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二年级描写家的作文（精选20篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的二年级描写家的作文（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级描写家的作文 篇1
家是宽慰心灵的港湾；家是治疗心灵创伤的灵丹妙药；家是严寒冬日暖和的阳光；家是远方游子的精神依靠。
家是停泊的港湾，家是幸福的'源泉，家是糊口的动力，家是暖和的依靠，家是心灵的乐园！
家是一首多味的诗，只有专心去品，才能读出其中的滋味；家是一盅药，只有坚持去尝，才能感应感染神奇的疗效；家是一座城堡，只有倾心鉴赏，才能品出深邃的内在。
家是一副永远画不倦的风光，每一片早霞城市带来无限的遐思，每一轮夕照城市勾起满腹的悬念；家是一本永远读不够的好书，每一篇文章都记实着铭肌镂骨的亲情，每一首诗歌都凝聚着亲人世彼此关爱的暖和。
我爱我家。
二年级描写家的作文 篇2
大家好，欢迎来到我的家做客。
今天就 给大家讲讲我的卧室吧!一走进卧室就能看到一张方方正正的书桌，书桌上放着我的文具，比如说橡皮、尺子、笔盒……书桌上还放一些书，每次睡觉前我都要看一本故事书，书里有许许多多的好词好句，让我学习到很多知识;书桌上还放着我和弟弟小时候的照片。
房间的`正中是我的小床，床上铺着蓝色被子，还有两个软绵绵的枕头。床的左边摆放着一个华丽的花瓶，右边是一个挂衣服的衣架。窗帘是粉红色的，美丽极了，上面点缀着红色的花，把我的卧室装扮得漂亮极了。 卧室的外面还有一个阳台。太阳公公早早起床把温暖送到我的房间。
这就是我的卧室和阳台。我爱我的家，一个充满欢声笑语温馨的家。
二年级描写家的作文 篇3
我有一个完美的家，有：妈妈、爸爸……他们都很疼我，当然，我也很爱他们，下面我们就来说说他们吧！
首先呢，我先介绍介绍我的妈妈，她很爱我，就像老鼠爱大米呢！她是一个称职又关心我的'好妈妈。她有一头黑发。她很辛苦，一天忙到晚，凌晨1点就要起来工作，晚上8点才可以睡觉，那时我都在做美梦了呢！睡觉都睡不够，工资还很少，她很节俭。这就是我的妈妈，一个爱我的好妈妈。
然后呢，我再介绍我的爸爸，他都有白头发了！工作和妈妈一样，不过睡觉时间和早起时间不一样：早上8点起来工作，差不多午夜12点的时候才可以睡觉呢！这就是我又节俭又爱我的好爸爸！
不过最忙的还应该是外婆，早上要去买早餐、去菜场买菜，中午还要做饭，晚上还要做饭，比爸爸妈妈还辛苦，有几天还要去舅舅家帮他们整理衣服、物品、家具……还要去医院照顾舅舅，所以我认为外婆是我家最辛苦的一个了！
这就是我的家啦！你说完美不完美呀？
二年级描写家的作文 篇4
我家就像一个调色板，盘子里有许多颜色。爸爸是红色，妈妈是紫色，姐姐是橙色，我是绿色，弟弟是蓝色。我们组成了一幅美丽的画。
为什么说爸爸是红色的？因为爸爸每天都乐呵呵的，常常还逗我笑呢。要是我不高兴了，爸爸就会给我讲个非常好笑的笑话听，所以鲜亮的红色当然属于他了。
妈妈是紫色，紫色比较深，代表着严肃。只要我还没有做完作业，她就打我，还用鞭子呢，也不给我买东西了，所以妈妈很适合这个颜色。不过妈妈这叫做“严是爱，松是害”。
姐姐是橙色。她每次来我的爷爷家，就给我买很多很多好吃的，还把我带到电玩城里玩很多很多好玩的游戏。姐姐和橙色一样活泼快乐。
我，代表着绿色。绿色像所有的'草一样，天天绿油油的，我也是天天活泼开朗的小孩，我还喜欢吃绿苹果，所以我是绿色。
弟弟是蓝色，代表着他像海水一样，波涛汹涌非常勇敢，还非常坚强，每次摔倒都不哭。
我爱我家，希望我家的调色盘调出的颜色，越来越多！
二年级描写家的作文 篇5
过年了，我和爸爸妈妈去奶奶家过年。一路上，我像快乐的小鸟一样叽叽喳喳说个不停，爸爸和妈妈脸上荡漾着愉快的笑容。
车子很快就进村了，一进村，我就发现村子有了很大的改变。水泥道宽敞极了，可以并排行两辆大车子。灰白色的水泥路，像宽阔的丝带伸向尽头。
大路两旁的柏树拉起手，茂盛极了，车子开进去，阳光透过绿叶，闪着绿色的光芒。
奶奶家的`院墙雪白发亮，上面画着鲤鱼跃龙门，画画得非常逼真，好像鱼都要蹦出来似的。
更重要的是，奶奶家的平房变成了楼房，里面还有许多电器设备，比如洗衣机，电视……真现代呀！
吃过晚饭，大路旁的路灯亮了，把外面照的如白天。这时，爷爷奶奶们不约而同来到广场上，小孩在玩荡秋千，蹦床，在玩的同时，他们也不时开心尖叫起来。而爷爷奶奶们跳起了广场舞。音乐悠扬，伴着我们小孩的欢声笑语，热闹极了。而广场舞的声音和孩子的尖叫不时回荡在我的耳边。
二年级描写家的作文 篇6
终于可以当家了！当了一个月的家真爽呀！
可是我印象最深的，最痛苦的是第一天了。第一天一道来，我的心砰砰的跳。一起床，我变开始做饭，做的过程中我遇到了各式各样的.问题。比如说鸡蛋打飞了呀等。
经过重重考验我终于做好了一顿丰盛的早餐。该洗衣服了，我发现洗衣粉没了，于是我迎着大风到中百超市买了三袋两元钱的洗衣粉。打开洗衣粉，我就打了一个喷嚏。整得我满脸洗衣粉。
之后我洗出了颜色繁杂的、世界上最最最独一无二的衣服了。应为我家衣服很容易掉色，应该一类一类的洗。说着说着以经到了中午，我才干了两件事，就累趴下了。洗完了衣服、做完了饭。终于可以休息一会儿了，可妈妈他们又开始叼蛮我了。他们给我20元钱，要我买菜去。到了菜市场我越买越心疼，想买的又不能买。
哎，当家长可真累呀！
二年级描写家的作文 篇7
我的老家在乡下，那里空无人烟。
爸爸告诉我，那里以前不像现在这样，那里原来是有人的。只是后来为什么人都走了，这个他也不清楚。
那里的在大树早已枯萎，但小档口还在流水。这让我想起了我二年级背会的诗：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”
那里虽然不美，但成了我童年的乐园。
春天，那里的'小草发了芽，又小又绿，样子可爱极了！河水也叮叮咚咚的唱起歌。
夏天，小草都快长成小树了，又高又壮。泉水比以前更加欢快，上上下下地跳起了优美的舞，小草似乎也在跳舞。
秋天，野菊花开了，但小草已经枯萎，泉水也安静下来，不再像夏天那样活泼好动。
冬天，那里白茫茫的一片，这时，跳舞的不再是泉水，而是雪花。冰雪封锁了大地，泉水上全是厚厚的冰和雪。
这就是我的老家，一个无人居住的地方。
二年级描写家的作文 篇8
老家的风景很美丽，有高高的山，长长的河，还有绿油油的麦田......
高高的山上有一所学校，路很难走，孩子们去上学的时候很有可能会摔跤。他们学习很艰苦，我的学习环境很优越，可我却不知道珍惜。
麦田种的麦子我第一次看，原来我都不知道白面是怎么来的'，原来农民伯伯每天在太阳底下晒着，汗流了一身，每天在田地里辛勤地劳动，这样才有我们好吃的白面馒头。我知道农民伯伯种地很辛苦，我终于知道了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的真正含义了，好吃的麦子和蔬菜都是辛苦劳动得来的，我一定要爱惜粮食。这是我这次回老家的收获。
回去的路上排起了长龙。“长龙"就是那天回去的人很多，大家都开着车回去,所以才排成了长龙。
老家的山和水都很美，可是有些贫穷，我一定好好学习，让老家美丽起来！
二年级描写家的作文 篇9
我盼望着，盼望着，终于有一天，爸爸要带我回老家，这可是我期盼已久的时刻，我准备好换洗衣服就上路了。
一下车，我就被眼前的风景吸引住了，绿油油的柳树随着微风舞蹈，看！那一望无际的草原，镶嵌着几多雪白的花，就像蓝蓝的'天空中有几多悠悠的白云走近一看，哦，原来是几只可爱的小羊羔。我随手抓了一把嫩草，拿到小羊羔的嘴边，小羊羔一点也不害怕，咬了一口我手里的青草，好像我才是它的主人。
告别了小羊羔，我走到一条清澈见底的河边，里面有大小参差不齐的鹅暖石，还有几条小鱼在快活地游来游去，见有人来了，像一阵风的游走了，只留下那让人捉摸不透的涟漪。
我随着小溪走到一片树林，一股清香扑鼻而来，我闭着眼睛嗅了嗅，是泥土中夹杂着一股沁香，我跟着香味走到了一片桃树林，我快活的在桃树下玩耍，天黑了，我也累了，我伴随着月光回家了。
今天真是快乐的一天！
二年级描写家的作文 篇10
今天，未等鸟儿鸣叫，也没等鸡打鸣，我就已经起床了。今天是我们搬新家的日子，我迫不及待的要去新房子看一看。
来到新家，我三步并作两步地冲进去，一眼就看见长方形的客厅，它很宽敞，起码有40平方米。我的卧室在哪里？我赶紧先找到我的卧室，哦，我的房间在西面呢！
我走进那明亮、舒适的卧室——啊！那是我的'天地。那里的东西可多了，有桌子、柜子，还有一张床，家具一应俱全，真想让人马上住在那里。看到这些，我马上在心里安排，这边放我的书，那边放我的学习用品，抽屉里放我的小玩意宝贝，大衣柜放我的衣服，真是得心应手啊！
在客厅的旁边是厨房，那里十分干净，而且生活用品一应俱全，十分惬意。
在新家里没有蟑螂、蚂蚁、蚊子等一些害虫，我们以后会十分快乐的生活在这里。
二年级描写家的作文 篇11
住校后，我拥有了另外一个家。这个家里有几名成员，她们就是我的舍友。娇生惯养的“小猪猪”亓园、我们的“大姐大”王英、可爱“洋娃娃”王玮、“大喇叭”王欣玲、乖巧伶俐的吴艳红、“执著姐”孙敏、大方的马倩，还有我们的舍长张楠。
我们每天都在一起吃饭学习，最开心的时候莫过于晚上。下自习后，我们洗漱完后，就开始每天必备的`功课——— 聊天，可谓是“上聊学习，下聊家人”。王玮是个小可爱，每次都能打开我们的话匣子。
期中考试之后，我们讨论了一晚上，我说：“这次考试考得怎样各位？”王英说：“没好好考，成绩不是很理想。”亓园眉飞色舞地说：“我数学考了100分，下次得保持这成绩。”王欣玲说：“这次考试我进步了一点。”
有时，我们还会进行歌唱比赛，看看谁唱得能催眠，好玩极了。有时，我们轮着讲鬼故事，吓得舍友们都乱喊。
我的新家处处充满着温暖。
二年级描写家的作文 篇12
我的老家住在美丽的流溪河旁。那里春、夏、秋、冬都非常美丽。
春天，龙眼散发着非常香的气味。米白色荔枝花挂在枝头，绽开了笑脸。草地上盛开着各种各样的野花，有白的、蓝的、紫的和粉的，各种各样的野花散发出芬芳扑鼻的香气。树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
夏天，荔枝长满了红彤彤的果实，龙眼树和黄皮树都结出了黄澄澄的果实。累累的果实结满树枝，把树枝都笑弯了腰。农民伯伯看着累累的果实高兴得合不拢嘴了。
秋天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的'枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，许多人流溪河边的树林里散步、晨跑、晨练。
冬天，流溪河的水是最清澈的。水面上偶而会有几条小鱼蹦出水面，从水面上还会看到许许多多的小鱼在水里游来游去。渔夫也常常会划着小船去捕鱼。
二年级描写家的作文 篇13
爸爸还有姐姐都出生在三湖，那里还有我家的老房子，所以人家问我是哪人我都说我是衡阳三湖人。
一直以为三湖一定是有三个湖，可我来到了三湖一个湖也没看到，倒是一望无际的稻田看起来就象是一片湖泊。站在我家老房子的屋顶上，一眼望去，初看整个平原除了稻田就是村落，公路就象是画在黄绿色纸上的线条，时而笔直时而弯曲，还有那条河流，闪着银光，有时看得见，有时又藏了起来，就象一条飘在海洋里的`丝带！在田野的四周，远远的地方，就象是天边，有一圈灰色的东西，看起来不高，也很模糊，又象是云，又象是烟，爷爷告诉我那是山！原来三湖是围在群山之间的一个大平原，我一直以为出了城市应该就都是山了，我看到的也真的是这样的，三湖是我第一次看到的不是城市也没有山的地方！
三湖是我的老家，我喜欢我的老家了，那真美，很广阔也真富饶。以后有时间我会常常回去看看老家的，那也还有我很多长辈。
二年级描写家的作文 篇14
我刚出生是出生在一个客家围屋里面的，这个客家围屋有些显得陈旧，有些时候我去老家看看，就会发现老家是不是又是掉了一块砖，缺了一块瓦，现在，我已经搬到了镇子上面来了，回老家的机会也是只有一些特别的节日才会一起回去看看，我先子啊都忘不了我的老家，虽然已经过去8年了，但是对于老家的情怀我还是一刻都忘不了，那里有我儿时的回忆啊！
小时候，大人们总是把我这个小孩子当成宝，有时候我回去爸爸妈妈的亲戚家玩玩，和找他们的孩子玩，我一来了大人们总是会拿出好吃的好玩的来招待我这个小客人，我和他们的.孩子也是相处的很好，经常一起打打闹闹，每次这个客家围屋里面都会响起一群孩子的笑声。
这是我儿时的回忆，我是永远也忘不了这个客家围屋的，它哺育了我，让我的童年变得如此色彩斑斓！
二年级描写家的作文 篇15
秋天是个丰收的季节，许多庄稼都成熟了，一眼望去五彩缤纷，犹如一幅色彩斑斓的油画。
路边的高粱红得像一团火，把人们的`心也给燃烧起来了。田野里的稻田黄澄澄的，像铺了一地的黄金，秋风吹过，稻谷像敬礼似的弯腰。稻田里有一些稻草人，他的头和身体是用稻草做的，还穿着人的衣服，它可以用来保护稻田，吓唬小鸟，不让它来吃稻谷。因为有些小鸟不害怕稻草人，所以每当我回到老家时，爷爷总会叫我和哥哥骑着自行车去稻田里放鞭炮吓唬小鸟，一天要去好几次。
我老家的院子里堆了许多玉米，金黄的玉米像一个个炮弹，拿大炮发出去的玉米威力很大，甚至可以一炮把人打死。村子口、大路边、山坡上，挂满了红通通的柿子，远远望去就像个个小灯笼挂在树上一样。
我老家的秋天真美啊！真希望每天都能看到这样的美景。
二年级描写家的作文 篇16
放暑假了，我和爸爸回金塔老家看望奶奶。
那时正值农忙时节。奶奶已经70多岁了，还每天下地干活。于是，我也帮奶奶去干活。
我们的主要任务是倒瓜子。工序是这样的'：先到瓜田里摘瓜，其次用压瓜机把瓜压碎，再将瓜子和瓜瓤分开，然后用清水冲洗瓜子，最后将瓜子阴干。说起来简单，做起来可就不那么容易了。干了还不到一个小时，我就累得腰酸背痛，连腰都直不起来了。我想回去看电视，可看奶奶满脸的汗水，依然佝偻着身子在埋头干活，再想想奶奶一年四季都是这样不停地忙碌，我又有些不忍心，就继续留在地里帮他们干活。
通过几天的劳动，我真正体会到了“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含义。我一定要好好学习，长大了多发明一些劳动机器，帮助像奶奶一样的人干活。
二年级描写家的作文 篇17
奶奶的家虽然在乡下，但是那里的风景美不胜收。
奶奶的家，美在屋后的菜园。菜园里，春天种的有辣椒、番茄、黄瓜、豆角。每到春天来临之时，奶奶就将菜种洒在地里，浇上水，施点肥。过了两个多月后，蔬菜便结出果实来。秋天，奶奶种上了白菜和萝卜，到了冬天，又大丰收了。在冬天也能像夏天一样吃到新鲜味美的蔬菜，因为奶奶在菜园里盖上了蔬菜大棚，把春天能种的番茄、黄瓜种在大棚里。这样一年就有吃不完的`新鲜蔬菜了，而且是绿色，这正是两全齐美。
奶奶的家乡，还美在房屋东侧笼子里的鸡、鸭。如果院子里有人在走动，鸡鸭们就大的领着小的，小的跟着大的，它们立刻摆了一列整齐的队伍，也跟着走了起来，绘成了一幅和谐的风景画。
啊！奶奶的家正如“室外桃源”，那么得美丽。
二年级描写家的作文 篇18
我的新家在润城景秀世家，经过大约半年的装修，我的新家终于可以入住啦！
为了新家，我们付出了许多。现在，家里的沙发、床、灯等等一些东西都非常漂亮。特别是墙贴，那天晚上，已经九点了，为了让新家更漂亮，我们从老房子跑过来，爸爸站在人字梯上，妈妈比对着顺序，我小心翼翼的撕下花朵，一张一张地贴上去，一直到十点多才回去。
还有那些为我们做事的人，他们是最辛苦的。他们总是每天起早贪黑的为我们做事，生怕迟了到。
为了家，我也做了不少事。房子在六楼，我帮爷爷搬了十一块木头上来，帮爸爸拿垃圾下去，帮助爸爸妈妈拿了一些从老房子里的家具。爬上趴下，累的我满头大汗，但是我很开心。我有了自己的房间，房间里到处都是新的，布置的非常温馨。躺在自己的.大床了，真是舒服极了！
这个家是我、爸爸妈妈的新。我一定要爱护这个家，做好合格的家庭一分子。
二年级描写家的作文 篇19
去年国庆节,我和爸爸去了趟老家。那里可美了，环境也很好，我就给在家介绍介绍吧。
出了门，前面是一块空地，可以晒谷子的。再前面是一道沟,旁边是别人家的菜地.菜地里有一棵桑树夏天可凉爽了，还会结很多桑葚，紫紫的，可好吃了。
出了空地，就有一条小道，是通往我们家菜地的。菜地里长了一大片绿油油的菜，有青菜，萝卜，芥菜，土豆，还有很多我不认识的菜……原来，奶奶往千岛湖家中寄的绿色蔬菜，全都种在这儿。这一大片的菜，它们全是奶奶辛勤奋培育的，想到我有时还挑东捡西的，真是对不起奶奶。
再往里走，是一片竹林，疏疏密密的`竹子，凑成了一片浓荫。春天，会长出许多笋，那可是美味佳肴啊！旁边不有柿子树和板栗树，树上条满了累累果实。红橙橙的是柿子，象刺猬一样浑身长满刺的就是美味的板栗了。
这就是我的老家，房子虽然不大，很朴素，但很温暖。这就是我的老家。
二年级描写家的作文 篇20
暑假很快的结束了，在这个暑假我去了许多地方，比如说老家，表姐家，北京之类的，你们老家是什么样子呢？接下来让我来告诉你我的老家是什么样子的吧！
我的老家在一个叫兴济的'地方，我的老家有两个，一个在小区一个在小镇里，在小镇里每周有一个集，集的时候会有好多平常没有出来过的小摊，有卖古币的，有卖录音机的，有卖小吃的……
在河沿上，我奶奶经常在河沿上跳舞，小镇旁边，是一个臭水沟，我哥就在那里住，我经常去找哥哥玩儿，我们家和哥哥家旁边有一个小森林，我们经常在那里捉迷藏，玩游戏。
我的老家有一块大石头，上面刻着很多我不认识的字，我好奇的问奶奶：这块大石头上的字是什么字，我怎么一个也不认识呢？奶奶说：这是好几百年前的古文字。好几怪啊，我记得古文字不是这么写的呀，我带着满满的疑惑回了家。
这就是我的老家，怎么样，是不是很好？
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