高二关于快乐的作文
导读：作文简介，从心里到行动：把自己当做别人，把别人当做自己；把自己当做自己，把别人当做别人。你就将永远Happy，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：快乐秘方（高二作文）
从心里到行动：把自己当做别人，把别人当做自己；把自己当做自己，把别人当做别人。你就将永远Happy，他也将因你而快乐。
题记
咋一看，挺深奥的(意思知道那么一点，但就是说不出来)，不如我们来讨论一下它的含义。
以我的理解，我认为，“把自己当做别人，把别人当做自己。”就是换位思考，也即将心比心。只有这样，在遇到问题时，我们才能考虑到他人的感受，也才能体会到别人对自己的想法，意见。“把自己当做自己，把别人当做别人。”就是分清主次，认清你我，不在盲目的跟风，崇拜，外在的压力中迷失自我，不用自己的想法代替别人的想法。“走自己的路，让别人说去吧。”总的来说，就是当和别人相处的时候，要表现出真实的自我，却也考虑别人会把你想成怎样。要顺着别人的想法来对待别人，却也要把别人吧自己的处境着想。“不以物喜，不以己悲”。
初中时我所上的学校离我家足足8.4公里。每个双休日，我都要骑车往返这段“学”路。
“我爱独处，也爱群居；爱热闹，也爱冷静。”我特喜欢在这段路上独自慢性，他给我酿造了一周中唯一独处的时间。在这里我能说出自己的心声，唱出自己的羞涩。这里成为我快乐的分享之地，成为我忧愁的发泄之地，成为我多情的伴侣。
当我不快乐时，这里的气氛会愈发伤感。大清早，人迹寥寥，鸟儿冻得不敢出家门，树枝不情愿的被积雪压着，耸拉在那儿。秋天的树叶伴随着北风，嗖嗖的从我身旁经过，凄凉之感无处不生。就连夏天的知了似乎也在烦着我。春天万物复苏的成就感令我妒忌。
当我快乐时，这里的气氛愈发热闹。春天的树叶在向我招手，夏天的知了在为我伴奏，秋天的树叶在为我翩翩起舞，就连冬天的树枝也蕴藏着生机。世间万物都快乐无比
循环中，我明白了父亲为何总是面带微笑？他是为了不影响我们的情绪，不影响我们的学习，才总是那样“开心”的呀！
为什么有的人总是快乐的呢？其实他的秘方很简单。面对一切，周围的一切都是一面镜子，你不开心，将会影响到周围的一切，最终将使周围的一切都不开心的对你。但如果我们都能在自己不开心时，把自己当作别人，把别人当做自己，把自己当做自己，把别人当做别人，那么我们都会开心的
快乐在自己手中。把别人的幸福当作自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把荆棘留给自己！
篇二：快乐的雪（高二作文）
它来自大自然回归大自然。今天雪又大了一些，我冒着来自西伯利亚和蒙古的冬季风领回通知单。成绩并不理想，回家被母亲训了整整一个小时，父亲很是生气，不再理我。挨骂完后的我坐在窗前，无奈的摇摇头，滴下几滴泪，在这寒冷的冬日，似乎要结冰了，发自内心的寒意立刻遍布全身。埋头苦干，希望如此可以减少自己悲愤的情绪，但还有一丝侥幸......比我惨的人多了去了，我何必伤心?
做了许久，疲劳不已的我几乎是扔下笔，躺在椅子的靠背上发呆。忽然发现窗外的雪大了很多，下降的速度也越来越快。盯得入神的我感觉到一种喘不过气的滋味。心头好像压了一块雪做的石头，让我不禁冷颤。猛吸了一口气努力让自己保持清醒。这雪下个不停，在别人眼里该是多么浪漫的场景，可我却觉得好像是一批又一批的雪向地狱奔去......有的是立马融化，有点则是待日后融化。真不明白为什么雪的一生这样短暂而又悲伤。真的，看到雪融化的时候，心里头也会有一丝的痛呢。
爬上防护栏，努力使自己可以看到天空和掉下来的雪花。这样仰着头看，雪花就好像是许多纸屑屑被人撒下来了一样，更准确点说扔下来，给人一种说不出来的感觉，唯一知道的就是带点不快和些许的压迫。伸出手，接到了几片，放近了一看：真是如人们图片上的一样呢!都如此美妙，神奇!
对面那栋房子里有人从楼台扫雪下去，很是壮观，只是我不明白为什么他们要破坏这美景，还要让雪如此痛(想必它掉下去很痛)。诶诶，当今社会不也有许多这样的人么：图一时痛快，不惜破坏美好的事物还要让别人痛苦------把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。忽然，遮雨棚很大声的响了一下，吓了我一跳，原来是雪掉下来了，砸在上面弄出的声响。(我宁愿相信雪是自己掉下来的)不过这一声也一下就让我的思绪回到了我那无止尽的再现实不过的作业上去了。不过我还是不想作业......
因为我的房间位于公路旁边，而它的另一侧就是一个小山丘，所以下雪时的景象很快又吸引了我的眼球。古人云：“寒风摧树木，严霜结庭兰”自然，对面小山丘上的植物也是枯败了很多，已找不到绿色，显得死气沉沉。但由于雪的装饰，在我眼中构成了一幅灰色与白色相间而成的山水画，很是韵味，有着独一无二的奇特之处。特别是那颗“怪象丛生”的光秃秃的大树，更是耐人寻味也最突出：不像其他的植物被雪覆盖得给人一种被被子蒙住了头透不过气来的感觉，虽然它身上的雪差不多已经变成了冰，却是给人以一种极富生命力的象征。转念一想，如果从高处垂直向下看，这地面是不是成了一张白纸?没有一丝不干净?是不是一种寂静悲哀的银白?
小山丘旁有一根电柱，电柱上连接的一根电线落满了雪，只是有些奇怪：雪覆盖的凹凸不平。更有趣的是上面有个地方雪掉下来了三分之二，还要三分之一趴在电线上。我很奇怪，那一点雪怎么还不掉下去?想表现出你的坚毅来吗?又或者是对朋友的讲义气?不过那样的垂死挣扎又有什么用?只不过徒加痛苦罢了，不如好爽一点掉下去摔个稀巴烂，这样吊着还真让人揪心。
哎，坐在这里写作还真不是个滋味......向外望去，总会有防护栏的影子，那感觉就是被关在牢房里的犯人，虽然现在的我有些形似“软禁”......
雪是快乐的，它的降临好像是到人世间走了一遭。
篇三：快乐雷锋（高二作文）
“艰苦朴素，永不忘。”“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。”
是谁？促使我们即使黑夜再黑，也要寻找光明。他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。他就是雷锋！
可是现在流行色的照耀下，街头红橙黄绿的蓝紫光，眼花缭乱的我们，踯躅在街头，望不到边际的天空似乎抹上了一灰色暗淡的色彩。他们说：雷锋过时了。
真的是这样吗？从汶川地震到北京奥运，从“上海世博”到“广州亚运”，志愿者的队伍越来越庞大，志愿服务的热情越来越高涨，利他主义在当今社会广泛流传着。但是，利他主义的精神究竟是什么？它本身是虚无缥缈的，就需要一个载体来承载它，而“雷锋”符号正是这个载体。
难道这是雷锋过时了吗？相反，他扎根在我们的心里。是我们中华民族的瑰宝。”行年七十易相逢，廿岁捐躯雪不封。总为助人私念息，春风万古说雷锋！”
当今社会上，也有人只戴上一只眼睛，他们只是看见了社会的滑坡现象。小悦悦事件、彭宇案表明：“雷锋”这个符号在改善社会风气、教化民众方面没有达到效果。在这样的观点下，我们与雷锋的距离渐行渐远，可是即使我们处在不同时代的蓝天下，我们看到不同的风景，我们追求不同的人生道路，在人生旅途上，不应该洒满欢声笑语吗？
雷锋之所以为“雷锋”他并不是为了怎样的目的。因为，他是“快乐雷锋”，即使在不解的目光下，他依然是雷锋，就是为了心里的一种快乐。让我们再看看新时代“活雷锋”郭明义。郭明义助人为乐，资助特困生，让孩子们看到了希望；他积极参加无偿献血，累计献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍；他把工作当事业，把职责当使命，像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业。是啊！助人为乐，如果是这样，雷锋又怎么会和当今生活脱节呢？因为我们的生活就是需要快乐。
我们如若只是一味埋怨社会的不公平，而人变得自私狭隘，会是有一个怎么样的不幸生活？瞧瞧雷锋的生平，可谓“茕茕孑立，形影相吊”手上还挂着那三道无情的伤疤，谁说他所处的时代就是光明的呢？可是，他有没有因此产生阴影？他却用光明照亮新时代的我们，让我们的视线平均了，让我们用两个眼睛来看待世界。
就好似小说《西征记》中的玮，而不是能诗能酒的蒋，如果我们面对岌岌可危的国家都忘却掉，那么我们永远也看不见冬日消减雪花的腊梅林，又怎么会有作为人的快乐呢？即使是一朵花，它也会传授赠人玫瑰，手有余香的道理；即使是一棵老掉牙的大树也不忘造福人类于炎日。
我们又有什么资格忘却了一代一代的“雷锋”精神，钻在狭隘的滑坡现象中自怨自艾，愤世俗的无情和冷漠呢？
你握住了雷锋精神，他翱翔在天空中，任何的角隅也有他照亮？还担心什么黑夜？
真正的快乐，不是有多么大声的欢笑，在内心呵护一株花儿，也是“快乐雷锋”，你还会以为一点点好事毫无价值吗？不，那不是无价值，因为他是不能用价值来衡量的，也就是无价的，这样的快乐你会有吗？
篇四：快乐的一天（高二作文）
清晨，第一缕阳光照进窗口，小鸟在欢快地歌唱，门前大海中的轮船嘟嘟地唱着劳动的音乐，闹钟先生大声地叫喊，把我从昨夜深沉甜美的梦乡中叫声，新的一天又到来了。虽然是星期六，可一大早，我还是高高兴兴地去上奥数课了，因为我明白学习是学生的天职，考分是学生的命根，为了不让老师和爸爸妈妈失望，为了保住我的命根，只有好好学习，天天向上才可以，而且奥数课提高我的智商，帮我每次在班上数学考试中用IQ取得好成绩。学习给我带来了快乐!学习结束后，我怀着激动的心情，奔向在深圳湾体育馆举行的中国乒乓球公开赛赛场。我学习乒乓球已经一年有余了，世界冠军王皓和马琳是我的偶像。一想到有许多世界冠军在那里参加比赛，我就兴奋不已。到停车场的公路围绕着F1摩托艇比赛的湖边，车子猛地开过来，有一种豁然开朗的感觉“哇”，这里的停车场竟然这么大，能停几千辆车呢!通过严格的安检，我终于见到了做梦都想进去的“春茧”：一条条纵横交错的钢管互相联结，形成了像鸟巢一样的外观，气势恢宏，十分壮观，“南有春茧，北有鸟巢”的对联高高地挂在门口，醒目而明显，走近一看又像是条条蜘蛛丝，密密麻麻，错落有致。当听到说深圳的“春茧”比北京的“鸟巢”科技含量还高时，我情不自禁地在“春茧”前留下了一张张“靓影”，并且深深地为我们生活的这座改革开放前沿城市骄傲而自豪!春茧的“WC”也很有意思，两面都是镜子，一走进去好像走进去了几十个人。深圳的科技创新给我带来了快乐。
来到观众席，男子双打决赛早已开始了，王皓和马龙一组对战韩国佬，韩国佬派出了他们的王牌主将。我来的时候，大局已经打成0:2了，韩国佬还是0呢，我们已经遥遥领先。双打五盘三胜，这盘只要中国队赢了，就可以顺利拿到冠军，输了还要浪费宝贵的时间再打两场。现在已经是比赛的关键时刻了，10:9，由中国队发球，成败在此一举，对方上来就是拉球，王皓只是做了一个假动作，没有真正接球，机会落到了马龙手里，削球，以一个完美的弧线掉落在对方球台上，韩国佬不肯罢休，又是拉球，王皓以牙还牙，又用拉球的方式将球打回去，就这样，拉锯战开始了。就在这几分钟里，球来回被拉了十几次。这时，老奸巨猾的对手转着狐狸般的眼睛，没安好心地看到中国球员站得离球台比较远，就将球用反手一拨，球轻轻地跳过了拦网，即将落地，身经百战的中国队员快速反应过来了，王皓冲向前去，双腿跪下，将球一挑，“好球”，打了对手一个措手不及，中国队3:0大获全胜。这时全场的观众沸腾了，好多人高兴得跳起来，“中国队万岁”的声音此起彼伏，不愧是梦之队啊，名副其实!看了梦之队的精彩比赛，我感受到了快乐。
看完比赛，我们去姑姑家美食了一顿，吃饭的时候，大家学着邻家小妹走模特步，看到大家滑稽的样子，我不禁开怀大笑，这让我感受到了亲情的快乐!
在回家的路上，北师大附中里面正在做中考的准备工作，想着大哥哥大姐姐们，明天就要面对决定命运的一次关键考试，我不禁想到，只有在平时认真学习，日积月累，坚持不懈，知难而进，在考场上才能发挥出自己真正的实力，傲视群雄，那才是真正的快乐啊!
这不，晚饭后的我，正端坐在书桌前写着。
快乐的一天，能把一天开心的事淋漓尽致地写下来，我很快乐!
篇五：快乐是什么（高二作文）
快乐是一只温柔的猫，懒洋洋的潜伏在心底，
不在意四季轮回，
不计较得失成败，
只要，
我们真诚的温柔以待，
它就会乘乘的贴切在胸口。
快乐是一片浮云，
喜欢自由自在的流浪，
没有任何的意识派别，
不计较钱财与回报，
它喜欢简单的人与事，
喜欢微笑与单纯，
只要，
我们收起虚伪的面膜，
它就会绽放出情人般最美的笑靥。
快乐是什么?它从何而来，又流向何处，谁也说不清楚。
快乐只是一种感觉，存在于我们的心底，触觉了，它便如含羞草般瞬间苏醒过来。若我们终日麻木的活着，它就若如沉睡的沙漠，继续沉默千年。
每个人都想拥有快乐，每个人都想开心的活着，每个人都想快活的生活。然而，它不以人的意志为转移，也不因人种或性别而区分，它没有快慢和厚薄，也没有体积和形态。如果说，非得以一种事物来形容它的模样，那么，我想浮云是最合适的表述了。
快乐似浮云，浮沉在每个人的天空。
开心的时候我们昴首向上，快乐似浮云般在我们胸膛里快活的游逛，愈是开心，它游得愈欢畅，感觉会愈发强烈。难过时，麻木不醒时，低沉着的头颅看不见天空里洵丽的彩霞，再美的风景我们也会视而不见。
快乐是无处不在的，它似浮云悬挂在每个人的胸膛。它不是人云亦云的产物，它不是与生俱来的，也不是后天生养的，它不是笼中鸟，它不是仙人掌。它是一种瞬间萌生的物种，似情人的微笑时刻撩动着我们多情的情怀，却又可想不可触及。
快乐是简单的，愈是单纯愈快乐，所以我们说快乐的童年，没有人说快乐的成年。
快乐是强求不来的，它不因金钱而增加，也不因年轮而疏远。它来自淡泊的心境，它来自无欲时的无挂牵，想得愈多愈烦杂，欲求得愈多愈衰减。
快乐不是他人能给予的，也不是能从他人身上可以夺取的，真正的快乐来自于心灵的满足，来自于与一切外界无干扰的宁静。所以，我们要学着自我调解，自己安慰自己多情易受伤易焦灼的灵魂。
快乐似溪水流过寂静的山谷，不在意途经些什么，活泼泼的穿行在一切流经的旅途，随波逐流，顺势而过，流过一切的阻挡却又不成障碍。快乐又似倒影在溪水上的白云，附影在水面上，顺水而流，流经一切也许不可抵达却又必经的所在。
明月松间照，清泉石上流。
幽人独来往，复歌青苔上。
快乐是自由自在的，它容不得半点拘束，也经不起一丝摧残，它是温室里的娇惯的鲜花，经不起现实的风雨。快乐是空中飞翔的小鸟，永远向往着蓝天，它需要博大的胸怀，它需要广阔的天空，它害怕现实，害怕现实里捕猎者的无情冷眸。
快乐是什么，一路前行一路摸索，似黑夜里的行者向往着光明，我在人生的路上涉水而歌。快乐似远方山头的灯光，隐约又朦胧，一路前行一路修正着前进的方向，恍惚中似乎有一种触觉被萌悟。
快乐是一种感觉，谁也说不真切，或许，此中有真意，欲辩已忘言。
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