以老师为主题的高二作文

时间:2022-06-30 21:20:34 高二作文 我要投稿
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以老师为主题的高二作文

  导读:作文简介,在我的记忆中,与老师之间的一件小事至今令我难以忘怀,这件小事改变了我对待学习的态度,也令我受益匪浅,... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

以老师为主题的高二作文

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  篇一:我和老师之间的事(高二作文)

  在我的记忆中,与老师之间的一件小事至今令我难以忘怀,这件小事改变了我对待学习的态度,也令我受益匪浅,我一直想对老师说声:“谢谢您!”

  那是我上小学三年级的时候,同学送给我一盒橡皮泥,特别精美,我爱不释手。我把其中的一块橡皮泥拿了出来,在手里揉来揉去,一会捏个这,一会捏个那。上课铃声响了,我还是舍不得放下。那节是语文课,老师让同学们读课文,我把手放在桌洞里偷偷地玩橡皮泥,一边揉一边嘴里乱哈哈。老师发现了我的异常,她轻轻地走到我身边,又轻轻地用手敲了一下课桌,并用眼神暗示我放下手里的东西,好好听课。当时我心里忐忑不安,好害怕。不知道老师接下来会怎么样?是当堂批评我,还是让我罚站?或者是让我叫家长,还是让我放学留下?这时,只见老师轻轻地说:“站起来”,我的心“砰砰砰”跳得好快,整个人都紧紧地缩在了一起,等待着老师最后的“宣判”。老师平静地说“你把这段课文读一下。”我的心一下子放松了下来,不知不觉放下了手里的橡皮泥,捧起课本全神贯注地朗读起课文。那天我读得特别认真,而且也极富感情,我感觉全班的同学都在仔细地倾听。读完后,老师问大家:“读的好吗?”然后老师说:“我觉得你今天读得很好!”同学们送给了我热烈的掌声。

  “今天读得很好”即平凡而又平常的一句话,让我出乎意料,让我后悔,也让我感动,维护了我的自尊心,也让我受到了教育,同时也唤醒了我对学习的热情。这句话成为了我人生中难以我忘记的一句话,它时时激励着我好好学习,树立正确的学习态度。

  从此上课我再也没有开过小差,每节课都认真学习,学习成绩越来越好。所以我一直很感激老师,我想对她说:“谢谢您老师,您在我心里是最棒的老师,最有爱心的老师!”

  篇二:我的语文老师(高二作文)

  两弯柳叶眉,一双忽闪着的黑葡萄般的眼睛藏在齐齐的刘海儿之下,脑后的头发松松得绾成髻,再插上闪亮的花型水钻头饰,极容易打理又不失端庄美丽。她是我见过的最漂亮的语文老师,用同学的话来说,要是再化化妆就像影视明星了。她叫冯隽,正如她的名字,在不久的将来我们就会感到她高尚的人格魅力所带来的隽永感受。

  给我们上课后,她给人留下最深的印象是爱笑。当同学回答问题时,她会微笑地看着你,温和却又带着点调皮,专注地眨眼点头,给你说下去的动力。有同学专门提一些很奇怪的问题,她会大笑,许是被我们的天真惹笑的吧。笑归笑,她还是会认真地解答每个同学的问题。整个课堂气氛活跃,一切都在微笑或捧腹大笑中井然有序地进行。每节语文课,我们都很喜欢,听那银铃般的笑声和领悟那笑声所传递的智慧。

  长时间的接触,她给大家普遍感觉:这个女性不简单。比她漂亮的没她有智慧,比她有智慧的没她漂亮。她是我们身边为数不多的美女和才女的结合体。满腹的智慧在一次次的精彩讲述中自然流露。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”定是她记忆了太多中华民族的智慧,才积淀下如此丰厚的学问。学习《滕王阁序》,她给我们讲述阮籍的大哭;学习《长恨歌》,她给我们讲述唐明皇和杨贵妃的爱情悲剧;学习《湘夫人》,她给我们讲述屈原对楚国血浓于水的赤诚;学习《项羽之死》,她给我们讲述霸王的英雄与悲壮张口就来的经典诗词不胜枚举,为语文课堂营造浓浓的国学氛围。“腹有诗书气自华”。她以博学的知识震撼了每一个听讲者,也鼓舞着他们更好地学习和探索。

  她还十分注重和同学交流思想。下课后,她会关切地询问上课的内容是否都听懂了。由于她的启发,在轻松的氛围下,大家的随笔写得越来越出色,还动手创作小说,抨击时弊,抒发情感,题材涉猎之广泛让人不敢小觑中学生的思维。这些跳跃的思维都是在冯老师的带动下碰撞而出的啊!周三的晚自习,是冯老师代班,放学铃响过之后,她必定会说声“好了,回宿舍”。关心的提醒充满了母性的温柔,她在家中定是位合格的贤妻良母吧。

  她带给我们快乐,激起对语文的兴趣;她教会了我们方法,提高了语文成绩;她送给了我们“钥匙”,去打开文学的大门;她引导我们做人,真诚而热情。我的语文老师,就是这样一个人:快乐,真诚,博学而善良。

  篇三:老师最美(高二作文)

  您不是演员,却能吸引我们那渴望的目光;您不是歌唱家,却能将讲课内容汇聚成一首首动听的曲子;您不是雕塑家,却能塑造我们的灵魂。你的付出在我们身上闪耀,你的一举一动都是为了我们,但为什么极个别同学不了解老师的用心良苦呢?

  在寻找最美乡村教师中,陈万霞是一个平凡的乡村教师,一个出色的小学校长。为了学生,她25年如一日,默默耕耘于三尺讲台,为了学校管理和建设,她无私地奉献出全部的青春和金钱。在学校“两基”达标工作检查的关键时期,母亲因脑溢血卧病在床,她没能抽身回家看望母亲,待学校的事情处理完后,母亲却离开了人世。这样一个舍小家为大家的老师难道不值得我们去尊重和爱戴吗?

  新疆喀什布库尔干县小学教师阿力甫更,骑着骆驼上百次地翻山越岭,劝说家长,7年来挽救了40多名失学儿童,让他们体验到了学习的乐趣。湖北郧县邹桂芳,她背着学生过河上课,整整34年,如今虽已年过半百,需要拄着木棍背学生过河,但她依然在坚持老师真美,让我们大声呼喊:老师最美!

  这些老师让我们看到他们美丽的内涵,也足以深深地打动我们了。而这位更是美得让我们震撼他是湖北省恩施市新塘乡河溪小学校长,他带领着老师村民们用背篓背回了六万零一百斤水泥,背出了一所学校,而且还每天背水回学校供学生使用,即使有机会到外面任教,他也毅然留在乡村教书。想想我们的老师为我们的学生付出了多少?他们付出了汗水,付出了智慧,付出了青春,甚至付出了生命。为的就是让我们的明天更精彩。

  老师对我们的爱,加减乘除,永远也算不尽;诗词歌赋,永远也表达不完。我们应该像对待自己的父母一样,体谅老师,尊重老师,感恩老师,努力学习,成为有用之才,回报老师,回报社会。

  篇四:老师,我人生中的明灯(高二作文)

  有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记在心;有一份恩情,没有大海的深沉,却又让我们不肯忘却;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们不禁潸然泪下。

  这,说的就是太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师教师。

  每当念着教师二字,我就会想起您我的老师,我那深深敬爱着的纪老师啊!

  是您用浓浓的爱温暖了我的的心房,从此,我的心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

  您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,演奏出动人的旋律;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂您的思想,您的话语,充溢着诗意蕴含着梦想,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激荡过多少美妙的涟漪啊!

  您对我的要求严格,并以自己的行动为榜样。每天天还未亮,您已经出现在教室,和同学们一同念书。朗朗读书声,声声入耳,为大家营造了良好的学习氛围;月上柳梢,唯您的窗前仍是一片挥洒的明亮。您的规矩,要求,甚至是命令,一经提出便要我一定做到,然而又总使我心悦诚服,自觉行动。每每得了您的赞美,我的心中总会泛出无限甜蜜。

  一次下雨天,天阴阴的,因为忘了带雨具,又没有家长来接送。我孤伶伶地站在学校站台上,目送着不远处家长和孩子一对对幸福地牵着手离开。您也正想走,却似在不经意间瞥见了我,问道:“你怎么不回家啊?”我说:“我家长有事,不能来了。”你听了,说:“咱们一块儿走吧!”在路上,您又总是把伞我这边推。自己身上的衣服,大部分都被淋湿了也全然不顾。

  在我的心中,您是最严厉的师父,又是最慈祥的母亲。您是无名英雄,亦是教坛名师。

  虽然离开母校已经很久了,很多原本熟悉的面庞在脑海中逐渐淡化,但我仍是忘不掉牵挂着您我最敬爱的纪老师啊!忘不了您和风细雨般的话语,涤荡了我心灵的尘土;忘不了您浩如东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。您的音容笑貌时时闪现在我的眼前,您的品行人格,永远珍藏在我的内心深处您就像一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,您常常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正做人。

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。是江河把我们推向浩瀚大海;是曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,是您把我们引向壮丽的人生!感谢您,用自己的生命之光照亮了我人生的旅途!

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。后记

  篇五:生活即老师(高二作文)

  时间是一把锋利无形的刀,你看不见它的残酷,它却温柔的将尘封的记忆越削越薄,将生命的片段划成碎片,转化成一股悲戚的洪流向未知的远方轰轰烈烈地奔去。

  90后的我们,不知李白的逸性遄飞,也不知杜甫的沉郁顿挫,却也知“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放,与“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲戚,不知李贺的瑰丽和李商隐的幽美,却也知“提携玉龙为君死”与“蜡炬成灰泪始干”蕴含了多少落寞与苍凉。新一代的高中生,本可活的阳光灿烂高枕无忧,却硬要在日记本中强赋新愁,这就是我们的生活。日暮都在看老师手中舞动的粉笔头,任粉笔屑洒落全身,任清风鸟语渐行渐远,却仍在题海中奋勇向前,仁肩头的重任压垮心灵的负荷,却也不卑不亢,以不怕死的玩命精神,在通向高考的道路上狂奔,疲惫让我们学到了坚持,失败让我们学到了勇敢。

  闭上双眼聆听,喧闹的课间中同学的呼吸声,听着渐行渐远的脚步声,看着每位同学脸中的笑容,心底荡漾着丝丝感动,想起军训时整齐的步伐与嘹亮的口号,记得全班学生为了班级努力拼搏,在校园小路上的欢声笑语,楼梯转角处的尴尬的微笑,是离别时的依依不舍还是历经甘苦后的泪水,让我们学会团结,谦让和宽容。

  忘不了老师的每一堂课,是难以割舍的情怀,是一份自信与洒脱,才鼓足勇气看那双期盼的双眼,是感动与信任,挫折与平凡,才选择了昂首挺胸,是茫茫海洋中一滴孤立无援的淡水,在师长的呵护下来到一望无际无边,成为自由飘动的云,教师的努力让我们成长,教师的泪水让我们奋进。是不经意的鼓励,是刻意拧的我们嗷嗷叫,是让我当众受屈面红耳赤时,让我们这群狂放的小野狼成为小羔羊,是感动是谦逊。

  在与父母分离的无数个日日夜夜,思念如潮水一般用来,听腻了他们无休止的唠叨,吵架吵得两败俱伤,叛逆让他们心灰意冷,一度认为是灭绝师太的妈妈无数次让我抓狂,想独立想与他们失去联系,就在如愿以尝时却在梦中惊醒,突然想起妈妈苍老的背影,疯狂拨打家中的号码,听着熟悉的声音,还装坚强地说很好,孰不知电话的两头早已泪流满面。是成长,是我们90后的生活。

  简单平凡,我们的校园生活让我们学习到许多东西,是知识,是情感。笑着迎接夕阳的最后一缕光辉,不会悲伤不会后悔,因为,明天又是美好的一天。

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