二年级优秀作文

时间:2024-11-14 18:00:01 二年级作文 我要投稿

二年级优秀作文(锦集3篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文(锦集3篇)

二年级优秀作文 篇1

  正月初一是一年一度的春节,俗称过年。

  过年时,人们都聚集到大街上。放烟花的,看烟花的,你挤我碰,好不热闹。记得一年春节,我和爸爸早早吃完晚饭,走到街上。大街上人山人海。

  放烟花的人聚集在空旷的街口。他们点燃引线之后,赶紧逃开。烟花此起彼伏地在夜空中绽开,有的想怒放的菊花,有的像从天而降的流星,有的像雪白的闪电,五彩缤纷,美丽急了。路过的人看看这家的烟花,有看看那家的烟花,还不时伸手指指点点,好像在说还是那家的.烟花放得美。听着“轰轰”的烟花声和“噼里啪啦”的鞭炮声,过年的钟声就要敲响,我很激动。

  听爸爸说过年放鞭炮还有一个传说呢!相传在很久很久以前,有一只可怕的怪兽——年。每逢春节,年都会来村子里捉小孩。人们就在春节前一天带着孩子上山避兽。大年三十,一位老爷爷叫人们到他家去住宿一晚,说自己有办法赶走年。而一位老奶奶听说之后,劝人们和这位老爷爷还是去山上比较安全。村里人都躲到山上去了,老爷爷却不肯。老奶奶看老爷爷执迷不悟,值得在他家门口贴了一个红色的“福”。原来,老奶奶知道年最怕红色。老爷爷当然也有好办法赶走年。他将竹子放进火里烤,竹子被烤的裂开,发出噼里啪啦的响声。年看到红色,听到可怕的响声,撒腿就跑。从此,人们一到春节就燃放鞭炮烟花,张贴春联福字,年也再没有进村来危害百姓。

  多么神奇的传说,多么有趣的节日!

  评语:从现实的燃放鞭炮烟花到神奇的传说,具体生动的描写,展示了春节的有趣,同时也展示了一个孩子对传统节日的探索。

二年级优秀作文 篇2

  一天,森林里要举办一场春季运动会。百灵鸟小姐在新闻里播报:“3月18日即将举办春季运动会,来报名参加的小动物还能获得奖品哦!快快来报名吧!”

  第一个出发报名的是小蜗牛,因为走得太慢了;第二个来的是小白兔,它上次龟兔赛跑,输给了小乌龟,所以这次决定要得第一名……就这样,报名表被填满了,一共有五个小动物参赛,分别是小鹿、小蜗牛、小白兔、小乌龟和小狐狸。

  比赛这一天到了,五个小动物来到比赛场地。比赛开始了,黑熊先生当裁判,只听黑熊先生嗷呜的那么一叫,小动物们奋力向前跑,跑在最前面的.是小鹿,最后面的是小蜗牛。小蜗牛想:我可不能当最后一名,我要当第一名。小乌龟想:当不当第一没关系,反正参加活动就有奖品拿。

  比赛结束了,第一名是小鹿,第二名是小狐狸,第三名是小白兔,第四名是小乌龟,最后一名是小蜗牛。每个小动物的奖品是巧克力,但小鹿的奖品和其他的动物不一样,是角冠。

  小动物们拿到奖品开开心心地回家了。

二年级优秀作文 篇3

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,这一点也没有错。书就像一双会飞的鞋,带我们遨游探索;书就像一支万能的笔,写出了许多七彩的故事;是就像一棵茁壮生长的树,总会开出许多含苞欲放的花;

  学前班时,我比较好动,不爱午休。怎么办呢?我就趁同学们和老师都呼呼大睡时,蹑手蹑脚地溜出去,探头探脑地望着是否有人追踪或打小报告。我急忙来到教室,我安心了。但我又担忧会不会被他人发现,这时,我急中生智:外婆经常和门卫的李爷爷聊天,想必李爷爷应该认识我 我可以找他帮我讲故事呀!

  于是,我踮起脚,勉强把那本《丛林历险记》拿了下来,奔往大门口。“李爷爷,嘘……小声点儿会被发现的,你能给我读故事吗?”一开始,李爷爷还没听就连连拒绝,还说我傻孩子。我又想吃了一个“妙计”,听外婆说,里爷爷分外爱吃豆沙包所以我胸有成竹地说“老李!只要你给我读故事,我让我外婆给你带十个豆沙包,怎么样?”这可把李爷爷肚子里的“吃虫”给勾上来了“好说好说!成交!”李爷爷急得连标点符号都省略掉了。

  之后,李爷爷津津有味地给我读者小希的历险记,我也心满意足地听着………

  随着我认识的字的逐渐增多,终于可以自己买书自己看书了。

  一年级时,我读了长春藤的《安徒生童话》,里面有有趣多彩的故事让我仿佛置身室内。《西游记》里的孙悟空为他人立下的赫赫战功令我赞叹不已,我想学他的七十二变,把世界变得更加美丽。我想学他的`勇敢,他敢与妖魔鬼怪斗,敢与一切困难斗,敢与世间的坏人斗。

  书,是指引我们走向光明道路的一盏明灯!书,是人与人之间的纽带!书,是人类进步的阶梯!书,是全世界的营养品!

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