二年级作文10篇[优秀]
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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二年级作文 篇1
中午，妈妈炒了一盘青椒肉丝。妈妈说：“让我多我吃这种肉。”因为这种肉是从内蒙带回来的'，是天然长大的猪肉肉，很放心。不像有些买的肉加素肉精、加激素，很不放心的肉。平常妈妈都不让我吃。今天的青椒肉丝真好吃。
今天学到了一个新知识！
二年级作文 篇2
花儿说，我很重要，因为我带来了芬芳点缀了大地，所以我很重要。大树说，我很重要，因为我带了了绿荫，所以我很重要。小鸟说，我很重要，因为我带来了清脆的鸣叫，所以我很重要。
我很重要，我是爸爸妈妈的开心果，所以我很重要。我是许多人的好朋友我使他们每天都开心的大笑，所以我很重要。我是班级里的一份子，所以我很重要。
也许，这个世界没有了我就会消失一名非常幽默的学生。也许会消失一名思想深邃的哲学家。也许会消失一名情感细腻的艺术家。也许会消失对病人抱有热枕的医学家……当让，我的未来有很多种。所以我对世界很重要。
我很重要。因为我是所以事物都缺少不了的，我很重要。因为我是爸爸妈妈呵护了14年才成长的千金，我很重要。因为有我，世界有多了一个人，我很重要。因为有我，这里才会有这么多的笑声，我很重要。因为有我，世界又多了一份姿彩。
我很重要。恩，我很重要。因为我，凯迪才会有这么多的课门，我很重要。因为我，朋友们不会伤心，因为对他们来说我很重要。
“任何时候都不要看轻自已”，因为对自己来说我真的很重要，中国近14亿人口，可是在这个学校里，我是重要的一部分。
我为什么会在这个世上，因为我很重要，作为一名普通学生，与辉煌的成绩相比，我不重要。作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我不重要。我——简明扼要地说，就是每一个单独的`“我”——到底重要还是不重要？
与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时，手指在揿了几个电话键码后，骤然停住，那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时，她写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时，她闭上眼睛……许久之后，她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好，在无人的风口将它焚化。
俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我不重要吗？
当你没自信时，请对这内心大声地说一声；‘我很重要’。
二年级作文 篇3
我想要个很方便的房间，床是弹簧的，房间里有电视、书桌、椅子、录音机……
我喜欢看电视，只要说：“开吧，亲爱的小电视。”它就开了，只要对它说：“我要少儿频道它就打开少儿频道。”
书桌是旋转的，只要把作业放在很远的地方，就像到那里去了，很方便自如。椅子是弹簧的，只要把作业写完，跳一下，就能把你弹的很远。屋子里有铅笔盒，它很听你的话，只要对它说：“拿出铅笔”，它就自动拿出来了。
房间里有录音机初中，只要对它说：“我要听‘隐形的翅膀’。”它就给你播放。房间里还应有书，里面有好多故事，只要按一下开关，它就能讲故事。房间里还有许多许多画。到了晚上，就能看见闪亮闪亮的'小星星。到了早上，那幅画就变了，变成了一个火红的太阳，白云在天上飘，小鸟在歌唱，叽叽喳喳的。房间里还有一个小汽车，要去上学时，一出房间那个小汽车对门说：“把门打开。”门就自然开了。
这个房间才叫好呢！
二年级作文 篇4
《小马宝莉》这部动画片是我在这个暑期所看动画片中最喜欢的一部，因为它让我从中学到了很多东西。
《小马宝莉》这部动画片是由美国玩具商孩之宝于20xx年10月10日开始与美国TheHub电视频道播出的卡通影集。一只叫紫悦的小马为了执行它的导师宇宙公主给它的任务，来到小马谷，与他的助手碎龙一起学习有关友谊的.知识中，认识了五位好朋友，它们在和谐之源中各扮演重要的关键元素，此后便与他认识的新朋友开始了有趣的生活。
二年级作文 篇5
我收到了一张树叶邀请函，上面用细细的字迹写着：请于晚上7：00到中心花园参加音乐会，期待您的光临。
天一点一点地黑了下来，7：00快到了，中心花园热闹起来了。蝉信心满满地打算一展歌喉，金铃子带来了三角铁准备为它伴奏。舞台上有一点点闪烁的光点，那是小小的萤火虫在为它们照亮呢！大家左等右等不见蟋蟀的影子，过了好一会儿，才看见它穿着晚礼服，拿着小提琴和谱架急急忙忙地跑来，它说：“对不起，我的小提琴找不到了！”
音乐会开始了，金铃子叮叮当当地敲击起了三角铁，蝉伴着乐声唱起了歌。它优美的歌声引来一片赞许的`掌声。
下一个节目是《小夜曲》，蟋蟀拉得和帕格尼尼一样动听。其它小虫们也带来了精彩的节目，喝彩声如潮水般从观众席里传来。
音乐会结束了，我走在回家的路上想着：不知下次的音乐会是怎样的呢？我还能收到邀请函吗？我期待着。
二年级作文 篇6
我的家乡在上饶，这儿有一座很美很高的山，它就是鼎鼎有名的三清山，人称“江南第一仙峰”。那里有蜿蜒崎岖的栈道，奇形怪状的山石，丰姿卓约的松树，云雾缭绕的三清宫，怎能不让人神往？
可我对三清山的奇石情有独钟。这里的奇石数不胜数，让人眼花缭乱，也让人惊叹不已。有的远远看去，耸立的巨石犹如一条巨蟒从地面钻出，直立在半山腰上，似乎要向敌人发起进攻，难怪叫“巨蟒出山”。而在另一座山峰上，两只企鹅抱着一个硕大的'桃子拱手献上，这就是十分有趣的“企鹅献桃”。还有的石头看上去像一个美丽的少女，窈窕的身形，俊俏的脸庞，她好像也陶醉于眼前的美景中，流连忘返，这就是有名的“司春神女”。
还有“老道拜月”“猴王献宝”“三龙出海”“海狮吞月”等等，听妈妈说这里的石头都有一段美丽的传说，这是多么神奇啊！
秀美的三清山，大自然的馈赠！它给家乡带来了光荣，家乡因它而自豪，我也为三清山自豪。
二年级作文 篇7
我身边对我好的人很多，我从没说过一句感恩的话语，即使是同龄人，这类的话也不容易说出口。我要开始行动。
我的.奶奶年过六十，头发发白，十分慈祥。她整天就洗衣服、准备饭菜。你说她不忙吧，她又忙，看上去又一点不忙。早晨起床后，她开始准备我们的早餐。吃完早餐，洗衣服。洗完衣，快到中午了，准备午饭。下午，上顶楼的菜园除除草，收收衣服。又忙着晚饭。她这样日复一日的忙碌，完全不管自己的血管堵塞。她的头轻微摆动，自己都不知道。每天，她都要吃一大把药，数一数，四十多颗。她总是跟我说，她这样拼命吃药，是想多活几年，让大姨和我妈家务负担轻一点。
每逢周末，我就会帮她干活，哪怕她拒绝我。她洗完衣服后，要提到五楼，用洗衣机将衣服脱水。我就会问要不要帮忙，有时她高兴会答应，不高兴时就会说，快写作业去。大多数时候她心情都很好。衣服脱水后，我也会帮着把衣服晒好。有时她拖地，我会帮忙洒水啊，移开桌椅啊。
也许我做的这些事并不能使她感受到什么，但至少我帮她做过一些事，自己不会留下什么遗憾。如果你想感恩她，去多关心关心她，让她知道，你想感谢她。
二年级作文 篇8
这几个星期，咱们家出现了一只又肥又大的大老鼠。在没有声音的时候，它总是悄咪咪地出来，然后东看看西瞧瞧。要是有人，它就迅速地躲进一个我们看不见的地方；要是没有人，它就飞快地找到吃的，回到它自己的家里慢慢享用。自从我们知道它以后，就想方设法地想抓住它。
第一次我们用家里原来的粘鼠板，结果大老鼠就像平常一样从上面走了过去，毫发无损！原来是粘鼠板没有粘性了！
第二次我们又买了两张新的粘鼠板放在大老鼠出来偷东西的地方。大老鼠以为这次又和上次是一样的，一点防备也没有。这次它可就上当了！它踏上粘鼠板的`时候，尾巴一下子被粘住了，大老鼠发出“吱吱地”叫声。我们冲进来的时候，发现它正拖着粘鼠板上串下跳。我们满以为这次把它逮住了，结果它居然把粘鼠板甩脱逃掉了！
从那以后，粘鼠板对它失去了作用。我们只好换了一种捕鼠工具——捕鼠笼来对付它。头几天老鼠根本没出现。它想：我已经上当了一次，决不能再上第二次当了！就在家里呆了两三天。直到肚子饿得不行了，才出来找东西吃！有一天，我发现这只老鼠正在厕所里面溜达，我赶紧地锁住门跑了出来，让妈妈把捕鼠笼提了进去。第一天，大老鼠依然没有动静，第二天晚上老鼠觉得快饿死了，就用爪子和嘴去咬门想出来。最后它再也没有其他办法了，只好钻进捕鼠笼去饱餐了一顿！我觉得它太狡猾了，一进去以后就吃光了捕鼠笼里面所有的东西。
早上起床，我们把这只像狐狸一样狡猾的老鼠放了出去，它以后再不敢来咱们家里了！哈哈！！！
二年级作文 篇9
春天来了，小草发芽了，美丽的花儿也开放了。
在这春暖花开的`季节里，小红带着工具高高兴兴地去公园里种树。她先挖好坑放上树苗再盖上土，然后浇水。一棵小树就种好了。小红的心里可高兴了。
这时，一只美丽的蝴蝶飞过来，好像在对小红说：“你真是个能干的孩子呀！”
二年级作文 篇10
星期二的早上，我背上书包高高兴兴地来到学校。坐到座位上后，我像平常一样检查文具用品，我打开铅笔盒一看，呀！橡皮呢？橡皮怎么不见了？我里里外外都找遍了，可还是没有橡皮的影子，这时，我急得心里“嘭嘭”乱跳。后来，于心来了，我只好无可奈何地对他说：“于心，能不能借我块橡皮用啊？今天我忘记拿橡皮了。”于心爽快地说：“好吧。”他从书包里拿出铅笔盒，把一块橡皮给了我。我接过橡皮，连声说：“谢谢你，于心，谢谢你！”我心想：这下可好了，我有橡皮了。放学的时候，我拿了橡皮走到于心面前说：“于心，谢谢你借给我橡皮。”于心笑着说：“应该的`。”
同学之间应该互相帮助，以后，我也要多帮助同学，那样，受到帮助的人会很开心，帮助别人的人也会很快乐！
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