二年级作文

时间：2024-09-15 17:23:49 二年级作文我要投稿

二年级作文5篇[精选]

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文5篇[精选]

二年级作文篇1

　　小猴在森林里开了一间餐厅叫“小猴餐厅”。开业那天，小猴去买了烟花并放起了鞭炮。小老虎和小马、长颈鹿听说小猴开了餐厅，都迫不急待地赶去看热闹。

　　它们找啊找，终于在一个风景秀丽的地方找到了“小猴餐厅”。小老虎前脚刚迈进餐厅，就叫道：“来一碗肉！”接着小马和长颈鹿也赶来了，它们点的'是大白菜。可是小猴子却把谁吃白菜谁吃肉给忘得一干二净了。

　　开始上菜了，小猴把大白菜送到了小老虎那里去了，又把肉送到了小马和长颈鹿面前。

　　小老虎、小马和长颈鹿很生气地走了。小猴不明白是怎么回事，一直在纳闷呢！小猴立刻去请教大象伯伯，大象伯伯耐心地说：“肯定是你把菜送错了，小马和长颈鹿喜欢吃白菜，而小老虎却爱吃肉类食物。”小猴终于明白了，于是开开心心地走了。

　　为了表示道歉，第二天，小猴决定邀请小老虎、小马和长颈鹿过来吃饭。一见到他们，小猴就真诚地向他们说“对不起，我把你们爱吃的菜送错了。”小老虎、小马和长颈鹿不约而同地说：“没关系，只要你知道错了，以后可以改正的呀！”小猴说：“今天我特别为你们准备了你们最爱吃的菜，你们快尝尝看吧！”小老虎、小马和长颈鹿愉快地吃着菜，一直赞叹着小猴餐厅的菜好吃。

　　从此以后，小猴餐厅吸引了越来越多的游客。它们都夸小猴是个又聪明又能干的好孩子，小猴餐厅的生意越来越红火了。小老虎、小马和长颈鹿成了小猴最好的朋友。

二年级作文篇2

　　放学的路上，我和爸爸在马路上发现了一只小麻雀，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了它。

　　小麻雀惊恐地尖叫着，在爸爸的手中拼命挣扎，想争脱爸爸的控制。但是，它的力量太小了，根本做不到。这时，我听到路边的树上响起了一阵麻雀急促的叫声，抬头一看，发现两只麻雀一边在树枝上急促地蹦来蹦去，一边唧唧喳喳地冲我们大叫。我一下子明白了：这两只麻雀一定是这只小麻雀的爸爸妈妈，它们发现自己的孩子被我们捉住了，想冲过来把它救走。多伟大的麻雀爸爸妈妈呀！多可怜的'小麻雀呀！我赶紧对爸爸说；“快放了小麻雀！它的爸爸妈妈在向我们抗议呢！”爸爸看了看我说：“孩子，你做的对，做人就是要有爱心！”然后，他把小麻雀放在我的手中。我伸开手，小麻雀一下子就飞了起来，然后直奔它的爸爸妈妈而去……

　　看着树枝上三只欢呼雀跃的一家，我想起了扑进妈妈怀抱的感觉，心里甜甜的。

二年级作文篇3

　　今天是“五一劳动节”，我的爸爸、妈妈全不上班。我想：妈妈的手昨天不小心受伤了，还要洗全家的碗，一定很疼，我今天要帮妈妈洗碗。

　　中午吃完饭了，妈妈正准备收碗，我对妈妈说：“今天是劳动节，我来洗碗。”妈妈笑着答应了。

　　我把碗筷收到水池里开始洗碗了，我先在碗里倒点洗洁精，再装点水在碗里，然后用钢丝球把碗的里里外外刷的干干净净，最后把碗用清水涮一遍。刷、刷、刷……我看着快洗完的`碗，更加兴奋，心想：马上就要完成任务了。碗终于洗完了，妈妈看到了我洗完的碗，高兴的对我说：“你真是一个爱劳动的好孩子。”

　　今天虽然我付出了劳动，但我得到了从来没有过的快乐！

二年级作文篇4

　　人生，有多少个6年？有多少个纯真无邪的日子？有多少个能够让自己在怀中痛哭诉说心事的知心朋友？……那段日子，是我记忆中最深的一部分，难以忘怀……

　　第一年，还记得我和你在一起哈哈大笑的时候吗？我们总是说着一些自己感兴趣的话题，不管对方喜不喜欢。爸爸妈妈总是认为我们是坏孩子，怒目的瞪着我们，可我们却依旧自顾自嬉笑、聊天，弄得他们只能将怒火憋在心口放不出来，每当这时我们就会在心中窃喜：哈哈，爸爸妈妈管不了我们啦！

　　第二年，我们的“队伍”壮大了，又有几个好朋友加入了我们，我们还郑重其事地许下了诺言：要做一辈子的好朋友！正巧我们回家又是同一条路线，于是我们每天放学都在一起。好像是我们有聊不尽的话题似的.，一路上都在滔滔不绝地发表着自己的观点。每到有朋友到家时，我们总是会依依不舍的挥手告别，相约着明天的事情。

　　第三年，学习的硝烟不知什么时候已经燃起了小火苗，我们在一起的时间越来越少，在一起的快乐也逐渐降低，不再像以前那样随随便便的发表自己的看法了，好像一说话就是关于学习的。我们很讨厌这样的日子，但是也没有能力去改变它，只要听见你们对着我说学习时，我的心里真的好难过，我们之前的快乐呢？

　　第四年，学习的硝烟已经燃成了熊熊大火，班干部也不再是老师随随便便指定的了，我们要争取，争取当上这“光荣”的班委。我在老师和家人的鼓励下，极不情愿地准备了竞选稿，在同学们面前争取。当我念完的时候，我清楚地看到你们在用力地为我鼓掌，我的心里有一种说不出的感觉，好像我背叛了我们的誓言。最后，我竟然出乎意料地当上了班长！我看见你们眼底淡淡有一丝伤感，我又何尝不是？

　　第五年，我渐渐地发觉我们之间的距离越来越远了，碰到了也最多问声好，笑一下，却再也没有了最先的那一种亲切、无拘无束，反倒成了现在的拘谨。那天，我偶然看到你们在和另外的一些同学聊天、开玩笑，我本想凑上去也聊聊的，哪知你们见我过来了，却躲得远远的，我问你们为什么，你们却只撂下了一句话：你现在是什么人物呀，是班长，我们这些小人物哪敢跟你混在一起呀！你们知道我听到这句话的感受是什么吗？我想哭，但是却哭不出来，我只能在心里一遍又一遍地问着你们：咱们之前的誓言呢？

　　第六年，学习紧张感再次升级，我们没有办法逃脱小升初的“噩梦”，都在拼命地学习、复习、做题，似乎生活已经淡然无味了。可是有一天，你们找到我，说想要和我继续做朋友，我很开心，我们一下子就又恢复到了以前的那个样子：一起回家，一起做作业，一起约出去玩，一起吃“三无小吃”……我们都感到很开心。

　　现在，我们都已经上了初中，小学的种种往事都已经成为了往事。但是我们的友谊不会变，我们还会记住之前的那个诺言的，是吗，朋友？