二年级作文

时间:2024-10-25 12:04:46 二年级作文 我要投稿

二年级作文(集合9篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文(集合9篇)

二年级作文 篇1

  热情似火的夏爷爷到来了。那在夏天最惬意的事是什么呢?对,当然就是去清爽的海边玩喽。经过一番商量后,我们一家三口和舅舅一家还有二姨一家一起去日照海边游玩。这个消息让我兴奋不已,我的心仿佛已经飘到了遥远的海边。

  第二天早晨五点,我起床洗漱完毕之后,检查了一下需要带的东西,就出发了,一路上,我们几个孩子说说笑笑,一点也不觉得无聊,就这样颠簸了一个多小时,终于抵达了我盼望已久的海边。我脱下鞋袜,挽起裤腿,挽起袖子踏上了沙滩。我一只手拎着桶,另一只手拿着小铲子,准备去“挖宝藏”,我们比赛看谁“挖宝藏”挖的多,我赶紧占住了一个“阵地”,用手刨了一个大坑,刨啊刨,我看到了一个在沙子里蠕动的`小东西,我用小铲子把那个东西挖出来,放在海水里一冲洗,呀!原来是只小螃,我激动的把它放在接好水的小桶中,迫不及待的提着小桶来到表姐表弟身边显摆,“你们看桶里是个什么。”表姐表弟往桶里瞄了一眼,用羡慕的眼光望着我。我得意极了,再接再厉的挖下去,挖着挖着感觉不好玩了,看看桶里,有花色斑斓的贝壳,有正在激烈战斗的小螃蟹,还有爬来爬去的海螺……收获很丰富嘛。于是,我拽着爸爸妈妈来到了大海里,只听见呼呼的咆哮声,我大喊一声:“浪来了!”便转头往回跑,白色的浪花就像一个调皮的小孩子,我在前面跑,他在后面追,渐渐地,浪平静了下来,正当我跑向海里去寻贝壳时,浪又一次袭击了我,让我喝了一口海水,我直叫咸,但我还是又一次跑向大海,和大海一起玩耍嬉戏……

  烈日当头,我们该回家了,我对大海挥挥手,大海也对我挥挥手,我觉得这还不够,又对大海说了一声:“大海,你是一个惊喜!”

二年级作文 篇2

  啊,树,

  您是人类的良师,

  也是人类的益友。

  您积极向上的品德,

  无私奉献的精神,

  永远活在人类的心中。

  啊,树,

  无论是肥沃的`土壤,

  还是贫瘠的山地,

  无论是烈日暴晒,

  还是风吹雨打,

  您都顽强生长,积极向上,

  长成参天大树,

  长成茂密森林,

  成为百鸟庭院,万兽乐园。

  是您让生态平衡,

  是您护水保土。

  空气因您而清新,

  世界因您而美丽,

  是您

  让人类心情舒畅,眼睛明亮。

  啊,树,

  人类

  建房、造桥、铺路、制纸……

  人类生活中的点点滴滴,

  都需要您。

  您宁愿忍辱负重,千刀万剐,

  乃至粉身碎骨,在所不辞。

  啊,树,

  海可枯,石可烂,

  唯有您——树

  积极向上的品德,

  无私奉献的精神,

  可与

  日月同辉,与山水共存。

二年级作文 篇3

  瞧!这只小熊猫正看着我们呢!

  它的身子胖乎乎的,真想摸摸它那肉肉的身子和舒适柔嫩的毛,它浑身黑白相间,别看它的毛颜色很单调,但小熊猫带给我们的快乐可是丰富多彩!他有一个又圆又大的脑袋,头上长着两只半圆的黑耳朵。两只眼睛如黑珍珠一般炯炯有神,清澈明亮。它还不时转过头来,在向我们抛媚眼儿的时候,眼睛顿时发出钻石般迷人耀眼的光芒。他的眼睛被一团黑毛围住,像昨天晚上“开了夜车”似的,因其,我们就很不容易分出熊猫的'脸上哪里是眼睛,哪里是毛。一双水汪汪的眼睛下长着一个黑黑的鼻子,一张大大的嘴巴。

  这只小熊猫的模样真是充满童趣,讨人喜爱!

二年级作文 篇4

  这是五一前一天发生的事了。本想五一假期一定挤时间记下来,可是由于种种原因,也未能静下心来。其实我知道,我是在为自己的懒惰开脱罪名。此时,夜深人静,我想,如果再以“繁忙”为借口,惰性就会一次次趁虚而入,时间就会弃我而去。事情是这样的:

  4月30日那天,我走到教室一看见王治博,就向他要“账”:王治博,你的练习册呢?”(因为前一天下午,他的练习册没写完,我让他写完再走,然后我就回办公室拿东西了。可是,等我回来,他已经人去屋空,我气急败坏。这不,一旦“处境”,便会“生情”。一进教室,我便想起此事)

  “在我书包里呢。”他小声小气地说。

  “拿来让我看看。”

  不看则已,一看便怒火中烧:不但以前的错误没改,而且还留有空白!真是胆大包天!

  “这是你写的作业?昨天谁让你走了?还说让我相信你,就你这样,我怎么相信你?……(我差一点没有说出‘鬼才信’的话)”

  丁零零……

  没等我训斥完,上课铃声响了。我气鼓鼓地站在讲台上,注视着每一位学生。还算有颜色,他们一个个坐得笔直,两眼注视着我。

  “现在我不想讲课,因为我的好心情都让王治博给破坏了,他的作业至今没有写完,而且以前的错误都没改,你们说他该不该挨批评?”(看得出,我想寻求学生的共鸣,得到学生的支持。)

  “该!”学生异口同声。

  “现在我非常生气。谁能把我的气说下去,我就上课。”我霸气地说。

  学生或许被我的怒气镇住,或许还不明白我的.葫芦里到底卖的什么药,他们一个个大眼瞪小眼。这时,胆大的孙照宇举起了手。

  “你说。”我没有了以往的温柔。

  “赵老师,你不要生气了。”好小子,知道首先劝我不生气。

  他的这句话真是起到了抛砖引玉的作用。举手的学生渐渐多了起来:

  “赵老师,您不要生气了,我理解您现在的心情。”震说。

  终于找到了知音。

  “赵老师,您别生气了。以后您不在教室的时候,我们会安安静静地看书的,绝不吵闹。”

  虽然我知道他们很难做到这点,但是我依然相信孩子的真诚!

  “赵老师,您别生气了。不然您的嗓子又该疼了,我们也听不到您美妙的声音了。”

  “赵老师,您别生气了。如果您一生气,又该生病了。我们又该想念您了。”

  他肯定想到了我前一阵子身体不太好的时候。

  “赵老师,我劝您别生气了,因为气大伤身,再说,经常生气,还会多长皱纹,您就不再漂亮了。”

  好家伙,知道我爱美。

  “赵老师,我想对您说,您不要发急了。要不然您又要感冒了,您想想,喝药多苦呀,打针、输液多疼呀!”

  这就是孩子!他觉得生气、生病、感冒是一回事。不过,他还知道晓之以理,动之以情。

  “赵老师,请您不要生气了,要不然我就看不见您美丽的笑容了!您可是我见过的最美的老师!”

  听到这里,我不禁哑然失笑。真是一个会掏人耳朵的孩子。

  看到我终于笑了,孩子们就更是畅所欲言了:

  “赵老师,您不是说过‘退一步海阔天空’吗?您就退一步吧。”

  “赵老师,您不是常告诉我们要宰相肚里能撑船吗?您就撑次船吧。”

  还知道“以己之道还治其人之身”,聪明!

  “赵老师,您不要生气了。我相信王治博能用自己的行动改正自己的错误。反正事情已经过去了,请您原谅他吧,他一定会改正的!”

  他还知道为同学求情。

  ……

  只顾听着孩子们的劝说,忽然,我感觉到王治博那儿有异常,因为从上课,我就没正眼看他。这时,我一看,大惊:他已抑制不住自己,痛哭不已。(因为此前,我也为其他事情没少说他,可是从来没见他哭过。)我心已软,他毕竟是个孩子!不是为他的哭,而是为他的知错。我知道,现在他一定知道了自己的错误,也一定有话要说。于是,我缓和了口气,说:

  “王治博,你想说什么就对大家说吧。”

  “我希望大家相信我,以后我一定会改正的!”他信誓旦旦地说。

  哗——我带头为王治博鼓掌。在我的带动下,所有的孩子一起鼓掌,并且向王治博投去信任的目光。此时,王治博哭得更恸了。

  “我相信以后王治博绝对不会再完不成作业,而且我还相信,他一定会完成得更好。让我们一起期待着他的进步!”哗——又是一阵掌声。这一次,倒是孩子们自发的。

  “好,上课!”

  没想到,这节课,王治博出奇地专心,其他孩子也格外认真。

  我想,通过这次事件,不仅仅王治博受到了教育,重要的是孩子们在这个情境中,真切体会了如何劝说一个人。虽然我没有总结可以从几方面去劝,但是我相信以后再遇到谁生气,他们一定不会熟视无睹,一定会想方设法从各个角度摆事实、讲道理、甚至引用名言警句,这不是我们所期望的吗?

二年级作文 篇5

  这件事虽然过去了很久,但是每当我想起这件事,我仍会感到一阵火辣辣的烫,后悔之意油然而生。事情是这样的。

  大约两年前,我很喜欢看图画书。那些图画五颜六色,十分美丽,让我被它们深深地吸引住了。一天下午,我完成了学校功课,在家无所事事。妈妈看我这一副模样,变允许我到附近的图书馆看书。我当然不会错过这千载难逢的机会,因为能有机会阅读和欣赏我梦寐以求的图画书。我三步并作两步地往图书管走去了。

  我阅读了一会儿,过后突然起了个贪念。我心想:不如把美丽的图画撕下来吧!反正没有人会发现的.!于是,我拿了几本图画书,坐在一个角落,确定没人在看后,才神不知鬼不觉的把图画一张张撕下来。

  没想到,当我撕得最有起劲的时候,一个图书馆理员经过,看到了我的所作所为。他把事情的来龙去脉一五一十地告诉了保安。然后,他们便向我走过来。保安叔叔大喝一声:”你在干什么?“

  听了后,我顿时呆若木鸡,不知所措。过了好一会儿,我才回过神来。我跟着他们到办公室。保安叔叔斥责我。而图书馆理员打电话给我的父母。我红着脸,惭愧得无地自容,恨不得地上有个洞让我钻进去。我低下头,对他们说:”对。对不起,我错了。我答应不会再重蹈覆辙了。

  回到家,我再次被父母骂的狗血淋头。“你不但破坏公物,没公德心,我们还需要为这些书而赔偿啊!人家会认为我们没家教。多么的丢脸啊!”。父母语重心长的话让我很感动。我下定决心要改过自新。

  所谓“经一事,长一智。”我把这次的教训放进我的人身口袋里,当作是我曾经上过的一堂课。

二年级作文 篇6

  爸妈妈带我去过很多名山古迹,但我印象最深的却是独立攀爬金龙峡之旅。金龙峡是秦岭山的一个自然大峡谷,山路很窄,也很陡。一大早,我们开车来到山脚下,开始爬山。山坡上是郁郁葱葱的林木,山谷里流淌着清澈的泉水,叮叮咚咚,像在欢迎爬山的人们……一开始,我觉得浑身有劲,一边爬山,一边看风景,有时候还停下来,捡漂亮的小石头,和爸爸妈妈说说笑笑。不一会,我就气喘吁吁了,看着蜿蜒崎岖的.山路,有点打退堂鼓了,爸爸妈妈便不停地给我加油、鼓劲。这时,我看见前面有两个和我差不多大小的小女孩,心想:她们都能爬上去,我也一定行!于是,我咬牙坚持,又一步步爬起来……终于到山顶了,我累得一屁股坐在石头上,朝下一看,山路上是一个个正在努力朝上爬的人们,整片山连着山,树木手拉着手,我兴奋地大声喊:“我胜利了!”,山谷里也传来了回音:我——胜——利——了——,可真有趣!通过这次爬山,我明白了一个道理:做事不能放弃,坚持就是胜利。

二年级作文 篇7

  我的姥爷有一头花白的.头发,带着一副近视镜。他很慈祥,天天 带着笑容。他写字的时候还拿着一个放大镜。

  姥爷是一位大学教授,可有学问了!他有许多许多的学生。妈妈说,姥爷还会写很漂亮的毛笔字呢!

  我要好好学习,长大要比姥爷还有学问。

二年级作文 篇8

  渐渐的,我长大了,他却老了。

  阳光下,看着两鬓斑白的他,我想起了骑在他脖子上玩耍的那段岁月,想起了曾经他帮我洗球鞋的样子,想起了很多关于他对我的'好。

  终于,我伸出手抱住了他,我在他耳边对他说:“爸爸,我爱您,我长大了孝敬您。”

  一瞬间,无数朵透明的花儿在他的眼角绽放。

二年级作文 篇9

  今年暑假妈妈带我去了一趟桂林,这是我第一次坐飞机。刚进飞机场,我就透过玻璃看到了一架架飞机,别提有多兴奋了。

  我迫不及待地登机之后,伴随着空姐动听的提示音,飞机开始起飞了,我终于可以近距离地看到高高在上的白云,不过后来飞机的高度竟然比白云还高了,这就是我们的.第一天——机上之旅。

  第二天我们去了阳朔,坐上一艘四星级游船,去看看是不是像导游说得那么美。“你们都听说过桂林山水甲天下吧?”接着导游又给我们补充了一句:阳朔山水甲桂林。果不其然,这漓江的水碧绿碧绿的,周围的山千姿百态:有的像骆驼、有的像狮子、还有的像老人,漓江真美呀!

  第三天我们去爬了瀑布,对,你没有没听错,是“爬”而不是“观”,一般我们见到的瀑布都是用眼睛去看的,但这次的瀑布,需要我们人工攀爬。我们穿着草鞋、披着雨衣、带着头盔,大家一起拽着绳子一步一步往上爬,一眨眼的工夫我们就爬到了顶部,但这个爬瀑布的过程真的很有趣!

  桂林的风景真美呀,明年我还要再来!

【二年级作文】相关文章:

二年级看图作文-二年级看图作文06-10

二年级作文11-07

二年级作文11-07

二年级作文11-08

二年级作文11-09

二年级作文11-03

二年级作文11-03

二年级作文11-03

二年级作文11-08

二年级作文11-11