雪二年级作文

时间:2022-01-08 18:38:22 二年级作文 我要投稿
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雪二年级作文十篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的雪二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雪二年级作文十篇

雪二年级作文 篇1

  咦,下雪了?看到手心一片小小的雪花在慢慢融化,抬头一看,密密麻麻的雪花从空中飘下来。啊!真的下雪啦!

  你看,雪就像一只只可爱的小精灵,它们一个个从云层里探出了小脑袋左顾右盼,它们在找自己想要去的地方。当云层飘到森林的上方,松树爷爷在寒风中瑟瑟发抖,一群小雪花赶紧从云层里飘了下来,飘落在松树爷爷的枝干上,给他们披上了厚厚的'棉袄,松树爷爷开心地笑了。当云层飘到田野的上方,庄稼冻得直不起腰来,又一群小雪花们落下来,给它们披上了厚厚的棉被,庄稼们快活地和小雪花们唱起了歌谣。当云层飘到学校的上空,一群小朋友们在缩手缩脚地慢跑,看上去无精打采的,调皮的小雪花们迫不及待地跳出了云层,从天而降,小朋友们看到了小雪花,激动地又唱又跳,有的追着雪花跑来跑去,有的打起了雪仗,还有的堆起了可爱的小雪人……

  瞧,小雪花们给我们带来了温暖和欢笑,所以我特别喜欢下雪!

雪二年级作文 篇2

  这是20xx 年的第一场大雪。雪下得很大,我们非常开心。叮铃铃,上课了,同学们兴高采烈地冲出教室,来到操场上准备上体育课。

  当老师说了自由活动以后,同学们欢呼着,在操场上有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人,玩得不亦乐乎!我在旁边观察着漫天飞舞的雪。

  雪精灵在风伯伯为它们折的飞机上依次跳下飞机,观赏这丰富多彩的世界。像七仙女撒下的花瓣,像天宫中的糖和盐。不一会儿,展望天地之间,只见雪花飘飘,大地仿佛披上了白而轻软的薄棉,粉妆玉砌,银装素裹,世界好像变成了一个洁白无暇的'世界。走在雪地上,脚下发出咯吱咯吱的声音,听起来,像是在演奏着好看的乐曲。

  俗话说:“瑞雪兆丰年。”雪不仅清新了空气,还杀死了细菌。而且还为来年的田地里能长成更多的好庄稼。

  叮铃铃,下课铃。。同学们依依不舍的告别了这美丽的雪景。啊!我爱这美丽的雪景!

雪二年级作文 篇3

  今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪,这次大雪从早上开始下,下了整整一天呢!

  早上,当我还在睡懒觉的时候,父亲就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘,惊异地说:“儿啧,外边下雪了!”我不相信,对父亲说:“以前天气预报都说是下雪,但都不下,这次难道会下吗?!”我忍不住好奇还是起来看个究竟,就睁着一只眼睛向窗外看去,果然外边是白茫茫的世界……

  我以最快的速度刷牙,洗脸,吃饭,就迫不及待地和父亲冲下楼,刚刚踏上雪地,就发现积雪已经到了脚踝,原来雪下得很大很大,而且还在继续下呢!我先在雪地上滚了几滚,弄得满身都是雪,因为衣服没穿好,雪都进了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的时候并不感觉特别冷。

  父亲开始教我堆雪人了,第一步是滚雪球:用手先团一个雪球,再把雪球放到雪地上,推动雪球让它滚起来,这样就会让雪球越滚越大。我的父亲先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照父亲滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把父亲滚的雪球当雪人的“身子”,把我滚的雪球当雪人的“头”,我们两人一起把“头”搬到“身子”上,我找到了两片枯黄的树叶,贴在雪球的.“脸上”当“眼睛”,然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”,这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净,是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

  滚雪球的时候,父亲没用让我戴手套,他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球,一边滚,一边不断搓手,一直到手变得发红,发热,好像还有热气,这时滚雪球的双手已经不冷了,但必须一边滚,一边搓手。

  我希望这个寒假里每天都下这么大的雪,这样这个寒假会显得格外特别!

雪二年级作文 篇4

  冬天到了,今天下了一场鹅毛大雪,小伙伴们都不约而同地来到广场上。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚了一个大雪球。

  小伙伴们要堆雪人,他们分了工,有的.人做雪人圆圆的头;有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。大家齐心协办,终于把一个又白又胖的雪人做成了。然后,他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。

  小伙伴们围着漂亮的雪人,又蹦又跳,他们玩得真开心啊!

雪二年级作文 篇5

  冬天来了,刮了几天北风,今年的第一场雪就来了。我真高兴,冒着雪去外边玩。

  雪花纷纷的落下来,好像一个个蒲公英飘来飘去,又像天女散花,雪花落在手上,凉飕飕的。

  雪厚得不得了,都到我的膝盖上边了。

  玩雪的时候,我和爸爸堆了个雪人。爸爸滚了个大雪球当做雪人的身体,我滚了个小雪球当做雪人的.头,我给它带上小黄帽,系上鲜艳的红领巾,终于大功告成了。瞧,它多神奇呀!下雪啦!

雪二年级作文 篇6

  今天上午,我在学校画画。忽然,下起了雪子儿,我觉得好冷啊。过了一会,雪花纷纷扬扬、铺天盖地落下来,有的落在树梢、有的落在屋顶、还有的调皮地落进行人的脖子里。不一会儿,屋顶白了、道路白了、树上也白了,大地好像换上了银色的新装。我看着那些雪,就像从天上飘下来的棉花、又像一朵朵白色的小花、还像一只只飞舞的`蝴蝶。

  我和小伙伴在玩雪,我们在一起堆雪人。我做了一个很小的雪人,它高鼻子、大眼睛、小嘴巴,可好玩了

  我觉得这是我最快乐的一天!

雪二年级作文 篇7

  今天晚上,我写完作业跟爸爸妈妈一起下了楼,我们来到正在下雪的雪地里,雪非常的`厚,我们踩了好多下也没踩到底,我们在一起堆起了雪人,我拿了一个小小的红色塑料桶,把里面装满了雪把桶翻过来做成一个桶内的形状,做成雪人的头,然后我们在发愁眼睛了鼻子怎么办,我用五子棋做眼睛,爸爸说用红蜡烛做鼻子,妈妈用桶盖做帽子,轻轻地放在雪人的头上,雪人堆好了,爸爸妈妈还陪我打雪仗了,我们一家很开心。

雪二年级作文 篇8

  小雪花从天上飘下来,地上盖上了又厚又白的棉被,我和丁丁去堆雪人。

  首先把雪扫到一块儿,用铲子把雪堆起来,用手压成圆圆的大肚子。再弄一个球在地上滚成圆形,当作头放在身子上。然后安两个圆圆的乒乓球当作眼睛,一个又长又尖的胡萝卜当做鼻子,一个红色的弯弯的`辣椒当作微笑的嘴巴,再在雪人的肚子上画几个扣子。最后用一个碟子盖在雪人的头上当帽子,带上一条绿色的围巾。一个可爱的雪人终于堆好了。丁丁,你学会堆雪人了吗?

雪二年级作文 篇9

  一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人。

  空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来,渐渐地,小雪花变大了,也变厚了,密密麻麻的。雪终于停了,茫茫的'四野一片雪白,房舍、群山披上了银装,好像是童话里的冰雪世界。

  小朋友们穿上大衣,戴上帽子,欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的,像紫芽姜一般的小手,拿起铲子,开始把雪铲到一起,经过无数次的拍打和用细雪填补裂缝,小雪人的身体终于做好了。接着,孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋,用煤球给他做眼睛,用胡萝卜做小雪人的鼻子,又拿纸剪成嘴巴的样子,涂上鲜艳的红色,贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子,又给小雪人装备了扫帚作武器,以防小鸟来欺负他。

  就这样,雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人,孩子们围着小雪人,对他拍手,点头,和他嬉戏,为他喝彩,欢迎小雪人成为他们的新朋友。

雪二年级作文 篇10

  冬天到了,我多盼望能下一场大雪啊!说到雪,让我想到了美丽的雪景。风呼呼地吹着,风卷着雪漫天飞舞。团团雪花随风旋转,像一个个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在跳舞。风稍弱一些时,雪花纷纷扬扬地去寻找自己的归宿。有的雪花飘落在树上,把树木打扮成了千姿百态的`琼枝玉树,美丽极了!有的雪花落在花园里,看起来犹如一层雪白的毛毯,盖到了小草的身上。

  真希望今年的冬天也能看到这美丽的雪景。