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【精华】拜年二年级作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的拜年二年级作文4篇，欢迎大家分享。
拜年二年级作文 篇1
今天是大年初二，一大早，爸爸妈妈就带我去箬溪拜年，箬溪是妈妈的老家，太公、舅公、舅婆、叔婆都在那里，还有我的好朋友——杨振南。我们先去了太公家，看看年老的太公，太公今年已经88岁了，但他的行动还是很敏捷的，我就祝他福如东海、寿比南山！我们接着去了杨振南外婆家，杨振南的外婆是我的.叔婆，杨振南见我来了，就要和我一起放鞭炮，可我是个“胆小鬼”，连鞭炮都不敢放，杨振南就让我大胆一点，只要方法正确，就不会伤到人的。慢慢地我的胆子大起来了，就加入了那些在放鞭炮的小朋友的队伍中了。
在那里，我还学会了一样新本领——烧火：就是用火钳把柴挟进灶膛里，别以为它那么简单，其实也有窍门的，柴要架得空一点，如果太实的话，火就会灭掉的。在乡下，大家大多都是用木柴来烧饭的。柴灶虽然没有煤气灶方便，但柴灶做的饭更加好吃呢！新年到乡下拜年可真好玩呀！
拜年二年级作文 篇2
今天是大年初一。妈妈说这一天人们一早起来要先吃饺子，然后去给长辈拜年。我们就先吃了饺子，然后去给外公外婆拜年。
我们一进门，我刚说：“外公外婆，过年好！”外婆就给我了一个红包，还说这是压岁钱，希望我好好学习、健康成长。后来三外公、三外婆、舅舅、舅妈一家人也来给外公外婆拜年了。家里人很多，特别热闹。我和舅舅家的小弟弟一起玩，我给他讲故事，他特别崇拜我，说姐姐认识好多字。我特别开心。
拜年二年级作文 篇3
玉兔呈祥辞旧岁，蛟龙腾飞迎新春。过年了，走亲戚，拜新年，是我们老家的风俗习惯。
大年初四，我和父亲、妈妈、弟弟去了姥姥家，给姥姥、姥爷拜年。到了姥姥家，我和弟弟立刻给姥爷、姥姥拜年。我们双膝跪地，双手心按在地上，身子弯下去，额头着地，重重地给姥爷、姥姥分别磕了一个响头。嘴里说着，给姥爷、姥姥拜年了，祝姥爷、姥姥新年快乐！身体健康！姥爷、姥姥还拿出压岁钱给我们，我们每人买了一把枪。
过了一会舅舅、舅妈和表弟也来了，我和弟弟也给舅舅、舅妈拜了年，接着舅舅、舅妈就去厨房里准备午餐，没有及时给岁钱。
过了一会儿，在东屋里，父亲问我弟弟：“冠辰，你给舅舅、舅妈磕头了没有？”弟弟翻着白眼说：“磕了，白磕！”哈！哈！！哈！！！一家人大笑起来。
吃过丰盛午餐后，我和弟弟、表弟玩起了捉迷藏，弟弟抓，我和表弟藏。之后，我们三个还用压岁钱，买了摔炮。表弟把摔炮扔到我的'脚地下，吓了我一大跳。不知不觉天已经黑了，到了该说再见的时候了，今天玩的很心！
过年真好。
拜年二年级作文 篇4
今天是正月初二，按风俗该上外婆家拜年。清早，老妈叫醒了我，说带我去天门给外婆拜年，我高兴极了。
拜年得买礼品，老妈带我到小卖部，这里的礼品的花样真多啊！真是五花八门，让人眼花缭乱。买礼品的人也多，等了好半天我们才买到需要的礼品。我们买的也够多，大大小小七八样，一大堆放在地上。“怎么拿得了这麽多啊”？我问老妈。老妈说：“不要紧，今天伯伯开车到要兴去姥姥家拜年，我们叫他顺便送我们到汉江边。过河了，再打电话让舅舅接我们”。
伯伯把我们送到了江边轮渡口，河水不大，河宽大概只有二三百米，我朝河对岸望去，好像是舅舅在码头边站着。过河的人很多，过了好久我们才挤上渡船。这几天过河的船钱也涨价了，每人五元，我们共出了十元，够我们乘车到仙桃了。难怪人们说：隔山容易隔水难。这次我是真的体会到了。
过河了，舅舅早开来一辆麻木在等着我们。“到你们家真不方便”！我对舅舅说。“你看那里” 我顺着舅舅指的方向看去，原来他是让我看不远处河中的.一个墩。我问：“那是什么”？舅舅告诉我那是正在修的汉江铁路桥墩。舅舅还说：“沪汉蓉高速铁路从我们村经过，铁路桥也离我们很近，如果铁路桥有人行道，我们过河就方便啰”！舅舅对将来充满希望，我也希望这一天早日到来。
一路上，舅舅，老妈都与许多行人打招呼，我只顾低头走自己的。老妈说：“傻孩子，要懂礼貌啊！”我说：“说什么呢”？“要问候人家新年好，我喊叔，婶，你喊爷爷，奶奶新年好，我喊哥，姐的你叫伯伯，阿姨新年好”。于是，不停的新年好几乎把我的嗓子都叫干了。到了舅舅家，接着又是记不清的舅舅，舅妈新年好，爷爷，奶奶新年好。这时在我 脑子里什么也没有了，只有新年好我甚至认为拜年就是祝别人新年好。
拜完年，我们“艰难”地回到了家。这次我收获不小，不仅收到二百多元“压岁钱”，而且体验到了路与人们生活的密切关系。路不好能把人们距离拉大，交通方便能促进人们心相连。