较赞成这一观点,因为在前八十回,曹雪芹不断从字里行间流露出对封建制度中秀女选拔的不满和控诉。
探佚红楼梦结局不过是对红楼梦研究的一部分,而最主要的则是对曹雪芹即作者的分析考实。说到曹雪芹,我始终认为他是中国历史上最伟大的作家。虽然听起来有些绝对,但且往下看下面这段分析,也许你会对曹雪芹产生更进一步的印象。
曹雪芹最初在书中提到的两个人物:甄士隐和贾雨村。不仔细阅读,你并不会发现什么特别之处,旦看完周汝昌先生的《红楼梦新证》,你就会发现,这两个名人实际上是:“真事隐”和“假语存”。心思慎密的曹寅在向我们暗示什么呢?红学研究者认为,曹雪芹这两个人物的命名,一语道破了自己的初衷——假借贾家的'兴衰来影射曹家的结局。由此,曹雪芹开始了漫长的文学之路。我们现在甚至怀疑第八十回就是结局,因为作者在八十回之前已暗示了所有结局。不是有诗句“玉带林中挂,金簪雪里埋”吗?书中还配有这两句诗的插图:两根枯木之间暗悬着一缕摇摇欲坠的丝带,一片残雪之间深埋着一柄暗淡无光的金钗。这悲情的画面已向我们展示了两位女主角的走向,无需再添一处笔墨。而探春的诗句旁边图画是:一个女子站在大海的孤舟中,眼中饱含泪水,手上牵着一个放飞的风筝的长线,孤独地远去了。这不就是探春的结局?她远嫁海外,像断线的风筝漂泊在大海上,杳无音信。像这样的例子还有很多很多,曹雪芹运用各种表现手法,明用略写,暗用详写,向读书者一一呈现了各个人物的结局,再细读红楼梦便可感知到他写作的深度,使人情不自禁地感叹曹寅的工匠之心!
身处这样一个到处弥漫着文字狱的气息时代,曹雪芹竟能含蓄而完美地表达出一切他想表达的东西,实属不易。但艺术大师的光环不可能扣在每个作家头上,因而我们不难想象出曹雪芹倾尽毕生所学在灯下伏案艰苦创作的情景。他用自己锋而不露的触笔向世人展示了一个清王朝的略体,一个曹家事故的放大体。说到现在,《红楼梦》的真实结尾已并不重要了,而重要的是作家曹雪芹能够将整本书的思想性、学术性和价值观全部展现在古今观众的面前,能呕心沥血地冒着生命的危险来记述这段极富寓意的文字,这勇气和精神,值得每个人尤其是当代作家学习,他不愧为中国千年历史上的文学巨匠,他应当得到每个人的崇敬。也许曹雪芹写作的时候并没有像后人想象的那么繁杂的过程,也许这些分析都是主观臆断的,连曹雪芹都没有想那么多,后人却剖析了一大堆理论出来。但是我们愿把这探佚继续下去,让它无限接近于曹雪芹的思想,让现在的读者和喜欢研究《红楼梦》的人对作者有更详细的了解,让他们感受到一代文学巨匠的心路历程,从而对原着和遗失的结局有更深刻的体会和随想。
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 12
一次偶然的邂逅,翻开了《红楼梦》,谁知这一拿起便再难放下。贾史王薛四大家族的兴衰,宝黛之间空间绝后的爱恋无不吸引着我去一探究竟。听说黛玉很早,有人说你小性,比不上宝钗那般大气,亦有人说你“孤高自许,目下无人”,容不得世俗的半点污染,那么你又是怎样一个绝世而独立的女子呢?幼年丧母,被接到外祖母家,寄人篱下的生活使你养成了敏感多疑的性格,时时悲叹命运。这也怨不得你,毕竟是看着别人的脸色生活,作为一个富有书卷气的大家闺秀,你那敏感的自尊又怎么能受得了?没人会懂你,自从你踏进贾府的那一刻,就必须小心谨慎,注意自己的言行,一不小心说错了什么或做错了什么,就会惹来人的嘲笑。别人认为你刻薄,可又有谁了解你心中的悲苦与无奈?众姐妹中,最喜你的才情。若非饱读诗书,触景伤怀,又怎能一气呵成这么凄婉的长辞?思绪仍未停止,梧桐碧以潇潇,我看见你从婆娑摇曳的树影下缓慢地走了出来,眉间隐隐笼着丝丝轻愁,似皱而未皱,如有轻烟缭绕,目中依稀有缕缕渴望,似喜而非喜,常有深情凝驻。
挽着莹白轻纱,便在水边葬起花来,好一首《葬花吟》,好一句“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”满是忧伤的情怀,你兀自低吟一句:“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”也只有她这般的女子会为落花寻归宿吧。连着凋零的花瓣,也要把那满怀心事长眠在地下,让那无尽的思念化在扑簌簌晶莹的泪珠里。当得知你含恨而亡时,我不禁悲从中来,却又为你得到解脱而感到些许宽慰。假如有一种人生归宿可以选择,那么,死于伤心,比活在心如枯槁不发芽的灰暗生活里,更好。还是,如后人所道,潇湘妃,枉凝眉,千古红楼梦一回。
罢了,罢了,只愿你借得梅花一缕魂,香气永存。“俏也不争春,只报春来报。”看到这句诗,便想起了你—平儿。那么多丫鬟中,我独钟情于你,你不似袭人那般工于心计,也不像晴雯那么锋芒毕露,更不是紫鹃的温柔敦厚,可你却是千红万艳中最明媚的一朵。虽身为丫鬟,可你却受到了贾府上下的赞赏。在人称“凤辣子”的身边做事,足可见你有多么伶俐机智。更难能可贵的是,在贾府这个丑恶的世俗社会缩影中,你仍然保持着一颗善良的心,常在暗地里替凤姐做好事。在尤二姐将死之际,也只有你一人帮助她。你就像那朵梅花,开出了属于自己的芬芳。也许是因为你如此心善,还算落得了一个较好的结局。可其他的姐妹们呢?独守空房的宝钗,远嫁他乡的探春,青年守寡的李纨,跳井而死的金钏,孤守青灯泥佛的惜春……才情万种的红楼儿女们散的'散,去的去,曾经的繁华人生如一场梦!
红楼一梦,万声叹息,最终也不过只是空欢一场……
倾盆大雨中,今天,我又回顾了一遍曹雪芹著作的《红楼梦》。虽然是第二次看,但心中还是感慨万千。
都说一本好书,就像一盏明灯,照亮暗夜中的迷途;一本好书就像一轮太阳,在寒冷中送来温暖。它倾照着世界,让所有秘密在我们面前一览无余,所以你只要翻开这本书,就能领略到中国古典文学作品的独特魅力。
这本书里有许多生动的情节,就比如说宝玉和黛玉二人一同随贾母去寺庙,途中,一和尚给宝玉提亲,黛玉回到府上后跟宝玉生气、争吵的情节栩栩如生,还有二人和好如初后,在拜见贾母时,宝钗被宝玉奚落,脸上的怒意,宝钗嘲笑宝黛时,他们二人的羞涩之情都唯妙唯肖。
看到后面的时候,黛玉因为宝玉不能娶她而伤心猝死,多好的一个姑娘啊!长的是沉鱼落雁,闭月羞花,而且还知书达礼,温文尔雅,我不禁为她感到惋惜。
一本优秀的读物能让你在吸取知识的时候乐趣盎然,从而拨开迷雾,勇敢探索,让你如饥似渴,《红楼梦》就是这样的一本书。
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 13
许多年以后,面对环球的赤旗,某个考生将会想起,考前老师带他们去看落日烟霞的,那个遥远的黄昏。
怀揣对大学生活的无限憧憬,多少疲惫不堪的学子跋涉荒野,进入题海,奋然前行,迎击高考的滔天巨浪,抵达下个港口。如释重负之初,未及喜悦,却被学分绩的风暴裹挟着离岸,为得一块“保研”、实习的暗礁歇脚苦苦挣扎,挺过车、房、工作的激流,终于又找到一片荒芜,筋疲力尽,再看下一代人继续远航。想到这,为“天和”核心舱成功发射而欢呼雀跃,为安克雷奇会议上中方发言人慷慨陈词而振奋不已的青年朋友们,开始感到前所未有的焦虑,甚至绝望了。“内卷”成了老生常谈,“躺平”正作为“丧文化”的.延续被更多人宣扬,多数人不可为而无为的命题似乎将要证明了。
当下年轻人普遍对宏观形势乐观,却对个人的前途感到迷茫和沮丧,这一现象曾在各大网络平台引发热烈讨论。许多人的判断往往基于个体对现实世界的直观感受和过高理想的观念判据,二者的客观差异被主观地放大,进而加剧对现实的不满。正如自媒体人任冲昊所说:“他们不满,不是因为失去了什么东西,而是开始期待自己和父辈从未得到的东西。社会越是进步,提供的机会越多,不满就越强烈,因为无论如何都不可能所有人都实现阶层上升。”倘若聚焦时代在主观意识不可为的倒影及其引发行动上无为的涟漪,忽视客观现实的矛盾,悲观主义者的阵营只会愈发壮大。倘若探究、遵循客观规律认识并改造主客世界,有了积极的认知与科学的方法,这个时代未必不可为,个人未必无所作为。
积极的认知是杜绝激烈竞争催生的焦虑吗?非也。焦虑本是客观存在的,是人生的'一种重量。积极的认知将这种重量能动地转化,纠正空想,看到希望,如余亮老师所说:“从1840年以来,中国人民遭受了这么多的挑战、苦难,但是躺下的永远不是主流,主流永远是在寻找生活的意义,去找寻解决问题的办法。”于是,基于现有生产力进步趋势,探寻起科学的方法。实践便是其关键所在。实践检验真理,而后知行合一。由此,建立主客观的统一,调和理想与现实,如毛泽东所言:“从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。”这种浪漫主义者与现实主义者的结合,方能在这个可为的时代更好地有为。
一代人有一代人的焦虑,一代人亦有一代人的作为。不要总期望从历史中抄答案,要做自己的原创答卷。看似“内卷”的时代大有可为,从“躺平”中振作,知时明理的青年将必然有为。日出可盼,未来可期。
“不同的青春,同样的迷惘。然而,青春会成长,迷惘会散去。黑夜过后,太阳照常升起!”
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 14
法国著名科学家法伯发现了一种很有趣的虫子,这种虫子都有一种“跟随者”的习性,它们外出觅食或者玩耍,都会跟随在另一只同类的后面,而从来不敢换一种思维方式,另寻出路。
法伯做了一个实验,他捉了许多这种虫子,然后把它们一只只首尾相连放在了一个花盆周围,在离花盆不远处放置了一些这种虫子很爱吃的食物。一个小时之后,法伯前去观察,发现虫子一只紧接一只不只紧接一只不知疲倦地在围绕着花盆转圈。一天之后,法伯再去观察,发现虫子们仍然在一只只地围绕着花盆疲于奔命。七天之后,法伯去看时,发现所有的虫子已经一只只首尾相连地累死在了花盆周围。
法伯在他的实验笔记中写道:这些虫子死不足惜,但如果它们中的一只能够越出雷池半步,换一种思维方式,就能找到自己喜欢吃的食物,命运也会迥然不同,最起码不会饿死在离食物不远的.地方。
其实,该换一种思维方式生存的不仅仅是虫子,还有比它们高级得多的`人类。
一个非常著名的公司要招聘一名业务经理,丰厚的薪水和各项福利待遇吸引了数百名求职者前来应聘,经过一番初试和复试,剩下了10名求职者。主考官说:“你们回去好好准备一下,一个星期之后,本公司的总裁将亲自面试你们。”
一个星期之后,10名做了准备的求职者如约而至。结果,一个其貌不扬的求职者被留用下来。总裁对这名求职者说:“其实,你不是这10名求职者中最优秀的。他们做了充分的准备,比如时髦的服装、娴熟的面试技巧,但都不像你所做的准备这样务实。你用了一种超常规的方式,对本公司产品的市场情况及别家公司同类产品的情况做了深入的调查与分析,并提交了一份市场调查报告。你没被本公司聘用之前,就做了这么多工作,不用你又用谁呢?”
世上的事情有时就这么简单得让人难以置信:如果你墨守成规,等待你的只有失败;相反,如果你稍微动一下脑筋,对传统的思维方式进行一番创新,就能获得成功。
全国甲卷《红楼梦》的材料高考作文 15
人们的生活需要创新,创新是人类生活的结晶,他推动了人类历史的进步,人们运用创新的思维才能让生活更加美好。
创新有的时候会改变整个历史的进程。战国中期赵国赵武灵王,他是一位奋发有为的君王,不愿固步自封,为了抵御胡人的侵略,他“着胡服”“习骑射”的'主张,决心取胡人之长补中原之短。可是却遭到诸多反对,但武灵王力排众议道“今吾将胡服骑射以教百姓,而世必议寡人,奈何”,并且身着胡服亲自训练士卒骑射,使得赵国当时军事实力暴涨,不仅抵御住了胡人,而且与魏、楚、秦、燕、齐等国连年恶战而不处下风,俨然成为北方的新霸主。这都源自于武灵王勇于创新的精神,使得赵国的风头丝毫不弱于其他的战国七雄。这仅仅是古代一个国家创新带来的军事实力大涨使得一个其名永留青史,有些人靠个人的能力改变了我们的生活而在历史上画上了属于他们的浓墨重彩的一笔。比如说乔布斯,他的创新为我们的生活带来了无数的便利和乐趣,同时也改变的电子行业的历史进程。
创新在我们的生活中固然重要,但盲目创新的行为却是不可取,有时沿用前人的方法也是必要的。汉代第二代丞相曹参,在惠帝二年上任。汉惠帝埋怨曹参不理政事,觉得相国是否看不起自己,让其子去规劝他,但其子却被曹参重重打了两百大板。后来惠帝责备曹参,曹参便问惠帝他和高祖刘邦谁更贤能,惠帝答曰比不上高祖,然后曹参又问惠帝自己与萧何比谁更贤能,惠帝答曰萧何,然后曹参就语重心长的对惠帝说:“高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵而勿失,不亦可乎?”这是萧规曹随的故事,也告诉我们激进的创新不一定需要每朝每代都进行,我们有的时候也需要多多简介前人的那些宝贵经验。创新是我们所追求的,但同时我们需要注意到,谨慎的去创新才是最重要的。创新需要我们去理解,去思考,去创造,并且持之以恒,具备一颗积极向上勇于探索的心,如果我们只会喊疼,发牢骚那也就无事可做了。有了创新,民族就有了灵魂。有了创新,社会就有了不断进步的动力。
有了创新国家也就有了兴旺发达,繁荣昌盛的美好前景。让我们大家不断开拓思维,锲而不舍的去追求,从身边小事做起运用创新思维去使生活更加的美好。
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我读了一本书名叫【红楼楼】是一本非常非常好的书,是四大名著之一呢!
里面讲了很多故事,里面有很有多人物,让我伶牙俐齿的说一遍吧!主要有林黛玉、贾宝玉、贾母、凤姐、迎、探、春等等一些人物。
这本书里的故事中,令我印象最深刻的是两个故事,不过是接着写的,内容是:宝玉的通灵玉,丢在了南安府的路上,贾母很着急,说海棠开得怪,过去有玉能除邪崇,如今玉丢一了气易渗。王夫人说老太太福气大,镇得住,宝玉只是傻笑。贴了告示,拾到玉者,得银万两。
贾母说,宝生一命难保,算命的说让娶个金命的`人冲冲喜。
宝玉昏睡,外面的谈话一概不知,又想到宝玉心里只有黛玉,若知不是黛玉,而是宝钗。不是冲喜,而是催命。
王夫人想了个万全的主意,来到贾母房,告诉宝玉娶的是黛玉其实是宝钗。
黛玉去给贾母请安,看见一个小丫头在哭,问她她说是宝玉娶宝姑一娘一,黛玉听了如五雷轰顶。
黛玉自己比以往走得飞快,刚到潇相馆门口,她身一子一栽,吐出一口血来。黛玉反不伤心了,只求速死。
黛玉的病一天比一天重。贾母等只顾宝玉,睁眼只见紫娟一人,第二天,黛玉又咳又吐,紫娟看看不祥,忙去回贾母,不料贾母、宝玉都不在。
家玉成家了,黛玉却死了,贾母等人很伤心,到园中哭了一场,过一些日子宝钗告诉宝玉实话,林妹妹已亡了。宝玉一进了灵堂,号啕大哭。
我感觉林黛玉好可怜,人不能只顾他,不顾她,就像贾母,人还要重情重义,我长大也要做重情重义的人。
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