【精】二年级作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我们村子的东边有一条小河，四季景色都那么美丽，其中，我最喜爱的.还是春季的小河！当春姑娘快来临的时候，小河就更迷人了。冰雪融化，小河唱着欢快的歌，一路向前奔跑。
调皮的小鸭子也不怕凉，扑通扑通的跳进河里，游起泳来！ 岸边的小草偷偷地露出小脑袋，东张西望，开心极了！ 小河的春天真美啊！我爱春天的小河！
二年级作文 篇2
快乐的`暑假生活虽然结束了，但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。
有一天，阳光灿烂，我和几个朋友玩，我们先在一块空地上玩，我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知谁提出放风筝吧！我们七手八脚地做起风筝来，风筝做好了，大家叫它“好运来”。
我们拿着“好运来”来到田野，我用手托着线，另一个人站在远远的地方说一声：“放”，我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起，越飞越高，我们在田野上喊叫着，尽情地奔跑，欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊！转眼到了下午，我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊！多么令人难忘啊！我盼望着下一个暑假快快到来。
二年级作文 篇3
我的妈妈是中等身材，有着一头乌黑亮丽的长发。她浓眉大眼，鼻子又高又挺，脸上虽长着一些细小的雀斑，但看上去很是端庄秀丽。她常常跑步、跳绳、打羽毛球，是一位爱运动的`妈妈。
一个周末的傍晚，妈妈要去三水园打羽毛球，便拉着我去做她的“陪练”。到了三水园的羽毛球场地，妈妈一刻不歇，就要我陪她打球。我嘟着嘴小声说：“我写了一天的作业，累了，让我歇会儿再打吧。”“别歇啦，运动就是最好的休息啊！”妈妈一边说，一边硬是把羽毛球拍往我手心里塞。我心里嘀咕着：好吧，就陪妈妈打会球吧。于是，我强打精神陪她打了起来。不知过了多久，我实在是精疲力尽，便一屁股坐在球场的地上，再也不肯起来打球了。妈妈这次走过来坐下休息。
这就是我爱运动的妈妈。我希望她在喜爱运动的同时，也要注意适当休息。
二年级作文 篇4
我的老师不但教我知识， 而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。
我们的班主任蔡老师，她是一位语文老师。她平时上课的时候会用我们很喜欢的方式来教。比如，她会让我们分4组比赛，鼓励我们大声朗读、积极举手发言，然后就可以加分为小组争光。 老师把知识融入到活动中让我觉得学习语文很快乐！
卢老师是一位温柔、耐心的'英语老师。我们刚刚学英语，字母写得不正规。她会说："我好担心你们哦！"然后，她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范，还把错的写在黑板上，嘱咐我们说:"以后不要再犯了！”卢老师让我觉得上英语课很轻松，对英语充满了兴趣！
隆老师是一位美术老师，她把她对美术的热爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得非常精致、美丽。虽然她用的是粉笔，但是她还是画得很认真、很漂亮，这让我很享受上美术课的时光！
每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁精心培育一棵小树苗，期望他们长成参天大树。感谢老师！
二年级作文 篇5
7月29日，我和爸爸、爷爷一起到黄龙体育馆看冰雕展。
首先是穿好保暖服然后就进入冰屋，首先看到了冰做的桥、屋和动物，最搞笑的是光头强和两只臭狗熊，后来我还坐了冰车滑道，感觉很爽，那天天气虽然很热但是我的心情很快乐！真是一个美好的'一天。
二年级作文 篇6
花的魅力在于它的芬芳娇艳，小草的魅力在于它的勃勃生机。那么，读书的乐趣又在哪里呢，我们去了解一下吧。
每当我看见我喜爱的书时，我就飞奔过去。看起书来，我就像那本书的蛀虫一样，“钻”进书里，出不来了。
有一次，妈妈带我去北方书城看书。到了那儿，我就迫不及待地找我那本看了一半的书，又接着看了起来。
因为我们去得较晚，所以过了一会儿，就要到八点钟了，北方书城的工作人员就该下班了。八点钟到了，广播响了，时间过得可真快呀，北方图书城的'工作人员就该下班了……可是我却依然没有 反应，直到妈妈叫我回家。
读书使我的知识更加渊博，让我在书中遨游，随着故事的主人公一起旅游。时而惊险，时而高兴，时而伤感，这，就是读书带给我的乐趣。
二年级作文 篇7
小猴子拿来了竹竿。可是，竹竿太短了，小鸭子够不着；小熊拿来了水桶，想把水倒进去，让小鸭子浮起来往上游，可是水太少了，坑太大了。不慌不忙的.大象伯伯看见了，就把鼻子伸下去，他对小鸭子说：“小鸭子乖乖，快抱着我的长鼻子，我把你拉上来。”小鸭子用翅膀抱住了大象伯伯的长鼻子，大象伯伯轻轻一提，小鸭子上来了！
小鸭子得救了，它连忙说：“谢谢大象伯伯。”大家围着小鸭子又蹦又跳。
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