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关于写垃圾的二年级优秀作文
摘要:放学了,同学们像快活的小鸟一样飞奔出教室,来到校门口。校门口小卖铺前立刻变得人山人海热闹非凡。我也迫... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
《关于写垃圾的二年级优秀作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!
篇一:垃圾食品(二年级作文)
放学了,同学们像快活的小鸟一样飞奔出教室,来到校门口。
校门口小卖铺前立刻变得人山人海热闹非凡。我也迫不及待地挤进人群准备买东西。刚闻到辣条的香味,我便馋得垂涎三尺,忍不住偷偷买了一袋,撕开包装,抽出一根辣条往嘴里一塞,哇!真香!
正在我吃得津津有味的时候,不小心被妈妈看见了,一顿责骂声立马不绝于耳。果然不出老妈所料,我的上口唇下午就起了泡,又痒又疼,很难受。真是“不听老人言,吃亏在眼前。”
我以后要坚决杜绝垃圾食品。
篇二:垃圾分类(二年级作文)
星期二,我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了,人还没齐,我们在那里打打闹闹,抢小红帽,石头剪刀布。这时,社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》,我就仔细地看了起来。
接着,老师先讲垃圾分类的重要性,还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣,所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片,让我们分类投放,看看会不会出错,我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了,并把它们分类投放。这条小路看上去很干净,其实还有很多垃圾,但是我们干得很起劲,而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖,把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管,把它扔进了红色垃圾桶,我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶,就把瓶盖拧开,把土倒进黄色垃圾桶,把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。
这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义,我们要保护环境,爱护地球。把垃圾分类宣传出去,让爷爷奶奶们也知道它的重要性,并立刻行动起来!
篇三:万能的“垃圾桶”(二年级作文)
我家有一个世界上最高级的“垃圾桶”,这个垃圾桶会走路,会说话,会打球,总之“它”是一个万能的“垃圾桶”,“它”就是我的爸爸。
爸爸是我们的“美食垃圾桶”。吃饭的时候,妈妈对爸爸说:“我吃不下了,你来吃吧。”爸爸笑呵呵地说:“很乐意为你服务。”过了一会儿,我也吃不下了,转身告诉妈妈。妈妈又说:“给爸爸吃吧。”爸爸二话不说,就大口大口地吃了起来,边吃边说:“我是你们俩的饭桶。”我和妈妈异口同声地说:“不,你是我们的“垃圾桶”。”说完,我们三个都哈哈大笑起来。
爸爸不仅是我们家的“美食垃圾桶”,还是我们家的“情绪垃圾桶”。
每当我和妈妈心情不好的时候,他总会在一旁安慰我们。像一台高级的吸尘器一样,吸走我们的坏情绪。有一次,我和妈妈因为学习的问题争执了起来。我们俩谁也不让着谁,争地面红耳赤。后来是爸爸劝劝妈妈,又哄哄我,才平息了这场“母子大战”。
妈妈经常说,爸爸是我们家的“出气筒”,这是爱的包容。我爱我家的万能“垃圾桶”,我爱我的爸爸。
篇四:垃圾分类(二年级作文)
小鹿住在动物小区,里面干净、整洁。
这学期小鹿在学校里学了“垃圾分类,从我做起”,于是他每天都先把家里的垃圾分好类,再投进小区的垃圾桶。今天,小鹿放学回来,看到河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔垃圾没有分类,直接扔进垃圾桶。小鹿马上跑去找小区管理员大象伯伯,着急地喊:“大象伯伯、大象伯伯,刚搬来的河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔都乱扔垃圾。”大象伯伯马上制止了他们。
晚饭后,小鹿心理还是不踏实。他找到了河马婶婶的家里,对河马婶婶说:“处理我们的生活垃圾,不是埋掉就烧掉,这会造成很大的污染和资源浪费。如果分类投放垃圾的话,厨房垃圾就可以做肥料,可回收垃圾就能做成有用的东西,剩下的部分垃圾,处理起来造成的污染也小很多了。”河马婶婶听明白这个道理,连声夸奖小鹿。接着,小鹿又去了花蛇爷爷和黑猴叔叔的家,他们也都学会了分类扔垃圾。
从此,动物小区越来越整洁、越来越美丽!
篇五:倒垃圾(二年级作文)
一天的学习即将进入尾声,我和田洪银是今天的值日生,心里还是放心不下清洁区,怕那里有垃圾,于是决定去看看。
刚走出教学楼,我们就看到石亲丽、麻胜芹、张可晴去检查卫生。等我们把清洁区的垃圾捡完,正准备回教室时,麻胜芹叫住了我们两个,叫我们去倒垃圾车中的垃圾。她们真不负责任。我们就逃,但还是被抓了回来,就勉为其难地去倒了。
一路上都是斜坡,既要刹得住车,又要快,还要小心臭味的侵扰,这简直比登天还难。可田洪银想都不想,一个箭步,直接冲下去。我可不能让他看我的笑话,也冲了下去。到了垃圾堆,一股更臭的气味涌了出来,我闻到这气味,死的心都有。可时间不等人,田洪银已经倒完了,我就改用嘴巴呼吸,田洪银已经快走到校门口了,我更加手忙脚乱,一不小心手被刮伤了,那可真是钻心的痛!我下定决心一定要倒完垃圾,很快,我搞定了垃圾。
看来,以后要克服对臭味了恐惧心理了!
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