【热门】年后二年级作文四篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的年后二年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。
年后二年级作文 篇1
假期的一天我翻着抽屉,突然从抽屉里发出了一道闪亮的光。紧接着我被光吸了进去。等我睁开眼睛的时候,我就发现自己躺在一条叫未来街的`路上。我看了看前方,有一个日历,我走了过去,看见日历,我走了过去,看见日历上的日期是20xx年10月1日。
我又望了望四周,那里的路上没有汽车,没有人们。我抬头一望,原来,人们都驾驶着超能汽车行驶在天空之中。我向远处的大楼走去,大楼的1和2层是西餐厅,里面有咖啡,牛排……真香,闻得就直流口水。里面响着音乐,拉着小提琴,真热闹。3和4两层是农场,里面可以种绿豆,西红柿……我也领了一块地,里面种着蒲公英和梅花。第5层是水族馆,里面有着金鱼,海星,就连海豚都有。我往尽头走去,发现那里有一片水,还有一个像圆盘一样的东西,还有一些灯光。我走进一看,哦,原来是海豚在表演啊!从6层到40层都是居民区。我住在最上面一层,俗话说:“站的高,看的远。”每天我都会去窗口望一下,窗外的白云好像摸的到,可以看到周围的一切事物,没有什么东西可以挡住视线。
我又一次翻了抽屉,情况和刚才一样,又一道光闪过,我有偶然回到了20xx年……幻想
年后二年级作文 篇2
夜,静静地,只有桌上的闹钟滴滴答答地响着。我坐在窗前,透把窗户,凝视着满天闪烁的繁星,陷入了对未来的遐想。十年后的今天,我会是什么样子的?在干什么呢?
那时,我也许是一名教师。像我的班主任一样,怀着一颗真诚的心,不知疲倦地把我的知识传授给我的学生。我会刻苦专研,研究出许多好的教学方法,是我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高,但我是知识的.丰富者、传播者,我会为我神圣的职业而感到骄傲。
也许,我会成为一名救死扶伤的医生。通过我的刻苦专研,能治疗世界上各种疑难杂症,什么癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都将被攻克。我会把我的医疗经验进行总结,写成书发表出来,使更多的人能够掌握它,用它去为更多人服务。
我想做的事很多很多。不过我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知识。没有文化和知识的人,是什么事业干不成的。因此,从现在开始,我要好好学习,努力掌握各种知识,用知识去实现我的理想。
年后二年级作文 篇3
我站在北京研究院第50楼,看着繁华的北京。心里却想着故乡,因为它给我留下了美好的童年。我叫秘书帮我定了明天飞往凭祥的飞机。
早上,我早早的上了飞机。在路上一想到马上就要看到故乡了,心里就乐滋滋的。飞机到站了,我下了车,截了一辆宝马。上车后司机问:“先生,你要去哪啊。”我回答说:“去市一小”,在路上。司机说他小时候也在一小读书。我看了看他脸上的志,才想起来。说:“你是黄成洋吗?”他马上回答说:“你怎么知道我的名字啊”。我说:“我是老陀啊”,我们两在路上聊了很多。后来才知道,他继承了他爸爸的工作,后来把工作搞大才有今天的.局面。
我们来到了一小还是老样子。可是听到的却是读书声。我们走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在这参观了许久我坐上了我制造的“8888,神车号。”非回了北京。
年后二年级作文 篇4
时间过得真快啊!一转眼,二十年就过去了。就像那句格言说的:时间如流水,一去不复返。今天,我开着车回到了让我土生土长的地方;是那让我充满欢声笑语的地方;是那让我学有成就的地方,那就是我的家乡——涞源。展现在我眼前的已经不是那道路上满是灰尘的马路上。而在已是一尘不染的高速公路。
一到家乡,我就迫不及待地来到了我的母校——涞源一小。一进校园,就来到了操场,耳边响起了我熟悉的校歌,我眼前仿佛看到了我们小的时候,升国旗、唱国歌、唱校歌,在操场上追逐打闹,在教室里安静地学习突然,我发现学校新建了一个宿舍,原来是学生们中午休息的地方,想起我们那时候,中午休息的时候只有趴在冰凉的桌子上。没想到才过了二十年,学校的变化就这么大!
一出校门,我就接到了一个电话,是张佳打来的,她说我们要开一个同学聚会。一听说要开同学聚会,我兴奋不已,赶紧开车来到了同学家。一进家门,哟!人不少呀!同学们的`变化真大呀!瞧,张佳从一个可爱的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘了。那不是黄硶凯吗,他现在已经是一个玩具设计师了我们高兴地聊着天,时间过得真快,一转眼,就到深夜了,我们依依不舍的离开了。
二十年转眼而过,我的家乡变化真大呀!
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