实用的二年级作文7篇[优]
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的二年级作文7篇,欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我爷爷家养了一只小狗,它非常可爱,我很爱它,它也很爱我。每次我回去看爷爷,它都会冲出来迎接我。
小狗有一身黄黄的衣服,短短的耳朵,长长的尾巴,灵敏的`鼻子,小小的嘴巴。大家都说它非常可爱,于是我也给它起了一个非常符合它的可爱的名字——黄黄。
我们吃饭的时候,它总是在我身边趴着,因为它知道我喜欢吃排骨,我一吃完排骨就把骨头放在它面前,都还没等我叫它吃,它就迫不及待的吃到嘴巴里了,而且边吃还边朝我摇尾巴。每次我拿剩饭剩菜去倒到它碗里的时候,它也总是朝我摇它那长长的尾巴,可能是在跟我说谢谢。
有时候我想带黄黄出去散步的时候,我就会朝它喊一声“黄黄”,它就会飞一般跑到我面前,用嘴巴蹭蹭我,然后跟着我大摇大摆地去散步了。有时候别人碰它,它不喜欢,就会“汪汪”的叫,但只要我轻轻一叫“黄黄”,它立刻就会安静下来了。
黄黄不但可爱,而且还会保护我。平时它很温顺,可是一有陌生人或者别的小狗靠近我,它就会“汪汪”的大吼大叫。
看!黄黄多可爱呀!我非常喜欢它,每次我离开爷爷家的时候,总是对它依依不舍,盼望着和它的下一次见面。
二年级作文 篇2
盼望已久的春游终于到了!一大早起来,我帮妈妈包饭团,做寿司。准备就续后,我兴致勃勃地来到学校。
出发啦!我们一边唱着《我们一起去郊游》这歌,一边拍着小手。正当同学们欢快地唱着的时候,校车忽然停了下来。我往车窗外望去,不好,堵车!我们愉快地心情好像掉进了冰窟窿。焦急的等待着……
终于到了。我们找了个荫凉的地方,铺上毯子。我拿出便当坐下就大吃特吃起来。吃饱喝足后,老师带着我们参观花圃。花圃真是江南好风景。小溪叮叮咚咚地唱着歌,路旁绿树成荫,坡上鲜花争艳,有红的玫瑰花、黄的迎春花、粉的勺药花…这些花儿都争先开放着,五颜六色真美!一路上柳树向我们招手,花儿向我们弯腰,不停的欢迎着我们。在这老师让我们与美丽景色合了影。再往前走我看见几片绿油油的荷叶在池塘上欢快地跳着舞,小鸟儿们在树上叽叽喳喳地唱着歌,一切风景美丽而动听。远处哥哥姐姐们,三五成群的`坐在一起聊天。近处几个老爷爷正在打太极拳。这儿的春色生机勃勃并美丽着。
我深深的沉醉在这美丽的景色中,这时老师忽然说集合返校。我从美景中被拉了回来,多希望再看一会这美丽的景色。
杭州花圃你真美,给我带来愉快的春游。
二年级作文 篇3
听妈妈说,在我还没有出生之前,她常常坐着摇椅为我朗读优美的诗句,给我读读“卖火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,儿歌,故事都背的顶呱呱,邻居们都夸我聪明。上学后,我对书更是爱不释手,一有时间,就和同学们一起去书店看书忘记了回家,让爸妈急得满头大汗....
今年寒假,我在《感动中学生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和书》的文章;“朋友不是书,书却是朋友。朋友可能背叛你,书却永远忠实....”读完这篇文章,让我油然而生的对书产生敬佩之情。书永远是人类最忠实的朋友,书会给人带来无穷的知识和智慧,书又会让生活变得有滋有味充满色彩。自从读了这篇文章,我和书的关系好像变得更亲密了。
我和书还有个故事。 那天,对于我来说是黑暗的一天。那对于我来说是一场非常重要的比赛,竞争非常的激烈,所以我每天都在家认真地练习。当时是炎热的夏天,我一遍一遍地练习着比赛的乐曲,汗水滴滴答答地流下来。经过一个星期的练习,我带着熟悉的曲子来到赛场,就看到人山人海的场面。比赛的选手个个紧张的`练习,我顿时被这紧张的气氛压抑着,心跳突然加快。由于这是我第一次比赛,所以双手开始颤抖,当我还没有调整好自己紧张的情绪就听见有人喊:“12号选手”天啊!到我了,我迈着沉重的脚步走进比赛教室,看着评委个个严肃的表情,结果可想而知,我的手根本不听使唤,曲子屡屡失误,一曲还没有弹完,就听评委喊“停”我默默的走出了教室,我的泪水一下就流了下来,无论妈妈怎么怎么劝都没有用。
回到家,坐在书桌旁,我拿起了自己的“朋友”——书,希望在它的世界得到安慰。突然我看见一篇叫做《人生就是九十九个回合》的文章。“生活,就是要面对失败和挫折。当你一蹶不振,悲观丧气时,切勿自暴自弃,几个回合的碰壁又算的了什么,后面还有90多个机会。”顿时我觉得豁然开朗,心情愉快起来。以后,我遇到挫折,失败,都愉快的接受,并在以后的日子里总结失败,克服它。
书,让我看到“明月松间照,清泉石上流”的美景;书,让我感受到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神;书,让我领悟到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着。
书,给人以心灵的安慰; 书,照亮人的内心深处; 书,飞往智慧的云端;
而我,就在书的陪伴下,快乐的成长!
二年级作文 篇4
冬天是可爱的季节。雪后的大地银装素裹,美丽极了。
雪花是美妙的音符。一个个音符构成了一首冬天的奏鸣曲。雪花从天空中慢慢飘落,姿态轻盈优美,像多姿的舞蹈家,在用优美的舞蹈增添这个美丽季节的光彩。
雪,是大地的滋润者。去年秋天少雨,大地干旱,裂开了一道道的缝隙,好像张开了一张张的嘴巴,等待雨露的滋润。上天派了雪仙子下凡,为干旱的大地解渴。吮吸到甘露的泥土,润湿了树木的根,孕育了未来的繁茂。
雪,是孩子们的最爱。雪后甚至是雪时,孩子们就高兴开了:打雪仗,身上不知是天上的“使者”,还是同伴们的“恩赐”,身上的雪越多,就是大家的越爱,身上的雪越多,越高兴;堆雪人,彰显着毅力和智慧的较量,堆得大,堆得漂亮,堆得数量多,都是胜利者的标志;不需要门票,不用花钱的无垠的`滑雪场里,充满了跌倒后的嬉笑和优胜者的欢呼……
雪,也是一个破坏者。当声色俱厉的寒风裹挟着雪花疯狂来袭时,有的植物被冻坏,不少的动物躲到洞穴里打寒战,只有默默无语的道路,无声的享受着雪的温柔,却给交通制造着“不幸”。如果车速快,或者驾驶技术不佳,紧急刹车时,轻者会瞬间180度旋转,好像是“马路杂技”骇人心魄的表演,重者则可能车毁人亡。
雪,承载着农民的希望。无论雪给交通带来多大的麻烦,在农民的眼中,雪是吉祥的:“瑞雪兆丰年”,没有雪,就没有来年的丰收。现在,越来越多的人们盼望下雪。不是因为这几年的少雪,也不是苦于无雪的干冷难耐,而是越来越多的雾霾。雾霾来袭时,天昏地暗,能见度极低,影响交通和出行。尤其是空气污浊,损害了人们的健康。而雪是它的克星。上帝的使者飘飘洒洒地落下来,虽然洁白的身躯会逊色,超脱的灵魂也损伤,但是它净化了空气,湮灭了雾霾,让世界通透,使人们畅怀。
雪是冬的精灵,我喜欢雪,热爱冬天。
二年级作文 篇5
以前,我的数学,是非常的好的,到了初中生活时,有时高有时低,真是伤脑筋,但是,我们的数学老师是多么的尽责啊!
在前几天,几个同学,因为上课传纸条,所以,被老师抓到了,这时呢,数学老师,便生气了,随后,我们班的一个同学又跟老师学了一句话“你在想干啥!”这时,我们全班都笑了,而数学老师呢 ?是非常的气愤,这时的我们,都感觉非常的羞愧。
当第二节课的时候,我们的语文老师找出来他们,使劲惩罚他们。
而这时呢,数学老师在办公室中呢。
我们和那个重复老师说的话的同学,我们便去向数学老师道歉,这时,我们便舒心下来了。
随后,数学老师有点激动的对语文老师说:“饶了那几个学生吧。”这时,我们全班是多么的'受感动啊!
语文老师也说过:“她非常的幸运,和我们的数学老师和英语老师在一起工作……
我们的数学老师是多么的慈祥啊!是多么的好!
二年级作文 篇6
早晨起床看到窗外的道路湿漉漉的,原来春雨已经悄悄的来了。
一出门就感觉到空气特别清新,雨点细细的,密密的,飘落下来,落在头发和脸庞上,轻柔的仿佛感觉不到它的存在。路上的行人大多没有打伞,好像和大树、小草一样感受着春雨的滋润。进入校园时,雨点稍微大了一点,雨滴落在小池塘里,水面上泛起了一圈圈涟漪;雨滴落在冬青树上,叶子变得更加青翠欲滴,雨滴落在教学楼上,就像笼罩上了一层薄纱……
绵绵的春雨虽然不像夏天的.雷阵雨那样轰轰隆隆带着电闪雷鸣呼啸而至,它甚至都听不到淅淅沥沥的响声,正如古诗所说:“随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润了大地万物和我们的心灵,带来了一片生机。
我爱春雨!
二年级作文 篇7
“丁零零,丁零零……”下课铃声响了,它就像一首悦耳动听的乐曲。一下课,同学们就纷纷飞奔出教室尽情玩耍,我们快乐的课间十分钟开始了!
操场上,同学们有的在玩猫捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各样,我最喜欢玩跳大绳。首先由我和隋玫婧来摇绳,其他同学一个一个的跳。跳大绳的要领是要看准时机、动作迅速,不然,就可能被绳子打着。我们已经摇了三分钟了,该换人了。因为摇时间太长会很累,所以三分钟要换一次人。我说:“金明灿和张梦欣上。”这两位可是摇绳高手!该我跳了,因为我害怕绳子打着自己,心里很紧张,迟迟不敢上前。在同学们的鼓励下,我终于勇敢地跳了起来。我发现只要看准时机,然后大胆起跳,其实也没什么难的。这告诉了我一个道理:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。“丁零零,丁零零……”
不识趣的上课铃响了,我们急急忙忙把跳绳收起来,准备上下一节课。课间十分钟虽然短暂,却给我们带来了无穷的'乐趣。它让同学们的充满快乐,让紧张的学习变得轻松,增进了同学们之间的友谊,让我们的生活变得丰富多彩!哦,谢谢你,课间十分钟!
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