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二年级作文300字【锦集7篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
周六是个多云有风的日子,虽然天上看不见太阳公公灿烂的笑脸,但我心中却是阳光明媚,因为爸爸要带我去放风筝啦!
我们带着风筝来到生态公园,看见天上有很多风筝,有老鹰的、有蝴蝶的`,远近高低各不相同。
一开始风筝怎么也飞不起来,爸爸告诉我,等风来的时候再放。这时来了一阵风,我拿着线迎着风在前面跑,爸爸托着风筝在后面跑,向上一抛,风筝迎着风摇上了天,我开心极了。
正玩得高兴,突然风筝绕在了树枝上,爸爸尝试了好多方法都没能把风筝拿下来,最后,为了避免弄伤树枝,爸爸只好把线弄断,风筝被留在了树上,我们叹着气回家了。
虽然有些遗憾,但是通过这件事,我明白了一个道理:不是所有事情都有一个完美的结局,重在过程。
二年级作文300字 篇2
寒假中,我受到好朋友的邀请去他们家玩,在吃完中饭后还要去堆雪人呢!
我在他家度过了一个快乐的下午,中饭刚吃完,“叮叮叮,叮叮叮”门铃响了,原来是她的邻居想和我们一起去打雪仗、堆雪人,于是我们穿上套鞋就出发了,刚下楼我们就看见厚厚的积雪好像堆成了小山我们踩在那又松又软的白雪上,冰冰的、凉凉的,舒服极啦。
我们一边走,一边玩,还不停的`用小铲子铲雪,打起了雪仗,后来来到了少年宫的公园里开始堆雪人,我们在地上发现了一个大大的雪球,“把它再堆的大一点儿!”,有人兴奋的说,于是大家都抓起雪把雪球堆大,而我和好朋友章艺云正滚着雪人的头。
滚啊滚,堆啊堆,两个雪球终于堆大了,我们把头安在了雪人身体的上面,接下来就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我们用两片花瓣做成了他的眼睛;用一段有树叶树枝作成了他的鼻子;用一段没有树叶的树枝做成了他的嘴巴。
我们还到了西湖,不过人太多了没法上断桥,但我们还是在边上转了一圈。
冬天虽然寒冷,但美丽而洁白的雪花却赶走了严寒,带来了冬天的快乐与温暖。
二年级作文300字 篇3
假期里,妈妈带我去洛阳旅游,在龙门石窟景点游玩时,妈妈给我买了一个北京奥运会吉祥物福娃贝贝,它的造型是可愛的小鱼,只要一拉动下面的绳子,贝贝的双手双脚就能灵活地举起来,把绳子一松贝贝的手脚又恢复了原样。可爱的贝贝就像在水里自由自在地游来游去,可惜它没有朋友多孤单呀!
后来,在白马寺游玩的时候,我们在旅游纪念品商店里看到了可爱的福娃玩具。妈妈见我爱不释手的样子,就给我买了另外四个福娃。在汽车上,我把一套福娃都拿了出来:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,我让它们一起来做体操,拉拉线,伸伸手,踢踢腿,它们就像是五个可爱的亲密小伙伴。
妈妈说,五福娃娃的`造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克火的形象,蕴涵着与海洋、森林、火、大地和天空的联系,每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。
听着妈妈的耐心讲解,看着可爱的福娃,它们手拉手,笑眯眯地看着我,好像在对我说:“亲爱的小伙伴,北京欢迎你,让我们一起为北京奥运加油吧!”
二年级作文300字 篇4
每个人都会有梦想,有的人想当医生,有的人想当发明家,还有的人想当设计师……但我却想当一个普普通通的人民教师。
如果我是一名教师,我要为孩子们照亮前进的路。他们作文不会写,我就会把“提纲”告诉大家,还会给他们念许多范文,让他们从中受到启发。我会日复一日,如同母亲一样精心教导他们,让他们渐渐懂得怎么预习课文、做课堂笔记……我要让那朴实生动的语言,点燃他们的文学梦。
如果我是一名教师,我绝不会要求孩子们门门功课都考满分,只要他们尽力就行了。只要他们同样的错误不犯两次就行了。
如果我是一名教师,我会告诉孩子们:“其实,写好作文并不难,难就难在你们是不是认真、用心去看、去观察、去思考。世上无难事,只怕有心人。只要你们多动手、勤练笔,就会写出一篇精彩的.作文来。”
如果我是一名教师……
我相信,这个美丽的愿望在不久的将来就会实现。
二年级作文300字 篇5
暑假,我们去了云南的昆明、大理、丽江。
我和爸爸一起乘坐飞机首先到昆明。一路上游览了昆明的花市,那里百花争艳,芳香扑鼻,看得我眼花缭乱。大理的洱海风光秀美,骑上马儿,划着小船,吃着香香的烤鱼。丽江古城古香古色、人来人往。店铺里的东西琳琅满目,使我留连忘返。
最让我难忘的是阿泸古洞,它是一个天然的地下溶洞。我们随着向导进了洞,顿时感觉凉爽了一大截,真舒服!听说里面冬暖夏凉呐!你瞧!那漂亮的景观:白玉石笔:一支大大的毛笔从天上倒挂下来,饱满的笔锋似乎要滴下浓浓的`墨汁,它有多少根毛呢?有多长呢?要准备写什么字呢?
快看!那神柱顶天立地!像盘古撑开天地一样,高高的耸立。有八米多高,拔地而起,笔值的指向天空。据科学家研究,这石柱有两亿零七万五千多年岁了!哇!太老了!
还有啊!乌龟、竹笋、莲花、白鹅、鳄鱼、钟……惟妙惟肖,在五彩的灯光下,更加好看了,我都不知道自己是在天上还是人间了!
祖国的景色真美啊!
二年级作文300字 篇6
我想发明一种能寻找丢失物品的机器人,我给它取个名字叫“火眼金睛”。
有时我在写作业时,橡皮掉到地上就不好找;有时妈妈在家钉扣子,针掉到地上也不好找;还有时姥爷想看报纸,花镜找不到了,很着急。这时,“火眼金睛”出现了。它长
着一个正方形的头、一个长方形的身子、两只灵活的胳膊、一双粗粗的腿,最突出的'是它拥有一双大大的、圆圆的睛睛。这双眼睛不但能轻而易举地寻找到掉在地面上的东西,而且具有tou视功能,掉在沙发底下、床缝里的东西,它也能轻松地找到。完成任务后,它立刻就唱一首优美的歌曲,好像在夸自己能干呢,你看它多聪明!
我要从现在开始搜集材料,早晚有一天我能制造出“火眼金睛”,给人们的生活带来方便。
二年级作文300字 篇7
值得我学习的人浙江省绍兴县华舍街道张娄小学二年级谭建芳我最要好的朋友是谁呢?你们想知道吗?让我来向你介绍吧!
她,长着一张椭圆的脸,梳着两条羊角辫,黑黑的眉毛下有一双黑溜溜的`大眼睛,还是双眼皮呢。嘴巴小小的,简直是一张樱桃小嘴。
她的成绩在班级里属于上等,上课时认真听讲,思想从不开小差。当老师有事不在教室的时候,她总能管好班上的纪律,布置好课堂作业,领着同学们读书。
课后能主动、耐心地辅导学习上有困难的同学,是个乐于帮助别人的人。
由于学习成绩较好,爱动脑筋,为人和气,受到大家喜欢。听到这里,你们也许已经猜了她的庐山真面目了吧?没错,她就是我们二(2)班的一班之长也是我最要好的朋友——俞锦晶。
俞锦晶就是这样的一个人,——一个值得我学习的人。我为有这样的好朋友而感到骄傲
小伙伴们,你觉得我们的班长如何?值得你向她学习吗?
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