描写人物二年级作文100字

描写人物二年级作文100字（精选68篇）

　　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是在作文中占有重要地位的写人作文，写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编整理的描写人物二年级作文100字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　描写人物二年级作文100字 篇1

　　我的表弟小名叫果果，他有一双乌黑的大眼睛，长了四颗白白的小米牙，头发乌黑乌黑的，笑起来非常可爱。

　　他的特点是捣蛋。有一次，我们在看电视，没有注意他，他爬到音响边调到了声，结果声音太大了，他呆了一下回过头赶紧快速地爬到他爸爸身边，抱住爸爸的`腿，哇哇大哭起来。我们大家都笑了。我的表弟虽然很捣蛋，可我很喜欢他。

　　描写人物二年级作文100字 篇2

　　我的妈妈是一个漂亮又美丽的好妈妈，我妈妈她虽然她生气时打人，但是我知道他是为我好，有时候我上课不好好5听讲，妈妈不打我只给我讲道理，我不该做的'事妈妈为我讲要改正，我和妈妈是一对知心朋友。

　　我爱妈妈。妈妈也爱我。我喜欢我的妈妈。

　　描写人物二年级作文100字 篇3

　　上午妈妈在洗衣服，我在做作业。做完数学作业，我就拿出了《语文书写本B》，我打开作业本，奇怪，我的书写本中间为什么有一个小纸片，原来我的`作业本中间纸张和钉子脱开了，上次我跟妈妈说过的，妈妈没有帮我弄一下。

　　今天奇怪，我的作业本钉子上多了一张小纸片，原来是为了不让的纸张散开，我就问：“妈妈，这个是谁给我弄的？”

　　妈妈说：“这一定是郑老师帮你弄好的吧，老师真好。”

　　我的老师真好，比妈妈还要好。

　　描写人物二年级作文100字 篇4

　　我家里有个懒虫，那就是我名副其实的爸爸！

　　有一次，我起来之后，都已经是十点多了，我刚要去吃早饭，看到早饭没有做好，原来的'早饭是妈妈做的，现在妈妈罚爸爸做早饭，可今天，妈妈刚一出去，爸爸就不起来了。

　　我跑过去，看见爸爸睡得好香，我就哪一个冰块放在他脚上，他一点反应都没有，最后，我没法了，就模仿起来妈妈的声音，爸爸听见了，急忙起来，爸爸最后也没睡着。

　　我的爸爸懒吧，但我还是很喜欢他！

　　描写人物二年级作文100字 篇5

　　我的爸爸有一双明亮的眼睛，乌黑的'头发，还有一双灵巧的手。这双手能发出漂亮的球法。

　　爸爸发球时是从轻到重，由低到高一般不会打的人也能接到球。他的教法使我进步了很多，但我还要努力再努力，才能超越爸爸。此时我心中感到很高兴。

　　描写人物二年级作文100字 篇6

　　她年轻漂亮，修长的身材，乌黑的长发披在肩头，白里透红的脸上总是充满着亲切的.笑容。

　　但当我们犯错误的时候，她那严厉的表情则让我们感到惭愧。她那明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒，似乎时时刻刻都在关注着我们的对与错。

　　这双眼睛曾因我们的不争气而流过伤心的泪水，也因为我们的每一点点进步而流露出欣慰的目光。她能写一手漂亮的好字，还能画出很逼真的简笔画呢！

　　你们知道她是谁吗？她就是可敬的李老师。

　　描写人物二年级作文100字 篇7

　　我们班有个爱哭鬼，整天都哭，烦死了。

　　有一次下课，我们六个人玩三个字，结果是她抓，她站在那里不动，我想逗她玩一下，拿手轻轻摸了一下她，她用手摸着我摸过她的地方，马上大哭起来，人家都来围观，还以为发生什么事呢。

　　你说她是不是一个爱哭鬼。

　　描写人物二年级作文100字 篇8

　　大家好！我的名字叫郑锦霞，今年9岁了，来自于广东省潮汕。

　　没上小学之前我的性格很内向，不太喜欢表达。也不喜欢交朋友，总是自己一个人在家玩。现在我已经不再是那个内向的'女孩子了。

　　现在的我变得非常开朗活泼，还交了好多朋友，也常常和小伙伴一起分享玩耍，一起学习。我很喜欢现在的我。

　　描写人物二年级作文100字 篇9

　　我的哥哥今年16岁了。胖胖的身子，脸蛋圆圆的，小小的'眼睛，一笑起来就成一条直线，超级可爱。

　　我的哥哥真的很聪明，每次考试都是第一名，年年被评为三好学生，还有奖学金。

　　我有一个会学习爱学习的好哥哥，从现在起，我也要像我的哥哥那样做一个德`智·体全面发展的好学生。

　　描写人物二年级作文100字 篇10

　　我的弟弟快三个月了，他有一双圆溜溜的眼睛，小小的.嘴巴，胖乎乎的脸蛋，戴着一顶红色的帽子，穿着一套黄色的衣服。

　　他很可爱，喜欢和别人聊天，我一逗，他就手舞足蹈，还咯咯咯地笑个不停。

　　他还喜欢吐泡泡，生气的时候爱抓自己的脸。这就是我的弟弟，你们喜欢他吗？

　　描写人物二年级作文100字 篇11

　　我的小弟弟是个调皮捣蛋的小家伙，他无论走到哪里，都会给我们添上麻烦。

　　昨天，他来外婆家，看见我在写毛笔字，他也要写毛笔字，舅舅就给他拿了一支毛笔给他写。小弟弟写的'脸上和手上都是墨汁，像一只小黑猫一样。舅舅叫他去洗手洗脸，弟弟却玩脸盆里的螺蛳，弄得满地都是。一不小心，弟弟被地上的螺蛳滑了一下，摔了个四脚朝天，像个可爱的小海龟，惹得全家哈哈大笑。

　　你看我的小弟弟是多么调皮可爱啊！

　　描写人物二年级作文100字 篇12

　　上个星期，我和妈妈住在小姨家

　　我的哥哥真是个乐于助的人啊！。在小姨家我很开心，因为我多了一个小伙伴――我的表弟乐乐。

　　乐乐刚满一岁，长得可爱极了。大大的眼睛，长长的.睫毛，小小的嘴巴，像个洋娃娃。乐乐一身胖乎乎的，但是爬得可快了。有时我跳舞，乐乐就飞快的爬到我身边，开心的和我一起跳舞，还给我鼓掌呢！

　　我真喜欢这个可爱的小弟弟。

　　描写人物二年级作文100字 篇13

　　我最喜欢卡通人物——喜洋洋。它是《喜洋洋与灰太狼》中的主角，它聪明、机灵、乐意助人。一次，懒洋洋被可恶的灰太狼抓走了，喜洋洋想出了一具周全的办法：让美洋洋做诱饵，引出了灰太狼，让它落入了陷阱，同时救出了懒洋洋。

　　这就是我喜欢的`卡通人物——喜欢洋洋。

　　描写人物二年级作文100字 篇14

　　我最喜欢的卡通人物是喜羊羊。瞧，他一身雪白的羊毛，既柔软又漂亮。

　　我为什么喜欢他？因为喜羊羊很聪明，小羊能战胜灰太狼，那都是喜羊羊想的.计策，如果喜羊羊不在的话，其他的羊都会被灰太狼，一一抓走。

　　所以，喜羊羊是我最喜欢的卡通人物。

　　描写人物二年级作文100字 篇15

　　我的爸爸中等高度，体型有点胖，脸黑黑的，皮肤也黑黑的`，肚子大大的，像有小宝宝一样，鼻子也大大的，嘴巴翘翘的，他的眼睛不太好所以戴眼镜了。

　　爸爸工作很忙，他在日本工作，所以来上海的时间不多，我和爸爸相处得很好，也玩得很开心，我很喜欢爸爸，因为他不骂我。和他在一起总觉的时间很短就过完了，每次他走的时候我都很想哭。

　　以后爸爸要搬到上海来工作了，我很期待爸爸来上海，我就能天天和他在一起了！

　　描写人物二年级作文100字 篇16

　　我的弟弟刚出生没几天，他十分可爱。

　　他有一头乌黑的头发，有一双乌溜溜的大眼睛和高高的鼻子还有大耳朵，还有一张可爱的小嘴，皮肤很嫩好像一摸就破，我的弟弟不是发呆和吃就是睡和哭，他吃母乳的时候嘴巴一动一动的，有的.时候不动，是因为累了，他一天要睡20多个小时，有时候侧着睡有时候平着睡。

　　他发呆的时候眼睛转来转去的时候好像在思考。

　　这就是我的小弟弟。

　　描写人物二年级作文100字 篇17

　　我有一个善良的祖母，他今年就90岁了，她非常爱我们。

　　奶奶一大早起来做早饭，早餐后和邻居一起去公园散步。当她从散步回来时，她开始洗衣服，然后坐在沙发上看电视。

　　中午，奶奶在厨房忙着做饭，等着我们回去吃饭。下午，奶奶坐在茶几上泡茶。晚上，奶奶在厨房做饭。

　　晚上，奶奶在水槽前洗碗，然后收拾衣服。

　　今天是我奶奶的日子。

　　描写人物二年级作文100字 篇18

　　我有一个坚强的弟弟。

　　放寒假啦，我们都很高兴，可我弟弟却因得了重感冒而日夜咳嗽。我们带他去打针，他不但毫不害怕还踊跃地说，我要打针。我们给他吃很苦的药，他都能很爽快地喝掉，我弟弟能很勇敢地面对现实，在感冒面前不“投降”。

　　我真为坚强的.弟弟感到骄傲啊！

　　描写人物二年级作文100字 篇19

　　我的弟弟才3岁，别看他人小，却是个“小霸王”。

　　每次我在看书，他就跑来抢书；我在画画的时候，他就跑来抢画笔；我在看电视，他就把电视关掉……如果没依他，就会像只小老虎一样张牙舞爪地扑向我或者像被蜜蜂蛰了一样哇哇大哭，可是却看不见他的眼泪；如果目的'达到了，他又哈哈大笑起来。

　　真是一个调皮可爱又古灵精怪的弟弟！

　　描写人物二年级作文100字 篇20

　　今天弟弟来我家玩，他的皮肤黑黑的，他的脸行是瓜子形状的，两双炯炯有神的大眼，翘翘的鼻子，圆圆的耳朵，红润润的嘴巴，特别像一个小帅哥呦！

　　但他却有一个缺点，不好好吃饭，长得瘦瘦地，个子也很低，但是我相信他一定能好好吃饭，将来长的.高高的，壮壮的！

　　我们还是很默契的搭档呢，哈哈！

　　这就是我的弟弟——大宝！

　　描写人物二年级作文100字 篇21

　　我是个小书迷，每得到一本书，我总是废寝忘食的.看，非得一口气看完才罢休。有时为了有一本好书，我甚至用我心爱的零花钱去买。

　　记得有一次听说书店进了一本新书，名叫《大自然》，这时我的心不禁痒了起来，我就去给妈妈要钱，尽管我费尽了口舌，好说歹说，妈妈也没吐出一个“买”字。没办法我只好自己拿钱，可我还是犹豫不决，不想动我的钱一分一毫，最后我下定了决心向书店走去……。

　　描写人物二年级作文100字 篇22

　　“我是歌手”是一个节目。令人，刺激、惊心、紧张……我非常喜欢看！在这个节目里我最喜欢笔笔（周笔畅）和杰哥(张杰)。

　　笔笔是一个很努力的人，一心想把好歌与大家分享，没有在乎名次，所以，有一次，她垫底了。杰哥呢，他唱得非常好，可是，总是有一些人说他是因为娜娜才会红的，我不这么认为。我觉得张杰是凭自己的努力才走红的`！

　　请他家支持笔笔和杰哥！谢谢！

　　描写人物二年级作文100字 篇23

　　我有一个好朋友，她的名字叫何坤怡。

　　她梳着齐刘海儿，后面扎着马尾辫儿，她的眼睛大大的，像一颗黑葡萄。

　　我们天天在一起学习，她是我的后桌，我们是一个学习小组，上课的'时候我们一起讨论问题，下课的时候我们一起玩白鸟蛋，画画。

　　描写人物二年级作文100字 篇24

　　我的姐姐长长的头发，大大的眼睛，高高的.个子，每天衣服变一样。每天都要在卫生间待一阵子。为什么呢？因为她要在卫生间里打扮一番。

　　姐姐特别忘事。有一次，她自己把自己的化妆品弄丢，还怪我。对我说：“嘿，你拿我的东西吗？”我说：“没有。”她还不依不饶的问我。你说我有必要拿她东西吗？后来，她找来找去终于在她床上找到了，她给我“郑重”道歉。

　　这就是我的姐姐，一个爱美又忘事的姐姐。

　　描写人物二年级作文100字 篇25

　　我有一个妹妹，刚四岁半，我很喜爱她。

　　妹妹长得很漂亮，大大的眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋上，高高的`鼻梁，红扑扑的小嘴和两个深深的小酒窝组合起来像一个芭比娃娃，很惹人青睐。

　　妹妹很爱撒娇，有一次，同学约我去公园，我嫌妹妹碍手碍脚的就不带她，她见了，一下扑到我身上，嘟着嘴说：＂我喜爱你，你就带我去嘛！姐姐，带妹妹嘛！＂看着她这样我没方法，只好带她。

　　妹妹，你太可爱了！

　　描写人物二年级作文100字 篇26

　　我的个子在同龄里不算很高，我穿着白色上衣，黑底白点的裤子，脚上穿着白皮鞋。

　　我的眼睛圆圆的，像两颗黑葡萄，鼻子挺挺的，像一座小山，嘴巴红红的，像一颗樱桃。

　　我的头发很黑，短短的头发后面有一条又细又长的.笑辫子，一走路就随风飘扬。

　　我的皮肤是黄中透红的，很光滑。

　　这就是简单的我。

　　描写人物二年级作文100字 篇27

　　开学第一天，我很开心。我也可以和我的`同学快乐地学习和玩耍。

　　我刚走进教室，惊讶地发现一个我不认识的同学。每个人，看着我，我看着你，都在想。这时，小明跑到门后看了看。这不是十班吗？他跑错教室了吗？这时老师来了，解开了这个谜。原来他的名字叫“夏普”，来自高邮实验小学，是我们班的新生。我默默地读着“新学生，欢迎！“

　　描写人物二年级作文100字 篇28

　　我的同学杨是我们班的文艺委员，能歌善舞。他是我们同学的骄傲:高个子，匀称的身材，微笑的'脸，两个深深的酒窝……让我们的同学每天都能感受到阳光。他笑得很美，有一张大嘴巴和两排整齐的白牙。它们是白色的。我们都说:“我们应该让牙膏广告明亮美丽！“

　　描写人物二年级作文100字 篇29

　　我有一个可爱的弟弟，他淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，一个高而挺拔的'鼻子，鼻子下面有一双樱桃小嘴。他有很多很多的爱好，最喜欢的那就是一画画。记得有一天，弟弟睡醒觉后感觉无聊透顶，于是他跑到我的床前，翻箱倒柜地找出了彩笔，在我脸上画了一只大大的兔子。我起来之后发现脸上突然出现了许多彩笔的颜色，我也没在追究。我的弟弟让人头疼，也让人开心。

　　描写人物二年级作文100字 篇30

　　我的妈妈很漂亮，一头乌黑发亮的`头发，水汪汪的大眼睛，皮肤白白的，就是有点儿胖。

　　妈妈对我要求很严格。每次写完作业，妈妈都要给我检查一遍，检查完了才准我出去玩。

　　妈妈她也很爱我。只要是我喜欢吃的东西，妈妈总会让我多吃一些。不管多忙，都会给我做我最喜欢吃的饺子。

　　我爱我的妈妈！

　　描写人物二年级作文100字 篇31

　　爸爸，您好！在我心中，您对我的.爱如钢铁一般，坚强如钢，您对我的爱如同呵护幼苗一般细心。

　　记得在一个冬天，寒风刺骨，风吹在脸上像刀割一样疼。就在那天晚上，我发烧了，我不但感觉到特别冷还全身冒汗。爸爸看见我全身冒冷汗，于是，爸爸骑着车送我上医院。

　　在大雷纷飞的夜晚，爸爸仅穿了一件毛衣，在寒冷的夜晚中等着风暴行使，爸爸冻得直发抖，不知过了多久，我们到了医院。

　　爸爸，谢谢你，我爱你！

　　描写人物二年级作文100字 篇32

　　我有一个好朋友，他非常淘气，不管上课还是下课，都喜欢戳旁边的同学，像一只顽皮的小猴子一样。

　　他的身体很瘦弱，如果我再胖一点就成他的.两倍了。他的学习成绩很好，尤其是数学，每次都是班里的前五名，让我非常羡慕。不过，他有一个坏毛病，就是喜欢挠头，我问他为什么，他还说：“这就是让我聪明的办法!”你看，他就是这样一个让人又爱又恨的人啊!

　　描写人物二年级作文100字 篇33

　　有很多人把承诺看的太复杂，而我眼中的承诺，只是简简单单——实现对别人的承诺，是对自己的.一种负责，心灵才踏实。

　　心灵，只要微微点点装下了承诺，也就等于负起了责任。

　　无论是谁，只要你许下了诺言，请你一定要尽力完成！因为许下了诺言，也就等于给了别人希望。我想，不管让谁坐上“心情过山车”都是残忍的。

　　描写人物二年级作文100字 篇34

　　今天一位伟大的科学家离我们而去，他就是斯蒂芬·威廉·霍金。

　　他的一大半人生都在轮椅上度过，他在21岁被查出了卢伽雷氏症，但他依然坚持的研究星空的奥秘。他和伙伴们一起著名的奇性定理，还证明和发现了关于黑洞的理论和现象。他为人类的发展做出了不可磨灭的`贡献!

　　我们会沿着您走的道路，继续向前发掘宇宙的秘密。

　　描写人物二年级作文100字 篇35

　　我有一个老师，她有卷卷的短发，小小的眼睛，可迷人了。小小的嘴里发出的声音很动听。她就是我的班主任老师，”金福顺“。

　　班主任老师特别温柔，每当我们不听话的时候，老师都会用温柔的语气给我们讲道理。每当我发表我不知道的.问题是，他都会一一给我们解释，我很爱我的班主任老师，有的时候，我也会被批评，可我知道，那都是为了我好。

　　我爱我的老师，特别特别爱。

　　描写人物二年级作文100字 篇36

　　我的弟弟天真可爱，心地善良。有时候他也有点儿调皮。

　　他长着一双像黑宝石一样明亮的`大眼睛，鼻子高高的，嘴巴小小的。当他笑起来的时候，脸上就有两个甜甜的小酒窝。他有一个最大的优点，就是才一岁多一点，就会叫：“爸爸，妈妈”……

　　家人的称呼呢。你们看，我的弟弟可不可爱呀!

　　描写人物二年级作文100字 篇37

　　我的爸爸今年四十一岁，身高一米七八，有一双大大的.眼睛，大大的嘴巴，下面我来说说他吧。

　　爸爸是一个台球迷，每天都沉浸在台球里，有一次他从下午五点打到晚上七点，他却一点也不累，还在楼下看了半个小时的书，爸爸真是太爱玩台球了，而且一点也不怕累。

　　爸爸还是一个电脑迷，只要一有空就玩起电脑，玩个没完没了，把什么都忘了，连吃饭都忘了。

　　这就是我的爸爸，一个喜欢台球和电脑的爸爸。

　　描写人物二年级作文100字 篇38

　　今天中午休息的时候，妈妈给我送水来了。同学们都围过来向妈妈问好。妈妈说：“大家好!马上就要期末考试了，阿姨考考大家怎么样？”同学们都说：“好！”妈妈从包里拿出几张纸，哦，原来是妈妈给我在网上找的复习资料。妈妈出题了，同学们都积极地回答，妈妈还时不时的'表扬表扬我们，很像一个老师。哦，不，妈妈就是一个老师。妈妈既是我学习上的老师，也是我生活上的老师。

　　妈妈，我爱您！

　　描写人物二年级作文100字 篇39

　　我的名字叫童焕杰，我是一个开朗的.女孩，偶尔我会为别人而战，偶尔我会耍小脾气，总是说一些不恰当的话，让人发笑。

　　我喜欢交朋友。我非常希望有许多亲密的朋友，和他们分享快乐的事情。我也喜欢讲笑话。当我让我的朋友笑的时候，我也很开心，因为我和我的朋友分享快乐。

　　以上是我的信息和爱好，下次见。

　　描写人物二年级作文100字 篇40

　　我家有个妹妹（舅舅的女儿）她才一岁多，她的脸胖胖的，眼睛小小的，白白的皮肤，小小的嘴巴，她的话没完没了的.不知道在说什么。

　　舅舅有事所以妹妹和姐姐都睡在外婆家。妹妹可烦了，东西乱拿也乱扔。到了晚上更别提了，一会儿睡这张床一会儿睡那张，跳来跳去活像只调皮的小猴子，到了十二点多才睡呢，烦的我们都睡不着了！

　　她真是个淘气的小女孩！

　　描写人物二年级作文100字 篇41

　　我的'妈妈长得很漂亮，眼睛水汪汪的，头发又密又长。还爱弹古琴。

　　在我的记忆中妈妈没有打过我。妈妈还爱做手工，废品也能做成花。妈妈也很有耐心，我做不好一件事妈妈都会很耐心的叫我怎么能做好这一件事。

　　妈妈还教会我怎么做鸡蛋羹。

　　这就是我美丽的妈妈。

　　描写人物二年级作文100字 篇42

　　我有一个最喜欢的周老师。

　　她有一双大大的.眼晴，有一个会讲课的嘴巴，每次，轮到她上课，它总是很认真地把知识传到我们的脑子里，就像种子种在土地上。有一次，她在课堂上晕倒了，我觉得她上课很辛苦，我会用优异的成绩来回报老师的。

　　描写人物二年级作文100字 篇43

　　我有一个可爱的弟弟，他长着胖胖的脸蛋、小小的鼻子、短短的头发、小小的嘴巴里装满白白的牙齿。非常可爱!他现在才两岁，不过你可别看他年龄小，他什么都会呢!

　　有一次我和他玩游戏，可弟弟他每次都会赢我的。你知道这个游戏是什么游戏吗?当然是小孩子玩的游戏啦!要不然你觉得他会赢吗?我就说嘛，他什么都会。只是会一些小孩子玩的`游戏。

　　我的弟弟是一个可爱的弟弟。我最喜欢我的弟弟啦!你们觉得呢?

　　描写人物二年级作文100字 篇44

　　我的同桌叫作：白家燕，因为他的名字里有一个燕字，所以他很喜欢小燕子。他的`头很小他也很瘦，两只眼睛炯炯有神。

　　有一次，上数学课时，我的数学书忘带了，而我的同桌却愿意把他的书“分我一半”，当时我很感动。我的同桌头一次对我那么好，虽然这是一件很小的事情，但是这也增加了我们之间的友谊，在这里我想和我的同桌说一声：“同桌谢谢你！ 每当我的同桌“有难时”我就会过去帮助他脱离困难！

　　描写人物二年级作文100字 篇45

　　我刚写好作业，妈妈喊我快过来看一下，我看到一个叔叔开着车，正开着，不知道是什么东西突然飞进来，好像一下插进司机叔叔的肚子！我和妈妈都傻了，我和妈妈一直说，怎么会这样，怎么会这样，司机叔叔不顾自己的危险，受了重伤，救了车上好多人，最后自己也没有抢救过来！司机叔叔好伟大！

　　描写人物二年级作文100字 篇46

　　我妈妈有一双亮晶晶的眼睛，一个小鼻子，一张可爱的'樱桃小嘴，一个长长的马尾辫。她笑起来，脸上有个小酒窝，美得像仙女。

　　有一次，我和小伙伴们在开心地玩捉小鸡的游戏。我妈刚走到门口。小伙伴们看到我妈对我说，‘‘你妈妈好漂亮！'

　　生日那天，妈妈给我买了一个大蛋糕，花了1266元给我买了一辆双人自行车。我很开心！

　　我爱我妈妈！

　　描写人物二年级作文100字 篇47

　　我的弟弟叫跳跳，今年上一年级了。他的'眉毛弯弯的，像月牙一样。他的眼睛大大的，非常有神。他的头发黑中带几根黄发，鼻子高高的，特别挺。

　　弟弟最喜欢吃零食了。每次我到弟弟家，他都是在吃零食，薯片、辣条等，吃的可多了。我多次提醒弟弟，要少吃零食，不然会长胖的。

　　描写人物二年级作文100字 篇48

　　"妈妈，她的性格一般般，小眼睛小鼻子，热爱运动，有时候很生气，有时候很温和，妈妈做过的事，我都记在脑海里，妈妈真是助人为乐。

　　有句话：“打是亲，骂是爱。”在我发烧的时候，妈妈给我吃药。

　　在这个世界上，没有比母爱更伟大了，每个妈妈都爱自己的孩子，而我们，一定要好好读书，等我们长大了，一定要好好的感恩他们，去努力的'挣钱，为自己的父母做出感恩！

　　我最爱我的妈妈！"

　　描写人物二年级作文100字 篇49

　　我的弟弟10个半月了，他现在很单纯也很调皮。

　　每天放学回家弟弟都会在妈妈怀里冲我笑，伸出胖胖的'小手和我打招呼，我连忙过去，握着他的小手亲亲他。弟弟现在正字在学步车里学走路，可是他不会前进，只会后退，每次他要去一个地方，都是在学步车里倒着走的，你说有趣不有趣？

　　描写人物二年级作文100字 篇50

　　我的弟弟有一头浓密的黑发，一双像葡萄一样水汪汪的大眼睛，笑起来的时候，会露出两颗小白牙，可爱极了！每次我到弟弟家，他就会缠着我给他讲《收起来》这个故事。我讲故事的时候，他就会像故事里的.主人公一样，把玩具一个一个收起来。

　　我喜欢我的弟弟。

　　描写人物二年级作文100字 篇51

　　我的爸爸今年36岁，属猪的。提起我的爸爸的姓名附近很少有人知道，可是一提起“猪”先生却无人不知，无人不晓，这是为什么呢?

　　爸爸属猪不像猪，爸爸很勤劳，力气十足，300多斤的.粮食袋子，一手一袋轻轻一掂就提起来了，这一幕是我爸爸从西安回来，我常常看到的，但是和属相一点关系也没有。

　　爸爸很聪明，我不会画的东西，请他帮我画，他很快就画出来了，而且画得很像。

　　我很爱我的“猪”爸爸。

　　描写人物二年级作文100字 篇52

　　她，有一张微瘦而慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远也不会发脾气似的`。

　　她，朝霞映着她那幸福的脸，如同玫瑰花一样鲜艳。微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。

　　她，火光照得她的脸通红，真像一夺初绽的“山茶花”，那光泽泽盈盈眸子恰似花瓣上的两滴晶莹的露珠。

　　没错，她，就是我妈妈。

　　描写人物二年级作文100字 篇53

　　我的弟弟就像老鼠一样爱偷吃，而且声音很尖，笑起来声音震耳欲聋，让人不能承受。

　　每次妈妈藏的东西，弟弟都能精确地找到被藏的食物。

　　他的鼻子很灵敏，每次找不到我的时候，他都会闻我的'气味来找到我。

　　他偷吃的时候如果让我发现，他就会对我说，别告诉妈妈可以吗?我看到他开心的样子就一点也不想告诉妈妈。

　　他吃东西的时候，会像老鼠，发出“咔嚓咔嚓”的声音。

　　这就是我的“老鼠”弟弟。

　　描写人物二年级作文100字 篇54

　　这是我的妈妈，水晶晶的大眼睛，乌黑乌黑的长发，细长细长的眉毛，圆圆的脸，妈妈很勤劳，美貌。

　　每天放学她在门口接我，回到家她教我做作业，我作业做完了，她就做家务，我还编了一首《妈妈》的儿歌：妈妈，你是家里的太阳，每天都是你最早起床，妈妈你是家里的.月亮，每天是你忙到最晚，妈妈你是家里的春天，有了你家里才喜气洋洋。

　　看！我妈妈多漂亮。

　　描写人物二年级作文100字 篇55

　　今天上语文课时，李老师让我们听默写，可是我找来找去找不到我的.听默写本，我很着急。后来，同学给了我一张听默写的纸，我才完成听默写。放学回家后妈妈问我在学校的表现，我告诉她我忘带本子了。

　　妈妈说，家里也没有这个本子啊，后来还是妈妈在我的书包找到了。其实我是带本子到学校去了，可是我却找不到，我真粗心啊。

　　描写人物二年级作文100字 篇56

　　我有一个弟弟，他才2岁2个月，他有很多显而易见的优点也有不少显而易见的缺点。

　　他的`优点是爱学习，遇到不明白的事情会不停地问。看起来总爱自言自语。他才2岁就会从1一直数到100。他不仅会唱中文歌，还会唱英文歌。他会说一些简单的英文单词，他最感兴趣的是各种各样的交通工具。

　　但是，他有一些坏习惯，例如：不爱睡觉，吃饭的时候必须得看电视。

　　小我六岁的弟弟表现如此的出色，我要加油啊！

　　描写人物二年级作文100字 篇57

　　我有一个小表妹，她的名字叫琪琪。小妹妹今年四岁了，她长着一双水灵灵的大眼睛，一张甜甜的'小嘴巴，她叫我哥哥的时候特别好听。但是她可淘气了，有一次，我带着她去玩，她扒高上低的，我真害怕他摔着了，我说：小妹妹，你真淘气。小妹妹非常听话，就慢慢的下来了。我带她玩得很开心，我见不到她是非常想她，我想她能天天和我在一起该多好呀！

　　描写人物二年级作文100字 篇58

　　我的妈妈是一个42岁的中年女士，她的脸上总是挂着一朵朵笑容。头上扎这一个辨子，长的比较漂亮，她是我家的一枝花。

　　记得有一次，妈妈到她同事家去了，我和爸爸在家，爸爸做的饭没有妈妈好吃，我对爸爸说：〃妈妈什么时候回家呀！爸爸说：“唉少了咱家的一枝花，吃东西都不好吃了。”

　　我的.妈妈是我的好妈妈！

　　描写人物二年级作文100字 篇59

　　今天，我抄写课文中的词语，等我写完后让妈妈签字的时候，妈妈发现我的`课堂本上有错误，我把四点底写错了，妈妈又看了一下我的作业本，发现出现了同样的错误，赶紧让我改正错误。

　　幸亏老师发现的及时，真要谢谢老师，要不然我还会继续错下去的，我以后写字的时候一定要认真！

　　描写人物二年级作文100字 篇60

　　我有一个温暖的家，我家里有四个人，有叔叔、妈妈 、姐姐和我 。叔叔每天都四、五点钟起床市场卖东西。我妈妈每天六点多起床，把需要的.都收拾好了就去上班。姐姐是我们家最懒得人。她天天都八、九点钟起床，她起床后化装，然后我姐姐就上班。我是家最小的，也是最讨人喜欢的。我每天都六点多起床，七点上学。我们过的非常开心。

　　描写人物二年级作文100字 篇61

　　爱生活，爱地球，爱世界。要想照亮世界，总得有东西在燃烧。 她是燃烧自己，照亮世界的女子。有人说她的.作品里有虚构，她死后仍有非议。这又怎么样呢?世界上没有完美的人。我们也不需要完美的人。但是，她写有完美的书。当一个人用生命照亮你…… 我们多么幸福。

　　素材运用角度：只要有爱，不完美又如何

　　描写人物二年级作文100字 篇62

　　我的弟弟今年九岁，上小学二年级。他喜欢玩游戏，不喜欢学习。每天一放学他立马会冲到电脑旁边，开始玩游戏。他很调皮，有时我们也会打架，他会踢我，骂我，打我，我也会还手，有时他哭了，我会莫名地也想哭。他个子很矮，长得也没我好看。我们两个在一个房间里睡觉，他一个床我一个床，有时我们还偷偷地穿衣服睡觉呢。在学校，他会“嗖”的一下跑到我身边，打我一下就跑，我怎么跑都追不上他。

　　他就是我的`弟弟。

　　描写人物二年级作文100字 篇63

　　真诚是每个人都需要的，如果你真诚地对待别人，别人也会真诚地对待你。

　　就在那一次，我做完操，上去教室，发现100元不见了，我就下去操场找。突然，丽玲来找我了，她说：“我刚才看见你掉了100元，呢，还给你。”“你在哪里找到的？”丽玲只是嫣然一笑，就走了。

　　从此，我们之间就变得更加好了，我们之间搭上了真诚之桥。

　　描写人物二年级作文100字 篇64

　　今天是开学的第一天，我有了一个新同桌——毛毛。

　　她长的胖乎乎的，有一双会说话的`大眼睛，更有一张能说会道的大嘴巴。在今天的说话课上，毛毛还给我们讲了《白雪公主和七个小矮人》的故事。老师夸她是讲故事的小能手。

　　我喜欢我的新同桌。

　　描写人物二年级作文100字 篇65

　　我的爸爸像猪，他很懒，妈妈让他洗衣服，他不洗，妈妈让他去扫地，他不扫，妈妈又让他去倒垃圾，他也不倒。他只是睡在床上，妈妈让他快点吃饭，他马上就起来了，一口气能吃两盘菜。

　　我的爸爸还很脏，他从来不洗澡，蚊子都把它围住了，我都不想再见到我这么懒和脏的爸爸了。

　　我对爸爸说：“爸爸，你可不可以洗一下澡呀？”爸爸才为难地说：“可以。”

　　爸爸洗了一个澡后我就愿意把爸爸的'外号去掉。

　　描写人物二年级作文100字 篇66

　　今天，赵老师走了。

　　赵老师上课时她是我们的老师，下课时是我们的朋友。今天她走了，我们真的`好想她，每当想起她和我们游戏的时候，我的嘴角都会禁不住浮起一丝微笑。今天怎么了？难道老师不要我们了吗？我们一直怀着担忧的心情度过了这一节课。

　　下午，赵老师回来啦！我们一起拥到老师身边，和老师一起说笑……

　　描写人物二年级作文100字 篇67

　　我舅舅家的小表妹今年五岁了，长得十分可爱，我可喜欢她啦！

　　表妹有一张粉嘟嘟的小脸，白里透红，像成熟的.苹果；她的眼睛就像清澈的湖水，眼睛一闪一闪地，就像两颗黑宝石，有时还滴溜溜地转；她的樱桃小嘴红彤彤的，像涂了口红，多可爱呀！她的小手胖嘟嘟的，打到我一点儿也不疼。

　　表妹很有礼貌，每次我一到姥姥家，她就跟在我后面甜甜地喊我“姐姐”。我简直太喜欢她了！

　　描写人物二年级作文100字 篇68

　　原本妈妈喜欢化妆，所以，妈妈的脸才那么漂亮。但是，最近妈妈脸上长了很多“青春痘”，脸变得很丑了！

　　现在妈妈每天在脸上涂了白色的药粉，脸变得又白又干、而且还蜕皮，还有裂纹，像龟壳一样，太可怕了！真不知道妈妈的.脸何时才会再变漂亮呢？