(精)二年级作文
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇,欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
“呼哧......呼哧......”我正在长长的跑道上跑着——1000米素质测验比赛已经进行了一半了。
今天上午10:00整,这场我一直都担心害怕的素质测验开始了,比赛前好像有一只无形的手把我的心提到了嗓子眼,我的心跳加快,感觉都要喘不上气了,特别紧张,“扑通、扑通”我仿佛都能听见自己的心跳声。不过说起来也怪,比赛开始了,好像也踏实了,感觉也特别的平静了。
跑,快跑!现在还有不到两圈的距离了,虽然都跑过一大半了,可是这一圈多的距离对我来说却显得那么远。眼前的一切都显得模糊了,我喘气也粗了,急促了,嗓子感觉也干,还火辣辣的疼,腿也觉得软了,但是我头脑中却执拗的闪着一个字“跑!”
一阵风吹来,嘴唇干得难受,用舌头舔了一下,更难受了,变得更干了!眼看着就要到终点了,只剩下小半圈了。真的是精疲力尽了,感觉再也跑不动了。“加油!加油!”在这时,同学们的加油声给了我力量,“再忍耐一下吧!马上就到终点了。”我这样安慰自己。我一定要突破自我,不能让同学们失望啊!
最后20米了,冲!在这最后的.时刻不知是从哪来的一股子劲儿,尽管跑的像踩在海绵上一样,那么无力,但是我还是咬着牙提升了自己的速度。冲!眼看着就要追上前边的同学了,可是终点也到了,相差仅仅几步之遥啊,真是太遗憾了。不过我也是高兴的,我毕竟也坚持了,也努力了,也战胜了自己,战胜了这长长的跑道。
我以后会继续在我的人生道路上奔跑的,不管多累,多难,我都会坚持下去的!
二年级作文 篇2
入学时,我们的书包妈妈买;我们委屈的泪花是妈妈擦;有难题是妈妈教,母爱是无私的.,母爱是伟大的。有许多的事情在头脑中慢慢流逝,可是有一件事像是在我头脑中长了根一样,怎样都忘不了,母爱。
那是一个星期六的晚上,我突然觉得肚子痛,我揉了揉,趴在床上都不行。妈妈正在梦中,我大喊大叫,把妈妈给吵醒了,“怎么了?”妈妈担心地问道。我说:“肚子疼。”妈妈听了,不管三七二十一,就把我抱起来,准备去县医院。这是夜晚,没有一辆车,正好北风呼啸,冻得妈妈直跺脚。正在着急的时候,一辆出租车停在我们的眼前,可惜里面只能放一个人了,妈妈把我放进出租车里,自己却跑到了医院。到了医院,妈妈气喘吁吁,我不由得流下了眼泪。
妈妈,谢谢您的关心,这才让我懂得什么叫伟大的母爱。
二年级作文 篇3
绿,到处是一片绿。绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界。
明媚的阳光照耀着如茵的草坪。草坪仿佛是一块大大的地毯。草坪上开放着五颜六色的'小花儿。看,一朵白色花,那是什么?噢,是一朵蘑菇,白色的蘑菇。蓝天,把这块草坪地映衬得多么漂亮!花儿,把这块绿草地点缀得更加美丽。
漫山遍野的花尽享开放,看,居住在树林里的小蜜蜂扇动着透明的翅膀,在这朵花儿家做做客,在那朵花儿家做做客。
我走到树林来到河边。河水昼夜不停地向北流去。鸭妈妈领着孩子们在水中嬉戏。
春天太美了,我不由自主地高喊:“春天,我爱你!”
二年级作文 篇4
在学生时代,我最讨厌的课程就是数学。
为什么讨厌数学呢?因为数学是要计算那些无聊的数字,又是加啊,又是减啊,还有乘啊除啊什么的,后来还出现了平方、开方更复杂的算法;后来,还有几何图形的计算、绘制,要求计算得十分准确,无论怎样,最后的结果都是一致的,真辛苦啊。
我喜欢语文,也喜欢写作文,同一个意思,可能有不同的表达方式,多有意思啊。我喜欢画画,可以画自己看到的、听说过的、甚至想象的……也有很有趣。数学很枯燥,除了数字就是线条,太无趣了。所以,从小到大,我就讨厌数学,甚至一看到数字就头大,也形成了一个概念,数学是一门很无聊的功课。其实,我也知道,数学是一门很实用的课程,但就是不喜欢。
一个偶尔的机会,接触到了日本作家安野光雅的《走进奇妙的数学世界》这套书,被深深地吸引了。这套书改变了我讨厌数学的想法。哇,原来数学是这么有趣的事情,除了数字和线条,也可以用图画和生活中的事例来表达的`。生动简洁的画面,十分有趣:比大小、高矮、长短,分类别、颜色、形状,排顺序、组合、拆分……等等问题,都是有趣的数学问题。
对所有人而言,表达形式都很重要。这种对数学的表达方式,让数学变得形象、生活化,让我这个讨厌数学的人对数学另眼相看。媒体何尝不是如此呢?这套书,又一次给我启示,表达方式真的很重要,除了语言,观念上的创新与突破更为重要。
二年级作文 篇5
我家有很多小动物,有鸡、鸭、鱼、小狗、小兔子还有小乌龟。一共有两只小乌龟,这两只乌龟可可爱了。
这两只乌龟一大一小,壳上的花纹一模一样。它们都有四条小短腿。不要看它们爬得时候很慢,不过在捕食时十分快,它们先一动不不动的等食物靠近,后腿一动,口一张开,一下子就抓到了食物,但是小的'有时不想自己去捕食,就会去偷大乌龟的食物。它静静等待,趁大乌龟不注意,一口就把大乌龟的食物偷走了一大半,大乌龟还不知道!到吃时,大乌龟才发现少了一大半,大乌龟很生气。
有一次,小乌龟又去偷大乌龟的食物,被大乌龟发现了,没偷到食物,还被大乌龟压在底下,真够倒霉的。冬天,我看见两只乌龟一动不动了,里面又没食物,眼睛还不张开,我动了它们一下,它们也不动。我把它们放在阳光下,它们才慢慢地动了一下了。吓我一跳,我以为它们死了。原来它们在冬眠。
我爱这两只乌龟,因为它们在我的童年给了我无比的快乐!
二年级作文 篇6
今天中午,我和爸爸、黄晨星一起去凤凰山找春天。我们在凤凰别墅上庄下了车,迈着轻盈的步伐,在林荫小道上找啊找,小草从地下探出头来,野花在茂密的`草丛里盛开着。忽然,我发现了迎春花,迎春花招来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花瓣?这时我高兴极了。我想我终于找到了春天的一部分。早上刚下一场春雨,春雨细细的,柔柔的,像姑娘纺出的线,春雨本身是无色的。我想:春雨能给春天带来万紫千红。春雨落在小草上,春雨就变成了绿色的;春雨洒在桃花上,春天就变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天就变成了金黄?
一年之计在于春,几个嫩芽,几朵小花让我们看到了春天的希望。
二年级作文 篇7
暑假里,爸爸教我学会了游泳,第一次下水的时候,我很害怕,但我还是很勇敢地下去了。一开始,我学闷水的时不敢侯睁开眼睛,反复习练习几次以后,我就敢睁开了。
第二次,我又有些害怕。闷了几次水之后,爸爸开始教我学蛙泳。学蛙泳时我呛了几口水,但我还是坚持学了下去。
第三次,我还是和上次一样继续练习,不怎么怕水了。大约半小时后,我找到了在水里游的.感觉。后来我就慢慢学会了游泳。
我觉得游泳很有趣。同学们,你们会游泳吗?
二年级作文 篇8
随着时间的流逝,励志活动已经陪伴我们一年多了。带给了我们许多欢乐,也启示了我们许多。
励志信——每天三读励志信,可以振奋精神。当你因为考试失利或遇到不顺的事情颓废了,失去了信心,没有希望时,大声朗读励志信,可以激发你的斗志,点燃你心中的灯,照亮你心中的每一寸地方,也为你的人生道路指明了方向。
成长册——每天写下自己的感想、心情与成长收获。并且也与老师进行了沟通。平时很少去办公室和老师们面对面的交流,不仅促进了师生关系,还学习了更多的交流方法,提高了自己的交流能力和学习技能。
励志活动——每次玩游戏都可以从中体会到很多。比如,团结、努力学习、坚持不懈……在开心之余还享受了成长的乐趣,更易于我们接受,检讨自己,改正错误,全面提高个人素质。
每天的酸、甜、苦、辣、咸,我们都细细品味着。时刻激励着我们努力学习,永不言败。当你失落时,唱一唱励志歌曲,不仅愉乐了心情还激励了自己。当人生道路迷茫时,你可以看一看励志名言,励志故事,他们是目标而我们不仅要为之努力奋斗,甚至还要去超越,努力实现自己的人生价值,让生命绽放万丈光芒。
它让我们学会承担。责任心是一种担当和一种约束,也是一种动力和魅力,要敢于担当。在工作中忠于职守,勤勉尽责,爱拼才会赢!做人要讲诚信,不能失信于人。诚信是人格的保障,信守承诺是品质的基石。它让我们学会乐观的面对生活,无所畏惧,要充满希望地活着,微笑的`面对每一天。我们要用微笑迎接更美好的明天。
不摔跤就不能学会走路,在成长的路上或许会有烦恼和不如意,或许会摔跤,但这都是命运的考验。困难就像弹簧,你弱它就强。当你正视困难,挑战困难时,困难被击败了,你就长大了一大截。
生活中只有一种失败,那就是不敢做自己,不敢走自己的路。当你有勇气做自己,当你义无反顾走自己的路,你至少已经成就了自己。成功没有想象的那么难,成功就是认定一条路走下去。在成功的路上,不要害怕失败,人生就是尝试的过程,你不去尝试怎么知道不会成功?成功的信念比成功更重要。当你以一种成功的姿态前行时,成功就离你们不远了。
励志还让我学会感恩。感谢对手,他让你有了动力。感谢父母,他们养育了你。感谢老师,她让你在成功的路上少走荆棘。谢谢你们!
二年级作文 篇9
生命的价值的意义是什么呢?知道昨天,看过《九听》后才明白。
这本书中有一篇文章叫:《听蝉》,书中这样写到:蝉的一生要经历5次蜕皮,而蜕完皮大约就只能活五六个星期。所以,在夏天的圣潮,要大声的、卖力的叫喊,以示它们生命的存在!去让自己发光发亮!
其实,我们的.生命又何尝不是这样呢?只要活着,就要让自己每一天都活得光彩有力!这不就是生命价值的所在吗?
每个人都在前进的路途中,只有努力奔向前方,才能让自己活得自信;活得漂亮;活得更好!
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