春雨二年级作文

时间:2022-03-07 00:13:21 二年级作文 我要投稿

精选春雨二年级作文合集八篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的春雨二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选春雨二年级作文合集八篇

春雨二年级作文 篇1

  游岳麓山时,乌云在刹那间笼罩了天空——要下雨了。我加快了脚步,赶紧去爱晚亭避雨。

  “沙沙,沙沙”,刚走进爱晚亭,雨便倾盆而下。这时,山间绿被雨水冲淡了,变更浅了。在山涧流动雨水汇集成一条“雨水溪”,犹如在这幅本来美丽山水画上添了几丝墨迹,这几笔拿捏恰到好处,使水更清了,使山更绿了,让这幅画变更加引人注目了。

  雨落下来,落在爱晚亭上。雨水随着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”,声音是那么清脆、响亮,让人神迷心醉。眼前本来平静湖面,被春雨一折腾,变波光粼粼了。很明显,春雨是个调皮孩子,那本来平静湖面难道不是被她踩碎吗?

  绿油油树叶上,有着几滴小水珠。小水珠顺着低垂叶片缓缓滑下,但在叶尖上停住了。小水珠似乎在努力挣扎,试图不让自己掉落。但是,它还是无法再坚持下去,终于掉落在湖面上,融入了那片碧蓝。雨拍打着树叶“哒哒”作响,树枝则随着春雨拍打出节奏跳起了欢快舞蹈。我被这迷人景象吸引了,不顾时间存在,好像心也随着它们舞蹈着。

  人们陆续来到爱晚亭,而我却不顾一切来到雨中,投入春雨怀抱。也许,这就是春雨迷人所在。我踩着地面上水,“啪、啪”,溅起了一片片水花。我仰起头,雨水流进我眼睛里、耳朵里、鼻子里。人们在爱晚亭中避雨,而我却在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戏。

  人们喜爱雨,孩子们在雨中嬉戏,农民伯伯用雨水灌溉农田。雨价值在这里到升华。

  渐渐地,雨停了。“滴答、滴答”,仿佛是春雨越来越远脚步声。

春雨二年级作文 篇2

  我是春雨,我有时细得如绣花针,有时粗得如黄豆。我有时连绵不断地下,有时断断续续地下。

  我来到校园里,见同学们打着伞。他们的伞有红色的、蓝色的、紫色的,还有白色的.……各式各样的伞,汇聚在一起,组成了一片五颜六色的“蘑菇林”。

  我来到大山上,山上的草绿了,花红了。山里花红草绿的,让大山变成了一个万紫千红的世界。

  我来到田地里,看见农民伯伯们在辛辛苦苦地耕地,还听见他们说:“这场春雨会让庄稼发芽的!”几个农民在树下避雨,一边谈论着下雨对稻谷生长的益处,一边嫌天气太冷,不好工作。

  我来到花园里,杜鹃花红了,桃树也红了。花园的池塘边,柳树绿了,组成了一副花红柳绿的图案。

  我还来了森林里,蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌,唱出了美丽的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飞来飞去,好像在游戏。

  我是春雨,我给大自然增添了勃勃生机。

春雨二年级作文 篇3

  盼到了,盼到了!春天终于来了。

  她带着生命和希望,飞跃高山河流,千里迢迢地来到了世界地每一个角落。你辛苦了!你一刻也顾不停歇,便迫不及待地跃山川过。草原……所到之处,都蕴含这无比蓬勃地生机。

  我最喜欢那绵绵而又温柔如丝雨。是它润醒了小草,是它润绿了柳丝,使它润开了迎春花,润绿了麦芽。雨点像断线珠子,一滴滴掉在雨水汇成水洼上面。顿时,水面上荡漾着几圈圆形波浪。雨点像一根根细腊绣花针,洒落在大地。高楼大厦。树木房屋。天边山岭,都被春雨洗刷一尘不染,树枝上发出芽心被洗像翡翠一般,高山葱郁葱郁,院里小草经过春雨滋润显生机勃勃,春意盎然。此雨点在一起像一张网,挂在我眼前。

  我望着令人心旷神怡景色,默默地沉思:春雨啊!你们品德是多么高贵!你本来是一朵普通云,漫游在天空中,领略大自然蹉壮丽风景。但,为了让世界万物蓬勃生长,你们一起手挽手,一起飘向大地。啊!绵绵春雨,在这复苏大地上,人们又看见了你,默默地播撒着希望地种子,预示着丰收。喜悦……

  不自私自利,只为别人着想。这就是春雨最骄傲品格,这就是春雨最自豪性格。

  我爱春雨!更爱着生机勃勃春天!

春雨二年级作文 篇4

  春,悄悄地来了。风儿不再寒冷,冰雪不在堆积,阳光不再稀少。春,真的来了!

  春雪刚刚走过,我等待着春雨的来临。终于,2月26日我们迎来了20xx年的第一场雨。

  俗话说得好:“春雨贵如油”。这场春雨后,我发现,花儿更加鲜艳了,草儿更加翠绿了,春笋探出脑袋了,小朋友们也更加快活了。这让我不禁想起了杜牧的《春雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  啊!无私的春雨,滋润了花草,洗净了树叶。让我们感到焕然一新。而我们的老师不就像春雨吗?给祖国的花草灌溉知识,让我们成为国家栋梁。帮我们改正缺点,让我们走向光明之路。

  想到这儿,我不禁向雨中迈步,去感受春雨的珍贵,去接受春雨的'滋润,这是春的洗礼,让我更加珍惜这短暂的时光。

  春,真的来了。燕子从南方飞来,风儿柔和地来,雨滴静静地来……

春雨二年级作文 篇5

  春雨如丝,淅淅沥沥,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长。它轻柔的拂过远处的高山,近处的树梢,也拂过人的脸庞。

  就在一个美好的阳春三月,和煦的春风吹来阵阵细雨,雨水滋润着大地。此时,绿色的田野上,青青的.麦苗,绿绿的油菜,仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱,很是迷人。还有那茂密的森林,桃红柳绿、万物复苏、莺歌燕舞、大地回春,真所谓春意盎然啊!

  下午,雨停了,空气变得更清新了,天空中出现了一道美丽的彩虹。再看地面上,花更红了,草更绿了,小蝴蝶绕着小花小草翩翩起舞,就连我家屋后的小竹林也恢复了生机。

  我爱春季,更爱春季那淅淅沥沥的雨!

春雨二年级作文 篇6

  春天来了,春雨淅淅沥沥地从天空中飘洒下来,它细得像针,它轻得像丝线,它滋润着大地上的万物。

  春雨绵绵地下着,它落到了草地里,小草从泥土里钻出了地面。春雨落到了桃树上,长出了粉红的花苞。它又落到了杨柳树上,柳枝上长出了细细的.嫩叶。

  春雨,为我们的大地带来了无限的生机。

春雨二年级作文 篇7

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”雨,是春的精灵。正巧,春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨,捧一杯热茶,在袅袅的茶香中,品味古诗词中那无尽头春雨,绵绵不绝的春雨。

  在我的印象中,诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”这句词中,我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟,从中感到的是几丝无奈与悲凉,透露出的是人生的沧桑,世态的'炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美,全是一派欣欣向荣的景色,是一种欢乐愉悦的心情。

  古诗中的雨,是有生命的,要想真正地读懂它,还需细细品味。

春雨二年级作文 篇8

  都说“春雨贵如油!”看!

  春雨就要来了!

  天阴沉沉的,风微微吹着,过了一会儿风越来越大,燕子低低的飞着,小蚂蚁忙着搬家,小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶都赶着回家去。

  不一会儿,下雨了,小小地、细细的、往下洒,下班的叔叔和阿姨拿着包顶在头上,冒着雨和风赶回家,“噼里啪啦~~”,雨变大了,树摇得更厉害了,花草树木好像美滋滋的喝着甜甜的春雨。

  “滴答、滴答,”雨停了,小鸟出来了,天变的瓦蓝瓦蓝的。像是被谁擦过一样,天上的云变换着美丽多姿的图案,好像是一片片大大的棉花糖。还有的像动物,有的'像植物。

  我深吸一口气,哇~~,空气真新鲜呀!

  小树们也好像喝饱了甘甜的雨水使劲得向上长着,显得更嫩,更绿了。燕子又飞起来了。叽叽喳喳的叫着仿佛再说“雨后的天气更美啦! ”

  这场春雨下得真好呀!

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