精选二年级作文汇总8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天下午，我闲着没事做，想着想着，便想到了毽子，我想：买的毽子不但要花钱，而且用不了几天就坏了，于是我就想想自己做一个，说干就干。
我先找来一个铜钱，一块纸板和一块布，把它剪成两个比铜钱大一点的圆形，然后把剪成圆形的纸板，放在布上，用笔在上面画一个大点的.圆圈，再沿圆圈剪下，然后找来剩下的米饭，一根吸管，鸡毛和针线，准备工作做好了。
现在开始做了，先用米饭把纸板粘在布中间，用多余的布包住纸板，再把粘好的两块布贴在一起，贴好了一半，就把铜钱塞进去，全贴好后，再用针线缝起来，缝好后，把一段长约2.5厘米——3厘米的吸管的一端剪成3份，再把它固定在毽的中央，最后把鸡毛插入吸管里，这时一个漂亮的毽就做好了。我把毽子拿来给正在打毛衣的妈妈欣赏，妈妈夸我手巧，做得还不错，她甜甜地笑了，我也笑了，我和妈妈踢起了毽子。直到做饭时间。
我从这件事中明白了：只要动手就会有收获，也能得到更多快乐！
二年级作文 篇2
小朋友们，你们了解蜗牛吗？你们知道蜗牛长什么样吗？现在就让我来介绍给你听吧！
蜗牛体型较小，有着一个比较脆弱的壳，一捏就碎了。它的头部有两对触角，比较长的一对上面有着一双小的不能再小了的眼睛。它还有一张小嘴，不过，你可别看它的嘴小，里面却长着5600颗像刀尖一样的'牙齿！蜗牛走路时一扭一扭的像一个时髦女郎，还常常会留下像胶水一样的黏液，这是为什么呢？因为蜗牛是个“健忘症”，总是出去的时候还开开心心，回来的时候就找不到“家”了，为了记住路线，它便在路上留下了这个记号，这个记号不但可以帮蜗牛找到“家”，还可以防止蚂蚁等昆虫的袭击。（比喻和拟人手法地运用使文章很生动）
蜗牛还是一个“天气预测家”呢，当它的触角伸得很长时，就意味着明天会有个好天气，它的食物是以植物叶和嫩芽为主，是一种农业害虫。蜗牛具有很高的食用和药用价值。营养丰富，味道鲜美，属高蛋白、低脂肪、低胆固醇，富含20多种氨基酸的高档营养滋补品。
小朋友们，关于蜗牛的生活你们了解了吗？不过，关于蜗牛的还不止这么一点哦，还有更多关于蜗牛的知识等着你去了解呢！
二年级作文 篇3
周五，生病在家。妈妈告诉我，班主任翁老师给每位同学发了一颗辣椒种子，让我们种。听到这个消息，我兴奋不已，迫不及待地从妈妈的包里拿出辣椒种子，仔细地观察起来。一粒小小的种子，红红的.，顶端还有一个尖尖头，非常可爱。
怎么种呢？我的脑袋里浮现出一个大大的问号。我和妈妈查了百度，知道为了给种子催芽，得先用清水给种子浸泡8——12小时。于是，我赶紧拿来了一盆清水，把种子放了进去。这天晚上，我怎么都睡不着，心理老惦记着这件事。第二天一大早，我就穿好衣服，兴冲冲地下楼，开始种辣椒了。我先把土填进花盆，然后把浸泡过的种子小心翼翼地埋进土里，接着在上面撒上一层薄薄的土，最后浇水，直到浇透为止。为了给他一定的温度，我还给它盖上一层保鲜膜，上面戳几个小洞，可以透气。
终于，辣椒种好了，我不时会去张望几眼，我期盼着这颗种子能够早日发芽。种辣椒非常有趣，给我这个小病号带来了许多的乐趣！
二年级作文 篇4
2月1日，我们三户人家驾着两辆车来到余姚，开始了我们的余姚之旅。
一到余姚，我们就直奔丹山赤水。汽车在盘山公路上颠簸两个小时才到达目的地——丹山赤水。我们来到赤水桥，站在桥上抬头仰望，哇，山峰险峻而陡峭；向下一看，小溪湛蓝而清澈，这时的风景真是如诗如画！
沿着弯弯的小路，我们来到了一个大峡谷，那里的山更巍峨了，溪水自上而下流淌下来。虽然是冬天，各种花草树木不是旺盛地生长着，我被这美丽的景色陶醉了。
我们顺着台阶向上攀登，看到了绿油油的`茶叶和雕刻得栩栩如生的石像。不知不觉地，就来到了山顶，向下眺望，一座座寺庙和石桥掩映在青山绿水之中，我们把所有的美景尽收眼底。
沿着另一条小路，我们下了山，又回到了赤水桥。再回头望望巍巍的高山，我想：“这么高的山我也爬上去了，真勇敢。”
第二天一早，我们又驱车前往著名的天下玉苑景区，那里呀，简直是玉的世界。
一下车，我就看见一座气势宏伟、古色古香的宫殿，据说，它还是仿造天安门建造的呢！进了它的大门，首先映入眼帘的是一块直立在湖中央的玉石，它的中间刻着一个大大的“玉”字。天下玉苑里绿树成阴，鲜花盛开，池水清澈见底。水池中一只玉雕的龙头张着嘴巴，在一刻不停地喷水，湖中还中许多小鱼在欢快地游来游去，“放生池”的名字由此得来。
我们来到一座寺庙中，里面有一尊尊玉石雕刻的佛像，都雕刻得栩栩如生，妙极了！其实这还不算什么，更绝的就要数玉器展览馆了。玉器展览馆是一条跨越天下玉苑主河道的长廊，上面摆设着各种玉刻，有南海观音、财神献宝、九龙耍珠……我想：“能工巧匠给我们展示了那么好的艺术品，真了不起！”
天下玉苑呀，你真是余姚市的又一颗璀璨明珠！
二年级作文 篇5
今天，是个阳光明媚的下午。放学了，妈妈提起我的书包要帮我背。我再三推脱说：“不用了，妈妈我自己来背，妈妈看见我学会了自理便高兴地说：乖宝贝，你终于学会了自己的.事儿自己做。”其实，我拿了别人的东西，我心里不安。
昨天，我路过保安室的时候，看见门上挂着一封信，上面还有我最喜爱的邮票。于是，我东看看，本瞧瞧，咦！没人，便从上面取下信，我高兴极了！
我便打开保安室的门，悄悄地走了进去，左弄一下，右弄一下。首先，我把湿纸巾放在上面，然后用力地拍打，最后，我轻轻地把邮票撕了下来，再把邮票放进邮票册里，再把信放进书包里。
晚上，回到家我的心里有些七上八下、忐忑不安，有时候就连做作业也老走神，甚至根本就不想写作业，仿佛那些字都在嘲笑我，书包里的信和邮票都好像在我书包里吵架。
第二天，我便把信和邮票还给了门卫爷爷，并向他道歉了，这时，我才长长地舒了口气，就像一块重重的石头落了地。
从此，我不再有心病了。
二年级作文 篇6
篇（一）
暑假的一天，爸爸带我到笔架山口的游泳池学游泳。
这里的游泳池非常大，浅水区有一米的深度，虽然淹不到我，但是因为之前呛过很多次水，所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。
爸爸说：“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁，肩要沉到水中，然后围着游泳池边走动。走进池内，顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟！”。我做累了这个动作，可是爸爸还是任然让我反复练习。
过了一会儿爸爸又教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，学完憋气又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中，就像一条龙似的疯狂乱抓。
就这样，一连学了几天，后来经过我的艰苦训练，终于把游泳的恐惧感给克服了，学会了。
篇（二）
今年暑假，妈妈每天都带我去游泳。我看见小朋友们在游泳池里自由自在地游来游去，我十分羡慕。我想：我决不做旱鸭子，要争当游泳能手，我要学习游泳。
我和妈妈一来到泳池，就看见许多大人和小孩，男的、女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹。我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀！我不会游泳。
妈妈找了他的一个好朋友教我学游泳，是位叔叔。他很严厉，他说：“我要去许多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水，我一跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕，叔叔告诉我说：“怕水还能学游泳？”我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我很快就会了。第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在叔叔的帮助下，我学会了打水和夹水。
第三次学习蛙泳，就像青蛙一样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远。第四次开始学换气了，先站在水里，在水上吸一口气，再把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会，就这样坚持练下去，我有了很大的进步。
在这个快乐的暑假里，我既学会了游泳，又锻炼了我的身体和意志。全家人都很高兴，都说我长大了！
篇（三）
今年的暑假，妈妈给我报名了游泳，在浦西的敬业游泳馆，我一蹦三尺高，妈妈耐心地跟我说：“一共有四个游泳方式：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳，先要从蛙泳开始学。”
到了游泳的.第一天，我们到了游泳馆取出色牌，(.)上楼后我换上游泳裤，走到游泳池，等了一会，教练来了，把我们叫到边上，先教我们岸上做基本动作，教练说：“要学蛙泳，首先要学手，手是先伸过去，然后往外伸长，接着再合拢，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并拢。”练了一段时间后，我们下水了，在水里做同样的动作比岸上的难多了，可我毫不气馁，努力地学着。过了好多天我终于学会了蛙泳，我想：下次我要学仰泳，游泳真是太舒服了。我兴奋地跟妈妈说：“妈妈，第二期我要学仰泳。”妈妈答应了。
第一期的蛙泳结束后，于是妈妈又帮我报了第二期的仰泳。前面的准备工作和蛙泳有些类似，但主要动作不一样。做完准备工作，准备下水了。教练耐心的跟我们说：“仰泳是身体几乎水平仰卧在水中，头部没于水中，脸部露出水面，双手要交替往后摆，而且要不断打腿，仰泳是最舒服的，像睡觉一样。”说完，教练让我们下水不断地锻炼，练仰泳的主要动作。练了两个星期，我的仰泳已经全部会了，而且顺利地通过了考试，并且拿到了及格证书。
游泳是最好的一种运动方式，为了掌握各种游泳方式，更为了锻炼身体，我现在已经在学自由泳了，相信没过多久，我也一定能学成。
我非常喜欢游泳，因为游泳不仅舒服，而且又有健身的作用。
二年级作文 篇7
脑海中的往事总是像镜头倒转一样连续不断地上演，它们无一不是平平常常的小事，可它们都是支持我一往无前的力量。
记得那次，妈妈带我去爬古陌岭。但是，妈妈中途因接到同事的`电话，必须要回到单位，就让我自己一个人爬完剩下的路。
初起，我因害怕还想阻拦妈妈，可妈妈却严肃地对我说：“孩子，你不小了，该学会独立了。剩下的路你还是自己爬吧。”听了妈妈的话，我知道我是不可能改变自己爬的事实了，于是就告别妈妈，自己一人向上爬去。眼看越往上的路越陡，我一只手把着树，另一只手则把着旁边土块和树枝，艰难又不情愿地往上爬着。我向下一望，立刻觉得头晕目眩，好像自己要栽下去了一样。但，早晚不都是要自己独立做一件事的吗？就像妈妈说的那样，我也该独立了。想到这里，我咬了咬牙关，向上爬去。
从那以后，我一遇到困难，想要放弃时，只要一想到这件事，我就觉得那些困难不算什么了。
二年级作文 篇8
平时我还在上学的时候，总是不喜欢早上起来，我一般都是睡觉睡到快要上课了才肯起床，早起让我去锻炼身体这种情况是不可能会存在的。但是没有想到我却在暑假的时候竟然有了一大早起来就去锻炼身体的好习惯。
暑假的时候我是来到了奶奶的家里面住，因为奶奶的家并不是住在市区，所以每天晚上我都感到非常的无聊，并没有什么地方可以让我能够好好的去玩一玩。所以到了晚上的时候，我就非常早的进入了梦乡，到我的梦里去找周公去了。
所以每一天一大早起来。我的奶奶就会叫我跟她去一起晨练，一开始我是非常的抗拒这种行为的，我认为晨练这种东西，只有老人家会去做，像我这样的小孩子一般都不会喜欢晨练的，我们都觉得早上起来去锻炼身体是一件非常的无聊的`事情啊。但是后来我却发现，早上起来去锻炼身体可以让我的一天之中逗充满着精力，可以让我的精力更加的充沛，更重要的是，我非常的喜欢早晨新鲜的空气，这让我能够呼吸到非常多的养分。
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