二年级作文300字

时间:2024-11-22 11:24:14 二年级作文 我要投稿
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(优选)二年级作文300字8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的二年级作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

(优选)二年级作文300字8篇

二年级作文300字 篇1

  窗外飘来了一片梧桐的落叶。我凝视了一会儿,恍然悟到:那是大自然给人们的信号,秋天已经来临了。

  我匆匆地走到郊外,在原野上漫步,享受着徐徐吹来的凉风,立刻感到精神倍增,心旷神怡。

  我看到秋天是蓝色的,那瓦蓝瓦蓝的天空,博大、清澈、悠远。我看到秋天是白色的,那雪白雪白的云朵,一会儿像鹅羽飘飘荡荡,一会儿像羊群追逐觅食,又像皑皑白雪,层层叠叠,好漂亮,好惬意啊!

  我看到秋天是彩色的,那红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的梨在枝头摇荡,咧着嘴涨红脸的石榴,在绿叶间摇头晃脑。大自然神笔一挥,又一幅色彩斑斓的'画面呈现在我们的面前:树上的叶子由绿变黄变红,随着习习的秋风,绵绵的秋雨飘然落地,给大地铺上了一层厚厚的花地毯。秋菊更是别具一格,它们穿着红的、紫的、粉的、黄的秋装,抬起笑咪咪的脸,扭着纤细的腰,跳着优美的舞蹈,装扮秋色,欢庆收获。

  我看到秋天的太阳更红更娇,就像是节日的红灯笼,仿佛在祝愿人们的生活越来越甜,越来越好。

二年级作文300字 篇2

  今天,我和妈妈去参加“环保小达人”亲子DIY中的旧伞改造活动。我们先准备了一把旧的伞柄坏掉的奥利奥赠品雨伞,和一个针线盒。

  小倩阿姨先问了雨伞有什么作用,小朋友们踊跃回答。接着问我们废旧的雨伞有什么作用,从图片看,旧雨伞的支架,还能做成晾衣架呢。小倩阿姨说,今天我们需要用雨伞的面,来做一个环保布袋,请小朋友和妈妈先小心地把雨伞面拆下来,然后在选择两个相临的三角形剪下来,妈妈顾着帮我拍照,没有帮助我,小倩阿姨看到了,帮我把雨伞面固定好,这样我就剪得平整些了。

  剪好后,两个三角形对折,把伞顶的那个小三角形平整的剪掉,就变成一个梯形。然后拿出针线,把梯形的底边和旁边的那条边,慢慢地一针一针地仔细缝好。接着又拿红色的彩带做了蝴蝶结,妈妈帮我缝了几针,蝴蝶结就被牢牢地固定住了。我又按照小倩阿姨的`指示,把它对折,在最上面的地方剪了一个方方的口子,这样就方便用手提了。

  今天我学会了用针线缝布袋,虽然有点丑,还不小心扎了一下,还好没流血,但是我体会到了那句诗“临行密密缝”的真正含义,要想缝得又细又密,还真不容易呢。

二年级作文300字 篇3

  春天到了,柳树换上了一身浅绿色的新装,在春风中尽情地欢唱、跳舞。

  一天,柳树正在梳理自己美丽的'头发,忽然一阵大风吹来,柳树弯下了腰初中,正巧,柳树听见了鱼儿们的对话,柳树问:“鱼儿,鱼儿,你们为什么这么讨厌风啊?”鱼儿们回答说:“刚才我们在猜迷语,要宣布答案的时候,因为大风吹来,我们受到惊吓,被风弄得晕头涨脑,就不知道答案是什么了,不能玩游戏啦!所以我们才这么讨厌风。”柳树说:“原来是这样啊。”鱼儿们说:“柳树姐姐,您能不能帮我们想想办法呀?”柳树说:“当然可以啦,我很愿意帮助你们,因为,帮助别人是我最爱做的事。”鱼儿们说:“那真是太好了,我们真是太感谢您啦!”柳树说:“不用谢。”

  忽然,又一阵大风吹来,柳树抬起头对风爷爷说:“风爷爷,风爷爷,请您不要再吹了,鱼儿们很害怕,不敢玩游戏啦。”风爷爷点点头说:“哦,我知道了。”风爷爷便起程回家了,小河又恢复了宁静,鱼儿们又高兴地做起了游戏。

二年级作文300字 篇4

  嘿嘿,非常时刻应该由我这个非常女儿出场啦!什么时刻?听我细细道来。

  那天,我妈妈为了庆祝我期末试考到全级第一,特意为我煮了一些好菜。香喷喷的菜上桌了,我和爸爸都嘴谗地跑到饭桌旁坐了下来。爸爸首先夹了一块鱼肉放进嘴里尝尝,边吃边说:“这鱼嘛,还挺不错,可就差那么点味。”妈妈突然间从厨房里走了出来,大声说:“怎么,还嫌呢,天天在高档酒店里吃好东西,回家就看不上我做的菜了,是不?”爸爸听了妈妈的话,也气了,开始反驳了。他们越吵越气,开始大声吵起来。我见情况不妙,赶紧劝架。因为他们太大声了,所以我也得大声喊:“你们都别吵了,鱼没味是不要紧,你们吵什么吵。你们那么容易就吵起来,那么以后的日子还怎么过?”他们听了,都低下头去。

  后来在我的调节下,家里的'气氛越来越好,爸爸还不时讲几个笑话逗大家笑,我们都开心极了!

  所以我这个“非常女儿”是很尽责任的。

二年级作文300字 篇5

  呼呼……这是什么声音?这是大家吹泡泡的声音。今天我们班同学兴高采烈地在操场上吹泡泡。

  我们拿着肖老师发给我们的吸管,用肖老师做的泡泡水开始吹泡泡。我使劲地吹,可只吹出了泡泡水,我看见其他同学只是轻轻地吹,就轻而易举地吹出了泡泡。于是我也向他们学习,果然大大小小的泡泡吹出来了。

  泡泡的颜色五光十色,红的、粉的、蓝的、白色的.、彩色的,好看极了!我吹出的泡泡有大的、小的、圆的、方的,小的像一颗葡萄似的,大的像橙子似的。我们班上吹得泡泡最大的同学是梁梦瑶,她拿着她买的特殊的工具,只需要手一挥就可以有很大很大的泡泡飞出来,看得我和同学们目瞪口呆。

  这时我就想吹一个很大很大很大的泡泡,我就可以到月球上去探险了,我还可以到天上去把云朵做成棉花糖吃了。

  我觉得吹泡泡很好玩!

二年级作文300字 篇6

  海绵宝宝,我想对你说。

  海绵宝宝,我在一部动画片里认识了你,你是一块长方形黄色海绵,你能变成各种形状,你是一个性格开朗的孩子,你很乐于助人。有一次,你高高兴兴地去上班,你看到蟹堡王被木板钉了起来,然后,你惊讶地看见了蟹虫大军,你又看见蟹老板焦急的样子,你想出了一个好主意帮助蟹老板把蟹虫大军引走了,蟹老板终于松了一口气。

  还有一次,你和派大星去抓水母,派大星抓水母的网坏了,你就把你的网送给它,它的网又坏了,你就把你自己做的网送给了派大星,派大星很高兴。

  海绵宝宝你真是一个爱乐于助人的.好孩子,而我却不乐于助人,因为班里有的同学没带修正带,我就不借,我要像你一样,爱乐于助人。

  海绵宝宝,我想对你说:“我喜欢你坚持做一个乐于助人的好孩子。”

二年级作文300字 篇7

  “加油!加油!杨宁,加油!”这是我校第十五届田径运动会。

  先比的是跑步,杨宁来代表我们班。杨宁做好准备,只听“砰”地一声抢响,杨宁就像火箭一样冲过起跑线,向终点奔去,我们班同学都给他加油,他听见加油声,又加了一把劲,最后超过了跑在他前面的.同学,得了第一名,也得到了全校师生的阵阵喝彩。

  之后比的是迎面接力赛,刚开始,我们班传的十分慢,之后,在周老师的指导下和同学们的鼓励下,我们班最后得了第一名,那些运动员都说“跑步比赛使我们明白要相信自我,不要不自信,迎面接力赛让我们明白“团结”力量大。”

  是呀,这让我也有这样的感受,可是,这次运动员我没当上,可我想当运动员,所以,我盼望下次运动会的到来……。

二年级作文300字 篇8

  大家好!我来给你们介绍一下:“这是我自己设计的,21世纪的新型教室。”这个教室全是由电脑控制的,大门口有摄像头,它可以辨别你是否迟到,而且会提醒你下次注意,如果屡教不改,就会给你一些小小惩罚;如果没有迟到就会说:“您好!”

  教室里的窗户是也是由电脑控制,它可以吸收二氧化碳,释放氧气。还可以根据温度的变化,调节室内的温度,让同学们在一个清新自然的.教室里好好上课。

  教室里桌椅也可以控制,他可以根据使用者的身高自动调节,当然同学们也不用再背那重重的书包了,只要带一本学生电脑就OK了。上课时哪里不会就点一下“百万知识”的图标就行了,在那里你可以了解所有你想知道的知识。黑板也可以自动调节,让教室里不同角度的同学都可以清楚的看到黑板和听见老师的声音。

  怎么样?我设计的教室好吧!同学们坐在我设计的新型教室里肯定会非常舒适,而且会对学习更感兴趣的。

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