年后二年级作文7篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的年后二年级作文7篇，欢迎大家分享。
年后二年级作文 篇1
一年后的我该是什么样子的呢？一年后的我会在做什么呢？……带着这些问题，我坐上了穿梭时空隧道的飞船。
耶！耶！我终于来到了一年后，快看看我变成了什么样子吧。依然是短短的蘑菇头、长长的睫毛、大大的眼睛，圆圆的脸蛋，太好看啦！咦！对了，别忘了要许愿呀！我要天天开心、考试都满分、老师夸奖我……许好了，该上学了。到了学校，哇！学校变得焕然一新、宽广的操场、宽敞的`教室，还有整洁的走廊，真是棒极了！
放学后，我该做什么呢？对了，快回家看看。一回家，我发现家里的家具都换了一遍，家里变得好漂亮。去了学校，又回了家，我该去小主人学校看看了。啊！好想念呀！对了，可不能空手去呀！我准备了一下，带上采访夹，穿上小记者的马甲，戴上记者证，出发了。来到小主人报，我首先去看望了我想念已久的朱老师，然后向全体老师问好，最后是去采访戚老师。一切都是那么美好，该坐时光机器回家了。
回到现实的家中，我想起刚才的经历真是很难忘呀！希望可以通过自己的努力，让在未来许下的愿望得以实现，我爱这次旅行！
年后二年级作文 篇2
20年后的气车时不时的飞上天空……。
二十年后的今天我将会是一名有名的设计师，设计了许多举世闻名的东西比如：上天的汽车、下水的飞机、无所不能的机器人、谜题钥匙……。我的发明很多，其中我最得意的作品是海陆空飞船。下面我为大家说一下它的特点：它能在陆地、空中、水面、水下自由游走。在空中的时速是800公里，在陆地上的时速是550公里，在水面上的时速是600公里，而在水中的.速度是最慢的只能达到440公里，因为在水里的阻力最大嘛！
飞船里可容纳7、8个人，有自动瞄准器和变速按钮，如果行驶中有突发情况，或者遇到攻击我们的目标，自动瞄准器马上制服它，如果遇到值得欣赏的景色啊，轻轻触碰一下变速器，飞船马上减速，让我们好好欣赏！
飞船还有变形金刚大黄蜂的功能，可以变成20米高的机器人，飞船上装有50发鱼雷、50000亿发超光速子弹、在10000米以内百发百中，飞船还可以在外太空飞行。“前方好似有不明物体靠近”自动报警系统突然发出警告，我睁大眼睛一看，果然有险情，我果断按了一下排险键，只听得“砰”的一声，危险解除，我们继续前进！
我的二十年后的多功能飞船神奇吧！
年后二年级作文 篇3
20年后，我成为了一个理发店里的老板。我坐在飞机上，发现蓝天还是那么蓝，花朵仍是那么美丽娇嫩，阳光还是那么灿烂。从飞机上俯视，湘乡依然那么的美丽。
下飞机了，我提着大大小小的行李走向出口。“婷婷！肖婷颖！”那熟悉又陌生的声音在我耳边回荡。我的目光定在了两位戴着老花眼镜和长着白花花头发的老人身上，我揉了揉眼睛一看，原来是爸爸妈妈，我飞奔了过去，紧紧的`抱着他两人家。爸爸妈妈把我带回了家。
啊！这是以前的湘乡吗？那一座座高楼大厦，无论哪个地方都装上的各种各样的路灯。几乎每个游览区都装上了霓虹灯。每个十字路口的装上了红绿灯。每一户人家的阳台上都种满了鲜花。整个城市变成了花的海洋，道路两旁以前只有1米的红枣树，现在变成了差不多2米的红枣树，上面挂着像小桔灯似的红枣。不一会儿，爸妈把我带到了东方红小学，新建的教学楼威严耸立，孩子们的朗朗读书声，让我想起了我们可爱的204班。走着走着，我和爸妈来到了三大桥上，观看的清澈见底的涟水河依然在欢快的流唱。爸爸妈妈还带我去看了美丽的东山学校，里面旧老的运动器材都变成了崭新的运动器材。操场上小草十分柔软，躺在上面舒服极了
我回到了家，发现家乡的一切事物都变了，全都变了。道路那么宽，花儿那么美！河水这么清澈！我爱你，湘乡，我的故乡！
年后二年级作文 篇4
二十年后，我迫不及待地乘坐着火车回到那让我深深怀念的故乡。我的故乡在钦州市地区的一个小村庄里。
我怀着激动、紧张的心情回到故乡。在远处，我就看见了小村庄，真是让我大吃一惊，真想不到，故乡变了很多。
我慢悠悠地走到小时侯经常去过的那条又矮又短，还有点凹凸不平的水泥桥上，我向四处看了看。啊！真想不到，这座桥，变化太大了，它比原来的桥宽敞得多，长得多，高得多了，现在已经变成了坚固的桥了。接着我来到桥下的小河旁：小时候，我们几个女孩子和几个男孩子一起去河边玩，可现在是不可能了（笑）。记得有一次夏天中午，火红的太阳晒得滚烫滚烫的，可我和几个朋友一点儿也不怕，因为那条清澈见底的小河就是我们最好的“空调房”。男孩们欢快地跳进水里，像小鱼儿一样自由自在得穿梭在水中，而女孩子就在水浅的地方玩耍。男孩子时儿在打水仗，时儿在玩潜水比赛，女孩子就比捡贝壳，看水捡的贝壳又漂亮又多。男孩子有时幸运还能抓到那些活蹦乱跳的鱼儿，我们玩到下午2、3点时，才肯成群结队地拿着一小袋鱼，依依不舍的回家。来到村子里，我惊奇的说：“哇！现在的`马路已经变成了柏油马路了，以前的马路是泥巴的，下雨时，马路总是脏脏的，走路时都比较困难，可现在不同了，跟城里的马路一样。村子里的房子也不一样了，二十年前我回来的时候还是矮矮的平房，而现在一座座高楼大厦耸立在村子里。
故乡的亲人们大家都欢迎我回来，我们大家坐在一起吃中午饭，桌上的一碟碟香甜可口的饭菜吸引着我，我们吃得开心极了。吃完午饭后，我们来到小时候我常来玩的地方——大榕树下。我和乡亲们有说有笑，“没想到，二十年没回来了，这棵榕树好是那么的粗壮，高大，叶子还是那么翠绿”。虽说这棵榕树有近百年之久，但过了那么多年，它还是一样茂盛，一根根粗大的树蜿蜒盘旋，千姿百态。一片片叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，它的树干很粗大，小时候我和几个小还伸直胳膊手拉手，才勉强把它抱起来。而现在更粗了……，二十年后的今天让我确确实实再次感受到家乡的温暖。
二十年后我回到故乡的情景，将会深深地印在我的脑海中。
年后二年级作文 篇5
20年后,我已经是一名人气异常火爆的女歌声了。可是常年居住在XX星的我，差不多把家乡的样子给忘记了。这回正好遇上了难得的休息日，我打算回我那久加紧的家乡看看。
我从口袋里抽出了一个徽章大小的微型飞碟，默默地念了一串密码，飞蝶马上变大了，我立刻坐上飞蝶，“嗖”的一声，腾空而起，一回儿就来到了我向望已久的家乡的上空。
我开着飞蝶在彩云间穿行着。一点一点仔细看着我那“七十二变”的家乡。现在的绿化越来越好了，大群大群的灌木丛中点缀了许许多多星星点点的小花儿；立交桥也像空气一样溢满了城市的每一个角落，以前故乡那些那些破旧的楼房，已经变成了十多层的摩天大厦；连我家门前的`小溪也更加美丽了，还有不少人正插着“机械翅”在四处飞行……
我落到了地面，又从口袋里抽出一双适合我穿的“飞天鞋”。哈哈！现代科技万岁！我在大街上溜达着。哇！真美！原来的那条小孩子街，现在已经变整整齐齐了，四周成千上万的花儿朵朵鲜艳。真是人在画中游啊！正当我看得目不暇接时，一们背着书包的小男生映入了我的眼帘，我要去学校看看。
到了学校，操场是以前的三.四倍！我看见两栋教学楼，一栋是男生喜欢的蓝色，一栋是女生最爱的粉红色。哈！这不会是一栋男生楼，一栋女生楼吧？正当我流连忘返的时候，电话突然响了起来，我的假期结束了，我只能够恋恋不舍地告别了家乡，回到XX星座。
年后二年级作文 篇6
一眨眼二十年过去了，我成为了一名著名的科学家。我发明了一辆海、陆、空三用车。
我发明出了一个无线视频送给家人，家人随时都可以和我聊天，不要像别人那样用QQ来聊天，多麻烦呀！无线视频只要说开它就开，说关它就关。不用手动，聊天时也是这样。你看我的家人现在就正在用无线视频和我聊天呢！“江铧，你能不能回来一趟？”“可以啊！”我说。我乘着我发明的三用车出飞了，三秒之后，我就出现在家人的.面前了。百般问候之后奶奶带我去外面参观了一下说好好参观吧！我看了看觉得没变，我仔细地看了看恍然大悟地说：“哦，多了个公园。”我走了进去一看，这有一个四季调节器，我把四季调节器调成了“夏”，我走出去一看“啊！”多出了一个游泳池。孩子们都在游泳。突然，总部打来了一个电话叫我赶快回去。
我告别了奶奶，乘着我发明的三用车回去了！
年后二年级作文 篇7
窗外阳光正好，秋天的北卡罗来纳州景色宜人，但此刻我却无暇欣赏。转眼间，二十年就过去了，再次回到故乡会是什么样呢？我一边处理公文一边想。
此时的我已经30岁，还依然保持着小清新的风格，梳着马尾辫，似乎如此打扮的我才能留住时光，留住青春。我由美国耶鲁大学硕士毕业，从事我喜爱的电子编写工程工作。我的家庭也十分幸福，有了3岁的孩子。正是有了家庭和孩子，我愈发思念故乡，希望自己的孩子也去看看血脉相承的故土。
思量间，我已登上飞机，从美国北卡飞往故乡中国深圳。我难以想象出二十年后的深圳会是什么样子的。
下了飞机，迎面而来的是那种陌生的熟悉感。一切都在变化着，而我只能接受这种改变。
从机场出来，我顺道就去探望我的母校——南外。进了校园，发现南外已变了许多许多，教学楼已经刷上了白白的外漆，大堂也整洁了很多。走进我曾经的教室，我惊奇地发现，教室并没有太多的.改变，只是扩大了点儿。再走到操场，中间绿茵茵的足球场，已不是昨天的面貌了，跑道也变得十分智能，能够调节长短，宽窄，地面材料等。总之学校的变化不是特别大。在学校还有一些人曾教我们知识，告诉我们怎样做人。所以我这要去拜访我们可敬可爱的老师们了。
老师们都已经苍老了好多好多，脸上也几乎都布满了皱纹，牙齿也都快掉光了，视力也不如从前了，听力也下降了。感觉已经不是从前年轻充满活力的老师了。目睹此状，不禁感叹：人面不知何处去，落叶依旧随秋风。
当车驶离校园，旁边这块地就是当时我家居住的地方，如今家边上都建起了高楼大厦了。再也看不到那绿绿的山，以及郁郁葱葱的榕树。故乡变了太多太多，变得我已经不认识了。记得曾有诗云：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。我大概就是那个不知从何处而来的客人吧！
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