二年级作文实用（7篇）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
“还吃不吃饭了！”妈妈的喊声，把我从电视里拉了出来，可是正在充当“武林高手”的爸爸，却还沉浸在激烈的武侠游戏中。“爸爸！快来吃饭了！有你最爱吃的'红烧鱼啊！”我大叫一声，可他无动于衷。最后，我气呼呼的吧他拖到了餐桌上。
“刷刷刷。”几声之后爸爸又钻到了电脑前，可是妈妈捷足先登，抢先一步登陆了自己的QQ。可爸爸哪同意啊，他大喝一声：“你给我起来！”可妈妈就是不接招，两耳不闻旁边事，眼睛直盯着电脑。过了一会，我以为爸爸会谦让，没想到他俩打起了口水战。
我急忙跑进书房，连嘴边的米粒也没擦，风风火火的拉开他们。
“停！”我说
可是无效，爸爸生气的说：“知不知道我要升级了，升级后我又可以学一套剑法了。”“你都玩一天了，还不让让别人啊！”糟了，谢国和郭国（爸妈的姓）吵起来，又要我这个合国秘书长出动了1我闪亮登场了！
爸爸说：“你先去洗碗，我学会了‘柔云剑法’再给你玩。”
“不行！”妈妈反对，“你为什么不去？你也是家庭的一员啊！我的朋友还在网上等我呢！”
“既然你们不想让给对方，就给我玩吧！”我贪了心。
“去复习！”两人异口同声的向我发起进攻。
“要不，我们都不玩，一起去逛街，好吗？”我改变了策略。
“好！”爸妈马上换好衣服。我们出发了，耶！
呵呵，看来我的耳根又清静了。
二年级作文 篇2
有一天，一个国王带着一头大象来到森林里，看到了一个小草屋。里面住着五个盲人，国王看到了就想让他们摸一摸大象是什么。
于是，第一个矮个子的盲人飞快地跑去，只听“咚”的一声，盲人撞到了大象的腿。盲人摔倒在地，他一边摸着乌青的脸，一边大叫：“你们不用摸了，大象就是根柱子！”
第二个腿瘸了的盲人慢悠悠走过去，摸了摸大象的尾巴，大象有点痒就甩了甩尾巴。于是第二个盲人说：“大象就是游乐场里的秋千嘛。”国王见了大笑起来。
第三个身子和头都胖胖的盲人大摇大摆地走过来摸了摸大象的肚皮，大象就鼓了鼓肚皮。盲人就说：“你们前面的两个人都说错了，大象就是一堵大墙。”
第四个盲人摸了摸大象的尖牙，大象最讨厌人摸它的牙了，于是大象就摇了摇头。第四个盲人被扎到了，大喊：“疼死了，这就是两把巨大的菜刀嘛！”国王听了笑得肚皮疼。可是第五个扎辫子的.盲人可不觉得好笑。
于是第五个盲人小心翼翼得去摸了摸大象的耳朵，大象感到非常痒，就扇了扇耳朵。盲人感到非常凉快，就大声说“你们都是错的，大象就是一把大破扇。”
国王看到了刚才的情景已经笑得肚子都痛了！国王就对五个盲人说：“你们一个都没有说对，其实，大象就是大象，你们都只摸到了一个地方，当然觉得那个地方就是大象了。”
二年级作文 篇3
一天，小鸭子一不小心，掉进了一个深坑里。小鸭子不停地挣扎，可是无法逃脱掉这一关。小鸭子挣扎不出来，它就不停地叫着：“救命啊！救命啊！”在路旁的小猴听到了喊声，小猴顺着声音，找到了掉进深坑里的小鸭子。小猴飞快的'像闪电一样，感觉都要比兔子还快了。它找来一根竹竿来救小鸭子，可是小鸭子的脚是合着的，它无法爬上去。
小猴看到正挎着小桶，要去树林里采蜜的小熊。小猴张开它的大嘴，对着小熊喊：“你能不能帮我救小鸭子？”小熊的眼睛睁得大大的，竖起耳朵听了听，高兴地说：“可以啊。”小熊用自己要采蜜的桶回去带了一桶水来，往那个深坑里倒进去，可是毫无作用。
一旁的大象看到了小猴和小熊正在救一个人，它也不知道它们在救谁，它心里想：我的鼻子很长，我一定能把它救出来。大象走到深坑边上一看，原来是一只小鸭子掉进了一个坑里。大象趴在地上，伸了一次又一次，可是，大象对掉进深坑的小鸭子也无能为力。
最后，大家灵机一动，一同想出了一个好办法，大家向小溪飞奔过去，舀了好多水来，用水把小鸭子给浮了上来。
小鸭子得救了，小鸭子感动的对着它们说了一声：“谢谢大家把我给救了上来。”大家也对小鸭子说：“小鸭子，不用谢。”
二年级作文 篇4
今天阳光灿烂，春风徐徐，真是个放风筝的好天气。下午，我和妈妈来到市政广场放风筝。
开始放风筝了，我拿着线团，妈妈举着风筝，我飞快得跑起来，妈妈一松手，风筝就摇摇摆摆地飞起来了，越飞越高，居然超过了对面的房子，我好高兴呀！
广场上放风筝的人可真多，五颜六色的风筝在空中四处飘飞，有的飞得很高，有的飞得不高，有的才刚刚起飞。黑色的“蝙蝠”、洁白的“鸽子”、威风的“老鹰”、彩色的“蝴蝶”、可爱的.“美羊羊”、调皮的“机器猫”。。。。。。各种各样的风筝把天空打扮得漂亮极了。每个放风筝的人脸上都笑开了花。有些“小不点”还一个劲地喊他们的爸爸妈妈“加油”呢。
虽然跑得有点累，可是心里好开心哦！
二年级作文 篇5
鸟巢是自开奥运会以来我最想去的地方，这也是我跟妈妈说想去北京看鸟巢、摸鸟巢的心愿。九月二十九日清晨，妈妈利用休假时间带我去北京看了鸟巢。
当我们高高兴兴地坐着公交车来到奥林匹克公园门口时，我想看的鸟巢没有出现在眼前，当我们进入奥林匹克公园走了有100多米远时，鸟巢、水立方终于出现在我们的`眼前了，我当时的心情是非常兴奋，我看到的鸟巢是比较小的，比我想像中的要小；当我们一步一步地走进鸟巢跟前时，我的心也渐渐地跳到嗓子眼了，而鸟巢也变的越来越大了，我心想：“鸟巢由小慢慢地变大真像个魔术师啊！”当我亲手摸到鸟巢的柱子，并抬头向上看了看鸟巢时，我显得是那么的渺小，而鸟巢是那么的高大、威武，正像我们坐在公交车上一位老爷爷说的：“鸟巢是这个世界上独一无二的鸟巢！”
看到了鸟巢，我的心情是万分的激动，鸟巢--我终于摸到你了！我的心愿终于实现了！
二年级作文 篇6
大家好，你们知道我是谁吗？哈哈，其实我就是人见人爱，人见人想吃的圣女果！我还有一个名字叫小西红柿，怎么样？也很好听吧！我摸起来很光滑，比金桔弟弟摸起来光滑多了，因为金桔弟弟总是不摸香香。我的头上有着圣女果特有的'小帽子，它是用五片绿茵茵的叶子组成的，别的水果都想有一顶这样的小帽子呢！悄悄告诉你：“我们圣女果又是蔬菜又是水果，我猜是因为我们小巧玲珑的身体加上我们酸酸甜甜的味道吧，我还猜正是我们又是蔬菜又是水果才叫圣女果的。 ”怪不得大家都那么羡慕我呢。
我们洗完澡会变得晶莹透明，像玛瑙，似翡翠，我们洗澡不像人类，人们爱用热水洗澡，我们却爱用凉水洗澡，如果你想吃我，你在商店超市可以看到我们的身影，吃一个，你一定感觉好极了！
二年级作文 篇7
小龙虾，学名“克氏鳌虾”。早就听说它的大名，很想看一看，今天终于如愿以偿。
妈妈买回家一些小龙虾，它圆圆的大头，粗粗的胸，细细长长的腰，像一条绳子，有扇子般的尾足。大大的鳌放在前面，仔细一看，上面还有“暗器”呢，那是一个个小刺，看来够狠的啊。它的'歩行足很长，最底下还有小夹子，可以夹住小草。步行足后面还有一些小足，用来游泳，大约有5对左右。头上有许多胡须，很像孙悟空头上的花翎一样，胡须底部也有暗器，那是一个尖尖的刺。它全身穿着盔甲，是一个威风凛凛的大将军。
我把小龙虾提起来，用笔去逗它，它生气了，“啪”地夹住了我的笔，我一松手，笔垂了下去，它牢牢地把笔夹在空中。这笔的重量可比它重多了，它却能把笔夹起来，力气真大啊！
我把两只龙虾放在一起想看它们如何打架。只见它们都用尾巴和步行足保持直立，虎视眈眈地盯着对方。不一会儿，其中一只龙虾突然向对方进攻，举起鳌就夹住我刚才提起小龙虾身体的地方，对方瞬间束手就擒，看来它很聪明呀！我更佩服它了！
这就是聪明、有趣、威风凛凛的龙虾。
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