二年级作文

时间：2024-09-05 10:20:44 二年级作文我要投稿

二年级作文【通用】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。

二年级作文【通用】

二年级作文篇1

　　今天，我陪妹妹去游泳了。

　　阿姨刚给妹妹脱掉衣服，妹妹已经兴奋的不得了。她高兴的手脚不停的动，好像小鱼儿迫不及待的要跳进水里。

　　妹妹在水里游泳时，更加兴奋了。她用胖乎乎的小手一拍水面，没想到水滴溅了她一脸。她又飞快的`拍起水来，边拍边高兴地喊着，这次也溅了我一脸和一身。她的腿使劲的蹬，像小鸭子一样。

　　当游泳时间到了，阿姨把妹妹抱出来的时候，她还不住的回头，恋恋不舍。

　　妹妹游泳真是太有趣了，妹妹下次去游泳的时候，我还要去看。

二年级作文篇2

　　星期天，总是比往常惬意轻松。夜幕降临时，天空像披上了一件黑色的袍子。我们一家人走在灯光闪烁的道路上，我心中期待无比，因为我们要去逛夜市。

　　夜市街的广告光彩夺目，店铺热热闹闹，生意红红火火。店铺前面摆满了座椅，桌子上有美味的食物，还有有冒着一朵朵白花花气泡的啤酒。看着都想流口水。椅子上坐着各种人，有些人仰着头喝啤酒，有些在玩手机，有些几个聚在一起打扑克牌，有些在聊天，场面非常热闹。

　　经过奶茶店我好想喝杯啊！爸爸说先逛逛回头再买。我同意了，因为我现在还不是很渴，就嘴馋呵呵。然后我们逛了儿童天地，使心花怒放。因为都是我喜欢玩的，有旋转木马，挖沙子、钓鱼，还有气垫蹦极等。我最想玩气垫蹦极，就和爸爸说了我的想法。爸爸说：“可以的，不过买一杯奶茶或者玩一次蹦极，二选一。”我都不用思考就选择蹦极。因为从来没有玩过，所以特别期待。

　　我先是穿戴好防护绳。就被吊在空中，然后被爸爸用绳子一拉就把我弹了起来，空中上面是天，下面是蹦床，感觉我自己向着月亮飞过去，突然又被身上的绳子拽下来，感觉有一双有魔力的手拉住我。我的`心里真是忽上忽下，忽左忽右，吓得我心都要飞出来了。我嘴巴还在乱叫像只惊慌失措的猪。我的叫声引来好多人，他们以为发生了大事情，结果过来一看，嗯！是我像疯子在那里大喊大叫。

　　6分钟过后，我停下来的时候差点晕倒在地，我两腿发软，感觉都快站我不稳了。不过偶尔疯狂还是挺好的！我觉的非常兴奋，今天真是刺激的一天。

二年级作文篇3

　　它，在寒风中傲然挺立；它，在冬季开放得娇艳欲滴；它，从不畏惧，从不服输，从不脆弱。它是谁？它是秉性与坚强的化身，中国最有名的花——梅花。

　　梅花，不如玫瑰妩媚；不如百合纯洁；不如菊花精致；不如桂花香气迷人，却仍旧给我深刻的印象。我钦佩它，钦佩它的秉性；钦佩它的勇气；钦佩它的坚强；也钦佩它的骨气。

　　梅花代表着中国，正如《梅花魂》一课中的句子：“旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”

　　我爱梅花。以前我第一次见到梅花的`时候，是在一个大型画展上看见的，我一见到她，就被她吸引住了。原先的我，是喜欢玫瑰的，可到见到梅花时，我就明白，玫瑰是在温室中娇生惯养的花朵，所以才开得如此妩媚。而梅花，不需要温室，不需要娇生惯养，也开得美丽异常。所以，我爱她。

　　如果你见到在冰冷寒风中开放的梅花的话，你就会明白：秉性的化身——是梅花！

二年级作文篇4

　　世上的爱千变万化。有的如春天般和煦，有的如夏天般炽热，有的如秋天般默默无闻，还有的如冬天般含蓄深沉。

　　和煦的爱是友爱，你瞧！一个女孩正在耐心的教另一个女孩跳绳，她努力的'把绳子甩得很慢，让另一个女孩看得明白些，自己就是摔倒了也不在乎。

　　炽热的爱是母爱，你看！一位母亲正带着孩子回家。孩子吃着面包，一边吃，一边讲着学校里的趣事，银铃般的笑声不时的传出，可他哪知道，他嘴里吃着的面包却是他母亲省下的中午饭。

　　默默无闻的爱是师爱，你瞧！晚上，老师在灯下备课，沙沙的写字声回响在耳边，让人久久不能入睡。白天，朗朗的读书声，便是老师汗水的结晶。

　　含蓄深沉的爱是父爱，你看！一个孩子取得了好成绩，父亲在一旁默默无语，在孩子得意的时候却一脸严肃的训斥到：“别骄傲！”可谁能看见，父亲那颗欢喜的心呀！

　　世界上的爱数不胜数，但是，就是在这五彩斑斓的浇灌下，我们才会长成栋梁之材。

二年级作文篇5

　　周末的早晨，我推开窗户，暖暖的阳光洒进来，照得我心花怒放。于是，我和妈妈迎着初冬的暖阳，一起去寻觅秋色。

　　沿着长长的森林大街，吹着阵阵暖风，我们来到了月湖公园。晴朗的天空下，朵朵白云正在互相追赶嬉戏，耳边传来“叽叽喳喳”的声音，是可爱的小鸟们在欢唱。秋天的“风姑娘”是金色的.吧！你看，她把树木染成了金黄，把果实吹出了香味，吹来了丰收，吹来了喜悦。

　　经过一条蜿蜒曲折的小路，一片金色映入眼帘，我们来到了银杏林。银杏树高大挺拔，树干笔直，像威武的武警卫士在保卫着这个美丽的公园。杏叶就像一把把展开的小扇子，一阵微风吹过，从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶，在半空中飞舞，然后缓缓地落在地上，投入在大地妈妈的怀抱，大地上一片金黄，仿佛给大地妈妈围上了一条金灿灿的围巾。金黄的杏林，在蓝天的映衬下，漂亮极了！

　　我随着片片杏叶在杏林欢快地奔跑，时而快，时而慢，好不快活。妈妈一路跟随着给我拍照，看着我的各种搞怪，乐得哈哈大笑。我捡了好多杏叶，回家可以去做各种漂亮的树叶贴画喽。

二年级作文篇6

　　一天，天气晴朗。

　　小朋友看见各种各样的云都跑了过来，欣赏一下美丽的云朵。

　　有的`像可爱的小雪人，肚子胖胖的，眼睛圆圆的，直盯着下面，好像要到陆地上和小朋友们一起做游戏。

　　有的像小猫，皮毛软软的，尾巴像一条绳子，他好像在打哈欠，可能希望小朋友们能安静点，这样他就可以睡个好觉了。

　　还有的像帽子，帽子的一头鼓了起来，好像一个大包子。好像要飘到地上来给小朋友们挡太阳，这样小朋友就不会中暑了。

　　小朋友们站在温暖的山坡上，心想，这些云到底是哪个人做的呀？其实，那些云都是云孩子做的，不是人做的。小朋友们不知道是云孩子做的，如果他们知道了会大吃一惊，因为他们从来没有见过云孩子。

二年级作文篇7

　　刚才天气还好好的，突然，乌云密布，刮起了一阵大风，响了一炸雷，下起了倾盆大雨，豆大滴的雨点从天上掉下来，在地上砸出了一朵朵雪白的水花。闪电像妖怪张牙舞爪地冲出云层，扑向地面。

　　这时，正好放学了，小晴没带雨伞，急的像热锅上的.蚂蚁，在教室里徘徊，可是，外面的雨越下越大，风急雨骤，过了很久，雨还是没有停。小晴失望地跺了一下脚，叹了口气，心想：雨应该停不了了，冲出去肯定会淋成“落汤鸡”，可又能怎么办？她左思右想，终于下定决心，要跑回去。缩着脖子，抱起书包，飞快地冲进雨中。

　　忽然，她听到身后传来一声熟悉又亲切的呼唤，她转头一看，原来是吴老师脱下自己的雨衣，披在在了小晴的身上，说：“下次不要这样贸然行事，是非常危险的，还会感冒发烧呢！你家人会特别担心！”“我明白了，下次我不会再这样了，我要好好的爱护身体，不让老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶担心”，小晴笑着说。

　　旁边的小志追了上来，心想：吴老师把自己的雨衣让给小晴，自己却被雨淋成了落汤鸡，我要向吴老师学习，做点儿小贡献。于是，他踮起脚尖，举起雨伞，靠近了吴老师的身体，紧紧贴着吴老师，让吴老师、自己都淋不着雨。吴老师对小晴说：“你回家的路线跟我们不同方向，这雨衣先借你穿回家。于是，小晴穿着老师的雨衣回家了，吴老师、小志也一起回家了。大家心里暖洋洋的，像吃了蜜一样甜。

　　即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助他人，把爱洒周围的人，就能把快乐留给自己。

二年级作文篇8

　　去年妈妈帮我报了唱歌的兴趣班。一开始我的缺点是声音不洪亮，每一次唱歌总是放不开，也不敢跟着音乐做动作。但是，我每一次上音乐课都专心致志，也十分高兴开心。老师每次提醒我的缺点，我都牢记在心，老师布置的课后练习我也认真去做。

　　日子一天天过去了，我有时在学校上体育课时在操场上唱歌，有时在家对着镜子练习，不知不觉中每天都在进步。很快一年过去了，学校的`音乐老师夸我唱得很好，有时会选我到教室讲台上为大家表演。我的兴趣班老师也夸我唱得很好，人很放松，声音也放得开了，而且园音园调，我十分高兴、开心。但我不能骄傲，一定要唱得更好。

　　通过唱歌这件事，我觉的只要坚持下来，再加上自己的努力就一定能够成功。