助人为乐二年级作文

时间：2022-01-29 16:28:42 二年级作文我要投稿

助人为乐二年级作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的助人为乐二年级作文，欢迎大家分享。

助人为乐二年级作文15篇

助人为乐二年级作文1

　　小鸭、小兔和小猫是朋友。

　　一天，天气炎热，小鸭它们出去玩，小鸭很兴奋！走着走着，一不小心，掉到了坑里，小猫和小兔急忙跑了过去，想了一个办法。这个办法是什么呢？把水倒大坑里，因为小鸭会游泳，水倒进坑里，让小鸭浮上来。

　　不过，坑那么深，水一定要很多很多，但想起好朋友小鸭，于是就提水去了。提到坑旁的时候，小猫和小兔已经满头大汗了。

　　不一会，小鸭随水渐渐升高了，小兔想，几分钟之后有可能救上小鸭子。没到几分钟，小鸭就和小兔、小猫一样高了，现在，是要把小鸭拉上岸，要怎样拉上岸呢？因为泥土很滑，所以要小心，小兔伸手拉小鸭，小鸭终于得救了。小鸭上了岸说：“小兔、小猫，我很感动，谢谢了！我永远不会忘记你们的。”

　　后来，小鸭、小兔和小猫成为了更好的`朋友！谢谢！

助人为乐二年级作文2

　　有一天，小明趴在窗户上，看他们院子里的风景。

　　突然小明看到一个老太太，她气喘吁吁的提着重重的蔬菜，弯着腰慢慢的走着，小明说：“我的帮助她，要不她累坏了。”小明就迅速的跑到他家的客厅，拿了一个小凳子，就兴冲冲地往楼下跑。跑到老太太的跟前，有礼貌的对老太太说：“老奶奶，你累了，请坐在凳子上，我帮你捶捶背吧！”

　　老奶奶笑眯眯的说：“孩子，谢谢你！”然后他小心翼翼的扶着老太太坐在凳子上，轻轻的'帮老太太捶背，捶着捶着，小明累的满头大汗。老太太看到小明累的样子，说：“孩子，我没事了，你赶快回家休息吧！谢谢你！”小明告别了老太太，拿着凳子，兴高采烈的回到家。

助人为乐二年级作文3

　　今天中午，我从写作培训班回来，在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个黑色的袋子，在公路边的垃圾箱里翻什么东西，那时北风呼呼的吹着，奶奶的脸都被吹得红红的，而她布满皱纹的'额上却冒着汗珠。我走上前好奇的问：“奶奶，你在找什么呀?”但她就看了我一眼，仍继续找她想要的东西。

　　我正准备转身离开，突然老奶奶的脸上露出了笑容，好像是找到什么宝贝似的，原来她找到了几个空的塑料瓶，我一下子感到难过，奶奶一定很穷，几个塑料瓶值不了多少钱，但却能让她这么欢欣!我很想帮助她，但我能帮助她什么呢?

　　最后我从口袋里淘出妈妈给我买玩具的钱送给了她。虽然这个玩具是我求了妈妈好久，妈妈才同意给我买的，但却帮了一位可怜的老婆婆，心里感一丝丝快慰，并明白了“助人为乐”这句话的含义。

助人为乐二年级作文4

　　一天，小明在公园玩飞机。他玩着玩着，一不小心被石头绊倒了，把他妈妈给他买的'飞机弄坏了。当他看到地上的飞机非常委屈地哭了起来。

　　这时，一位大姐姐看见一个小弟弟坐在那里哭，急忙跑过去，关切地问：“小弟弟，你为什么哭呢？”小弟弟难过地说：“我把我的飞机弄坏了。”大姐姐听了之后，她认真地看了看飞机，说：“小弟弟，只是螺丝掉了，我来帮你修。”说完，大姐姐认真地开始修理起来。修完之后，小明非常高兴地说：“谢谢你。”大姐姐摆摆手说：“不用谢。”

　　小明看着修好的飞机说：“要不我们一起玩吧！”最后，他们就高高兴兴玩了起来。

助人为乐二年级作文5

　　我有一个哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。

　　有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过一会儿，走上来一位老奶奶。哥哥看见，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的`座位上。但老奶奶说不用，哥哥还是请他做，他便同意。

　　哥哥就是这样我有一个哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。

　　有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过一会儿，走上来一位老奶奶。哥哥看见，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上。但老奶奶说不用，哥哥还是请他做，他便同意。

　　哥哥就是这样助人为乐！

助人为乐二年级作文6

　　课堂上，老师经常教育我们：“同学之间要关心友爱，互相帮助。”我常常想：以前每当我遇到困难时，班上总有同学来帮助我，我什么时候也能帮助别人呢？于是，我下定决心，一定要找机会去帮助别人。

　　终于有一天，我实现自己的愿望，心里别提有多高兴！

　　一天早上，我们班要上手工课。有两个同学忘记带卡纸，眼看就要上课，她们很着急。我打开自己的书包，发现正好多带几张卡纸，就赶紧分给她们用。手工课顺利上完，我们用卡纸做出精美的手工画。下课后，同学们都围过来感谢我，夸我是个助人为乐的阳光女孩。那一刻，我的.心里乐开花。

　　我帮助需要帮助的同学，做件有意义的事，我感到真快乐。

助人为乐二年级作文7

　　雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面，开出一朵朵透明的小花。小明透过窗子看了很久，心中早就跃跃欲试。

　　初夏的天就像小孩的.脸，一会儿哭一会儿笑。下课铃响的时候，太阳也露出了笑脸。小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室，可没跑几步就滑了一跤，摔了个四脚朝天，溅起一大片水花。

　　小明的手破了，腿也摔破了皮，他终于忍不住放声大哭起来。这时，高年级也放学了，一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的身边，轻轻地扶起他说：“我们送你去医务室吧!”大哥哥把小明背在背上，大姐姐帮他背着书包拿着伞，一路安慰着他来到医务室。

　　在医务室里，小明看着包扎好的伤口，露出了阳光般的笑脸。他想：我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。

助人为乐二年级作文8

　　在一片茂密的树林里，住着一群小动物，有大象、兔子、乌龟、小猴。骄傲的兔子看不起乌龟，常常奚落它。

　　有一天，兔子遇见了乌龟，“你敢跟我比赛跑步吗？”兔子傲慢地问，“敢。”乌龟谦虚地回答，“那好，明天在树林的`小木桩旁见，那儿是起点，终点在山上。”兔子说，“好的。”乌龟说。于是，它们都回各自的家了。

　　第二天了，乌龟和兔子都到那儿了，大象裁判说：“预备，跑！”兔子飞快地向终点跑去，乌龟却慢吞吞地向前爬去，忽然，兔子摔倒了，乌龟连忙爬过去将它扶了起来，后来，乌龟对兔子说：“我扶你去终点吧。”“不用了，我自己去。”兔子说，但是，乌龟还是扶着兔子艰难的到了终点。

　　后来，大象裁判、小猴拍着手迎接它们来到。从此，兔子和乌龟成为了好朋友，它们和睦相处了。

助人为乐二年级作文9

　　星期六下午，阳光灿烂。小明和奶奶在院子里休息。突然，奶奶看到了一些垃圾。她拿起扫帚，开始扫地。

　　小明在一旁看书，忽然，奶奶一手捂着腰，呻吟着，小明问：“奶奶，您没事吧。”奶奶说：“没事，缓过来就好了。”小明想：“奶奶扫地真辛苦啊，我帮奶奶捶背、扫地吧!”

　　小明站了起来，对奶奶说：“奶奶，您坐在座位上，我帮您扫地吧!”

　　天空是那么地蓝，白云是那么地白，阳光是那么地灿烂，奶奶亲切的笑容比阳光还要灿烂、美丽。

助人为乐二年级作文10

　　周四的上午，晨阳当空照，师乐悦拿着背包，拿着好看的小帽，乐悠悠地漫步在读书道路上。此时，走在旁边的老伯伯突然停下，师乐悦跑上前来看了下，原来是老伯伯买的杨桃的袋开了一个大口子，杨桃掉了好些。

　　这下子可急坏老伯伯了：“袋开了，我怎么拿回家啊？老伴还等着我带杨桃回家呢！”师乐悦看了下自己的`背包，也没有可以装杨桃的袋。

　　就在此时，师乐悦想出了一个好法子，她拿自己的小帽取下，之后把老伯伯的杨桃一点一点一点一点地放进小帽里。老伯伯看着师乐悦把杨桃放进了小帽里，极度高兴，师乐悦这时说：“老伯伯，杨桃有点重，我送你回家吧！”老伯伯高兴地答应了。

　　就如此，师乐悦拿着杨桃把老伯伯送回了家。老伯伯一劲赞扬师乐悦是个懂事的孩子。跟老伯伯道别后，师乐悦心底喜滋滋地往学校去。

助人为乐二年级作文11

　　放学了，天空下起了大雨。小干撑起雨伞往家走。

　　在路上，小干看到一位拄着拐杖的老大爷，他没有撑伞全身都淋湿了。小干连忙走过去把雨伞撑到老大爷头上，说：“老爷爷，我为您撑伞吧！”老大爷看着小干微笑地说：“好啊，小朋友，你太乖了！”但是小干怎么踮脚也不够老爷爷高，这可怎么办呢？小干想了想，说：“老爷爷，能把您的'拐杖借给我一下吗？”老大爷说：“可以的。”小干把拐杖拴在雨伞底部的勾子上，这样就够长了，可以帮老爷爷撑伞了。老大爷很高兴地说：“小朋友，你太聪明了，谢谢你呀！”小干说：“不用谢，这是我应该做的。”

　　小干心里像吃了蜜一样甜。